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有趣的游戲作文[集合15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文1
科學(xué)課上,張老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“相反”。張老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲,我也是其中的一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,老師說:“蹲下”大家都站著,最后老師說:“請回座位吧!蔽衣犜挼睾推渌耐瑢W(xué)紛紛走回座位,可不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了!蔽覀冞@才恍然大悟,原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧!蓖瑢W(xué)們卻一動不動,這下可把老師逗樂了:“游戲真的結(jié)束了,請大家回自己的'座位吧!
在臺下的同學(xué)都笑開了花,我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的游戲。
有趣的游戲作文2
今天,老師讓我們玩了一個游戲,這個游戲的規(guī)則是大家圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,再牽回原來左右同學(xué)的手不松開,快速還原成原來的`位置。
我們知道了游戲規(guī)則,就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次,我們打亂順序以后,一下子變成了一個死死的結(jié),我們就像無頭蒼蠅,到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團結(jié),所以才解不開。
第二次,我們吸取教訓(xùn),又打亂了順序后,慢慢的靜下來,大家看到盤亂的手在思考,有的說:“你先鉆。”有的說:“不,是你先鉆!边有的說:“不是,應(yīng)該是他先鉆吧!”盡管大家都是盡力了,最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功,不過我們知道了一個新知識,只有“團結(jié)友愛,互相幫助”才能獲得成功。
最后一輪,老師讓我們分組,女生5個人,男生也5個人。因為人比較少,我們就非常容易解出來了。
這個游戲不僅好玩,而且讓我們懂得要團結(jié)合作、互相幫助這個道理。
有趣的游戲作文3
今天,我們在教室里玩了一個“木頭人”游戲。
第一輪,陳亞楠當(dāng)“木頭人”,吳束方煜當(dāng)“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳,搖頭擺尾,像個滑稽的猴子。可是陳亞楠面無表情,連看都不看一眼。教室里熱極了,都沸騰了,有的'人站起來,右腳踩在椅子上,手按著桌子上,還有的人站在走廊里,教室里這么熱鬧,可是陳亞楠絲毫都沒有動,終于老師叫了一聲:“停!”時間到了,吳束方煜無可奈何地認輸了。
第二輪,老師當(dāng)“逗笑人”,吳束方煜趴在桌子上偷笑,老師一個勁地逗我們笑,教室里鴉雀無聲,漸漸地,有些人堅持不住了,紛紛敗下陣來,游戲結(jié)束了,只有陳奕勝當(dāng)了最后的“超級木頭人”。
這個游戲讓我明白了,一個人只要有毅力,什么事都能成功。
有趣的游戲作文4
禮拜一早上,老師和同學(xué)們在教室里玩一個游戲,鳴您比劃我來猜。我們懷著激動的心情,迫不及待地等游戲開始。
游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學(xué)上來,把一個詞語給他望,讓他做動作,下面的同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了,可臺下一片安靜,同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于,我鼓起勇氣,把手舉了起來。老師鳴我上臺,給我望詞語。我一望,真簡樸,連忙把雙手伸出來,手指不停地彈動著。下面的同學(xué)都在竊竊私語,這時,李木子同學(xué)大聲鳴起來:“是彈鋼琴!”我笑著點了點頭。真是個有趣的`游戲?墒呛芸煊螒蚓徒Y(jié)束了,我們還意猶未絕呢!
通過這個游戲,我明白了一個道理,就是做事情一定要當(dāng)真觀察。
有趣的游戲作文5
今天,是我參加免試生活動的第一天。
為了讓我們互相認識,阮老師讓我們組隊,每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個乒乓球,玩一個游戲。
游戲規(guī)則是:五人先將白紙連接起來,可以用任何的方式。第一個人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個人后面,準備接球;第二個人緊接著再跑到第一個人的后面,也準備接球······如果球掉了,就要重來。
游戲開始了,我排在第二位,第一位的`是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個人后邊去接球了,我也緊跟著跑過去接了,球在某位同學(xué)那里掉了,我們只好再來一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學(xué)身子要側(cè)著,不能擋著另外同學(xué)。
這次游戲,不但讓我結(jié)交了許多朋友,還明白了一個道理:要謙讓、互幫互助。
有趣的游戲作文6
在陽光明媚的星期五上午,我們學(xué)校將要舉行一個逗拼大賽的游戲。
首先王老師給我們每個同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶,在王老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場,只見同學(xué)們拿出了手中的`旺仔牛奶,在地上擺弄開了。同學(xué)們拿出了全身的絕活,洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的圖案。這時候,大家舌頭伸出,兩眼無光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時候,王老師過來了,告訴我們逗拼的方法,同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的圖形?粗@些被我們排好的形狀,大家終于忍不住大笑了起來,嘴里不停得喊著:我們成功了,成功了。高興的一蹦三尺。
這節(jié)課是多么的有趣啊,給我們留下了深刻的印象!
有趣的游戲作文7
“今天這節(jié)課我們一起來玩游戲吧!什么游戲呢?名字叫《假如不說話》。”老師提出這么一個建議。
首先,老師讓我們排成一個隊伍,然后,告訴我們游戲規(guī)則。有一點很重要,在比劃猜詞語的時候不能發(fā)出任何聲音。游戲開始了,當(dāng)我表演動作時,后面的栩鴻瞪圓了他的`小眼睛,就是猜不出來。這時我差點就把答案說出口,場面一度很尷尬。最后我三次機會用了兩次,還是在手舞足蹈的情況下勉強過關(guān)。
游戲的時間過得飛快,在開懷大笑的過程中學(xué)到了一個道理:玩游戲要遵守規(guī)則。
有趣的游戲作文8
我記的有一次,是我的生日,我的媽媽給我舉辦了一場小派對。
我記的我生日那天,我邀請了幾個同學(xué)到我家玩。媽媽見人到齊了便說:“我們玩一個游戲,游戲是閉著眼睛畫畫!贝蠹衣犃藗個把手舉的高高的,欲欲俗試。華孝通是個超級幸運兒,剛剛舉手就被請到了。
華孝通走到畫畫的地方說自己要畫一只米奇老鼠,我的媽媽給他系上紅布,華孝通便開始畫了起來。過了一會兒,華孝通畫好了。我們一看華孝通畫的`畫我們便捧腹大笑起來。原來,華孝通把米奇老鼠的胡須畫的左上一只,右下一只。米奇老鼠的嘴巴更是慘不忍睹,都在頭頂上了!
那天晚上,我們還玩了很多游戲。那一晚的笑聲一直回蕩在我整個童年!
有趣的游戲作文9
今天,我來到快樂作文班,我一走進教室老師就說讓我們玩游戲,我高興極了。
我們玩起了游戲,老師先說了游戲規(guī)則:兩隊抽簽決定先后,各小隊排隊入場,每人一次機會,最后哪一隊進球次數(shù)多,哪一隊獲勝,并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂章。
老師準備好東西了。我看到桌子上有一個筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個乒乓球。
開始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊的同學(xué)一個個把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊只有一個人把球吹進了筆筒,老師覺得這種游戲有點難,就改裝了。改裝后的形式就會比較簡單,不過還是有人把球吹落地了。我覺得吹球入門主要是運氣的原因吧!
玩了這個游戲我懂得了,看似容易的'事情,想把它做好,其實并不容易!
有趣的游戲作文10
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開始了,老師先讓我們站成一個圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀!我的手都沒力氣了。就在這時,只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。
我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個時候,班里也熱鬧起來。有的`人抓住別人的手不放,還說:“我抓住了!我抓住了!”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣!
這個游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
有趣的游戲作文11
今天,我們做了一個很好玩、有趣的游戲,叫:你說我猜。
游戲規(guī)則是,一個人猜,一個人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準回頭看。
游戲開始了,王老師把大屏幕打開給大家看。“蘋果!”我同桌高興地說了起來。王老師選了兩個同學(xué)上來!凹t紅的,有時也是青的。”一位同學(xué)神色慌張并簡單地描述道。而那位猜的`同學(xué)很機靈,一下子就猜對了。他們連續(xù)猜對了兩道題呢!但是,接下來的詞就不太好描述了:“北風(fēng)”,描述的同學(xué)費了九牛二虎之力也沒有表達清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來她很無奈,她一直楸著自己的衣服。
于是,下面的游戲中,我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時,我立即想起來語文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對她說:運動后,我們出汗了,晚上要干什么?她反應(yīng)特別的快,幾乎是脫口而出“洗澡”。答對了,我們都很興奮!感覺這個游戲很鍛煉人。也是一個非常有趣的游戲!
有趣的游戲作文12
星期三那天的下午,姚老師教我們一個好玩的游戲,叫水上建筑。姚老師先給我們示范了一遍,然后叫我們找好自己喜歡的朋友組成一組,我和嚴健陽組成了一組,我先拿著臉盆倒水去,游戲開始了,我們先把杯子裝滿水,再小心翼翼的一層一層往上放,當(dāng)我們放到最上面一層的.時候,杯子都掉了下來,我們重新把杯子再放上去,這樣的動作重復(fù)了好幾次,還是沒有成功,這時候游戲結(jié)束了,姚老師表揚了表現(xiàn)最好的小朋友,還獎勵了他們一顆小星星。
在這次的游戲里雖然我們好多的同學(xué)沒有被老師表揚,但是我們都玩得很開心。
有趣的游戲作文13
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的.是什么水。
游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺,臺下的同學(xué)們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點頭。接著小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測:“是白開水吧?”小紅這時才露出笑容:“猜對啦。”這時輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。
有趣的游戲作文14
作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲,我也是其中的一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請回座位吧!蔽衣犜挼睾推渌男∨笥鸭娂娮呋刈,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了!毙∨笥堰@才恍然大悟,原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧!毙∨笥褌儏s一動不動,這下可把老師逗樂了:“游戲真的結(jié)束了,請回座位吧!
臺下的小朋友都笑開了花,我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的'游戲。
有趣的游戲作文15
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的'方式來決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去,“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護航?墒,“老鷹”趁“母雞”沒有注意時,抓住了一只可愛的“小雞”。不一會兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護了她身后的“小雞”們。
“老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。
突然,上課鈴響了,快樂的游戲暫時中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。
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