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有趣的游戲作文

時間:2023-01-24 17:05:15 游戲 我要投稿

有關(guān)有趣的游戲作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)有趣的游戲作文四篇

有趣的游戲作文 篇1

  大家都說:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!痹谖业耐昀,曾玩過許多游戲,其中有一次游戲,令我印象深刻,那就是四年級的擊鼓傳花。

  游戲開始前,婷婷姐姐告訴了我們游戲規(guī)則:由一個人蒙眼播放音樂,其他人按照順序依次傳花,音樂一停,那個“幸運兒”就要接受懲罰。

  游戲很快就開始了!大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著花朵,恨不得把眼球扔過去。大家一接到花,就趕緊扔給旁邊的人,心里的大石頭終于落地。

  就這樣傳呀傳,傳呀傳,“幸運兒”誕生了!他就是李昊霖!李昊霖表情復(fù)雜地走上了講臺。那既有幸運的高興,又有對懲罰的緊張,還有對懲罰的.好奇!靶疫\兒”一看到“懲罰卡”就露出了絕望的表情,好像在感嘆:我太難了!這時候加上一首《涼涼》就再合適不過了!

  “幸運兒”表演了起來,他先雙手敲打胸口,發(fā)出“咚咚”的聲音,接著手腳并用,在地上爬來爬去。演到這兒,同學(xué)們都猜出了一二,紛紛搶答:是只大猩猩!

  游戲到這就結(jié)束了!它讓我記憶猶新,深深地刻在了我的心里!

有趣的游戲作文 篇2

  今天,我們上課的時候,玩了一次游戲。老師清了清嗓子,對我們說,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,規(guī)則是:兩兩組隊,分別是1號和2號,首先,1號選手的右手要握成拳頭。隨后,2號選手不能使用暴力行為,來想辦法把拳頭打開。

  我們聽后,覺得這很有意思,都想嘗試下,我抽到了2號,和1號同學(xué)一起來完成。我想盡辦法,石頭剪刀布!騙他只能動右手。一心只想贏,我的眼睛瞪得像葡萄一樣圓?伤坪跻磺卸伎赐噶,只出石頭,我無可奈何地?fù)u搖頭,心里很失望。眼看著時間就要到了,我這時就像熱鍋上的螞蟻,正在我著急時,他還嘲笑我:“來呀!你繼續(xù)來呀!”我此時已經(jīng)無能為力了,好吧,我輸了。

  第二局,輪到我攥緊拳頭了,我心里暗暗自喜:哈哈,這次也讓你來嘗嘗我的厲害吧!任憑他花言巧語,苦苦哀求,我就是不松手。最終,他也沒能打開我的拳頭。

  我還有一次特殊的經(jīng)歷呢!老師見我們都失敗了,就想嘗試一下有沒有好辦法,于是把我叫了上臺,此時我忐忑不安地走到了臺上,心里是十五個吊桶打水———七上八下,首先,老師微笑的`和我說了一番話,我不知道這是險惡的笑還是誠心的笑。你知道嗎?自從你來到這兒學(xué)習(xí),我感覺你每天都有很大的進(jìn)步,你現(xiàn)在愿意和我做朋友嗎?老師說完,就把手伸過來,我看到她的手,我似乎有點被老師打動了,同學(xué)們也想看看我作出怎樣的反應(yīng),我的大腦飛速運轉(zhuǎn)。一,二,三!全班同學(xué)大聲喊,突然,我靈光一閃,想出了一個絕妙的辦法。我把右手伸了出去,只把三根手指展開了,和老師握手。這樣既可以不讓老師得逞,也和老師交了朋友,同學(xué)們頓時拍手叫好。

  后來,老師和我們說,這次有趣的游戲不單單是拳頭能不能打開,更是一個心理游戲。不能誘惑,威脅,暴力,而最好的辦法只有一個,那就是———————尊重。

有趣的游戲作文 篇3

  今天晚上家里來了幾個客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語拿出來考驗考驗他們,看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級謎語了!”首先我先說了一個:“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚,終于一位哥哥想出來了,他說:“告!”我大聲的說:“你說對了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋怼S谑俏揖鸵粋個的說著下面的謎語讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥砀呒夒y度的謎語還是有些難度的`哦!

  后來,他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語,我讓姐姐猜中國地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個。我就給她評了個“猜謎語高手”。這時爸爸來了,我就讓爸爸來猜動物的謎語,結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個謎語,其他都不會猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!

  我下次還要創(chuàng)造一個更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識了!

有趣的游戲作文 篇4

  今天,吳老師說:“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲。”老師的語音剛落,教師就沸騰起來了。他們有的擺出V的姿勢,有的尖叫起來,還有的一蹦三尺高。

  老師說完了游戲規(guī)則后,游戲開始了,老師和逗笑人說起了兒歌:“我們都是木頭人,不許說話不許動,不許露出大門牙。”

  第一輪開始了,我和木頭人都變成了塑像,有的變成了習(xí)作一種金雞獨立的孫小圣,有的變成了戰(zhàn)爭時代的人,還有的變成了舉重運動員舉著500千克的杠鈴,我變成了正要點燃火炬的人。逗笑人們開始對木頭人們開始放著“想笑彈”,我們木頭人其實早已知道他們的'計劃沒有笑,逗笑人又開始向唐僧一樣念叨著:“人之初,性本善。習(xí)相進(jìn),習(xí)相遠(yuǎn)……”可木頭人沒有笑。30秒到了,我的同桌只好向我求饒。

  第二輪開始了,我的同桌變了塑像,我的同桌假裝睡覺,我只好說:“媽媽,我想回家,我好害怕。”我的同桌想笑,可又不敢笑,我只好用苦肉計,假裝睡著,說夢話:“雞腿,好香的雞腿!比缓,一口向自己的手咬去,后來,我尖叫了一聲:“!”然后裝哭,我的同桌看了這一幕,竟忍不住哈哈大笑,哈哈!我贏了。

  游戲結(jié)束了,可我竟猶未盡,真想再玩一次。

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