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關(guān)于玩游戲的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于玩游戲的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于玩游戲的作文1
一天,我媽媽突然心血來(lái)潮,允許我玩1小時(shí)的電腦,我高興極了。
剛打開(kāi)電腦,我就迫不及待的去玩摩爾莊園,我的同學(xué)在線呢。
同學(xué)嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服裝…………到最后,商定了去玩五子棋。
我在學(xué)校里下五子棋可是高手,沒(méi)到幾個(gè)回合,同學(xué)就敗下鎮(zhèn)來(lái),我得意了,同學(xué)不服。最后,我5比0大獲全勝。
這時(shí),我想起了一個(gè)鬼主意,對(duì)同學(xué)說(shuō):我們玩捉迷藏吧!'他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,進(jìn)小屋的時(shí)候,是先出人,后出家具的,我利用進(jìn)小屋的'那一秒,看見(jiàn)了他,我找到他了,這次,我又出了個(gè)主意:你在莊園里藏,可他不知道,只要加他為好友,只要在線,點(diǎn)查找,立刻就能到那,我又找到他了。
我們今天玩的非常高興,但1小時(shí)到了,我只好下線了,不過(guò)我們約定,下次再玩捉迷藏!
關(guān)于玩游戲的作文2
咦,這是哪里傳來(lái)的喝彩聲?可真熱鬧!走去看看吧!
上課了,老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲。只見(jiàn)劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個(gè)氣球,隨著氣球的變大,同學(xué)們的聲音也越來(lái)越大。有的同學(xué)把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過(guò)來(lái),又走過(guò)去,一會(huì)嚇嚇這個(gè)同學(xué),一會(huì)嚇嚇那個(gè)同學(xué),顯得好不開(kāi)心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個(gè)同學(xué)呆若木雞地站著,仿佛還沒(méi)有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他才面容沮喪地走上了臺(tái),劉老師笑咪咪地問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)兒,說(shuō):“有一些害怕!崩蠋熡謫(wèn):“你現(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個(gè)氣球,神秘地說(shuō):“這次炸到誰(shuí),我就給誰(shuí)一個(gè)神秘禮物!闭f(shuō)完,同學(xué)們眼里的害怕消失了,取而代之的是無(wú)比的興奮。老師拿著打氣筒,又開(kāi)始打氣,隨著時(shí)間的推移,氣球越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個(gè)女生的`頭上,只見(jiàn)那個(gè)女生興奮地上來(lái),得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂(lè)課堂,你喜歡嗎?
關(guān)于玩游戲的作文3
一天,我很快做完作業(yè)后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們來(lái)玩記字游戲吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我和爸爸一人拿十張卡片,每張卡片上寫(xiě)著不同的字(卡片是我剛學(xué)認(rèn)字時(shí)用的),誰(shuí)能全都記住誰(shuí)就獲勝。媽媽給我們?nèi)昼姇r(shí)間來(lái)記憶,還不到一分鐘我就背下來(lái)了。三分鐘到了,爸爸說(shuō)一個(gè)他記住的字,我說(shuō)一個(gè)我記住的字。我首先把我拿的十個(gè)字全都背了出來(lái),高興得手舞足蹈,大聲歡呼?墒前职忠?yàn)檩斄耍鳛閼土P(chengfa)就得繞著客廳跑一圈!爸爸問(wèn)我是怎么記住的。我說(shuō):“我把這沒(méi)有聯(lián)系的十個(gè)字編成一個(gè)故事,是一個(gè)稀奇古怪的'故事喔,然后很容易就能背下來(lái)了。”
爸爸聽(tīng)了我的話,對(duì)我另眼相看了,說(shuō)我人小鬼大。不管怎么樣,第一次靠自己贏(ying)了爸爸,我高興得像喝了蜜。以后我還要繼續(xù)挑(tiao)戰(zhàn)爸爸。
關(guān)于玩游戲的作文4
美妙音樂(lè)響了起來(lái),我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場(chǎng),興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了,張潔當(dāng)老鷹,高葉秋當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌男∨笥旬?dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞,可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到,我們開(kāi)心極了,大聲地叫了起來(lái):“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺(jué)!甭(tīng)了我們的嘲笑后,“老鷹”生氣地說(shuō):“我不和你們玩了!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了,沒(méi)想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái),一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn):“我笨不笨?”原來(lái),這只“老鷹”會(huì)耍賴(lài)(lai)呀,真是一只狡猾的`“老鷹”。
美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒(méi)玩過(guò)癮(yin)呢!歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。
關(guān)于玩游戲的作文5
今天星期四,還是國(guó)慶長(zhǎng)假。
那天,我姐姐來(lái)了,是來(lái)吃我哥哥的訂親酒的。
來(lái)了以后,我們閑著沒(méi)有事情,就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰(shuí)。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面,其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是誰(shuí)打他。猜中了就要換后面的`人上去,猜不中就要他繼續(xù)猜。
游戲開(kāi)始了,姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說(shuō):“錯(cuò)了!”接著,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說(shuō):“現(xiàn)在是陳鶯打我。”我們說(shuō):“你猜對(duì)了!苯酉聛(lái)?yè)Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對(duì)了。后來(lái),要我猜了。我也一下子猜對(duì)了。作文
接著,我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱(chēng)叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰(shuí)走在最前面的誰(shuí)算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。
后來(lái),有人來(lái)叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。
關(guān)于玩游戲的作文6
暑假的一天,我和我的好朋友們一起去四明山交坑玩。一路上我們非常興奮,有說(shuō)有笑。到了山腳下,距離目的地還要走一段路,路上石階凹凸不平,蜿蜒的山路旁,都是茂盛的樹(shù)。一路上和小伙伴你追我趕終于來(lái)到了交坑。
我們換好泳衣,拿好水槍?zhuān)磺袦?zhǔn)備就緒就下水去玩了。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),有兩個(gè)下朋友來(lái)攻擊我們,我們趕緊躲到大石頭后面,可是又有一個(gè)小朋友在邊上圍攻,我們只好用力往他身上噴水,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的`好朋友在叫其他小朋友一起過(guò)來(lái)幫忙,我也趕緊招呼其他小朋友,我們一起組隊(duì)打水仗。我們隊(duì)一起發(fā)動(dòng)攻擊,對(duì)方也撐不住了,轉(zhuǎn)身也叫來(lái)了兩個(gè)大人。就這樣一些人躲在大石頭后面攻擊,一些人躲在后面一排石頭攻擊。就這樣我們激烈的泡在小溪中打著水仗。不知道過(guò)了多久,爸爸叫我們回家了,我們才在依依不舍中上了岸。
打水仗真的太好玩了,更喜歡和小朋友一起,希望下次還有這樣的水仗可以玩。
關(guān)于玩游戲的作文7
今天我要向大家介紹一個(gè)對(duì)抗性游戲項(xiàng)目——拔河。
拔河是人數(shù)相等的雙方對(duì)拉一根粗繩,以地上所畫(huà)的兩條平行直線為河界,把對(duì)方拉出河界的.一方就是勝利者。
我曾經(jīng)參加過(guò)一次拔河比賽,那是我第一次知道這個(gè)游戲。拔河前,臨時(shí)教練教了我們很多拔河的技巧,主要有:首先是站隊(duì)形,由高到矮,高的在前,矮的在后。其次是拉繩,兩手一前一后握緊繩子,繩子要拉直,用力時(shí)不能左右搖晃,隊(duì)伍中的最后一個(gè)人是控制繩子穩(wěn)定性的關(guān)鍵。第三就是拉繩的姿勢(shì),要求前腿繃直,后腿弓步,身體重心向后倒。最后的關(guān)鍵是掌握節(jié)奏、齊心協(xié)力、堅(jiān)持到底。
突擊培訓(xùn)后,我們開(kāi)始了比賽,聽(tīng)到一聲“開(kāi)始”,兩隊(duì)人都拼著九牛二虎之力往后拉,我們一邊拉,一邊喊,給自己鼓勁,繩子中間拴著的紅布一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持著,再一用力,紅布過(guò)來(lái)了,我們這邊勝利了。
拔河是一個(gè)集體游戲,需要每一個(gè)參加者的認(rèn)真配合,心往一處想,勁往一處使,只有這樣,才能取得最后的勝利。
關(guān)于玩游戲的作文8
今天晚上,我和貝貝約好了在他家樓下玩丟沙包。
游戲開(kāi)始了,首先由我媽和貝貝媽扔,我們兩個(gè)躲,范圍在門(mén)口和一棵樹(shù)之間。一開(kāi)始,我出師不利,因?yàn)樨愗悇倢W(xué),所以老是躲在我后面,弄得我心煩意亂,自然就躲不過(guò)沙包了。
最精彩的是我和貝貝扔?jì)寢寕兞耍婚_(kāi)始,她們連續(xù)接到了“寶”,媽媽有兩條命,阿姨有四條命了。所以我準(zhǔn)備先扔我媽?zhuān)瑳](méi)想到扔了三次就打中了。命中率是百分之六十六多,命中率居然這么高。后來(lái)我們?nèi)迂愗悑尩臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn),貝貝老是往高處扔,利用這個(gè),我站在阿姨后面,等沙包飛來(lái),直接接到手,馬上扔阿姨,終于貝貝媽也被我們打敗了。
后來(lái)我們又玩了幾次,讓我找到了應(yīng)該怎么扔沙包的竅門(mén)了。下次可以大顯身手了。
關(guān)于玩游戲的`作文9
我和小伙伴們玩過(guò)許多游戲,比如說(shuō),捉迷藏、畫(huà)鼻子、老鷹捉小雞……其中捉迷藏是我們玩的最多的一種游戲,又有趣又刺激。
捉迷藏的游戲規(guī)則是1個(gè)人蒙上眼睛當(dāng)“捉的人”,等其余人藏好后再睜開(kāi)眼睛去尋找,被找到的人在下一輪游戲中充當(dāng)“捉的人”。
具體的`玩法是這樣的:首先在8——10個(gè)小朋友中用剪刀石頭布的方法選出一個(gè)“捉的人”;然后大家?guī)退缮涎劬Γ约捍舐晹?shù)十聲:1、2、3、4、5……趁這時(shí)候,其余的人要抓緊時(shí)間各自找地方躲藏好,可以躲在大樹(shù)后面、假山后面,也可以躲在草叢里面,千萬(wàn)要屏住呼吸不能出聲;“捉的人”數(shù)到第10聲,就要開(kāi)始他的仔細(xì)的搜尋過(guò)程了。有時(shí)候,“捉的人”什么也沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候也會(huì)很狡猾地叫“找到了”,這時(shí)候藏的人可不能就這樣出來(lái)了,他是在嚇唬你呢……不過(guò)要真給發(fā)現(xiàn)了,還是要乖乖認(rèn)輸,在下一輪游戲中被蒙上眼睛去充當(dāng)“捉的人”。
怎么樣,捉迷藏這個(gè)游戲是不是很有趣很刺激?
關(guān)于玩游戲的作文10
今天,我玩了賽爾號(hào)。我在玩精靈王對(duì)戰(zhàn)時(shí),選擇了單精靈對(duì)戰(zhàn),遇到了一只52級(jí)魯斯王的,我的是一個(gè)50級(jí)的布魯克克。我想:我的布魯克克才50級(jí),對(duì)方是52級(jí)的魯斯王,比我高兩級(jí),而且魯斯王又有一個(gè)絕招——克制。肯定打不贏了。于是,我用布魯克克的吶喊,提高自己的攻擊。(這個(gè)絕招可以用20次)。魯斯王就用了克制。(這個(gè)絕招可以用5次,作用是能把對(duì)方的傷害反成兩倍遺給對(duì)方)。我的`招數(shù)沒(méi)有傷害,所以對(duì)方減我0體力。4回合之后,雙方都沒(méi)有扣體力。魯斯王的克制只剩下一次了,而我的布魯克克已經(jīng)提升了很多攻擊了,第五回合我沒(méi)再用吶喊,我用了貫穿水槍?zhuān)胍徽邪阳斔雇醮驍,沒(méi)想到魯斯王還沒(méi)輸還有十幾體力,之后它用了一瓶高級(jí)藥劑,恢復(fù)了50點(diǎn)體力。我繼續(xù)用貫穿水槍?zhuān)痛驍×唆斔雇。我把我的巴魯斯治療好以后,開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。賽爾號(hào)真好玩。
關(guān)于玩游戲的作文11
今天我們上了一節(jié)體育課,玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫老狼老狼幾點(diǎn)鐘。
老師跟我們介紹了游戲規(guī)則,我們班一共有五十名同學(xué),可以分為兩組,每組一人扮老狼,其余同學(xué)扮小羊,老狼在前面走,小羊在后面圍成一個(gè)圈,但不連著,在圈中用粉筆畫(huà)出能站四人大小的七個(gè)小圈當(dāng)做小羊的家。小山羊們一起對(duì)著老狼問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”老狼就會(huì)隨口回答一至十二里面的任一個(gè)數(shù),當(dāng)老狼回答“六點(diǎn)鐘”的`時(shí)候,所有的小山羊就好像中了定身法似的,都不能動(dòng)彈,誰(shuí)動(dòng)就算誰(shuí)輸,就得當(dāng)老狼,原先的老狼,變成山羊,如果多個(gè)小羊動(dòng)了,就一起說(shuō):“老狼,老狼我錯(cuò)了!”小羊和老狼連續(xù)回答。老狼和小羊應(yīng)邊回答邊向前走,不能停留。當(dāng)老狼回答“天黑了”時(shí),老狼就開(kāi)始追小羊,小羊跑回家就不可以再追。老狼捉到小羊就喊:“吃掉了!”被捉的羊做狼重新游戲,如果老狼沒(méi)捉到小羊就說(shuō):“今天沒(méi)吃到,回家睡覺(jué)覺(jué)!”再次開(kāi)始游戲。
這個(gè)游戲真有趣,同學(xué)們玩得都很開(kāi)心,真是一節(jié)令人難忘的體育課啊!
關(guān)于玩游戲的作文12
哇,我又贏了一張畫(huà)片!還是孫悟空打妖怪呢!剛剛的過(guò)程真是刺激。
這學(xué)期,章老師給了我們新型的獎(jiǎng)品——畫(huà)片。畫(huà)片是一種帶有圖案的卡片。上面畫(huà)著栩栩如生的人物:有舉著烏龜重獲自由的葫蘆妹,有威風(fēng)凜凜的獅子王辛巴,有騰云駕霧的孫悟空……要是把一套畫(huà)片集齊,就可以組成一個(gè)有趣的故事。
每次的獎(jiǎng)品只能獲得一張畫(huà)片,想要集齊故事就得去贏同學(xué)手中的.其他畫(huà)片。一下課,我們就聚在走廊里,開(kāi)啟爭(zhēng)奪畫(huà)片大戰(zhàn)。我們先每人出一張畫(huà)片,然后石頭剪刀布決定誰(shuí)先拍。這次對(duì)方出了一張我夢(mèng)寐以求的孫悟空,我暗暗地想:一定要贏過(guò)來(lái)才行。我往手心里吹了一口氣,然后重重地往地上一拍,手心都疼了起來(lái),可畫(huà)片卻紋絲不動(dòng)。輪到對(duì)手了,只見(jiàn)她哈哈一笑,也是重重地一拍。還好,畫(huà)片也是沒(méi)有動(dòng)靜。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,使出渾身力氣,用力地拍下去,手心都紅了,可卡片還是一動(dòng)不動(dòng)。我的心跳個(gè)不停,感覺(jué)馬上要輸了,正在我緊張地時(shí)候,對(duì)手也失敗了。重的不行,那就來(lái)輕的。我緊緊地盯著卡片,對(duì)著畫(huà)片的一邊輕輕一拍,耶,畫(huà)片翻了一個(gè)面。我興奮地跳起來(lái),這張孫悟空的畫(huà)片歸我了。
畫(huà)片既好看又好玩,我喜歡玩畫(huà)片。
關(guān)于玩游戲的作文13
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。我們高興得手舞足蹈。
老師讓我給同學(xué)們做個(gè)示范。當(dāng)老師給我蒙上雙眼的那一刻,我眼前一片漆黑。接著老師讓我左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,我一下子就暈暈乎乎的,連方向也分辨不清了。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”我便壯著膽子往前邁去。結(jié)果我一下子撞到了桌角上,“哎喲”,可真疼,可同學(xué)們卻哈哈大笑起來(lái)!
現(xiàn)在我聰明了,我伸手去摸,一會(huì)摸到一位同學(xué),一會(huì)又摸到桌子,只聽(tīng)同學(xué)們大喊:“向右,向右…”我便順著他們的`方向一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn),終于走上了講臺(tái)。一走上去,我便毫不猶豫地貼了上去,接著班級(jí)里又是一陣哄堂大笑,我馬上摘下眼罩,原來(lái)我把鼻子貼到了很遠(yuǎn)的地方,我自己也忍不住笑了。
接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去貼,其中最搞笑的是小方同學(xué),他走著走著還撞到了墻壁上,笑得我肚子都痛了。
這個(gè)游戲可真好玩,但同時(shí)也讓我知道了盲人的不容易。
關(guān)于玩游戲的作文14
“哈哈哈,你又動(dòng)了!”這是什么聲音呢?原來(lái)今天作文班的同學(xué)們?cè)谕妗澳绢^人”的游戲啊。
想要玩游戲,首先要知道規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑”的`時(shí)候,我們要擺出一個(gè)動(dòng)作,老師還另選兩人當(dāng)魔法師,去逗笑木頭人,誰(shuí)動(dòng)了,誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了,老師一說(shuō)完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態(tài),真是五花八門(mén)。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤(pán)著腿……最有趣的要數(shù)二年級(jí)的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側(cè),傲對(duì)碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對(duì)著我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會(huì)傳染似的,小火同學(xué)一笑,我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>
終于輪到女生來(lái)做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準(zhǔn)備逗笑她們。小李對(duì)著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐,像個(gè)瘋子似的,女生這下個(gè)個(gè)都被逗笑了,只有小周和小姬還堅(jiān)持著,強(qiáng)忍著不管我們?cè)趺炊,她們始終不笑。她們終于獲勝了。
雖然木頭人游戲結(jié)束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。
關(guān)于玩游戲的作文15
我喜歡的游戲很多,有:跳繩、玩溜溜球、轉(zhuǎn)陀螺、三個(gè)字……其中最喜歡的游戲就是女生玩的踢毽子。
我為什么會(huì)喜歡踢毽子呢?因?yàn)楝F(xiàn)在路面結(jié)冰了,不能再像夏天那樣可以用跑步來(lái)比賽。也因?yàn)槲铱匆?jiàn)她們玩得很帶勁,毽子在她們的腳下變得活靈活現(xiàn),好似蝴蝶在空中翩翩飛舞,所以我就漸漸地喜歡上了毽子。
有時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)嘲笑我,對(duì)我說(shuō)這是女生玩的游戲,男生是不可以玩的?墒,我無(wú)法聽(tīng)從別人的‘勸告’,還用反駁的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō):“怎么?男生就不能用踢毽子的'方式來(lái)娛樂(lè)、鍛煉身體!”
由于我對(duì)毽子的癡迷,在這短短的幾天之內(nèi),我掌握了踢毽子的技巧以后,竟然可以踢6—8個(gè)!就算在起風(fēng)的時(shí)候踢,我也照樣能踢4—5個(gè)。
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