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快樂的游戲

時(shí)間:2023-02-09 09:52:00 游戲 我要投稿

快樂的游戲

快樂的游戲1

  今天,楊老師帶我們玩了反口令的游戲。

快樂的游戲

  游戲規(guī)則是:老師說一個(gè)詞語,我們做出跟詞語意思相反的動(dòng)作。采用淘汰制,做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)在旁邊當(dāng)觀眾。

  游戲開始!教室里靜悄悄的.,只等老師發(fā)號(hào)施令。我們都豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤鬧出笑話。楊老師突然說:“坐下。”我們都“唰”的一下站起來,楊老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!芭e左手!睏罾蠋熡忠淮伟l(fā)出口令,我立刻舉起右手。有幾位同學(xué)乖乖舉起了左手,大家哄堂大笑。那幾位同學(xué)很不好意思,臉紅到了脖子根,坐到了觀眾席上。游戲繼續(xù),楊老師快速說出“大西瓜”,我們立刻用手拼成一個(gè)小西瓜,這次沒人出錯(cuò)。我心想:哈哈!我成功了三次!……還沒有想完呢,“站立”這個(gè)詞已經(jīng)從楊老師的嘴里跳了出來。大家都坐下了,只有我傻傻地站在那兒。大家笑得前仰后合。唉!做人不能驕傲!

  老師的語速忽快忽慢,一會(huì)兒突然襲擊發(fā)出口令,一會(huì)兒還故意點(diǎn)評幾句……站在比賽圈里的同學(xué)也越來越少了。終于,孫儷和王碩為獲得了勝利,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前接受大家熱烈的掌聲。整節(jié)課教室里都充滿了歡聲笑語。

  今天的反口令游戲真有趣!雖然游戲已經(jīng)結(jié)束,但那歡樂的場面依然在我的腦海里回放!

快樂的游戲2

  每個(gè)人都有自己喜歡玩的游戲,我也不例外。它就是一個(gè)很普通的游戲,可是每次玩完都很開心。這個(gè)游戲的名字就叫做——“老狼捉小羊”,接下來,我為大家說一下游戲規(guī)則。

  游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)“老狼”,在選三個(gè)人當(dāng)“小羊”,如果“小羊"被“老狼”捉住了就變化為一面墻,保護(hù)剩下的'“小羊”。

  有一次,我和小明、小美、馬力玩“老狼捉小羊"的游戲。我丶小美和小明當(dāng)?shù)氖切⊙,我們向四面八方逃跑,因(yàn)檫@樣可以迷惑“老狼”,讓他不知道該去捉誰。他跑到小美那了,小美因?yàn)榕艿奶闪说谝粋(gè)當(dāng)墻的。小美跑到了我和小明的旁邊擋住我們倆,這時(shí)“老狼”竟然跑了。正在我們得意時(shí),“老狼”原來是繞了一條街,再跑到我們身后。小明轉(zhuǎn)頭一看,跑到了我們前面,大聲說:“快跑!”我還沒來得及說話,小明就被“老狼”捉到當(dāng)墻了。他兩個(gè)拼成一個(gè)正方形把我圍住,這樣“老狼”就一直捉不到我了。最終“小羊”勝利了!

  這就是“老狼捉小羊”的游戲,大家喜歡嗎?

快樂的游戲3

  暑假里,我住在姥姥家。每天最期待的是跟小朋友們相約在月光下玩耍。

  每天早早吃過晚飯,大概七點(diǎn)多鐘,小區(qū)里大大小小的孩子們就不約而同的聚集在健身器材那里。夜幕降臨,月亮格外明亮,好像是一盞燈在為我們照明。

  我們最常玩的是捉人游戲,首先通過石頭剪刀布的輸贏來分配游戲角色,兩個(gè)人負(fù)責(zé)去捉,其他人躲避,在躲避的同時(shí)還要讓自己摸到目標(biāo)物,才算勝利。

  我喜歡當(dāng)被捉的那一方,小區(qū)里可以藏身的地方有很多,比如說:廁所、社區(qū)醫(yī)院、樓道里的地下室、小賣部......小賣部和社區(qū)醫(yī)院是連在一起的.,它的前面是一片樹林,地形復(fù)雜,即使被發(fā)現(xiàn),也很難被捉住,樹林后面是我們的秘密通道,可以讓我們穿梭在南大門和北大門之間的所有樓,樓道里的地下室是一個(gè)很容易被捉住的死角,因?yàn)橹挥幸粋(gè)門,除非你速度夠快才可能逃脫。我最不喜歡躲的地方是平臺(tái),因?yàn)樯舷聵翘,耗費(fèi)體力,又沒有可以隱蔽的地方,容易被發(fā)現(xiàn)。

  每次我負(fù)責(zé)捉人的時(shí)候,都很想快點(diǎn)捉到一個(gè)人,而被捉的時(shí)候,又不想被捉住,還想摸到目標(biāo)物,獲得勝利。

  整個(gè)暑假里,幾乎每天都是在月光下和朋友們一起這樣快樂的玩耍,月亮也好像一直在看著我們,與我們分享快樂。

快樂的游戲4

  今天,我們玩了一個(gè)小游戲叫做擠眉弄眼,其中有一位神秘嘉賓——餅干,也就是我們要用的道路。

  首先老師講了游戲規(guī)則,每一組都請一位選手上臺(tái),然后把餅干輕輕地放在額頭上,在用眉毛,眼睛,鼻子用力的把餅干擠到臉頰的下半邊,最后用舌頭伸長一舔就進(jìn)了肚子里,最后老師強(qiáng)調(diào)了不能用手去碰。

  游戲規(guī)則說完老師就分別從AB兩組中各找了一名男生,A組的一名男生笑容滿面地走上了講臺(tái),B組的男生大模大樣地走了上去,老師拿了兩塊餅干左手一塊右手一塊分別放在了兩名男生的`額頭上,其中一個(gè)男生讓我印象非常深刻,老師把餅干放上去的時(shí)候他咽了咽口水好像迫不及待的想吃到餅干了,他擠了擠眉頭,抖動(dòng)了一下頭餅干就瞬間掉到地上,他就垂頭喪氣的走上了講臺(tái)。

  看了別人的擠眉弄眼,我也舉起了手自告奮勇地走了上去,原本以為我能獲勝,我皺起了眉頭餅干就移動(dòng)了一點(diǎn),我聽見了B組同學(xué)的秘訣我就按他們說的去做,等到餅干到了,臉頰的時(shí)候,好像一座泰山壓在我的臉上,壓得我一動(dòng)不動(dòng),只能用舌頭去舔了,我剛伸出長長的舌頭B組同學(xué)已經(jīng)勝利了,我只能紅著臉走下去了。

  今天,我玩得非常開心,雖然沒有勝利但失敗乃成功之母。

快樂的游戲5

  我們班最喜歡玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。今天,我們又玩了一個(gè)別開生面的游戲------五毛和一塊,一個(gè)班熱鬧了起來。

  趙老師給我們說了游戲規(guī)則:“男生是一塊錢,女生是五毛錢,開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上。裁判說開始,并喊出錢數(shù),游戲中的人就要在短時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),比方說喊出了是三快五,那就需要三男一女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

  游戲開始前,老師先叫我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),游戲開始了,同學(xué)們有的看著老師的嘴,老師大喊一聲:“一塊五!蓖瑢W(xué)們緊張地手忙腳亂,像激烈的'戰(zhàn)斗,我被牛力群拉出去了,像警察叔叔拉著罪犯一樣,我看王欣怡,湯雙嘉、鄭淼死死地抱在一起不放手,再看看同學(xué)黃福山和孔俊凱爭搶老師,拉來拉去像拔河比賽一樣。

  第二周開始了。老師大喊“五塊五”,有的同學(xué)組成了五男一女,有的是三男五女,再看看幾個(gè)男生拉著高雅,像搶人一樣。

  第三局,老師大喊:“兩塊!”我們都快暈了,我和一男一女一起加入了小組。再看看,田明昊,使出了吃奶的勁死死地拉住老師,臉都紅了,像一個(gè)紅彤彤的小蘋果,鼻子上出現(xiàn)了一串串汗珠,再看孫悅茗,也使出全身力氣,因?yàn)閷O悅茗特別胖,最后還是孫悅茗贏了,他興奮得又蹦又跳。

  今天的游戲真有趣,如果你們想玩,快來加入我們這個(gè)班吧!

快樂的游戲6

  炎熱的太陽灑下熱力四射的火花,一滴又一滴灑不完的汗水,散不完的熱氣,火熱的夏天來了!吃冰、逛賣場、吹冷氣都是不錯(cuò)的'方法,更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中,戲水的樂趣令人回味無窮。

  到河邊戲水,我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”;也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔,甚至抓大魚;到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂趣;在瀑布下作“SPA”,讓自己享受有趣的戲水趣…。

  到海邊戲水,一見到沙灘上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指開挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡,我的沙堡金碧輝煌,是二十一世紀(jì)最偉大的建筑,但一個(gè)大浪絆倒我的城堡,成了廢墟。我潛進(jìn)水里,我成了一條蛟龍,自在的游泳、玩耍,我是一條蛟龍王。

  炎炎夏日,戲水是最痛快不過的事,不過戲水要注意安全,不要再?zèng)]有救生員的地方戲水,不要穿牛仔褲下水,要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境,才能讓這一夏快樂的戲水去。

快樂的游戲7

  有些人的快樂是讀書,有些人的快樂是聽音樂,有些人的快樂是打籃球,而我最大的快樂就是打游戲。

  有一次,我剛要拿起手機(jī)的時(shí)候,突然,媽媽一把把手機(jī)拿走一臉詭譎地說:只要你考試能考到95分以上我就給你玩。那時(shí)候,我非常地認(rèn)真上課,生怕考不到95分之上。過了一個(gè)星期后,考試就出來了,一發(fā)到試卷我就拼命審題,落筆時(shí)也比平常仔細(xì),最終皇天不負(fù)苦心人,我考到了96分。到家后,我就把試卷給我媽媽看,媽媽興奮地說:好樣的,說完,她就手機(jī)給我了,我剛打開游戲的那一刻,我感到了前所未有的快樂,就像是遇上了久違的老朋友。

  還有一次,我在打籃球時(shí)不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)痛得我齜牙咧嘴,到家之后,我就用酒精擦了一下,然后不由自主拿起手機(jī)玩起游戲來,當(dāng)我沉浸在游戲世界中,完完全全把那種摔傷后的`痛苦忘得一干二凈,看來游戲還是一種治療傷痛的靈丹妙藥。

  游戲,是一種娛樂,是能給人帶來快樂的娛樂,它是我快樂的源泉!但我也知道,現(xiàn)在的我不能沉迷這份快樂,畢竟學(xué)習(xí)才是當(dāng)前最重要的事。

快樂的游戲8

  夏日的一個(gè)下午,天氣晴朗,萬里無云。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著,青蛙也在池塘里喊著:“太熱了!太熱了!”我在鄉(xiāng)下的老家和小紅、小明在樹林里玩“摸瞎子”。

  首先,我和小紅讓小明蒙上眼睛聽我們的腳步聲捉我們,小明剛聽我說完就火急火燎地點(diǎn)頭表示知道了。然后我就和小紅一起把腳步放重,讓小明捉我們。第一局我使了一個(gè)計(jì)謀,叫“虛晃一槍”。我先在小明身前使勁跺了幾腳,然后又輕輕地跑到他的身后。結(jié)果我的`計(jì)謀成功了,讓小明撲了個(gè)空,我和小紅在后面哈哈大笑。緊接著第二局開始了,我自以為是地用了剛才的計(jì)謀,結(jié)果被抓了個(gè)正著。小紅卻很機(jī)靈,小明一個(gè)箭步向小紅沖來,小紅巧妙地一閃,小明摔了一個(gè)“嘴啃泥”。小紅笑得像一朵花一樣了。

  在不知不覺中,太陽已經(jīng)落山了。快樂的游戲也結(jié)束了。在回家的路上,小明對我說:“抓你太容易了!边@時(shí)候我想到了諸葛亮說的話,“不傲才以驕人,不以寵而作威!辈还茏鋈魏问露疾荒茯湴磷詽M,否則就會(huì)以失敗而告終。

快樂的游戲9

  因?yàn)槲业淖鳂I(yè)在星期五就做完了,所以媽咪決定資勵(lì)我,帶我去萬達(dá)該廣場打游戲。

  我們來到萬達(dá)“神彩飛揚(yáng)”游戲場,這里有許多大型的玩樂設(shè)施。我們在總服務(wù)臺(tái)買了三袋硬幣,然后跑到一個(gè)名叫“快樂森林”的游戲機(jī)前,我們倆一人占一臺(tái)機(jī)器,便開始玩起來。

  這個(gè)游戲機(jī)的上方有一排數(shù)字,假設(shè)你打到了數(shù)字5,5字燈就會(huì)發(fā)亮,同時(shí)它下方的小出口洞就會(huì)出來5張,打到了50就出50張。

  剛開始打游戲的時(shí)候,我覺得要獲得許多票不太可能,但經(jīng)過了一次又一次磨煉,我熟悉了操作的.方法并找到了一個(gè)竅門,就是一直往里面打,這樣的話票數(shù)就可以越來越多?粗〕隹趪W啦啦地流出,心里別提有多高興啦!當(dāng)有人從我這走過看見堆積起來的都會(huì)說:“哇,這人的票好多呀!”我聽了心里美滋滋的。我把這套方法傳授給媽咪,哈哈,她也得了很多票,我得意地說:“現(xiàn)在我是你的師傅了!”

  離開了“快樂森林”,我們又來到了“籃球架”下,這是個(gè)“投籃球”的游戲,這個(gè)游戲也很有趣,這里的籃球架會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),你要看準(zhǔn)之后,再把硬幣丟進(jìn)去,假如硬幣掉在了寫有10字的籃球筐里,那它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你10張。如果掉進(jìn)了100張的籃球筐,那它就會(huì)出100張。這個(gè)真是一個(gè)考耐心的游戲。

  “神彩飛揚(yáng)”里游戲很多,“瑩光跳跳球”、“開賽車”……但所有游戲中我最喜歡玩“快樂森林”,因?yàn)樗鼛Ыo我的快樂太多了!

快樂的游戲10

  星期六的下午,天空灰蒙蒙的,都看不見太陽了。天空下的大樹,一片葉子也沒有,好像一個(gè)頭發(fā)掉光的人。我和同學(xué)們閑著無聊,就下樓玩起了“丟沙包”游戲。

  丟沙包是這么玩的:首先分成兩組,一組扔沙包的',一組躲沙包的。扔沙包的是兩個(gè)人,站在兩邊;而躲沙包的幾個(gè)人都行。扔沙包的人如果丟到了躲沙包的人,那么那個(gè)人就被淘汰;如果接到沙包就多一條命。

  游戲開始了,我和一個(gè)叫周圣斌的小孩一伙,我們是扔沙包的。躲沙包的人分別叫魏來和計(jì)然琪。周圣斌先扔,他拿起沙包抬起胳膊用力地扔,臉上還一副得意的表情,說:“看包!”可是沒有打中,敵方發(fā)出嘲諷的笑聲。

  我趁他們大笑的時(shí)候,快速地拿起沙包丟向魏來,可他突然回頭,向旁邊一跳,沙包沒有射中他。魏來拍拍胸,說:“嚇?biāo)牢伊!”周圣斌拿起沙包向魏來打去,魏來沒來得及躲,直接被打中。魏來垂頭喪氣地走到一邊,在那兒靜靜地看著,F(xiàn)在“戰(zhàn)場”上只有計(jì)然琪了。我拿起沙包迅速地扔去,計(jì)然琪被打中了。之后,大家都說不玩了,向自己家走去。

  我覺得今天有趣極了,心里像花開了一樣。

快樂的游戲11

  “哈哈哈!”“往右,往右,再往右一點(diǎn)!”“舔,舔,快舔呀!”“耶!知道了!”咦!哪兒還這么熱鬧呀?讓我來告訴你吧,這是我們班正在進(jìn)行有趣的“擠眉弄眼吃餅干”游戲呢!玩法很簡單:只要把餅干放在額頭的中央,不用手,靠擠眉弄眼吃到餅干就行了。

  游戲開始了!這游戲聽起來容易,做起來可真難。不管我怎么挑眉毛,眨眼睛,這餅干就是紋絲不動(dòng),向在我額頭上生了根似的,急得我直晃頭,心里不停地祈禱:餅干啊餅干,你動(dòng)一動(dòng)呀!求你了……忽然他動(dòng)了,我心中一陣喜悅:一定是餅干聽到了我真誠的祈禱,所以跑到了我的眼睛上。我馬上拼命扭動(dòng)臉頰,他順著鼻梁像滑滑梯一樣,一下子滑到了鼻尖上,我又拱了拱鼻子,他不偏不倚滑落到了嘴邊,我欣喜若狂,激動(dòng)地想:只差一毫米啦!我迫不及待地伸舌頭去舔,可是用力過猛,一下子把到嘴邊的.餅干給頂?shù)袅,“啪”的一下落到了桌子上,我盯著桌子上的餅干心有不甘地想:剛才一定是太性急了,真是“心急吃不了熱豆腐”啊,下一次我要沉住氣,一定能成功?墒牵@餅干實(shí)在是太調(diào)皮了,一連試了好幾次,就是吃不到,我又急又氣又忍不住想笑,結(jié)果沒能進(jìn)副賽。初賽下來,講臺(tái)上共站了兩排成功人士。

  只聽黃老師一聲令下,副賽開始了!只見他們一個(gè)個(gè)仰著頭,臉上表情各種各樣:有的呲牙咧嘴拼命擠眉毛;有的嘴巴一撅一撅像小魚吐泡泡;還有的身子一抖一抖像站在了按摩墊子上。臺(tái)下的我們看了都笑翻了……決賽了,技藝高超的五名選手在講臺(tái)前“一”字排開,這一輪有時(shí)間限制,所以有幾名選手太過緊張,餅干掉了好幾次,只有袁晨晨最厲害,餅干在他臉上像個(gè)聽話的娃娃,讓他到哪兒就到哪兒,最后乖乖地進(jìn)了他的嘴巴。場下歡呼聲一片。。 皵D眉弄眼吃餅干”游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>

快樂的游戲12

  今天上課時(shí),老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——悄悄話。這個(gè)游戲你可能沒有聽說過,可是我只要講給你聽,你一定會(huì)樂得前仰后合的。

  游戲快開始的時(shí)候,同學(xué)們都瞪大了好奇的眼睛,好像是在肯求老師:出一道簡單一點(diǎn)的題目吧。其實(shí)各自都在桌子底下摩拳擦掌呢!而有的同學(xué)更是一副勝券在握的樣子。

  游戲開始了,老師拉住張浩奇,在他耳邊悄悄地說了幾句話。只見張浩奇皺了皺眉頭,好像沒有聽清,疑惑地看著老師:“我沒記住,能再說一遍嗎?”老師只好又重復(fù)了一遍。這一次張浩奇總算聽懂了,他一邊在心里默念著這幾句話,一邊飛快地跑到第二個(gè)男生的旁邊把這幾名話傳了過去。幾分鐘后,這幾句經(jīng)過大家的“改造”竟然變成了一句話。

  時(shí)間過得飛快,不知不覺間已經(jīng)玩了三局,可是我們每個(gè)人都把老師的話“改造”了一翻。最后老師把答案公布出來時(shí),我們都大吃一驚,因?yàn)槊烤湓挾急晃覀儭案脑臁钡腵面目全非了。

  這個(gè)游戲讓我明白了眼見為實(shí),耳聽為虛的道理。謠言是不能輕信的,因?yàn)樗赡芙?jīng)過了很多人的“改造”哦!

快樂的游戲13

  今天下午我度過了一節(jié)“愉快”的游戲課,現(xiàn)在又到了燒腦時(shí)刻了——寫作文!鞍ァ┦裁春醚剑蔽覔狭藫虾竽X勺,抱怨著,“就知道老師不會(huì)讓我們白玩一節(jié)課!薄叭f惡的作文呀!蓖傈S晨曦臉上寫滿了無奈。

  “咦?魯老師和周添逸呢?怎么不在教室里?”我困惑道!爸芴硪莅顺墒亲魑膶懖缓萌缓蟊霍斃蠋熥プ吡。”黃晨曦不急不慢地說道。

  我忐忑不安的'想:作文寫好會(huì)被老師叫出去?我的天,那太可怕了……黃晨曦說:“我想,老師肯定在教周添逸有關(guān)于寫作文的‘武林秘籍’!

  突然門開了,周添逸和魯老師回來了。老師走到黃晨曦旁邊說了一句話,只見黃晨曦?fù)u了搖頭,隨后就被“魯大魔頭”抓走了。我萌生出了一種恐懼感:黃晨曦沒犯什么錯(cuò)呀,莫非——老師聽到了我們的對話?各種各樣的猜測都從我腦海中劃過。

  過了一會(huì)兒,黃晨曦回來了,魯老師隨后叫走了周蘇杭!袄蠋煾阏f了些什么?”我好奇地問道。黃晨曦臉上露出了奸笑,說:“嗯哼——我,已經(jīng)得到了‘武林秘籍’了!

  “快,快告訴我!”

  “我才不要嘞,來告訴你,我的作文還有什么特點(diǎn)!秉S晨曦瞅了我一眼,臉上擺出了嫌棄我的表情。只見黃晨曦拿起筆來刷刷地寫起來,而我,我的文章像沒了頭的蒼蠅似的,不知道在寫些什么。

  “叮鈴鈴”下課了,我馬上去請教魯師傅。魯老師幫我梳理一下我的“構(gòu)思”,我的思考馬上開了機(jī),馬上跑到黃晨曦面前,說:“我也得到‘武林秘籍’了!

快樂的游戲14

  一天下午,我們在一個(gè)陽光明媚的地方上我最喜歡的體育課,忽然聽見有人在叫我。我回頭一看;“原來是石兆瑩呀!你叫我有什么事嗎?”石兆瑩說:“你玩不玩一種智力游戲?”我說:“玩的,玩的,我去叫蘭天一起來玩吧?”石兆瑩說:“那好吧!”我約了我的妹妹蘭天,就開始玩石兆瑩說的智力游戲了。

  這種智力游戲的過程是這樣的:先把一根跳繩索拿在手上跳,然后在回答別人提出的問題。我跳得可好了!我也答對了不少的.問題。我一邊跳一邊還想著別人出的問題,其間的動(dòng)作是:兩腳抬高或一只腳抬高,另一只腳在地上。我的妹妹蘭天和石兆瑩也答了不少問題,石兆瑩跳了300次,我跳了100次,我妹妹跳了99次,石兆瑩回答對了10個(gè)問題,我回答對了39個(gè)問題,我妹妹回答了22個(gè)問題。石兆瑩兩次的得分加起來是310次,我兩次的得分加起來是139次,我妹妹兩次得分加起來是121次,今天勝利的人是石兆瑩。我和妹妹都不服,我們又比了,這回石兆瑩兩次的得分加起來是222次,我兩次加起來是312次,我的妹妹兩次加起來是222次,我也成了勝利者,蘭天也不服,最后蘭天也成了勝利者。

  這次的智力游戲給我們帶來了不少快樂,還讓我懂得了只要我們的心里有了“不服”這兩個(gè)字,什么游戲你都會(huì)是勝利者,有不服還不行,還要有團(tuán)結(jié),有一句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量,”我要謝謝石兆瑩為我們帶來的游戲,讓我的課余生活變得這樣快樂。

快樂的游戲15

  “石頭、剪刀、布!哈哈,我贏了!”在“一周一度”的作文課上,每個(gè)人的桌子上,都清一色的畫了一條紅線,不偏不倚地橫在了桌子中間,接著,李老師在每張桌子上放了兩塊橡皮,并告訴了我們游戲規(guī)則。

  規(guī)則很簡單:每個(gè)人和同伴玩“石頭、剪刀、布”,贏了的人把橡皮向前翻一格,誰的橡皮先翻到紅線的終端,誰就贏了。贏了的人將有機(jī)會(huì)和其他組的贏家PK。最后贏了的兩人將進(jìn)入“決賽”,“冠軍”就在這兩個(gè)人中產(chǎn)生。

  “三、二、一!”只聽李老師一聲令下,我們的“橡皮爭霸賽”正式拉開了序幕,教室里時(shí)不時(shí)的傳來同學(xué)們喊著“石頭、剪刀、布”的聲音。我和我的對手——文晨杰正在比賽,我原來覺得他不怎么厲害,結(jié)果卻大大出乎我的`意料。

  一開始我的手似乎是聽了文晨杰使喚。第一局我和文晨杰互相注視著,仿佛有一條隱形的絲線把我們倆拴在了一起!笆^剪刀布”,我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)出手,文晨杰出了“石頭”,我出了“布”,我贏了。我把橡皮翻了一格。第二局,我們同時(shí)出了兩次“布”,就在這時(shí),文晨杰玩了一個(gè)小花樣,我覺得他還會(huì)出“布”,就出了“剪刀”,誰知他出了“石頭”!“你、你!”我氣得說不出話來,他卻沖著我大笑,我只能用手指著他發(fā)狠。

  第五局、第六局……到第十局時(shí),我終于贏了。我說:“贏了一次太高興了!

  但沒想到,最后還是文晨杰贏了,我忽然想起媽媽說的話——快樂第一,比賽第二。算了,就讓他贏一次吧!

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