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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2023-02-25 12:34:07 游戲 我要投稿

關(guān)于有趣的游戲的作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于有趣的游戲的作文5篇

有趣的游戲的作文 篇1

  盼望著,盼望著,期待已久的揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部今天來(lái)到我們學(xué)校舉行沙盤(pán)游戲體驗(yàn)活動(dòng)。早上風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)唱起歡快歌。我趕緊起床,穿好校服,佩戴小記者徽章迅速來(lái)到學(xué)校。

  隨著張老師響亮的聲音響起,牽手普寧愛(ài)納教育“愛(ài)沙游”——揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部沙盤(pán)游戲拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)游戲首先是找朋友,在歡快的旋律中嗨起來(lái),我們找到1個(gè)朋友就互相握握手,找到2個(gè)朋友時(shí)就擁抱一起,找到3個(gè)朋友時(shí)就圍在一起吃飯,此刻大家都興奮不已,教室里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  10時(shí),活動(dòng)的重頭戲——沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。我們每6個(gè)人分成一組,老師把沙盤(pán)放到我們中間。我們先選一個(gè)人做隊(duì)長(zhǎng),然后再各自進(jìn)行自我介紹。介紹完后再以隊(duì)為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤(pán),以抓鬮、抽簽或猜拳來(lái)確定誰(shuí)先放第一個(gè)沙具,接著再按順序在沙盤(pán)中擺放自己喜歡的沙具。沒(méi)過(guò)多久,我們齊心協(xié)力地把沙盤(pán)擺好了,還為沙盤(pán)命名為溫馨的'小鎮(zhèn),因?yàn)樯潮P(pán)里有房子、學(xué)校、樹(shù)林、小橋等沙具,感覺(jué)生活在這個(gè)小鎮(zhèn)里很溫馨。最后每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)敘述各組沙盤(pán)的意義,聽(tīng)完每一組的精彩介紹,教室里響起了一陣陣掌聲。隨后,張老師還讓我們寫(xiě)一份賀卡送給長(zhǎng)輩們,寫(xiě)一張感言卡送給同學(xué)或老師,教室里又熱鬧起來(lái),笑聲不斷。

  時(shí)間過(guò)得很快,沙盤(pán)游戲結(jié)束了,大家還與老師們?cè)趫D書(shū)館前面照了一張合影作為留念。這次的沙盤(pán)游戲真有趣,我們過(guò)得很開(kāi)心。

有趣的游戲的作文 篇2

  “哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂(lè)呀?原來(lái)是四(4)班的同學(xué)們?cè)谕嬷腥さ挠螒?-老鷹捉小雞呢!
  單老師把我們帶到操場(chǎng),告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組,一人當(dāng)老鷹,一人當(dāng)母雞,接著……“我知道了!我知道了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地叫著。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班的同學(xué)是如此的天真活潑呢!開(kāi)始吧!
  我、葉夢(mèng)嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應(yīng),理所當(dāng)然當(dāng)了第一只老鷹!3、2、1,開(kāi)始來(lái)捉你們嘍!”我歡叫著。
  我這只老鷹當(dāng)?shù)眠真不錯(cuò)呀,一開(kāi)始就使出了真本領(lǐng)?墒窃趺匆恢恍‰u也沒(méi)抓到呢?奇怪了。更生氣的是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來(lái)個(gè)四腳朝天,小雞們卻樂(lè)翻了天。我急了,照此橫沖直撞,那到了下課,恐怕還是竹籃打水一場(chǎng)空。不行,得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)!我想著。
  有了,我靈機(jī)一動(dòng)。我“飛”到“雞群”前,一本正經(jīng)地對(duì)母雞陳翌說(shuō):“母雞,你看,那電線桿上居然停著只南飛的大雁!” “真的?” 陳翌露出了驚奇的神色,抬頭向上望去。我抓住時(shí)機(jī)乘虛而入,直向雞群“飛”去。不好,機(jī)靈的'母雞還是發(fā)現(xiàn)我了……我只能空手而回。一招不成,再看我的秘密絕招之二:我神密兮兮地靠近母雞,一瞬間,把手伸到陳翌的胳膊下,她還沒(méi)有回過(guò)神,哈,一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣!

有趣的游戲的作文 篇3

  我知道玩許許多多的游戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……,其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。

  這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又有趣。游戲的規(guī)則是三個(gè)以上的小朋友,其中一個(gè)小朋友做“瞎貓”——用紅領(lǐng)巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在規(guī)定的范圍內(nèi)追逐,捉到所有“老鼠”后,游戲結(jié)束。

  我經(jīng)常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始后,“瞎貓”就開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕,“老鼠們”就開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái),一會(huì)兒拍拍“瞎貓”的肩,一會(huì)兒又拎拎“瞎貓”的耳朵,引得大家哈哈大笑。不久,“瞎貓”就已累得氣喘吁吁,可還是毫無(wú)戰(zhàn)果!跋关垺苯桁o下來(lái)的`機(jī)會(huì),開(kāi)始用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)一下,通過(guò)“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來(lái)判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛撲過(guò)去,真有如“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,還沒(méi)等那只“老鼠”反應(yīng)過(guò)來(lái),就被捉住了!袄鲜髠儭鳖D時(shí)慌作一團(tuán),不時(shí)又有“老鼠”被抓住。有一個(gè)小朋友,還想像以前一樣顯威風(fēng),走過(guò)去挑逗“瞎貓”,沒(méi)想到還沒(méi)有湊到“瞎貓”前,就被“瞎貓”一個(gè)虎撲,“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……

  怎么樣,有趣吧!歡迎你也來(lái)加入我們的游戲隊(duì)伍!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天鮑魚(yú)老師在黑板上寫(xiě)著:“對(duì)著干”,我一看到“對(duì)著干”,我心里就感到要打架了,覺(jué)得很害怕。

  鮑魚(yú)老師接著說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則叫你哭,你就笑,老師叫你怎么干,你就跟他反過(guò)來(lái)干!

  第一回,老師把我們分成兩個(gè)組,告訴大家誰(shuí)輸了,就要站后面去。游戲開(kāi)始了!老師說(shuō):“張大你的嘴巴!”果然,有一位穿粉色衣服的小女生張嘴了,站到后面去了。老師又說(shuō):“哭!”果然又有一位小男孩哭了,老師說(shuō):“你站到后面去!边@位男生不服地說(shuō):“可是我的動(dòng)作是對(duì)的,我哪兒有錯(cuò)?”“你哭了,沒(méi)有對(duì)著干!蹦泻⑦@時(shí)才明白過(guò)來(lái),只好站到后面去了。老師又大聲地說(shuō):“大聲地說(shuō)話!”這次,我們沒(méi)有一個(gè)人出錯(cuò),自然沒(méi)有人站到后面去,于是大家都很開(kāi)心,老師就給了我們十五個(gè)獲勝的小朋友每人都發(fā)了一張閱讀樂(lè)寫(xiě)幣,這回老師也微微地笑著呢。老師最后又說(shuō):“你們今天都沒(méi)有做錯(cuò)動(dòng)作,所以?xún)蓮堊魑膸啪徒o你們每人發(fā)了一張,大家繼續(xù)下一輪,這回給你們難一點(diǎn)的動(dòng)作,加油!”

  第二輪,老師選了我和兩個(gè)小朋友出來(lái),游戲開(kāi)始!老師大聲地說(shuō):“摸右眼!”于是我做錯(cuò)了,那兩個(gè)小朋友嘲笑了我,我感到非常傷心又生氣。第二次說(shuō):“往左轉(zhuǎn)!蔽译m然對(duì)了,但是有點(diǎn)慢,老師說(shuō):“太慢了,必須要快!崩蠋熇^續(xù)喊:“往右轉(zhuǎn)!”這次我動(dòng)作快了,受到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心。最后一回老師又喊:“往前走!”我們?nèi)齻(gè)都對(duì)了,太好了!三個(gè)人對(duì),全班都沾了光,我們每個(gè)人都拿到了第二張閱讀樂(lè)寫(xiě)幣!

  這個(gè)游戲就是要我們小心不能動(dòng)作慢,更不能做錯(cuò)動(dòng)作,不然,就會(huì)受到大家的'嘲笑。

有趣的游戲的作文 篇5

  我們班經(jīng)常玩游戲,每次都玩得很高興。其中,我最喜歡的游戲就是“過(guò)河拆橋”了。

  老師先宣布游戲規(guī)則,我們?cè)缫衍S躍欲試。老師手一揮,教室里立刻安靜下來(lái),規(guī)則齊刷刷入耳:1、兩個(gè)人一組。2、兩個(gè)人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上,向目的地前進(jìn)。3、任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外,否則這一組就要被淘汰。4、最快到達(dá)終點(diǎn)的就是勝利者。

  “胸有成竹”闖關(guān)

  第一輪即將打響,這是男生之間的較量。四人一組,分A隊(duì)與B隊(duì),我投身A隊(duì)。還沒(méi)有開(kāi)始,大家就擺開(kāi)了陣勢(shì):兩個(gè)胖子對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)瘦子,都屏息凝神,聽(tīng)取號(hào)令。下面的同學(xué)都覺(jué)得B隊(duì)贏,A隊(duì)?wèi)。一聲令下,比賽終于開(kāi)始了,秦臻榛和蔣澤晟早已按耐不住了,只見(jiàn)秦臻榛熟練地移動(dòng)泡沫板,蔣澤晟也不示弱,兩人踮起腳尖,穩(wěn)步上前,看樣子有得一拼。

  我和李勃銳暗地商量:折回時(shí)加速,先麻痹對(duì)方,待到一半再乘勝追擊。果然不出所料,B隊(duì)開(kāi)始沾沾自喜,行動(dòng)屢有失誤。我們更是信心十足,一關(guān)一關(guān)闖過(guò)了!哈哈,還是計(jì)謀贏得了勝利!

  誰(shuí)說(shuō)女生不如男

  第二輪開(kāi)始了,輪到女生們比賽了,首先出場(chǎng)的是張雅妮和余子涵。只見(jiàn)張雅妮身手敏捷,一點(diǎn)不讓須眉,手腳并用,一下子就超前了。可是余子涵她們配合默契,奮勇直追,三步、兩步、一步……哇!余子涵她們終于趕上來(lái),險(xiǎn)勝?gòu)堁拍菽且唤M,贏得了最后的`勝利。

  意料之喜

  第三輪激烈上演了。因?yàn)檫@是男女大對(duì)決。女生張雅妮和王星雨團(tuán)結(jié)一心,男生李騰方和劉星配合默契。周?chē)呛奥曊鹛欤河械耐瑢W(xué)扯足了勁喊加油,有的同學(xué)爭(zhēng)紅了眼,教室里頓時(shí)筑起了固若金湯的長(zhǎng)城線。第一個(gè)回合,男生女生互不相讓?zhuān)阕肺亿s,高潮不斷。差不多接近尾聲了,女生優(yōu)先,男生落后。男生正準(zhǔn)備憋足勁追上去,不想腳已“出界”——失足落入空地,敗了!女生贏了!同學(xué)們都覺(jué)得這是意料之喜,但男生表現(xiàn)也相當(dāng)出色。贏得比賽的女生們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)目,英姿颯爽!

  在歡樂(lè)的氣氛中,游戲拉下了帷幕。我終于知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)必勝。

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