快樂的游戲作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的游戲作文1
今天,我來到了作文班,發(fā)現(xiàn)班上鴉雀無聲,嘿!有一個同學(xué)在表演,我恍然大悟,原來他們在表演啞劇。
規(guī)則很簡單:不能說話,只能用肢體語言來表達。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。
我走上講臺,心想:啞劇表演對我來說是小菜一碟。老師拿出卡片給我挑選,。『眉m結(jié),這些五花八門的卡片到底挑哪個呢?我隨便選了一張,看了看,!我徹底“崩潰”了,“洗衣機”!怎么表演,我真得太得意忘形了。我表演一個家庭主婦蹲下來,往洗衣機里放衣服,再把蓋子蓋上,再按開關(guān)。之后,我再不停地轉(zhuǎn)圈,這時,鄭同學(xué)和何同學(xué)不約而同地說:“洗衣機!”。≈x天謝地,終于猜出來了,表演真的好辛苦!
我表演完畢,到譚同學(xué)了,他大步流星地走上臺,不假思索地抽了一張紙條,看了看,那表情比我還夸張。只見他把耳朵往外拉了拉,再用大拇指把鼻子往上頂了頂,樣子很搞笑,弄得我們哄堂大笑。我一看就知道是豬八戒,但是,他好像踩到了什么跌倒了,。∥也碌搅,是:豬八戒腳踩西瓜皮。老師說:“正確!”“耶!”對了,我好開心!
通過這次表演,我懂得了:人不僅僅是靠語言才能表達意思,動作、神態(tài)等肢體語言也是很好的'表達方法。
快樂的游戲作文2
今天,老師搬了滿滿一箱東西進來。老師一進來就對我們說:“今天我們做個游戲,這個游戲叫尋寶大作戰(zhàn)!蔽乙宦牨闩d奮極了,直接站了起來,等待老師一聲令下。有的同學(xué)早已急不可耐地東找西找起來了。我后桌更夸張,將課桌翻了個底朝天,還真給他找到了一張,可是那張紙被老師沒收了,因為當(dāng)時還沒有開始尋寶。
老師一聲令下:“開始尋寶了!”我們便“滿世界”地瘋狂地找了起來。
我從瘋狂的人群中向外面跑去,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人展開了尋寶計劃,我也趕緊尋寶了。我在板子后面找到了一張,但是別人也看見了,他眼疾手快,一把將紙條搶了過去,不甘示弱的我也撲了上去。我們就搶了起來,最終,我失敗了。老師見我沒有,就給了我一個線索——玻璃后面,我也順利地拿到了一張。張明悅拿到了不少獎品,因為他找到了5張。張明悅之所以能再拿二十積分,是因為他是找到紙條最多的人。
最后,我們的尋寶活動結(jié)束了,但是我們的心還沒平靜下來,還是想著之前的.尋寶活動,還是對尋寶活動戀戀不忘。
快樂的游戲作文3
時代小學(xué)第九屆游戲節(jié)開幕啦!分別分這幾個種類。親子游戲、男生游戲、女生游戲和團隊游戲。
我覺得最好玩的游戲是男生游戲里的動物大戰(zhàn)和團隊游戲里的穿越火線。讓我先講動物大戰(zhàn)吧!
游戲規(guī)則是:手拿憤怒的小鳥玩偶,瞄準(zhǔn)對面的動物扔過去,每個動物分數(shù)不同,按分數(shù)發(fā)獎品。共四次機會。
在男生游戲那天,我和王齊天一起玩動物大戰(zhàn)這個游戲,我們一看,要玩動物大戰(zhàn)的.人很多。所以,隊伍已經(jīng)排得很長了,好像一條長龍。我和王齊天排到隊伍里去了,過了好久才輪到我,我拿起一只小鳥,對著一只豬扔了過去,結(jié)果沒扔到,四次機會我都扔那只豬,最后得四分,獎品是一個萬花筒,還不錯吧!
我再說穿越火線,規(guī)則是:兩人一組,背靠背,書拉手,手臂中間放一個籃球,但手不能碰到籃球,跨過兩排椅子。兩組比賽,哪組先到,哪組勝,地點:四(3)班教室。
團隊游戲那天,我來到四(3)班隊伍也很長,等了好久,才輪到我。我和一個大哥哥一組,“開始!”我們兩組就出發(fā)了,結(jié)果另外那組比我們快。雖然輸了,可我依然很快活。
啊,游戲節(jié)的游戲多么有趣、多么好玩!
快樂的游戲作文4
今天是星期三,是玩男生游戲的時候,所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了!
我先來到時了一(3)班的“打保齡球”,游戲是這樣玩的:用實心球打倒水瓶,打倒幾個算幾分。我拿著實心球向水瓶用力地扔了過去,結(jié)果偏了,一個也沒打中。第二次,還是差那么一點點就打中了,還是零分,真是太可惜了。
我又去了三(2)班的“憤怒的小鳥”,游戲規(guī)則是把三只小鳥投向不同顏色的`格子。比如:藍色格子4分,白色格子2分。我拿著小鳥向藍色格子投去,哇,我投中啦!我拿第二只小鳥有點大,我只好向白色格子投去,可惜沒投中,我又拿起第三只小鳥向藍色格子投去,我當(dāng)時很緊張萬一沒投中我只有4分,別人卻有8分、12分,所以我集中注意力,再投,太好了,我總算投中了!贏得了8分。我高高興興地拿了獎品,去玩下一個游戲。
時間快到了,我東看看,西瞧瞧,終于看到了一個只有三個人排隊的游戲,我立刻排了上去,我還不知道游戲怎么玩,一問才知道:用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈,球不準(zhǔn)掉下來。我覺得這并不難,所以我輕輕松松地過了這關(guān),得了10分。
今天,我玩得很開心,因為這個禮拜是第九屆游戲節(jié)。
快樂的游戲作文5
“啊,這太嚇人了,我以后再也不想玩了!边@聲音從哪傳出?原來是我既喜歡又害怕的一個游戲—鬼抓人。
下課了,我們班最活潑美麗善良大方的女生,在教室門口用清脆悅耳的聲音喊道:“有誰想要玩游戲呀?”一下子,教室一大半同學(xué)都出來了。我們先用黑白配決定誰來抓。他抓到哪個人,那個人就要和他一起抓。
我們從成群結(jié)隊中,散開了。我和一個最好的朋友一起,在人群中左顧右盼著,提防著隨時可能出現(xiàn)的來抓到我們的人,。我們小心翼翼的來到了最危險的樓上,遇到了其他很多“活”人。“怎么樣?抓的`人沒出現(xiàn)吧。”我小聲詢問他們。“沒。”他們搖了搖頭。我謹慎的觀察周圍,這時候我覺得校園里安靜的嚇人,仿佛只能聽到我們的呼吸聲。結(jié)果有兩個人抓的人趁我們不注意出現(xiàn)了。他們同時夾擊我們又上了一樓,那時候我嚇的腳發(fā)軟,臉上露出了可怕的表情,但速度還是沒減的,腳底就像生風(fēng)似的,瘋狂的向樓上跑去。后面的一些很膽小的小女生,一直發(fā)出刺耳的尖叫,我們加快腳步,“鬼”一直在后面窮追不舍,累得精疲力竭。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,打破了我們僵持的局面,我們就這樣愉快的度過了課間時間。
快樂的游戲作文6
從小到大,我玩過的游戲數(shù)也數(shù)不清。其中我最愛玩,也令我最難忘的游戲就是捉迷藏了。
一次,幾個小伙伴丟下書包,聚在院子里一起玩捉迷藏。大家經(jīng)過猜拳,決定讓我來找,他們來躲。
我閉上眼睛,數(shù)了20聲。
數(shù)完一睜開眼,伙伴們?nèi)疾灰娏。嘿,藏得還挺隱蔽?次乙粋一個把你們給揪出來!
院子很大,找到他們也不是件容易的事。
我一路走啊走,來到了院子后的破屋。這屋子年久失修,到處都是雜七雜八的東西,躲在這兒很難找到。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一塊磚從磚堆上滾了下來。沒錯,肯定有人!我大步流星地走過去把他捉住了。他一直懊悔自己的“一失手成千古恨”。
我在院子里繼續(xù)搜索,要把另兩人趕緊“捉拿歸案”。
樓道里沒人。
車庫后沒人。
小路上也沒人。
正當(dāng)我垂頭喪氣之時,我突然想到了一個被遺忘的.地方。
對,就是那兒了!活動室!
我急忙跑到那兒,看見活動室的門是掩著的,并沒有關(guān)上。他們倆肯定在里面!
我非常高興,想用另一種方法跟他們玩玩。我在一張紙上寫了“你們被捕了”五個字,然后把它塞進活動室里。果然,它們倆裝作刑犯的樣子出來了,嘴里還開玩笑地說著:“大人,我們知罪了!
哈哈,捉迷藏游戲真好玩!
快樂的游戲作文7
今天是學(xué)校的開放日,班里來了五位家長,老師讓我們來玩了一個游戲:“張飛穿針”。毛浩然搶先一步,和他的媽媽開始了親子穿針的游戲。
游戲開始了,教室里的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線,嘴巴張成了“O”字形,脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準(zhǔn),而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針,毛浩然小聲嘀咕著:“怎么老是穿不進去?要是失敗了可怎么辦。”他又瞄準(zhǔn)了一次,終于,他找到了最佳機會,唰的.一下,針成功穿了過去,他長舒一口氣,帶著勝利的笑容面向大家。人們都說:“張飛穿針大眼瞪小眼”,而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。
我們還進行了一場單人賽,王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺,雙方都信心滿滿,隨著老師一聲令下:“3、2、1,開始!”只見萬總不慌不忙,冷靜沉著,在所有人都沒有反應(yīng)過來之時,3秒鐘就穿好了,班里頓時爆發(fā)出了驚嘆聲!王子爍本來也很冷靜,可是因為對手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成,于是,老師只好宣布萬晟睿獲勝。
通過這次比賽,我們明白了一個道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和別人配合時還要有合作精神。
快樂的游戲作文8
第九屆游戲節(jié)開幕啦!游戲節(jié)的活動可豐富了,每天都有不同類型的項目。
星期二是“大手拉小手”游戲日。我們班來了五位家長:李振鈺媽媽,沈雨捷媽媽,鄧泱珂爸爸,周爸,還有我媽。爸爸媽媽們帶著同學(xué)們到操場上玩游戲。我媽媽和同學(xué)們先玩了兩人三足的游戲,又玩了跳長繩和吹乒乓球的游戲。
星期三是男生游戲日,不知道他們玩得開不開心?
星期四是女生游戲日。我和好朋友沈宇捷結(jié)伴而行。我們先來到“小貓釣魚”的場地,隊伍排得像長龍。我們當(dāng)機立斷,決定放棄這個游戲。我們來到了自己班的教室,人不多,我們一會兒就排到了。我拿到了一張上面寫著“win”的'卡片。只聽見哨聲一響,我就飛快地拍起毽子!暗絥了!蔽掖舐曊f道。我領(lǐng)了一個棒棒糖橡皮,就一蹦一跳地離開了教室。所有的游戲中,我覺得最難的還是“穿針引線”,這個游戲的規(guī)則是讓你用一根毛線在四根小鐵柱子的洞里穿來穿去,最終穿出一個英文字母。我想穿的是一個“o”,在最后一畫時,我怎么也穿不進去。我靜下心來,細心地穿著,大功告成了,我拿了10分。
今天是團隊游戲日。因為人太多,所以我和沈宇捷、蔡佳琪、沈凌羽一個游戲也沒玩,我們失望極了!
這一屆游戲節(jié)我玩得很開心,希望下一屆游戲節(jié)有更多好玩的游戲。
快樂的游戲作文9
在一個陽光明媚、萬里無云的下午,袁老師帶著同學(xué)們到操場上玩耍。
到了操場,袁老師提議:“同學(xué)們,我們來玩一個游戲吧?大家說好不好呀?”同學(xué)們歡呼雀躍,拍手叫好!然后袁老師告訴我們游戲的名字叫做“連環(huán)接龍”,并且詳細介紹了游戲規(guī)則:男女各分一組,然后圍成一個圓圈,手拉著手,所有人左腿擔(dān)在左手上,右手也可以,哪一組堅持最久,那組就獲勝。
同學(xué)們很快就各自分好組,接下來游戲準(zhǔn)備開始了。只見袁老師一聲令下,同學(xué)們趕緊擺好動作,男女生互不相讓,誰也不想倒下而拖了團隊的后腿。糟糕!我旁邊的小男生有點搖晃。我很想穩(wěn)住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睜睜的看著他倒下。唉呀,好可惜呀,這一局讓女生隊獲勝了。
開始第二局,這局可不能輸。我們誰也沒有松懈,一定不能失敗,女生也不甘示弱。突然我看見一個女生開始搖搖晃晃。這時候,我覺得勝利就在眼前,果不其然,我們獲勝了。雖然這局我們男生隊獲勝了,可我卻覺得贏的`并不實至名歸嘛,畢竟女生的體力沒有我們男生好呀!
比賽就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然最終我們兩組打成平手,可是大家臉上都洋溢著勝利的喜悅。
這次活動讓我明白了友誼第一,比賽第二,游戲過程中的快樂才是最重要的啊!
快樂的游戲作文10
有個游戲叫老鼠偷油,是幾個人猜拳來判斷自己是老鼠還是貓。
我和伙伴十分喜歡這個游戲,要一回我和幾個伙伴玩,我猜拳贏了,有兩只貓,貓都要守著油和大米,在游戲中油和大米是老鼠要吃的,大米在鼠超市可以買道具,道具有炸彈,還有時空鐘,隱身衣等等。這些道具也有很大的作用,在游戲中,比如炸彈可以多炸鼠洞。時空鐘可以讓對方停止十分鐘,隱身衣可以不動敵人就發(fā)現(xiàn)不了,行走的話,別人還是可以看見的,可是有一個隊友沒有按照方案就跑了出去,油沒偷到還被貓給抓到了,在游戲里,被抓的'老鼠會變成貓,而貓就會變成老鼠,老鼠也不能一直躲在洞里,不然就會沒氣,最后我們老鼠大沖鋒,把糧搶了好多,貓也不得不投降。
有一天我約了幾個朋友去玩老鼠偷油,這一次我和一個朋友當(dāng)貓,我們分工,他守著米和油,我去四周查看有沒有老鼠,貓想獲勝就是一直不讓老鼠偷到油,讓它們餓死,它們一來我就去把它們嚇到里,過幾分鐘,就獲勝了,我們又玩了好多局。
老鼠偷油我最喜歡的游戲。
快樂的游戲作文11
哈哈哈……一陣陣爆笑聲從三七班傳來,他們在干什么呢?原來在玩添鼻子,你們跟我來看一看,這個游戲的快樂吧!
老師先給我們講了講這個游戲的規(guī)則。游戲開始了,老師百里挑一的叫出了孔浩然和苗鵬飛。我猜:他們肯定既高興,又緊張,還很激動。高興的是能從這五十八個人中選出來很榮幸,緊張的是因為自己是第一組被叫出來,激動的是害怕自己畫的地方很離譜。轉(zhuǎn)過三圈后,我發(fā)現(xiàn)他們左搖右晃好像要倒在地上似的。開始畫鼻子了,他們猶豫不決,終于畫上了一個鼻子,但是畫的地方簡直要把我們笑破了肚皮,孔浩然竟然把鼻子畫到了嘴邊,苗鵬飛更讓人想笑,把鼻子畫到了來年的外面。第二次老師讓他們挑出自己最信任的人,苗鵬飛挑住了王浩洋,孔浩然挑了牛鵬霖,他們經(jīng)過指示,終于把鼻子畫對了。老師又挑了杜佳欣和張桐,他們畫的`讓人覺得很不可思議,竟然把鼻子畫到了同一個地方。
經(jīng)過這一次的游戲,我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)起來力量大,以后,在班里我要和同學(xué)們搞好關(guān)系,讓我們這個班的同學(xué)團結(jié)起來,爭取獲得更大的成績。
快樂的游戲作文12
今天的游戲內(nèi)容你知道嗎?你真聰明!今天的游戲內(nèi)容就是石頭、剪刀、布!游戲規(guī)則:石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭。要想勝的話就要靠你的機智和運氣了。輸?shù)囊軕土P,今天的懲罰:刮鼻子!所以說這種游戲非常難,要小心哦!我一定要勝過對方。
第一局開始了,老師開始倒計時。我看見對方的眼睛似乎在想要說什么,“一”快要開始了,我心里很緊張,怕自己輸;“二”之后,我想對方正在想我一定會勝過你的;“三”我想:這局應(yīng)該出什么呢?“出”我還沒有想好老師就喊出來了,我匆忙就出了石頭,看見對方也出的是石頭,我大出了一口氣,不過可不能掉以輕心,因為第二局比賽即將開始。
第二局開始,這局我早有準(zhǔn)備。老師數(shù)“一、二、三”我再沒有想東想西,直接按照想的'“布”出“耶!”我贏了!我高興極了。第三局的比賽即將開始。
第三局的比賽開始了,我躍躍欲試,隨著老師喊出“一、二、三出”我直接將剪刀送出來,不料,對方的準(zhǔn)備和我一樣,出的也是剪刀?磥恚覀円訒r賽了。
加時賽快要開始了,我更緊張了,我想對方也和我一樣吧,老師的“一、二、三出”之后,我看到對方的石頭,心里真是沮喪極了,因為我出的是剪刀,我輸了?磥砦沂桥d奮過頭了。
最后,我要接受懲罰了,被刮鼻子。我小心地等著對手刮鼻子,而對手卻是輕輕地刮了一下,沒什么感覺。我很幸運!
快樂的游戲作文13
從小到大,我們玩過許多游戲。有“搭積木”、”老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”等。各式各樣的游戲待給我們很多快樂,但有些同學(xué)只會在那兒亂罵人或追逐打鬧,這樣不僅不文明,還影響了其他同學(xué)。于是,我們的班主任睢老師組織了一次班隊會::游戲比賽?茨膸讉同學(xué)出的游戲最有人氣,最受他人歡迎。
首先上場的是“抽簽游戲”,游戲規(guī)則是:大家分別把自己的名字寫在同學(xué)給的紙上,再由一個同學(xué)去抽,抽到的同學(xué)都由一份小禮品。但這似乎并不受歡迎。`下面上場的是“猜動作游戲”,這可把大家逗樂了。我們班主任眭老師做了一個動作:起床、梳頭、刷牙。在傳的過程中,丟了一個動作-梳頭,到最后一個同學(xué)偷懶,把刷牙的動作只做了一下,讓猜的人以為是在啃雞大腿,邊做動作,邊說:“起床,啃雞大腿。”這個游戲第一輪剛以結(jié)束,就由許多同學(xué)爭著要上去玩,看來人氣不錯嗎!
最佳人氣獎的游戲得主是趙夢瑩和張方馨。游戲規(guī)則是:第一次每四個人踩在一張大報紙上,不能由同學(xué)的`腳踩在地上。第二次把報紙折一半,以此類推。以開場,就由一組被淘汰下場了。接下來,不斷有人被淘汰出局,最后只剩下三組了,他們爭先恐后、互不想讓,但勝利者只屬于其中一組。又一組下來了,下面的比賽更為激烈,也讓我們開懷大笑,成澄背上背著兩個人,手里又抱著一個人站在報紙的一角上,活象一個媽媽帶著三個孩子練舞蹈。
游戲帶給我們的快樂真多呀!
快樂的游戲作文14
今天,張老師帶我們玩了一個好玩又有趣的游戲——頂氣球。想知道它是怎么玩的嗎?那就接著往下看吧!
首先,張老師說了游戲規(guī)則:先把所有的人分成男女兩隊,每隊找五名同學(xué),再有兩名同學(xué)拉著繩子,其余同學(xué)當(dāng)觀眾。上場的同學(xué)只能用頭頂氣球,不可以用手拿氣球,也不可以用腳踢氣球。
游戲開始了,第一組就是我和一個穿深藍色條紋上衣的女生一起對抗男生。老師開始發(fā)球,男生隊的'一名隊員首先搶到了氣球,他縱身一躍頂?shù)搅饲,并把球頂(shù)搅宋疫@兒,我剛要頂,跟我一組的那個女生卻把球頂走了,頂?shù)搅四猩沁。過了一會,球又頂?shù)搅宋疫@,等那個球跑到我這兒時,我輕輕地用頭一頂,把氣球頂?shù)搅四猩沁叀_@時,氣球馬上就快要掉到地上了,說時遲那時快男生隊的一名隊員往下一蹲,用頭一頂居然把球給救了起來,把球頂?shù)搅宋覀冞@邊,我和我的隊友一起跳了起來,我們的頭撞在了一起,氣球掉了下來。唉!我們輸了。
當(dāng)下一組上場的時候,其中有一個男生像一只小燕子似的跳來跳去,那個氣球似乎很聽他的話,他讓它往左就往左,讓它往右就往右。在這一輪中男生組又一次贏了。
時間果然不留情,轉(zhuǎn)眼間,游戲結(jié)束了,大家頭上的汗也流了下來。游戲太好玩了,我還想再來一次。
快樂的游戲作文15
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間第二屆游戲節(jié)又到來了。那天,當(dāng)劉老師宣布游戲節(jié)正式開始時,操場上頓時炸開了鍋。大家迅速行動起來,低、中、高年級小朋友玩的游戲各不相同。
我們班玩的游戲是《孵小雞》。我們每個同學(xué)事先都做好了雞的頭飾,戴在各自的頭上。孟老師把大家分成八個小組后宣布游戲規(guī)則:每組同學(xué)的前面都準(zhǔn)備了一張報紙,每個同學(xué)都把頭飾轉(zhuǎn)向有雞蛋的那一頭,第一個同學(xué)把報紙撕開,從里面鉆出來,要是報紙沒有弄破的話,就站到小組的最后面,變成一只小雞。如果一個同學(xué)鉆出來的時候報紙破了,那這組后面的同學(xué)都和這位同學(xué)一樣,變成了裂開的蛋(臭蛋)。到最后比一 比,看看哪一組孵出的小雞最多,這組同學(xué)就獲勝。全班同學(xué)都專心致志地聽孟老師把規(guī)則講完后,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
游戲開始了,每組的第一個同學(xué)飛快地向前方跑去,用力撕開報紙,從報紙里鉆了出去?墒,我們組的周怡就是腦子不轉(zhuǎn)彎,連報紙都不會撕。她聽見我們大家在后面大聲喊:“加油,加油!”心里比我們還著急,就馬馬虎虎地用力撕開了報紙。看到另外小組已經(jīng)有好幾只小雞孵出了,她更急了,往撕開的報紙那邊狠命地鉆了過去,結(jié)果報紙破了。我們組的`同學(xué)都在后面責(zé)怪她,說她太沒用了,害大家都變成了臭雞蛋,都唉聲嘆氣的。再看看其他小組,都孵出了很多小雞,看起來我們只有眼饞的份了。
游戲節(jié)后,我們組的同學(xué)明白了一個道理:只有大家開動腦筋、團結(jié)一心,合作才能取得成功。
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