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有趣的游戲作文

時(shí)間:2024-02-28 14:26:25 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文[范例4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文[范例4篇]

有趣的游戲作文1

  在這陽光明媚的清晨,我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)!懊罟P生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。

  首先,老師講了游戲的規(guī)則:“每對(duì)有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說了,由于時(shí)間問題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢!

  第一回合開始了,我的對(duì)手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫,輕輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子,咳,我們敗北了。

  緊接著,第二個(gè)回合開始了,對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的'樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個(gè)杯子里,之后由于周昱晟太激動(dòng),一不小心把乒乓球吹掉了,對(duì)方見這是個(gè)大好時(shí)機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里,他們又獲勝了

  最后,第三回合開始了,是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了,個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。

  通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。

有趣的游戲作文2

  星期天,外婆、媽媽、姐姐和我一起到公園去玩。

  走在碧綠的草地上,我忽然提議道:“我們玩游戲吧,‘老狼、老狼幾點(diǎn)了’的游戲,你們玩過嗎?”,“不會(huì)!苯憬銚u了搖頭。我得意地說:“這個(gè)游戲可好玩了,規(guī)則是這樣的:一個(gè)人做老狼,其他人做小兔,小兔子不停地問時(shí)間,老狼不停地回答。時(shí)間可以不停地切換,但是,只要到了12點(diǎn),老狼就要捉小兔了。被抓到的小兔可慘了,不僅要被老狼吃掉,而且還要罰唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下,老狼就不能抓了。”姐姐聽了,趕緊央求外婆和媽媽一起加入我們的游戲,她們高興地答應(yīng)了。

  游戲開始了,我的心立即沸騰起來,姐姐自告奮勇地做起了“老狼”。我彎下腰,弓著背,縮著脖子,輕手輕腳地跟在“老狼”身后,悄悄地問:“老狼、老狼幾點(diǎn)了?”,“三點(diǎn)了。”老狼沙啞著嗓子回答。“老狼、老狼幾點(diǎn)了?”我緊張地盯著姐姐的`后腦勺!鞍它c(diǎn)了!崩侠抢湫χ卮!袄侠恰⒗侠菐c(diǎn)了?”我更緊張了,連聲音都有點(diǎn)顫抖了!笆c(diǎn)啦!”姐姐興奮地大叫起來,猛轉(zhuǎn)回身,惡狠狠地向我們撲來。我們立即四散逃竄?墒牵馄盘拥寐,還沒等她蹲下,就被“老狼”捉住了。“老狼”開始“吃”“小兔子”了,嘴里還念叨著:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我們哄堂大笑!斑@下外婆可要出丑啦!”我雙手捧著肚子大笑著。外婆被我們圍在中間,只好無可奈何地唱起了歌。唱完,在熱烈、響亮的掌聲中,外婆當(dāng)起了“老狼”……。

  “老狼、老狼幾點(diǎn)了?”……瞧,我們玩得多盡興、多開心啊!我喜歡玩這個(gè)游戲。

有趣的游戲作文3

  今天作文課上,應(yīng)老師教我們做了個(gè)游戲,一個(gè)有趣的游戲。

  當(dāng)應(yīng)老師說要做游戲時(shí),全班同學(xué)都?xì)g呼了起來,每個(gè)人臉上洋溢著興奮的笑容。有的人在跟同桌悄悄地議論做什么游戲;有的人做著“Ye”的手勢(shì)……總之,我們每個(gè)人都非常開心,一陣議論之后,大家安靜了下來,期待地看著應(yīng)老師。只見應(yīng)老師拿出一疊紙,讓同學(xué)們猜猜這紙是用來干什么的?有的同學(xué)說是用來寫作文的,有的說是畫畫的,還有的說是用來玩官兵捉賊的,最后應(yīng)老師告訴我們,這是讓我們閉上眼睛畫畫用的。

  應(yīng)老師要求每個(gè)人和同桌一起玩這個(gè)游戲,一個(gè)人蒙上對(duì)方的眼睛,另一個(gè)人在紙上畫人。游戲開始了,我的同桌戴夢(mèng)碟蒙住了我的雙眼,我只感到眼前一片漆黑,什么都看不見了。我想畫得簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧,不然肯定會(huì)畫錯(cuò)的。我小心翼翼地畫了一個(gè)人,睜眼一看,我畫的人只有頭和四肢,眼睛,頭發(fā),鼻子全跑旁邊去了。應(yīng)老師打開投影儀,抽了一組同學(xué)讓他們來展示自己的'畫,全班同學(xué)看了后都笑得前俯后仰,有的頭和身子分開了;有的把耳朵畫到臉上去了;還有的一只腳比另一只腳長(zhǎng),看上去有只腳像斷了一樣……同學(xué)們畫得真是千奇百怪,無奇不有,把一旁的應(yīng)老師給逗樂。

  我覺得今天的游戲很有趣,同時(shí)又讓我們體會(huì)到了盲人的難處,作為一個(gè)健全的人,我以后會(huì)多為殘疾人做一些力所能及的事。

有趣的游戲作文4

  今天,老師帶我們玩了“抓頭頭”這個(gè)有趣的游戲。

  游戲的規(guī)則是這樣的:同學(xué)圍成一個(gè)圈,從中選出一位當(dāng)“警察”,請(qǐng)他站在教室外面,不許偷看。再選出一位當(dāng)“頭頭”,帶領(lǐng)大家做各種動(dòng)作。這時(shí),“警察”才能進(jìn)來,找出“頭頭”。

  第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當(dāng)“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來了。

  第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。

  最有趣的要數(shù)第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問:“哪位同學(xué)想當(dāng)‘警察’的'?”教室里炸開了鍋,都舉起了肥肥的小手,說:“選我,選我。”熊老師一時(shí)拿不定主意了,最后便選了我——單子梁。我被同學(xué)們推出了門外,在外邊想著美夢(mèng):說不定我剛進(jìn)去,當(dāng)“頭頭”的同學(xué)就會(huì)被我捉到,這個(gè)同學(xué)會(huì)是誰呢?我苦思冥想著。

  我走進(jìn)了教室,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了一個(gè)個(gè)小少林弟子,做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒,熊老師說:“‘頭頭’小朋友,該換動(dòng)作了!蔽壹泵砹藗(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,向四周看,把注意力轉(zhuǎn)移到同學(xué)身上,只見同學(xué)們和熊老師神出鬼沒地一會(huì)兒抓耳撈腮,一會(huì)兒張牙舞爪,一會(huì)兒白鶴亮翅,一會(huì)兒擠眉弄眼,可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學(xué)們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時(shí)選中了熊老師,那我就大獲全勝了!

  游戲結(jié)束了,笑聲還在教室上空久久回蕩著……

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