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有趣的游戲作文

時間:2023-08-19 13:58:41 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文集錦(15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文集錦(15篇)

有趣的游戲作文1

  今天下學的時候,買可和幾個同學在草坪上玩老鷹捉小雞。

  宋夢博當雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當小雞,買可當老鷹。

  游戲開始了,宋夢博緊緊護住雞寶寶。他們玩的.很開心,權(quán)珈嘉剛才差點摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢博,也抓不住雞寶寶。

  玩著玩著買可坐在了地上,因為他太累了。過了一會兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑不過我了吧!彼螇舨┱f:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我一定會抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑,還是沒抓到,最后,買可連一只雞寶寶都沒抓到。

  今天玩得真開心!

有趣的游戲作文2

  今日午時,我和媽媽回到陽光城,我想自我到廣場玩一會,媽媽同意了。

  往前沒走多遠,我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場玩,你呢?”她說:“我也去廣場玩,我們一齊去吧!庇谑牵覀儌z高高興興地向廣場奔去。

  我們來到了兒童游樂場,在滑滑梯上爬個不停。不一會兒,又來了一個小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

  輪到我當貓了,我在“油庫”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時候差一點就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來休息一會了。

  時間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

  這次游戲,使我明白了一個道理:堅持就是勝利。

有趣的'游戲作文3

  說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時,周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

  老師先把一幅畫貼在黑板上,上面畫了一個小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽,睜著一雙圓溜溜的眼睛;大大的嘴,穿著花衣服,就是少了一個鼻子。這時,周老師大聲地說:“誰給小丑貼上鼻子?”大家紛紛地舉起了手,老師請王小明先上來貼,又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去,生怕貼錯了。同學們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會兒把鼻子放在了小丑的帽子上,一會兒又放到了腦門上,教室里不時發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心,但還是把鼻子貼到了小丑的'下巴上。這時全班同學哄堂大笑,王小明拉下了圍巾,看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。

  我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了!

有趣的游戲作文4

  今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。

  一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。

  游戲開始了,班級里安靜下來。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的.叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。

  張新科停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

  看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。

有趣的游戲作文5

  今天,在作文課上老師帶我們做了個游戲,名字叫:啞劇表演。

  老師手里拿著幾張字條,誰抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開就知道你表演的是什么了,上面還有序號,序號上是什么數(shù),你就是第幾個表演。

  時間過的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來,我把中間的抽了出來。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個號。第一個同學表演完了,到我上臺了,我慢慢地走上講臺,我站在那里,先做出把滑板拿出來的動作,然后又做了一個把滑板滑起來的'動作。同學們猶豫了一會,魏祺突然舉起手說:“我猜出來了!倍镢戇在那抓耳撓腮地猜不出來。

  老師說:“田銘太慢了,魏祺說吧!

  魏祺說:“老師,是滑滑板!

  老師說對了,然后給魏祺加了三個笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來了,是吃面條。

  今天,我們在作文班里玩的非常開心。

有趣的游戲作文6

  今天上作文課,老師帶我們做了一個有趣的游戲——寫紙條拼句子。

  老師先把我們分成兩組,然后把紙條發(fā)到同學的手中。第一組寫的是時間,第二組寫的是姓名,第三組寫地點第四組同學寫做什么?老師宣布游戲開始,同學們立即一本正經(jīng)地寫了起來。

  同學們都寫好了,老師說:“我要從你們當中抽一張出來,然后那幾個同學按時間、姓名、做什么的順序大聲讀出來,第一句是“4時26分,何建宇在中國上作文課”。4時26分,同學們還在睡覺呢,怎么可能還上作文課呢?最有意思的一句話是“20xx年,程好在黑龍江游泳”,20xx年,程好都九十歲了,她不可能去游泳的。同學們拼的`句子稀奇古怪,同學們哈哈大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得都流出了眼淚。

  我希望下次上作文課還是很開心。

有趣的游戲作文7

  今天,我們玩了一個游戲:照鏡子。這個游戲的規(guī)則是:兩個人面對面站著,一個人當鏡子,另一個人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動作,如果做錯了,或不會,那就輸了。

  第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說:“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的`時間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。

  就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的游戲作文8

  我經(jīng)常和我的伙伴一起玩游戲,游戲類容豐富多彩,有貓和老鼠、摸瞎子。

  在一個月光皎潔的夜晚我們會聚一起玩貓和老鼠,規(guī)則很簡單,跟捉迷藏一樣,游戲開始了,很辛運我是一只“老鼠”,我和幾個朋友躲在一個很秘密的、很黑暗的樓梯下,結(jié)果你推我擠竟吳進了別人家的廁所,本以為不會被發(fā)現(xiàn)的可我們的`笑聲引來“貓”,還好我不是第一個被抓住的,出去以后,我才發(fā)現(xiàn)大家都躲在汽車后、門后、石柱后,個個被蚊子叮的難受,可還樂在其中。

  輪的玩摸瞎子了,石頭剪刀布,是xx機抓,用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,開始了,大家都不愿意被抓,可xxx膽大包天,去動xx機,最后還是他抓,剛把紅領(lǐng)巾綁好,他就在地上來了個360度旋轉(zhuǎn),在地上到處亂滾,到處亂轉(zhuǎn),結(jié)果滾得一身是泥,我們在一旁笑的肚子都痛了。

  這些都是很普通的游戲,卻給了每個人回味無窮的童年。

有趣的游戲作文9

  從小到大,我做過無數(shù)個游戲,但最吸引我的還是在學校和同學玩的“貼人游戲”。

  指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒有想象中的那么復雜。先挑兩個同學,一個抓,一個逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿頭大汗時,也可以換人。終于,當逃的人被抓住時,抓的人就逃,逃的人去捉。以此類推。不過我們會圍成一個圈。

  在玩游戲的過程中,也會有趣事:有的同學反應很慢,好一會兒才清醒過來,他心急火燎,竟跑錯方向,逗得我們哈哈大笑;有的'同學邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學過于激動,跑得小臉蛋像一個紅通通的蘋果,還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學,叫著:“貼我!貼我!”簡直把嗓子都要扯破了。

  這個“貼人游戲”非常有意思,考驗了你的跑步速度和反應能力,提高了體育技能。

  大家有時間的話,一定要和朋友們體驗一下這個好玩的游戲。

有趣的游戲作文10

  “哈哈哈……”教室里傳來了同學們歡樂的笑聲,我們在干什么呢?讓我來告訴你,我們在玩“寫紙條拼句子”的`游戲。

  開始游戲了,老師把我們分成四組,分給我們一張小紙條,第一組寫時間,第二組寫姓名,第三組寫地點,第四組寫在干什么?開始拼句子了,同學們拼的句子可以說是各式各樣,五花八門,稀奇古怪。老師讓同學們按時間,姓名,地點,在干什么拼句子,我們最有趣的句子是:“20xx年,夏雨菲在黑龍江游泳!被颉1512年,王子涵在江南河里跑步!狈凑f的每個句子都讓同學們都笑得合不攏嘴。

  “哈哈哈……”教室里笑聲一陣高過一陣,我都沉浸在歡樂的海洋中了。

有趣的游戲作文11

  今天,李老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲,名字叫“你做我猜”,下面就讓我?guī)е銈円黄鹑タ匆幌掳桑?/p>

  你知道這個游戲的規(guī)則嗎?讓我來告訴你吧!游戲規(guī)則是:兩個人一組,一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物,一個人背對著大屏幕猜,每組計時兩分鐘,哪一組猜對的人物最多哪組獲勝。

  游戲開始了,我是第四組上場的,我的搭檔是胡哲然,上場時我非常激動。當大屏幕上出現(xiàn)小老鼠杰瑞的時候,我怎么猜也猜不出來?急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,到了最后我也沒能猜出來。時間到了,我們組一共猜對了四個。可是我們之前的那一組也猜對了四個,所以我們這兩組選手就要再加賽一場了。加時賽中我們組猜對了四個,對方猜對了兩個,當我得知我們組獲勝后,高興得不得了。

  比賽結(jié)束了,我們組取得了最后的.勝利,我非常高興。這個游戲真好玩!我以后還要把它教給更多的人。

有趣的游戲作文12

  今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學校。學校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的`美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。

  我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學們已經(jīng)排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來猜。

  林可鈺來到老師旁邊,老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指,我知道這個詞語有三個字。然后,她咧開嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對,微笑只有兩個字,那是什么呢?我的腦海里閃過一個詞語!靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說:“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。

  我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。

  這個六一兒童節(jié)過得真開心!

有趣的游戲作文13

  “太棒了”我們組贏了,說起我們組贏了,還得從金筆課堂的游戲“你說我猜”說起。

  盧老師帶著我們一起來玩“你說我猜”的游戲。我們用投票來決定誰當組長。結(jié)果王建宇當了我們組的'組長。一組的組長是劉宸巖。盧老師說:“各組的組長選兩個人一組。然后石頭、剪刀、布,來決定哪一組先來!钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了,組長讓我說郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的動作來演示呢?還是用它的聲音來演示呢?不管了,還是用它的聲音來演示吧!可是我演示了好半天,她還是答不出來。時間到了,但她還是沒答出來,我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進行…….

  這節(jié)課我們做的游戲太有趣了!

有趣的游戲作文14

  今天作文課上,老師神秘地對我們說:“我們來玩一個有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

  老師先畫一個人頭,接著畫兩只黑溜溜的眼睛,然后畫一個小嘴巴,嘴巴里再畫一顆牙齒,最后畫兩只耳朵。哈哈,這個小和尚可愛極了!可是,仔細一看,覺得他少了個鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說:“我請幾位同學來為小和尚貼鼻子。”同學們都躍躍欲試。

  老師請了第一位同學上臺,把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個圈,那個同學把鼻子貼在“小和尚”的'下面。哪有鼻子長在頭外面的,大家哈哈大笑起來。老師請的第二位同學就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學們都哄堂大笑起來。

  下課了,同學們還意猶未盡,在講臺上玩貼鼻子。

  貼鼻子這個游戲真好玩!

有趣的游戲作文15

  今天,我在玩了一個叫做“貼豬鼻子”的游戲,游戲規(guī)則是:不能告訴別人題目和不能抓別人的.手。

  游戲開始前,老師選了六個人進行分組,A隊是楊建宇和王可涵還有邱吳慶,B隊是張萬宇和林樂航還有董哲全。

  游戲開始了,楊建宇兩次都沒貼中。王可涵第一次貼中了,第二次沒貼中。邱吳慶第一次沒貼中,第二次貼中了。張萬宇兩次都沒貼中。林樂航第一次沒貼中,第二次貼中了。后來,老師用磁鐵貼豬鼻子,大家玩得可高興了。最后,楊建宇和王可涵還有邱吳慶贏了。

  貼豬鼻子的游戲很好玩,我回家后還要再玩一次。

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