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有趣的游戲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
我玩過(guò)許多有趣的游戲,不過(guò)我最喜歡玩的就是“心靈連電”。
今天,胡老師帶我們玩“心靈連電”這個(gè)游戲。我想:“這游戲到底怎么玩?還是聽(tīng)胡老師講明游戲規(guī)則吧!痹瓉(lái),就是共同寫(xiě)下一個(gè)成語(yǔ)或一句名詞詩(shī)句,依次寫(xiě)下一筆、一字或一幅圖,還不準(zhǔn)商量。這怎么能猜著?唉,算了,還是先碰碰運(yùn)氣吧!
我是第一個(gè)上去寫(xiě)的`,接過(guò)胡老師遞過(guò)來(lái)的筆,寫(xiě)什么詩(shī)句呢?我很為難。當(dāng)我殺死了n個(gè)腦細(xì)胞才靈機(jī)一動(dòng),寫(xiě)下了個(gè)“萬(wàn)”字。我迅速地回到了座位上,看著接下來(lái)的倩倩怎么接?只見(jiàn)她猶豫了一會(huì),好不容易寫(xiě)了一個(gè)字又擦了。就這樣,她擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦,終于寫(xiě)出了“條”字。這時(shí),另一名同學(xué)興奮地沖了上去,寫(xiě)了個(gè)“千”字。天哪!他竟然連《詠柳》也不會(huì)默,語(yǔ)文是怎么學(xué)的?
薇薇一上去,就畫(huà)了碗“?”,薇薇可真厲害呀,這讓別人怎么接?雅雅也不示弱,二話沒(méi)說(shuō),就匆匆忙忙寫(xiě)了個(gè)“雅”字。薇薇似乎還沒(méi)過(guò)癮,又去畫(huà)了個(gè)“?”。唉,太離譜了,這都成什么啦!
當(dāng)詩(shī)句補(bǔ)充完整時(shí),教室里就開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)……
這個(gè)游戲可真有趣。
有趣的游戲作文2
“江天一色無(wú)纖塵……江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”哈哈,好了該你了!
知道我們?cè)诟墒裁磫?聰明的你一定猜到了吧!我們正在玩?shī)詞接龍呢!
又該我啦。哇,天哪,怎么這么快啊,我還沒(méi)想好呢!這時(shí),我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),恨不得把腦袋里積累的知識(shí)通通倒出來(lái),一個(gè)一個(gè)地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時(shí)的我像找到了一張百元大鈔似的`,便飛快地背出來(lái),生怕背慢了就忘了,背得我上氣不接下氣,背得我氣喘牛,口水都快干了。但我還是強(qiáng)迫自己努力地去思考,因?yàn)槲乙欢ㄒA。
游戲進(jìn)入了高潮,“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”,“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲……”,“人閑桂花落,夜靜春山空……”,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還……”,仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針?shù)h相對(duì)……
我好似被施了一種催眠術(shù),把我的大腦都催眠了,一時(shí)想不出來(lái)了,但劉俊廷卻躍躍欲試,死不認(rèn)輸,我又變得緊張起來(lái)。終于,我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后,我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼,但趙老師卻把游戲中斷了,我只好期待下次的比賽。
下次比賽前,我一定要做好充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在“戰(zhàn)場(chǎng)上”和他一拼高下,決一死戰(zhàn)!
有趣的游戲作文3
今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,有些人在說(shuō):“教師真不公平,為何光請(qǐng)他們,不請(qǐng)我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒。可不料,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的'笑聲可想而知,他畫(huà)錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫(huà)錯(cuò)了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。
整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
!這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲!我永遠(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
有趣的游戲作文4
今天,語(yǔ)文課上老師帶著同學(xué)們做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。
這個(gè)游戲十分有趣,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的.情況下把便簽全部甩掉。
隨著老師一聲令下,游戲開(kāi)始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了!他用力的扭動(dòng)著身子,可是,只有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng),于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你一定能行的!”只見(jiàn),他立刻倒在地上,“咕嚕嚕”地滾來(lái)滾去。但是,這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開(kāi)陶文博,好像在說(shuō):“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來(lái)真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨(dú)他一個(gè)人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不知道開(kāi)了哪門(mén)子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來(lái),終于那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來(lái)。
游戲結(jié)束了,我真替這家伙終于松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機(jī)會(huì)我還要玩!
有趣的游戲作文5
“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個(gè)游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。
游戲開(kāi)始之前,朋家一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學(xué)們迫不及待呢!
游戲開(kāi)始了,讓我印象最深的'是第四組,有一個(gè)瘦瘦的瞎子背著一個(gè)很高的瘸子。開(kāi)始瞎子挪著步子,但最后瞎子的步伐越來(lái)越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來(lái)的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽(tīng)“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們B組勝利了,我們都很開(kāi)心。
人與人之間,講究的是一個(gè)合作,誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí),也將失去了雙贏。
有趣的游戲作文6
這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。
我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖?chē)站吃飯!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的'句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文7
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫(xiě)名字,B組的`同學(xué)寫(xiě)在什么地方,C組的同學(xué)寫(xiě)心情,D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,這樣就連成了一句話。
聽(tīng)完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě),有的同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫(xiě)!皩(xiě)好了嗎?”老師問(wèn)道。“寫(xiě)好了!”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái),然后說(shuō):“閻王爺在地獄里高興地吃方便面。”同學(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞。”剛讀完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人!
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣的游戲作文8
今天,老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。
同學(xué)們聽(tīng)到以后都高興得大呼小叫,有的在拍桌子,有的跳起來(lái)舉手要第一個(gè)玩……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后說(shuō):“游戲的規(guī)則是:我背對(duì)著你們拍手,掌聲一響,你們就開(kāi)始傳這個(gè)用毛巾折成的花朵。當(dāng)掌聲停下來(lái)的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演完節(jié)目后,就可以得到一個(gè)月餅做獎(jiǎng)品!
游戲開(kāi)始了,老師開(kāi)始拍手,我們一個(gè)接著一個(gè)傳花。當(dāng)柳思琦想要傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,掌聲忽然停下來(lái)。柳思琦只好上來(lái)表演節(jié)目,她表演的是拉丁舞。她剛開(kāi)始跳了一下,我們?cè)谀切Γ陀幸稽c(diǎn)不好意思了。停了一會(huì),她又重新跳,跳著跳著,她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,我在心里數(shù)著:一圈、兩圈、三圈……轉(zhuǎn)了好多圈,一個(gè)同學(xué)好奇問(wèn):“你難道不暈嗎?”她忽然停下來(lái),笑著說(shuō):“我不行了,我不跳了!崩蠋熃o她選了一個(gè)月餅,她就下去了。
掌聲響起,我們又開(kāi)始傳花了;▊髁艘蝗蟮搅宋业'手上,我剛想把花拿給我旁邊的人時(shí),掌聲停了。我要上去表演一個(gè)節(jié)目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《學(xué)貓叫》!拔覀円黄饘W(xué)貓叫,一起喵喵喵……”我唱著唱著,全班同學(xué)就一起跟著我唱,這下我一點(diǎn)也不緊張了。帶著全班唱,我開(kāi)心極了。
最后,擊鼓傳花這個(gè)游戲在月餅的香味和歡快的笑聲里結(jié)束了。
有趣的游戲作文9
游戲人人都喜歡,我喜歡玩“跳繩”,喜歡玩“三個(gè)字”但我更喜歡玩“撥電話”游戲。今天作文課上郝老師帶著我們玩這個(gè)游戲。
她首先將我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)派出參賽選手,接著每個(gè)選手拿著寫(xiě)著有“0一9”十個(gè)數(shù)字的號(hào)碼本。然后,老師站在中間“連線”確定“打頭”同學(xué),那組撥的又快又準(zhǔn),哪組就獲勝。
第一輪比賽開(kāi)始了。紅、藍(lán)兩隊(duì)各派出3名選手,真幸運(yùn)我被選上了,而且我還是藍(lán)隊(duì)的代表,真想快點(diǎn)開(kāi)始。上來(lái)的時(shí)候我們個(gè)個(gè)信心十足,昂首挺胸都想為我們自己隊(duì)爭(zhēng)光。老師在中間連線先說(shuō)出“981”又用手勢(shì)確定排頭。
最后我們贏了,我好高興哦!老師請(qǐng)11位同學(xué)來(lái)到臺(tái)前,接著找一位同學(xué)連線,只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著說(shuō)電話的'同學(xué)。他用手勢(shì)定出派頭。他們個(gè)個(gè)都很緊張,快速的撥出號(hào)碼。
最后,有五名同學(xué)撥慢了一點(diǎn),就受了一點(diǎn)小小的“懲罰”就是給我們背了一首詩(shī)。
比賽時(shí),觀眾也很興奮我們大聲的喊出數(shù)字,恨不得上前面幫著撥號(hào)碼。
“撥電話”游戲真是有趣啊!不但,給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且,還鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦了能力。這個(gè)游戲在家里在家里要跟爸爸媽媽爺爺奶奶玩!多動(dòng)手動(dòng)腦對(duì)學(xué)習(xí)好像還有幫助哦!
有趣的游戲作文10
今天的語(yǔ)文課,我們玩貼鼻子的游戲,老師在黑板前畫(huà)了個(gè)小丑,就是沒(méi)有鼻子。游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,然后走上講臺(tái)為小丑貼鼻子,看誰(shuí)能又快又準(zhǔn)的貼上去。
首先上來(lái)的是小玉同學(xué),她蒙著眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)都站不穩(wěn)了,她跌跌撞撞的走向講臺(tái),準(zhǔn)備貼的時(shí)候,我們都很緊張,同學(xué)們還七嘴八舌地喊著:“左一點(diǎn),右一點(diǎn),不對(duì),不對(duì)……”可憐的'小玉本來(lái)就暈乎了,再被同學(xué)一吵,把鼻子貼在了小丑的身體上。同學(xué)們哄堂大笑,小玉的臉頓時(shí)紅成了蘋(píng)果。
接著上來(lái)的是小趙同學(xué),他轉(zhuǎn)完三圈后,定了定神,胸有成竹的走上講臺(tái)。一上講臺(tái),同學(xué)們又開(kāi)始使壞的叫喚起來(lái):“左邊,左邊!”“右邊,右邊!”可是小趙絲毫不受影響,毫不猶豫的貼了上去!巴廴瑢(duì)了!”同學(xué)們歡呼起來(lái),小趙同學(xué)摘下眼罩,一蹦三尺高。
后面接二連三的上去了好幾個(gè)同學(xué),只有極少數(shù)同學(xué)成功了,可是我們都很開(kāi)心。
這一趟有趣的游戲課讓我們沉浸在歡樂(lè)中,久久不肯醒來(lái)。
有趣的游戲作文11
最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因?yàn)槲易约夯荒芑住_@時(shí)候我又一想,我為什么會(huì)這樣呢?不是還有下次嘛!再說(shuō)了,人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的`。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見(jiàn)了,都很高興。第三天,我會(huì)拐彎了文章。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會(huì)繞磚頭滑了……
通過(guò)這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做。世上無(wú)難事,只要肯攀登!
有趣的游戲作文12
今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無(wú)聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說(shuō):“我們玩成語(yǔ)接龍吧。如果誰(shuí)答不出來(lái),就要在臉上貼紙條哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“OK”。
游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“五光十色”爸爸馬上說(shuō):“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說(shuō):“可不可以用同字音?”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著急了,連忙說(shuō):“不行!”媽媽只好貼了一條。
媽媽說(shuō):“驚弓之鳥(niǎo)”我立刻說(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”爸爸不會(huì)說(shuō)了急得臉都紅了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“香飄萬(wàn)里!”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì):“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說(shuō):“見(jiàn)義勇為”媽媽說(shuō):“為人師表”我馬上說(shuō)“表里如一”爸爸說(shuō)“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了,無(wú)奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來(lái),羞得媽媽一個(gè)勁地說(shuō)”不玩了不玩了”。
雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼?墒俏覀兗依飬s溫暖如春,處處充滿了歡樂(lè)的`笑聲。
有趣的游戲作文13
“第二組獲得第一!”我們又輸了。你想知道我們?cè)谕鎯菏裁磫?告訴你,我們?cè)谕鎯骸肮砟樞阋恍恪薄?/p>
今天,我和同學(xué)們一起在郊外寫(xiě)生。寫(xiě)生前,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,叫做“鬼臉秀一秀”。老師先給我們分了組,又給我們發(fā)了一些道具。等我們準(zhǔn)備好,老師就問(wèn)我們哪組先上。雖然我們已經(jīng)選了好多代表,但是還是沒(méi)有人主動(dòng)上去?吹竭@種情況,老師只好用“石頭、剪刀、布”來(lái)決定出場(chǎng)順序了。經(jīng)過(guò)幾輪“石頭、剪刀、布”的PK,已經(jīng)決定好了每組上臺(tái)的先后順序了。我們組是第一個(gè)上臺(tái)的。因?yàn)槲覀冏龊昧顺浞值腵準(zhǔn)備,所以我們的表演讓大家開(kāi)懷大笑。第二、三、四組做得也很非常好。特別是第二組,他們組還是第一呢!他們的表現(xiàn)讓大家都大吃一驚。雖然我們沒(méi)得第一,但是我們得了第二,我們也相當(dāng)滿足了。因?yàn)槲覀兘M是第一個(gè)上臺(tái)表演的,所以老是為我們額外加了四分。
最后一組表演完后,老師還給我們看她自己的“自黑”照片。那照片形態(tài)各異,更是讓我們哭笑不得。最后,老師總結(jié)說(shuō):“其實(shí),你們每一個(gè)人都很努力!蔽覜](méi)想到頭上貼了一張鬼符手舞足蹈的孫若婷那么勇敢,她扮得比我想象中的更好笑。如果下一次有這樣的游戲,希望大家都能積極大膽參與。
這個(gè)游戲使我受益匪淺,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。
有趣的游戲作文14
今天晚上,我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。
游戲開(kāi)始了,我先說(shuō):123木頭人,1不能動(dòng),2不能笑,3不能露出大門(mén)牙。剛說(shuō)完,弟弟就一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊,圍著他像小偷一樣的打量了一圈,弟弟無(wú)動(dòng)于衷,像被石化了一般。咦?這個(gè)小鬼居然沒(méi)反應(yīng)?不行,我要拿出我的必殺技。于是,我站在了他的對(duì)面,開(kāi)始對(duì)他擠眉弄眼,我的眉毛不自覺(jué)地上下挑動(dòng)著,就像跳著拉丁舞,眼珠子也像算盤(pán)珠兒一樣滴溜溜地亂轉(zhuǎn),嘴巴則齜牙咧嘴地笑著,露出了兩顆小白兔一樣的大門(mén)牙,哈哈,弟弟這下終于爆發(fā)了,笑得是前仰后翻。
這次換弟弟來(lái)喊口令。只見(jiàn)我迅速地來(lái)到沙發(fā)前,拿起枕頭,捂住臉,紋絲不動(dòng)地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對(duì)著我大聲喊:你好呀,姐姐呀,看看我呀!用這句話反復(fù)來(lái)引誘我,可是我對(duì)他的言語(yǔ)絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現(xiàn)不妙,便偷偷摸摸地走了過(guò)來(lái),坐在了我的身邊,先用他的小手試探性地碰了碰我的`手背,我的身體跟著輕微地抖動(dòng)了一下,見(jiàn)我沒(méi)什么大反應(yīng),他便變本加厲了起來(lái),在我的手上一會(huì)兒捏,一會(huì)兒掐,一會(huì)兒揉,哎呀媽,被他折騰地實(shí)在夠嗆,撲哧,撲哧我忍不住開(kāi)懷大笑了起來(lái),弟弟也跟著笑了起來(lái)
整個(gè)家里充滿了我和弟弟的歡聲笑語(yǔ)。
有趣的游戲作文15
盼到了,盼到了,終于盼到了體育托管,我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。
“打獵“剛剛進(jìn)行了一會(huì)兒,小羿便跑來(lái)?yè)v亂了。一會(huì)兒搶到槍打“雌鴨子”,一會(huì)兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無(wú)奈,只得讓他加入。這樣,他也成為唯一的一只雄“鴨子”。
一上場(chǎng),小羿便成了獵人的重點(diǎn)攻擊對(duì)象!按气喿印眰兙碗x小羿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。此時(shí)的.小羿就像一顆定時(shí)炸彈,說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過(guò)。小羿可謂得意洋洋,獵人趁此機(jī)會(huì),在他轉(zhuǎn)身時(shí)以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲,垂頭喪氣地來(lái)到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時(shí)炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰(zhàn)場(chǎng)“。小羿不負(fù)重望,接到一顆“子彈”,小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前,“咚”子彈被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一顆遠(yuǎn)射彈飛來(lái)正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢(mèng)初醒,又不顧一切地接“子彈”。一個(gè)雙腳下跪,小羿漂亮地接住了“子彈”。一個(gè)向前猛撲,小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改,又變回了原樣,就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久,三條命在又被他玩完了。大家都覺(jué)得他活該,他寧可浪費(fèi)了命,也不可救人。就這樣,“打獵”結(jié)束了。
這只既可愛(ài)又可惡的雄“鴨子”也永遠(yuǎn)地留在了鴨子天堂。
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