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有趣的游戲的作文精選【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
我是個愛玩的孩子,從小就玩過各種各樣的游戲,但我還是比較喜歡玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。
星期天下午,我約了幾個小伙伴到小公園玩“紅燈停,綠燈行”的.游戲。我們先用“黑白彩色電視機”的方法選出誰當警察。我們選出了黃俊哲當警察。開始玩了,他先說了一聲:“綠燈”。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去?僧斔宦暳钕抡f:“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動不動。他開始向四處摸來摸去。過了好
一會兒,也捉不住一個人。他準備聽我們的聲音,來捉住目標。他又說了一聲:“綠燈”。我們便又向四處跑開了。我看見有些同學(xué)故意去撓他的癢癢,故意拍他的肩。他說了一聲:“紅燈”。我們又停了下來?晌业囊恢荒_還是抬起來的呢!我一不小心腳跺了下去,他聽見了我的聲音,就向我這邊走來。我心里默默地想:這下我可慘了。他不費吹灰之力就把我抓住了。
就這樣,游戲一輪一輪進行著。天色漸漸暗了下來,我們把歡樂的笑聲留在了小公園,把快樂帶回了家。
有趣的游戲的作文 篇2
我做過許多游戲,但是最喜歡做的還是爺爺?shù)挠螒颉?/p>
爺爺?shù)挠螒虿坏猛,而且還可以掙到一些錢呢!游戲的規(guī)則是這樣的,爺爺先準備一個大罐子,里面在放上它一年來積攢的硬幣,然后叫大家猜。猜中了,或者差1——2美金,那就把錢全給這個人。假如沒有一個人猜中,那就離這個數(shù)字最近的這個人拿走百分之四十的錢,孫子或外孫們再拿走百分之六十剩余的錢。但是這個游戲每年只能做一次。
現(xiàn)在我們就要玩游戲了。爺爺終于把那個大罐子拿了出來,他說:”你們猜這個大罐子到底有多少錢?“我們可都打不定主意。爺爺又說:”看來要多給你們一些時間才行。我給你們兩天時間好好想想。到時間你們就把你們的數(shù)字放進桌子上的那個盒子里。誰都不許把盒子上的膠帶去掉,否則作廢。祝你們好運!“
爺爺微微一笑就走了。我心想:兩天時間太棒了,希望我一定要趕快計算,拿第一名。于是我開始行動了。
第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下說:那個罐子里肯定有1000多個硬幣。在1000多個應(yīng)比例由80個25美分,還有20個有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的話那就是2美分,假如只是5美分的'話那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10個1。5美金就是15美金。還有800個25美分,那就是200美金。200美金加15美金就是215美金! 叔叔點頭稱贊,說很有道理。
第二天我和大姑姑儀器測量了一下罐子的高度、長度和寬度。高度是7個硬幣,長度是5個硬幣,寬度是6個硬幣。那也就是5乘6乘7等于2100,也就是210美金。我心想:215和210這兩個數(shù)字很接近,一定是正確答案。于是我在紙上寫下了212,然后折好后還在外面繞了幾圈,以免有人偷看。
第二天晚上到了我們,我們都興奮極了,都坐到了一張大桌子邊上。罐子上的膠帶也被去掉了。當罐子被打開的時候,我們都激動極了,F(xiàn)在就要決定誰是冠軍了。我叔叔把罐子打開了,把里面的硬幣分給姑姑和伯伯數(shù)。爺爺又說:“假如在數(shù)的過程中,有小孩子動錢,那就算他作廢”。最后數(shù)出了234美金。叔叔是230美金,他是最接近的了,他贏了!我用了兩天的時間都在等待這個數(shù)字,現(xiàn)在它來了,我卻輸了,真令人失望。不過我還是分到了20美金,也有點高興。爺爺?shù)挠螒蚓瓦@樣結(jié)束了。
不管怎樣輸了贏了這也都是一個游戲。爺爺?shù)挠螒驇Я宋覀冊S多快樂,下次我還要再做。
有趣的游戲的作文 篇3
今天教室熱鬧非凡,因為我們上了一節(jié)別開生面的語文課。竟然在課堂上做游戲,這可是第一回。同學(xué)們個個興奮不已,豎起耳朵聽著游戲規(guī)則。
游戲的名字叫傳口令,要求將其全班同學(xué)分成人數(shù)相等的八個組,老師將口令依次告訴每組的第一個人之后,在規(guī)定的時間內(nèi),迅速向后方傳去,每人只能說一遍,否則就是犯規(guī),最終誰在最短的時間內(nèi)又快又準確的'傳完口令,誰就是有優(yōu)勝組。
老師一聲“開始”,最先參加比賽的兩個組便緊張起來,有時前面的人說不清楚,便會使后面的人傳錯,最終導(dǎo)致全組的失敗。坐在一旁的我們,看得清,聽得準,而參與游戲的同學(xué)卻是一頭霧水。真是“當事者迷,旁觀者清”。通過他們的表演,我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗,當輪到我們組的時候,大家個個摩拳擦掌,準備“迎戰(zhàn)”。老師剛說完“開始”,我就急不可待伸著脖子,等著前面的同學(xué)將口令傳給我。之后,我又在最快的時間將口令傳下去……依次這樣,全組的同學(xué)都沉浸在這緊張的氣氛中?僧攤鹘o柳呈霖時,卻出現(xiàn)了問題,他不但將原本的“發(fā)奮圖強”說成了“奮發(fā)圖強”,而且還“咆哮”地說著“悄悄話”。就是這樣的一字之差,使我們失去了第一名的機會。
不知不覺,就在這一片歡笑聲中,鈴聲響了。這次游戲讓我懂得許多事情是需要大家配合,齊心協(xié)力才能完成的。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲—貼鼻子。
首先,老師在黑板上畫了一個娃娃。這個娃娃大眼睛,紅嘴巴,可是沒有鼻子。老師說要請聰明的同學(xué)上臺來玩貼鼻子的游戲。
游戲開始了,老師選了賀天艷來貼。老師用帽子蒙住她的眼睛,在讓她左右各轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)的她頭運眼花,分不清方向了。只見她東摸摸,西摸摸,最后把鼻子貼在了娃娃的下巴上。下面的.同學(xué)都哈哈大笑。她取下帽子,也不好意思的笑了……
后來,許多同學(xué)都爭先恐后的玩這個游戲,有趣極了!
有趣的游戲下課了,我和同學(xué)們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了,我當老雞,李曉明當老鷹,其他同學(xué)當小雞。游戲開始了,李曉明飛快的跑著捉小雞,我機敏的左抵右擋護住小雞,不能讓老鷹捉住小雞,我稍一不留神,讓老鷹捉住了兩只小雞,剩下的四只沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了,我全力一次次地保護小雞,可還是被老鷹又捉住一只?粗顣悦鞯靡獾臉幼,我說:“你別高興的太早!我們說好了十分鐘,你捉不完就是你輸,還有四分鐘,你才捉到了三只,還有三只呢!”現(xiàn)在我們都希望自己贏,我們機警的跟老鷹爭斗,四分鐘后比賽完了,我們贏了,我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。
有趣的游戲下課了,我和同學(xué)們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了,我當老雞,李曉明當老鷹,其他同學(xué)當小雞。游戲開始了,李曉明飛快的跑著捉小雞,我機敏的左抵右擋護住小雞,不能讓老鷹捉住小雞,我稍一不留神,讓老鷹捉住了兩只小雞,剩下的四只沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了,我全力一次次地保護小雞,可還是被老鷹又捉住一只?粗顣悦鞯靡獾臉幼,我說:“你別高興的太早!我們說好了十分鐘,你捉不完就是你輸,還有四分鐘,你才捉到了三只,還有三只呢!”現(xiàn)在我們都希望自己贏,我們機警的跟老鷹爭斗,四分鐘后比賽完了,我們贏了,我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。
有趣的游戲的作文 篇5
前些日子,我在爸爸的手機上發(fā)現(xiàn)了一個非常好玩的游戲,它的名字叫“黃金礦工”。
這個游戲,每一關(guān)都必須達到它所給的金錢數(shù)量,如果低于這個錢數(shù)的話,就輸了。
點開始游戲,就會出來一個搖機器的礦工,下面是一些大大小小的黃金、石頭、口袋和鉆石。等機器上的掛鉤搖到有東西的`那一邊,點一下屏幕,就會把那個東西抓上來了。每抓一個東西,就會獲得多多少少的金錢。
當再玩第二關(guān)的時候,就會有一個方框,可以買六種東西。不過,我一般都會買一個藍色的小瓶子,因為這個東西可以使機器抓動物體時的速度變快,這樣,就可以節(jié)約時間了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)玩到第二十一關(guān)了,每一關(guān)都很順利,這使我非常高興。
游戲雖然好玩,但不能過量的玩,這樣既浪費時間,又會影響學(xué)習(xí)成績。我們要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有趣的游戲的作文 篇6
我們一家總是歡樂不斷,笑聲不斷。這不,今天我們家就玩了個有趣的游戲——夾彈珠。
首先,媽媽這個裁判搬出了游戲的道具:兩個裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子,接著宣布了游戲規(guī)則:兩個人同時開始在渾水里夾彈珠,五分鐘之內(nèi),誰夾得多,誰就是冠軍,獲勝一方可以得到一本書。
我拿著一雙筷子,胸有成竹地說:“夾彈珠,小菜一碟,我的書柜里又要多一本書了,哈哈!”而爸爸則不溫不火地說:讀后感;別高興得太早,看誰笑到最后!痹捯魟偮洌瑡寢尡阋宦暳钕拢骸伴_始!”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場“戰(zhàn)爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡單的事,結(jié)果我錯了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍,在我的'筷子底下鉆來鉆去,跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過去了,爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠,而我的碗里我急得滿頭大汗,可是“心急吃不了熱豆腐”,最后,我輸了這場比賽?粗职珠_心地捧著剛得的“讀者”,我心里那個羨慕嫉妒恨!
看來我只能下次努力了!
有趣的游戲的作文 篇7
有趣的斗蛋 今天立夏,一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學(xué)校,準備參加班里的斗蛋游戲。 進教室一瞧,哇,好熱鬧呀!同學(xué)們有帶雞蛋的,有帶鵝蛋的,還有的和我一樣帶鴨蛋的。大家都興奮地等著比賽。 老師讓同學(xué)們先在組內(nèi)用相同種類的`蛋斗,我們這一組的鴨蛋都被我的蛋碰壞了。接著老師讓各組雞蛋還完好無損的同學(xué)到前面比,沒想到他們的雞蛋全壞了。老師讓我們再斗鴨蛋,我有兩個對手,都是男生。這時,只聽下面的同學(xué)大聲喊:“沙天時,加油!沙天時,加油!”喊得最響的要算女同學(xué)了,因為她們希望我向男同學(xué)證明女孩不比男孩弱。
有趣的游戲的作文 篇8
“哈哈哈......”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲,那是因為我們在做拼字游戲。
今天,陳老師帶著神秘的笑容走進了教室。“同學(xué)們!”陳老師說,“這節(jié)課,我們要玩一個拼字游戲。我會把同學(xué)們分成四個小組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么事。到時候,我們在各組分別抽一個同學(xué)寫的詞語,組成一句話。”老師話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。
陳老師剛分完組,教室里就炸開了鍋。有的與同組的同學(xué)議論起來;有的獨自苦想,然后好不容易憋出一個詞;有的提筆寫了一個詞,然后立馬把本子蓋住,生怕被別人看出......我被分到了“地點組”,我正絞盡腦汁地想,忽然瞥見了門外的廁所!坝辛,我就寫廁所!蔽野底韵胫S谑,我在本子上寫了“在廁所里”四個字。
到了抽取本子的環(huán)節(jié)了,陳老師隨機抽了“時間組”、“人物組”的本子。到了我們組了,會不會抽取我的呢?陳老師走到了我身邊,指了指我的`本子。耶!抽到了我的。不知是那個“倒霉蛋”會待在廁所里呢?陳老師隨后抽取了“做的事組”的本子。
馬上就要宣讀結(jié)果了!陳老師瀏覽了一遍組成的句子,忍不住“撲哧”樂了,“哈哈,20xx年,王馨菲在廁所里爬山!蔽覀兌紭妨耍械呐康阶雷由洗笮;有的捂著嘴笑;有的則“哈哈”,笑的沒了氣。我呢,笑的肚子疼,差點在地上打滾了。
通過這個游戲,我們不僅放松了身心,還明白了:寫作文時,一定要注意詞語搭配恰當,否則就要鬧大笑話啦!
有趣的游戲的作文 篇9
以前我們聽過搶足球、搶籃球,今天我們就來一場搶糖果比賽。
老師拿了一顆糖,放在我們眼前。只見糖果里面有個小猴子豎著大拇指,好像在推薦這顆糖說:“我很甜,快來吃我呀!”望著這顆糖果,我口水都流下來了。老師說了要比賽當然要有比賽規(guī)則啦。老師說規(guī)則的.時候,我們都像小兔子一樣把耳朵豎起來。比賽規(guī)則是這樣的,兩人一組,選手左右手互相交叉捏住耳朵。老師說:“一、二、左手!(或右手!)”選手要伸出相應(yīng)的手去搶糖果,如果伸錯了手,就算搶到糖也算失敗。
我覺得最有趣的是第二組,老師請了張先維和杜嘉誠,他們緊張地站在桌子邊上,我們都圍了上去。他們兩個變成了“惡狼”,糖變成了“美肉”,他們的眼一直盯著這塊“鮮肉”,都想把它吃了。我都為他們捏了一把汗,老師喊:“一、二、左手!”沒想到他們同時抓住糖果,誰也不肯松手,最后,老師說為了公平起見,給了杜嘉誠和張先維每人一顆糖。他們拿到“鮮肉”后樂滋滋地回到了座位上。
今天我知道了這場比賽不光比速度,還要比靈敏。