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開心的游戲作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的開心的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心的游戲作文1
今天,我在心語學校上了一堂有趣的游戲課——“貼豬鼻子”。
老師問:“誰想畫大豬頭?”我立刻舉起小手,老師就把機會讓給了我,我很快就畫好了一個大豬頭。然后,大家爭先恐后地要上去貼豬鼻子。于是,老師將我們分成了兩大組,第一大組的.組長由林義翔擔任,組員是我、王紫瀅、林思涵三人,第一大組叫翔組;第二大組的組長由林昌宏擔任,組員是吳瑕和陳雅琦,第二大組叫宏組。
游戲開始了,翔組的組長先出馬,組長先被蒙上了眼睛,接著轉了幾圈,然后開始貼豬鼻子。他貼了兩次,可一次都沒貼中。輪到對方宏組了,林昌宏也一個都沒貼中。輪到吳瑕了,她飛快地轉了三圈后停住,然后小心翼翼地摸索著。最后,她貼對了,真棒呀!而且她兩次都貼中了。輪到我了,我被蒙住了眼睛,什么都看不見了。蔡老師幫我數(shù)數(shù),三圈轉好了,我只能憑著感覺來貼,好像貼對了,隊友突然歡呼起來,我摘下布一看,真的貼對的,太好了!接著,陳雅琦貼中了一個,王紫瀅也貼中一個,林思涵一個也沒貼中。
游戲結束了,宏組獲勝了,老師給宏組的每個小朋友都頒發(fā)了一枚好學生卡。雖然我沒有得到好學生卡,但我還是很開心!這個游戲很有意思,我希望老師以后多給我們上這樣的游戲課。
開心的游戲作文2
今天,上午第三節(jié)是體育課。老師給我們上了不一樣的體育課,那就是狼和小羊的游戲。
老師讓我們猜他手中是什么面具呢?這時,同學們七嘴八舌地說:“是喜洋洋,有的又說是灰太狼。。!崩蠋熜χ贸雒婢撸瓉硎抢堑拿婢。老師問我們:“誰愿意來當狼”。我們要當威武兇猛的狼,結果廖洋和汪澤木扮狼。
游戲開始了,兩只狼露出鋒利的尖牙,向我們撲來。我們趕緊撒腿就跑,兩只張牙舞爪的狼吼叫著,東追趕著,西追趕著,還是沒有捉住一只羊。我們竊竊私語商量怎么對付狼呢?如果我們再這樣跑下去,就已經(jīng)精疲力盡了,狼會把我們吃掉。于是,我們引誘兩只狼來到狼堡門口,狼狂笑著:“哈哈,小羊們主動送上門來”,他們哪知道我們精心計劃。說時遲,那時快,我們猛地一下把兩只得意的.狼推進狼堡,趕緊把門牢牢地鎖住。氣急敗壞地兩只狼知道上當了,可是來不及了。
通過這個開心的游戲,讓我們知道當我們遇到困難和危險時,要沉著冷靜,開動腦筋斗智斗勇就能戰(zhàn)勝一切,才能取得勝利的喜悅。
開心的游戲作文3
“哈哈”,我們的笑聲傳出教室。奇怪嗎?我告訴你們吧,我們在玩一個叫“拼句”的游戲呢!
老師先發(fā)了一張紙條,開始講游戲的規(guī)則,第一組寫“名字”,第二組寫“地點”,第三組寫“怎么地”,第四組寫“干啥”。
聽完規(guī)則,我就開始寫了,抬頭悄悄地看,有的人一下子寫完,有的人寫了好幾分鐘都沒有寫好,看來有人為這事發(fā)愁呢!有的會心一笑,似乎找到了調(diào)笑的“好詞”。
第一輪要開始了。第一個人飛速跑向講臺,挑選了三位,整齊排個隊,一個接一個說,“胡澤雨”,“在宇宙”,“傷心地”,“看風景”,合起來一聽是“胡澤雨在宇宙?zhèn)牡乜达L景”。大家開始捧腹大笑,如開心的剛下過蛋的雞群,咯咯地傻笑著。
還沒喘過氣,第二輪要開始了。四個同學如放炮仗接連響起,合起來就是“鄧杰中在荒島開心地吃飯”。有人不由自主地說:“鄧杰中這胖子怎么可能泡面呢?”大家開始笑鬧,幾個膽小的女生沒有笑出聲,只是憨笑,怕大聲笑出來,那對面人高馬大的鄧杰中會罵我們的。
第三輪也悄悄來了,“蔡芷亦在黑板上眉開眼笑地跳迪斯科”。什么?黑板上也能跳舞?蔡芷亦臉蛋緋紅緋紅,羞答答地低垂著頭微笑,像沐雨的`桃花。同學有的仰天大笑,有的相視而笑。
教室里笑聲連連,今天真開心!
開心的游戲作文4
今天下午的第二,體育帶我們班在學校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的:老師是捕魚人,們是魚,地板上的三個花瓣圖案是老師的三個口袋。老師要把抓到的魚放進口袋里,就是說被抓到的同學要站到花瓣上。老師還有一個規(guī)定:就是同學們不能越過地板上的.四條黑線。因為四條黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘,魚就會死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子,繩子下面吊一個木圈作為捕魚的網(wǎng)子。
游戲開始了,同學們結成幾列不是很整齊的隊伍,飛快地跑起來。有的跑在前面,有的跑在后面。同學們盡量不發(fā)出聲音,偶爾也會有笑聲。老師專門挑“大魚”捕,捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。
我感到很慶幸,因為大部分被抓到的都是男同學,老師很少抓到女同學。因為我們女同學和少數(shù)男同學有一個秘訣:就是盡量不跑在老師的旁邊,所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”,可惜有的同學違反規(guī)則,從老師的“口袋”里跑出來,所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半,我還是覺得很開心!我希望違反規(guī)則的同學下次要遵守游戲規(guī)則,這樣老師就可以把游戲玩到底了。
開心的游戲作文5
今天的課上,水老師帶我們玩了一場叫做“蒙眼畫臉”的游戲。
老師讓我們先給小組起個響亮的名字,再商量畫臉的順序和部位,最后再分別上臺畫。其他兩組分別叫“閃電隊”和“三葉草隊”,我們隊叫“佩奇組”。不過這個名字是水老師起的,因為我們有位組員叫王佩奇,是不是很容易讓人聯(lián)想到小豬佩奇呀,哈哈。
游戲開始,由閃電隊先上臺。他們隊員拿著白板筆東畫一下、西畫一下,結果畫成了一個尖耳機器人。尤其是兩只眼睛,畫得真難看,一只畫成了“e”,一只畫成了“c”。三葉草隊的張劉依然則左右不分,就要畫到“日本”了,這是一個同學說的.笑話,因為張同學把耳朵差點畫到閃電隊的“臉蛋”上。而輪到我們組表現(xiàn)時,我們則畫成了一個銜奶嘴的嬰兒,因為前面畫的人不聽指令,畫了2個鼻子。這可怎么辦,又不能擦掉這個錯誤。我上臺時心里很緊張,蒙著眼睛,啥也看不見。隊友們指揮得真糟糕,一會讓我往左,一會又讓我往右,讓我不知如何是好,時間快到了,水老師開始倒計時,我只好隨便在白板上畫一下。在我們組的共同“努力”下,“奶嘴嬰兒”這樣誕生了。
游戲結束,水老師給我們評分。三葉草隊第一,閃電隊第二,我們組墊底。我一點也不傷心,因為今天的游戲讓我印象深刻,玩得很開心,我想如果再畫一次的話,我保證會畫得更好。
開心的游戲作文6
同學們,游戲有很多種,但是,哪一種是你最喜歡的呢?聽一聽我最喜歡的游戲―貼鼻子。
記得我剛上二年級的時候,玩過一個有趣的游戲,就是給小人貼鼻子。
那天,我們班王老師讓我們做過一個貼鼻子的游戲。老師先叫一位同學上去貼,那個同學被蒙上眼睛,轉了三圈,然后被送到一個小人旁邊,給小人貼鼻子,她毫不猶豫的把鼻子一貼,這時,全班同學哈哈大笑,原來她把鼻子貼到小人的臉上了,有一個同學說:“小人以后要靠臉聞東西了!蓖趵蠋熡纸辛艘晃,我萬萬沒有想到,那個人就是我,我被老師蒙上眼睛,送到小人旁邊, 準備把鼻子貼上去,就聽下邊的同學有的說:“往左,往左!薄巴曼c,再往下點!薄坝乙稽c……”這時,底下沒有發(fā)出笑聲,而是說:“對了!蔽曳畔卤幻傻牟,一看,不偏不斜正好貼在小人的`鼻子那。完后,老師讓我說出我是用什么好方法貼上去的。有什么感想? 我說:“老師你給我蒙得有漏縫,我模模糊糊得看見了,所以就貼對了。”老師聽了,很滿意的點點頭,說:“有什么就說什么,這一點很讓我們大家學習!崩蠋熡肿屛易约航o自己蓋了兩顆小紅星。這時,我感到有點奇怪,想一想:我只不過說了一句話。老師就給我加了兩顆星星,這兩顆星星真有這么好得嗎?
現(xiàn)在想起來,我想的話真有點天真。
同學們,你們記得嗎?有些人可能不記得了,當然那事發(fā)生在三年前了。
同學們,在有些游戲中,你會受到很多教育!
開心的游戲作文7
星期天的上午,我們在草地上玩了打鴨子的游戲,那次玩得可真開心!
游戲開始了,我是“獵人”。我拿起球?qū)室恢弧耙傍啞庇昧Φ冒亚蛉舆^去,那只“野鴨”急忙躲閃起來,一陣左躲右閃后,那只“球”卻還是擦過“野鴨”的右肩飛了出去,氣得我直跺腳。但又只有拿起球?qū)省耙傍啞眰內(nèi)悠饋怼?/p>
游戲繼續(xù),這次,我對準一只跑得最慢的“野鴨”使勁兒把球扔過去,她急忙跳起來想要躲過那只球?上俣忍,正好踩在球上摔了一個“狗啃泥”。我哈哈大笑起來,并歡呼道:“打中啦!打中啦!”她只好狼狽地下場了。
游戲快結束的`時候,還有6只“野鴨”在“逍遙法外”!耙傍啞眰儦g呼雀躍甚至跳起舞來提前慶祝勝利!這時,我趁他們不備對準一只跳得最高的“野鴨“把球扔了過去,球剛好打中他的胸口,他只好不甘心得下場了。
緊接著我一鼓作氣,連續(xù)消滅了四只“野鴨”。只剩下最后一只了,他很靈巧,我?guī)状蚊髅髂们驅(qū)柿怂麉s還是沒有打中,他開始得意起來并向我做鬼臉!這時我趁機迅速把球朝他扔了過去。這次,正好打在了他的腳上。我大聲喊道:”我贏啦!我贏啦!”
天色漸漸暗了下來,我們意猶未盡地離開了草地回家去了。
開心的游戲作文8
今天是我在外婆家玩的倒數(shù)第三天,我真想在外婆家多玩幾天。暑假只有十幾天就要結束了,我要好好珍惜這十幾天的暑假時間。
今天我們玩得十分開心,特別是下午。我和我哥哥龍自仁一起騎自行車,還編出了一個游戲,就是一人騎一輛自行車,不準下來,一下來就算輸了,然后分出一個抓的人,這個抓的人的自行車如果碰到了另外一個人的車的車尾,那個人就要變成抓的人,和之前抓的那個人一起抓最后一個人,只要被抓者碰到了抓者的車尾,并且把他撞了下來,抓者就輸了,如果是有兩個抓者,被抓者撞倒了一個,那個人就變成被抓者。如果兩個人都被抓到了,就是第一個被抓到得受懲罰如果抓者全都被撞倒了,那么是第一個抓的人受懲罰,懲罰是做十個俯臥撐。
游戲開始了,先是技術最差的'龍自仁抓。他首先抓我,我就站在那里不動,他一過來,我就突然一后退,等他的車尾在我面前的時候,我就突然一前沖,就把他撞倒了。
第二盤開始了,這盤是我抓,我首先去抓龍自仁,他一看到我過來,就拼命往前騎,他的速度哪里比得上我,我輕易就把他抓住了,接著我去抓我哥哥,我和龍自仁兩路包圍我哥哥,一下子就把他抓住了。
今天玩得真開心啊!我希望每天都是這么開心。
開心的游戲作文9
加油!加油!聽,什么聲音,哦!原來是老師們在激烈的比賽。
這個游戲節(jié)在一個烈日炎炎的下午,學校里組織我們過,最痛快的,最引人注意的是老師們的對抗賽。比賽開始前老師們在起跑線上做準備工作,有的老師為了得第一名還特地把自己的高跟鞋換成平底鞋。還有的老師很緊張,皺著眉頭,咬著嘴唇,跺著腳。
哨聲一響,第一個老師沖向前方,邁開大步像脫韁的野馬,奔向前方。第一個老師在跑的時候,第二個老師看著第一個老師,悄悄的說:快點快點。有的老師很厲害,接到扁擔就跑,連一個字都沒說,手還沒抓穩(wěn)就跑了出去,還有一個老師推著獨輪車,跑得特別快,邁著大步,到了最后也停不下來。同學們給老師們加油,有的'同學看著老師的動作,嘴上還念叨著。有的同學拍著小手帕,吶喊著,說的臉都憋紅了。含有的同學看不清楚,就站在,上面搖晃雙手,差點從椅子上摔下來椅子。
每個人都可以做游戲,老師們做游戲一定跟開心,做游戲輸贏不重要,快樂才最重要。
開心的游戲作文10
我玩過的游戲很多很多,有老鷹捉小雞,有拔河,有兩人三足,有躲貓貓……但是我最喜歡的游戲,還是不倒翁接力棒。
今天,邱老師就帶我們到廣場上來玩不倒翁接力棒。先是女生玩,老師跟女生講了規(guī)則,我們也偷偷摸摸湊過去聽:每人手中拿一根棒子,老師喊到“放”時就放掉自己的`棒子,去拿左邊同學的棒子。一共有兩個終極boss,男女生各一個,終極boss有一個厚望幣。大家拿到了棒子后都摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽進入了熱身環(huán)節(jié),老師喊道:“1、2、3放!”同學們就放開了手中的棒子,接住了目標棒子。我們男生都認為很簡單,可是,當看到女生們一個又一個的拿著她們手中的棒子絕望地走開時,我們男生這才開始緊張起來。
熱身賽后,正式比賽一輪又一輪過去了。最后,女生的終極boss誕生了,她就是楊蓉。
該我們男生來了。我們爭先恐后地搶棒子,生怕沒抽到自己喜歡的顏色。比賽開始了,我的小腿一直在抖,就沒有停下來過,我心想:誰會是終極boss呢?比賽正在進行中,一輪又一輪過去了,我都拿得非常穩(wěn),但是由于我沒有聽準口令,所以提前放開了棒子,我被淘汰了。我原本是很想哭的,但當我看到大家都玩得很盡興、很開心,我還是被感染了。
雖然最終我沒能勝出,但是我還是很開心,這是我玩過最好玩的游戲!
開心的游戲作文11
“太棒了!”一片歡呼聲傳來,原來306號房正在玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
開始游戲了,老師要求每個同學都要守規(guī)則,不然讓他退出游戲。老師先請每一組的第一位同學到外面去,悄悄地對他們說話。在對他們說些什么呢?我很好奇。說完,第一位同學迫不及待地傳給第二位同學,第二位同學趕緊豎起了耳朵,生怕傳給第三位同學時說錯了。傳給第三位同學了,第二位同學用手變成喇叭形,緊緊湊在第三位同學的耳朵上,生怕被別人聽到。第三位同學說:“你說什么?再說一遍!”第二位同學說:“不可以再說一遍,要守規(guī)則!”第三位同學傳給第四位同學,他們神神秘秘的.,在說什么呀?!快要傳到我了!我好緊張呀!……
傳到我了,我仔細地聽,但還是聽得不清楚,哎呀!將錯就錯吧!我們這小組,最后變成的話是:“一天,小狗和大熊貓去尋寶。小狗沒有找到,大熊貓掉進了水溝里。說完,教室里一片歡聲笑語。
第二次,最后一句話是:大胖和二胖去洗澡,大胖掉進了水塘里,二胖爬到了樹頂上。教室里有的人笑得肚子痛了,有的笑得上氣不接下氣。
做了這個游戲,我明白了一個道理:想要做好一件事,一定要團結。
開心的游戲作文12
今天老師教我們玩“貼豬鼻子”的游戲,游戲規(guī)則是:將所有人分成兩組,每三個人一組,貼中豬鼻子的加五分,每人貼兩次。隊友不能提示,貼對了加一枚好學生卡。
A組的同學有:楊建宇、王可涵、邱昊慶。B組的'同學有張萬宇、我、董哲全。
游戲開始前,老師讓張萬宇畫豬頭,張萬宇剛坐下來,另一個同學就說:“沒見過比你畫得更丑的豬八戒了。”張萬宇不服氣道:“有本事你去畫呀!你為什么不先舉手?”這時,老師發(fā)話了:“別吵了,快開始玩游戲吧!”
游戲開始了,第一個上臺的是楊建宇,但他一次都沒貼中。第二個是張萬宇,他也是一次都沒貼中。第三個是王可涵,她貼中了一次。第四個是我,我也貼中了一次。記得我自己在貼的時候,轉了三圈后我就不知道白板在哪里了。我找準白板的位置后,就開始摸光滑的那一邊,找到了我就貼了下去。我還沒摘下紅領巾就知道我貼對了,因為隊友們已經(jīng)在歡呼了!第四個是邱昊慶,他也貼中了一次。最后一個是董哲全,他一次都沒貼中。我們這隊輸了。
雖然我們輸了,但是今天的游戲確實很有趣,我們都玩得不亦樂乎了!
開心的游戲作文13
在我們的印象中,有許多有趣的游戲:有捉迷藏,有丟沙包,有搶椅子,有一二三木頭人……有很多的游戲讓我們很開心。其中,我最喜歡玩的游戲是“海盜船長”。
首先,你可以找一片空地,然后找?guī)讉鄰居或朋友,讓他們坐在地上圍成一個圓圈,也可以在圓形的桌子旁坐成一個圓圈。
規(guī)則是:所有人黑白配,剩下三個人時,就讓他們石頭剪刀布,贏了的人就第一個念“!弊,然后按順時針的.方向輪流地念“!弊郑ㄒ馑际峭嫱炅艘惠喚偷较乱粋人念“海”字)。念“!钡娜四睢昂!钡耐瑫r要指向一個人。被指到的人要說“盜字
”說的時候要像上一個人那樣,(說過的人就不能再指了)。被指到的人要說“船”字,像上一個人一樣。最后被指到的人要說“長”字,說完“長”時,要做出海盜船長用望遠鏡看遠處小島的樣子。反應遲鈍、念錯、沒做動作都要受到懲罰,如果從頭到尾都沒有被受到懲罰,最少的人可以給一個人定一個懲罰。
我叫了幾個同學在教室里玩,其中兩名同學受三次懲罰我,我和二名同學沒有被受懲罰。
這次游戲讓我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人退步。
開心的游戲作文14
你知道我們今天玩了什么游戲嗎?哈哈,告訴你吧!我們玩了一場精彩的游戲——你來比劃我來猜。
同學們一聽說玩游戲,教室里頓時像清晨的菜市場一般,熱鬧極了。大家躍躍欲試,都想大顯身手。哎呀!游戲我玩過許多,但這個游戲?qū)ξ襾碚f如同大姑娘上花轎——頭一回,還是先當個觀眾看看再說吧。
游戲在一陣緊鑼密鼓后展開了。只見鄧紫和張明這一組黃金搭檔大搖大擺地走上講臺,一副胸有成竹,好像今天的冠軍一定非他們莫屬。他倆站在一起,商量了一下,決定張明表演鄧紫猜。張明快速來到老師面前,看了一眼他要表演的詞語,立刻站在一旁,微微一笑,將右手搭在耳旁,假裝在聽一樣,然后張開小嘴,像只公雞似的`“喔喔”直叫。接著,他伸出雙手柔軟的轉動著,那小蠻腰也沒有停下,一會兒扭過來,一會兒扭過去,那樣子真像在扭秧歌呀。同學們都忍不住笑出了聲,鄧紫笑瞇瞇地看著,摸了摸腦袋,半天說不出一個答案。這可把大家給急壞了,搗蛋鬼王蘭大聲叫道:“快點快點,猜不到讓我來。”恨不得現(xiàn)在在臺上猜的人是她。老師沒辦法,只好讓張明再演一遍!班膏浮甭曇豁,我的腦海里突然想到“雞鳴狗跳”這個答案,誰知鄧紫這下開竅,脫口而出:“聞雞起舞”。老師大聲說:“恭喜你,答對了!薄耙---太棒了!”同學們開心地歡呼起來。
在同學們的歡聲笑語中,另一對黃金組合上場表演了,教室里的歡笑聲此起彼伏,一陣高過一陣。
開心的游戲作文15
今天,殷老師帶我們在學校的操場上玩了一個游戲,名叫“老狼,老狼,幾點鐘”。游戲的規(guī)則是:“小雞”問“老狼”幾點鐘,“老狼”回答幾點鐘,“小雞”就向“老狼”跨幾步!靶‰u”如果拍到了“老狼”,“小雞”就勝利了。當“老狼”回答十二點鐘時,“老狼”就去抓“小雞”,抓到了“老狼”就勝利,沒抓到“老狼”就輸了。
老師點名張洋溢扮演老狼,我、劉敏涵、廬瀾靈等十位同學扮演小雞。我們排成一排,站在“老狼”身后六七米的一條白線上,這條白線就是我們的安全線。游戲開始了,我又興奮又緊張。“老狼,老狼,幾點鐘?”“小雞”們齊聲喊道!叭c鐘!蔽覀兿蚯翱缌巳健!袄侠,老狼,幾點鐘?”“兩點鐘!蔽覀冇窒蚯翱缌藘刹健_@時,“小雞”們距離“老狼”只有兩三米了,我的'心開始緊張起來!靶‰u”們又問了兩次,我們又向前挪動了幾步。這時,我們離“老狼”只有差不多半米了,我的心“砰砰”直跳,緊張極了,心想:可千萬別抓住我。“小雞”們又一次喊道:“老狼,老狼,幾點鐘?”“老狼”停頓了一下:“十二點鐘!”話音剛落,扮演老狼的張洋溢猛地一轉身向我們瘋狂地追來,我們驚慌失措地紛紛向白線跑去。還是“小雞”們的速度更快一些,等“老狼”追過來,小雞們已經(jīng)都跑到安全區(qū)了,“老狼”只能望“雞”興嘆了!袄侠恰贝诡^喪氣的樣子,引得同學們一陣陣的歡笑。嘻嘻,我們勝利了!
這真是一個開心又刺激的游戲。