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好玩的游戲作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好玩的游戲作文1
“哈哈哈……嗚嗚嗚……”一陣聲音從教室里傳來,同學(xué)們正在玩游戲呢。有人的贏了,開心地哈哈大笑。有人的輸了,他們假裝哇哇大哭!安虏略谀闹皇帧边@個(gè)游戲真好玩。
先聽我說游戲規(guī)則:先拿出一個(gè)小東西,放在手心,把這小東西握緊,接著,把手放到背后,左右交換迷惑同學(xué)。然后,伸出手讓人來猜。最后,猜對(duì)的人會(huì)獲得一個(gè)小禮品。我也想玩一次,我對(duì)自己有很大的.信心呢。
游戲開始的第一局,由陳老師來藏,我們來猜。陳老師手里拿了一支粉筆頭,只見她把粉筆往上一拋,粉筆頭從空中繞一個(gè)圈掉落時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住了粉筆,雙手握住搖動(dòng)了一下,好像在;印H缓,放到背后,身體開始左右搖擺,可能手上在交換粉筆,迷惑我們的眼睛,陳老師把手放到了前方,她右手握緊緊的,肯定有什么東西,我就猜了右手。老師把手?jǐn)傞_,不!我輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上,我想:我為什么猜錯(cuò)呢?還是中了老師的詭計(jì)呀!
游戲開始的第二局,我和同學(xué)焦思源一起玩,我藏,他猜。我先把粉筆一拋,接著,我把粉筆放在背后,故意不交換,不一會(huì)兒我把手伸出來,兩只手緊緊地握著,焦思源猜東西在我的右手,頓時(shí),我哈哈大笑起來,他猜錯(cuò)了。
這次游戲真好玩,我下次一定做好判斷,贏得糖果。
好玩的游戲作文2
好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲 快過年的時(shí)候,我看到劉其富正在玩賽爾號(hào)、我看了之后我回到家問爸爸能不能讓我夜晚賽爾號(hào),爸爸同意了,我很高興,現(xiàn)在我有六只一百級(jí)的精靈,我高興極了,才玩了幾天我就升到這么高,上賽爾號(hào)必須上一個(gè)星球,我是射手座的所以我就上射手座的,我覺得這個(gè)游戲很好玩,我就推薦給王玉簫玩。
我已開始領(lǐng)了一只才五級(jí)的烈焰猩猩,得做任務(wù),我就做起了任務(wù),我只要有時(shí)間,我就上賽爾號(hào),根本就不玩別的,不過我爸爸媽媽只允許我周六周日玩,要不然我就找打。
上六年級(jí)時(shí)我的'一個(gè)弟弟他上我家問:“哥哥,你玩功夫派嗎?”我說:“不玩”“很好玩的”我弟弟說。于是我就玩起了功夫派,功夫派很難升,但我還是把它升到了一百級(jí),我高興極了。
賽爾號(hào)上有一個(gè)叫超能NO NO的一個(gè)寵物,我想沖可是一個(gè)月十塊錢,我爸爸媽媽不同意,我就沒有了這個(gè)念頭。
好玩的游戲作文3
今天,我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時(shí),老師說我們一起玩搶糖果的游戲,有些同學(xué)非常的興奮,我也非常的激動(dòng)。
游戲規(guī)則是這樣的,老師把糖果放在桌上,老師說預(yù)備的.時(shí)候,要把手藏在背后,老師說左手時(shí),就拿左手搶糖果,如果拿錯(cuò)了的話,就要打一下手。
游戲開始了,老師說“預(yù)-備”我們把手放到背后時(shí),我有些緊張,老師說1。2。3時(shí),我心里砰砰直跳,也有些害怕,因?yàn)槲遗卤淮蚴,而老師卻說:“暫!啊N腋静幌嘈抛约旱亩,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
第二輪,老師說123時(shí),教室里立刻鴉雀無聲了,老師說左手時(shí),我猛地一扣住,把糖果搶了過來,只聽,砰地一聲,原來,失敗的同學(xué)的手拍在了桌子上,同桌有些失落,而我卻得意洋洋的,因?yàn),我把糖果搶到了,我高興地不知道怎么形容,同桌卻有些不服氣,好像心里在說:“哼,有什么了不起!”
這一個(gè)游戲真是既好玩又激烈,它不但鍛煉了注意力,而且還鍛煉了反應(yīng)速度,我真喜歡這個(gè)搶糖果的小游戲。
好玩的游戲作文4
寒假時(shí),我在泰國(guó)的信不信由你博物館里玩了幾個(gè)非常好玩的游戲。
剛走進(jìn)博物館,許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的陰森森的,還時(shí)不時(shí)地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的,一陣風(fēng)吹過,它就漾起波紋。有的前面擺著幾個(gè)十分逼真的蠟像。我先到了一個(gè)看起來十分不起眼的地方。我推開門,發(fā)現(xiàn)里面十分安靜,許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走,原本平坦的地面在現(xiàn)在看來,變得像萬丈懸崖一般。我走下橋去,發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)沒有出口的房間。我只好摸著墻壁,看看有沒有什么隱藏的門。忽然,一塊墻壁往里陷了下去,我連忙用力推,我就到了另一個(gè)房間。我一連進(jìn)了幾個(gè)房間,直到一個(gè)燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個(gè)房間的墻壁,只摸到了進(jìn)來的那扇門。我不甘心,又用眼睛看著每塊墻壁,希望能找出一點(diǎn)線索來。忽然,我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大,連忙用力推那塊墻壁。果然,這是一扇通往另一個(gè)房間的門。就這樣,我走出了大迷宮。接著,我到了一個(gè)黑乎乎的.房間,好奇的四處張望起來。突然之間,房間里出現(xiàn)了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過每條線,不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來,使我的心更加緊張了起來。我敏捷地穿過每條線,在一個(gè)紫色的有手印形狀的地方拍了拍,房間里就減少了幾條線。我再穿過去,又在一個(gè)地方拍了拍,房間里的線就全部消失了,游戲也結(jié)束了。
信不信由你博物館里好玩的游戲?qū)嵲谑翘嗔,希望你也可以去游玩一下?/p>
好玩的游戲作文5
今天下午,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),找了一個(gè)小游戲,叫飛行棋。
規(guī)則是:一開始,甩一個(gè)六,才可以出家,接下來,就可以玩了。
我先甩,真遺撼,甩了一個(gè)二,別人有的甩六有的'也沒甩著,第二把,我鼓足氣,終于甩了一個(gè)六,我飛出去了一架小飛機(jī),第二次,又甩了一個(gè)六,我那高興勁兒就甭提了,興奮的手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]!晌!一架紅飛機(jī)把我撞回了老家,我這次可就不像上次那么幸運(yùn)了,一連好幾次沒甩中,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,十幾分鐘過去了。我還沒完成任務(wù),可時(shí)間到了。不得不和電腦“拜拜”。
今天,我雖然沒玩節(jié)束,可我卻很高興。
好玩的游戲作文6
相信許多人都喜歡喝可樂什么的氣泡類飲料,當(dāng)然我也喜歡喝,但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這么直接扔掉,不是很可惜嗎?所以我就在家搜了一個(gè)關(guān)于易拉罐的一個(gè)簡(jiǎn)單容易的,有意思的小實(shí)驗(yàn)。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完,就迫不及待地開始了這個(gè)“小游戲”。
我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂,一口氣“咕嚕咕嚕……”幾下就被立刻就被我給終結(jié)了。接著,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著,我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來,但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了。“哼!怎么就是立不起來?”我不耐煩地撅了撅嘴,但又重振雄風(fēng)按著步驟一步步做下來……
我按著步驟來往那小瞌睡蟲里灌了三分之一的水!班牛∵@次我一定能做好!”我深了一口氣,我的那顆心一下子被它觸碰到了,心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來,跟著就把它傾斜的一推,“誒!斜了斜了!它終于斜了”那個(gè)小懶蟲他終于打起了精神,歪著身子。不管我怎么推它,它都像跳舞一樣,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又一個(gè)圈,可好玩了!盡管我不扶,它也可以輕松自然的斜著。
那篇文章我又往下翻了翻,解釋道說因?yàn)槲矬w保持平衡的'關(guān)鍵是中心。當(dāng)易拉罐是空的時(shí)候重心比較高,很難保持平衡,在倒入三分之一水后,易拉罐的重心就轉(zhuǎn)移到了下面,就能很輕易的斜著站在桌子上了。
你們說,這個(gè)“小游戲”好玩嗎?你們也可以這么試一試,很好玩的!
好玩的游戲作文7
在星期五的作文課上,我們做了一個(gè)游戲,名字叫藏紅心。
這個(gè)游戲的`規(guī)則是:先找一個(gè)探索者,再找一個(gè)藏心者,探索者離藏心者越近,掌聲越大。游戲進(jìn)行了一段時(shí)間后,輪到馬伯彰到門外等了。我們使盡的舉手,可是,老師說:“同學(xué)身上都藏過了,就讓馬辰旭的爺爺藏吧!”我們?yōu)轳R伯彰開了門。馬伯彰先圍場(chǎng)一周,便鎖定了最后幾個(gè)同學(xué),他左看看,右看看,我們都迫不及待的等著他,終于,他指了一個(gè)穿藍(lán)衣服的人,霎時(shí),掌聲沒有了,我假裝捂著位兜,他指了指我,我對(duì)他說:“No!彼D(zhuǎn)了一下身,指了王雨桐,王雨桐說:“我沒有。”可是掌聲不斷的變大,他說:“肯定是你,崔嘉軒,我又說:“沒有!彼艘幌挛业奈欢,果真沒有。最后,他投降了,馬辰旭的爺爺把紅心拿了出來。
這個(gè)游戲真好玩!
好玩的游戲作文8
記得在一次體鍛課上,我和同學(xué)們一起玩捉小魚的游戲。
這個(gè)游戲需要有兩人當(dāng)網(wǎng),其余人當(dāng)小魚。游戲的規(guī)則是:小魚要繞著網(wǎng)游,邊游邊唱“小魚小魚游啊游,游啊游,游啊游”。當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),“網(wǎng)”扣下時(shí)抓到哪條小魚,被抓到的“小魚”就要當(dāng)“網(wǎng)”,然后游戲繼續(xù)。
游戲開始了,首先,我和張嘉豪當(dāng)網(wǎng),其余同學(xué)當(dāng)小魚。我們歡快地唱起了歌,小魚在網(wǎng)下穿梭起來,你看這些魚兒!有嬌小玲瓏的小金魚、有威猛的大鯊魚、還有慢吞吞的大海龜……當(dāng)歌曲快結(jié)束的時(shí)候,我和張嘉豪瞄準(zhǔn)一條魚,扣了下去,抓到了陳呈昀小魚。
第二輪開始,張嘉豪和陳呈昀當(dāng)網(wǎng),我快速地從網(wǎng)下穿過,以免被網(wǎng)抓到!肮保@是怎么一回事呢?原來當(dāng)歌曲停下的時(shí)候,網(wǎng)扣住了張頎望小魚。不過這條滑溜溜的小魚敏捷地掙脫了網(wǎng),逃了出來。
第三輪開始,張嘉豪和陳呈昀正在商量對(duì)策——如何阻止網(wǎng)到的小魚再逃之夭夭。我們繼續(xù)唱起歌,當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),他們死死地套住一條魚,雙臂緊緊扣住小魚的.肩膀,兩人四腿還左右夾擊抵住小魚的腿,不讓他再溜走。操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
這個(gè)游戲不僅讓我們收獲了快樂,也讓我們鍛煉了身體。
好玩的游戲作文9
今天,我玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲可不是王者榮耀,也不是和平精英,更不是迷你世界。是猜東西。
虎哥讓小黑哥上來。小黑哥可得意了,抬著頭,頂著肚子,踱著著鴨子步,像個(gè)將軍一樣的走了過來;⒏巛p輕地打開盒子讓小黑哥看了一眼,小黑哥立刻瞪大了眼睛,張開了大嘴,還猛地向上一跳。然后他風(fēng)一樣的跑回了座位。他看到了什么?難道是什么可怕的東西嗎?
虎哥讓大家根據(jù)小黑哥的表情猜一下盒子里面到底是什么東西。大家開始猜了,說什么都有。但我都覺得不是。
小黑哥上臺(tái)公布答案。小黑哥說里面是一個(gè)計(jì)算機(jī)。我聽了笑了笑,想:我可不是3歲小孩了,你少騙我,里面一定不是計(jì)算機(jī)。如果是計(jì)算機(jī)的話,你怎么可能被嚇得半死呢?要真是計(jì)算機(jī)的'話,那我就倒立十分鐘。
虎哥公布答案了,他打開盒子,里面空空的,什么也沒有,是空氣。大家像剛煮好的米飯一樣沸騰了,有的高興地大叫,有的跳了起來,還有的笑得直接從凳子上跌了下去。我想,如果電燈會(huì)笑的話,那燈也是有可能掉下來。
這個(gè)游戲真好玩,真希望每節(jié)課都是這樣的。
好玩的游戲作文10
今天,我們舉行了一場(chǎng)有趣的猜成語游戲。在這場(chǎng)游戲中,同學(xué)們積極舉手,激情澎湃。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人在講臺(tái)上做動(dòng)作或在黑板上畫上畫圖,讓同學(xué)們來猜成語。游戲分為兩組,甲組和乙組輪流出題給對(duì)方猜,如果猜不到,另一組得五分,如果猜到了,這一組得五分。
游戲很快就開始了。老師先做了幾個(gè)示范。老師伸出兩只手,手指彎曲,做成爪子的形狀,張開嘴巴,露出牙齒。哈哈,這也太簡(jiǎn)單了,“張牙舞爪!贝蠹乙幌戮筒铝顺鰜怼@蠋熡帜贸鲆恢皇,劃出一道弧線,好像咬了什么東西,然后伸到嘴邊,大口大口地吃了起來,又快速地咽了下去。這也難不倒我們,我一下子脫口而出“狼吞虎咽”?赏瑢W(xué)們比我快一步,早就說了出來。
經(jīng)過老師示范后,甲組阮皓駿先發(fā)言。他做出一個(gè)騎馬的動(dòng)作,喊出一聲馬蹄聲,人也倒在了地上,“人”“馬”“倒”,噢,我知道了,應(yīng)該是人仰馬翻!我趕緊舉起手來,可是楊昊錦早就舉起手來,老師請(qǐng)到了他,他自信地說:“是‘人仰馬翻’!比铕E佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶!我們組得到了五分,F(xiàn)在,該我們組出問題了。我高高地舉起手來,老師請(qǐng)到了我。我拿起筆,在黑板上畫了一堵墻,然后畫上一只狗,畫上一道弧線,表示狗在跳墻。甲組很疑惑,這是什么意思?最后他們實(shí)在猜不出來,我最后揭曉了答案,是“狗急跳墻”。我為我組又加了五分,高興極了。
接下去輪到甲組出題。盧洪子妍走上講臺(tái),做出一個(gè)扇動(dòng)翅膀的動(dòng)作,我們猜了很多答案,“展翅翱翔”,“展翅高飛”……可沒有一個(gè)猜對(duì)的`。最終她終于揭曉答案,是“大鵬展翅”。她們組加上五分。慢慢的,甲組逐漸江郎才盡,只得甘拜下風(fēng)了。最后我們組以9:2的優(yōu)勢(shì)勝利了!
這次猜成語游戲真好玩,我收獲了很多知識(shí),也知道了自己的不足,以后要多看多讀多積累,下次有這種活動(dòng)時(shí)會(huì)表現(xiàn)得更好。
好玩的游戲作文11
上星期六,我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日,特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后,為了增加歡樂氣氛、宣泄過多精力,我們興奮的一路沖到六樓—表弟家,玩體感機(jī)。
一到六樓,表弟和我因興奮過了頭,所以每個(gè)游戲都想玩,我們?cè)酵嬖礁吲d、愈玩愈起勁。在一個(gè)賽車游戲中,只要把快往后拉,再用力的往前推,根本不用搖?U,車子居然會(huì)隨著手勢(shì)與身體擺動(dòng)往前沖。哈!哈!這個(gè)體感機(jī)還真了解手語的秘密呢!
我們玩了好幾個(gè)、各式各樣的游戲,有刺激的.沖撞游戲、有趣的保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲,其中有個(gè)游戲令我印象深刻,玩的過程中,我們得三步并兩步、快速賣力的跑,而如果要加分?jǐn)?shù),就得低下頭猛沖,有時(shí)還得照螢?zāi)坏闹甘静粩嗟恼{(diào)整方向,喘息聲不停的從嘴巴釋放出來嘲笑著我,雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛,但實(shí)在緊張刺激、有趣過癮,我玩了整整一個(gè)下午呢!
這次的體感運(yùn)動(dòng),我汗流了不少,表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺了,而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣,我可以看出他的每一滴汗水里,都收藏著許許多多快樂;丶液螅瘔(mèng)中一顆足球朝我急飛過來,我腳拚命一踢,竟把自己給踢醒了……。
好玩的游戲作文12
“哈哈哈......”快樂作文課堂里發(fā)出陣陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硭麄冊(cè)谕嫫淳錁贰?/p>
拼句樂的'規(guī)則是:準(zhǔn)備好小紙條,一些人在上面寫人物,一些人寫地點(diǎn),一些人寫人物在干什么。老師要讓一個(gè)人抽那些紙條并讀出來。
老師第一個(gè)叫的人是我,我抽了三張紙條,看了一下,忍不住笑了出來。紙條上這么寫道:“外國(guó)佬在茅房泡妞”。老師又讓其他幾個(gè)人抽了,有人抽到的是“蜘蛛俠在木葉村吃鼻屎、佩奇在地獄洗澡”。同學(xué)們哄堂大笑,張智宸更是笑得前俯后仰。
緊接著,第二輪開始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想拼。在這一輪中,大家仍然玩得很開心。慢慢地,游戲結(jié)束了,我意猶未盡,還想玩,可是老師不同意。要下課了,時(shí)間有限,我們只好戀戀不舍地放棄了。
這個(gè)游戲告訴我們:不要用詞不當(dāng),亂拼句子,不然會(huì)鬧出笑話的。
好玩的游戲作文13
星期六下午,我們?cè)谏系诙?jié)作文課的時(shí)候,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“真是笑死人”。
游戲開始了,老是挑了三位同學(xué)每人發(fā)了一枝筆,分別在黑板上寫“誰”、“在什么地方”、“干什么”。老師說:“你們?nèi)齻(gè)不許商量!必(fù)責(zé)寫“在什么地方”的黃開遠(yuǎn)怎么想也想不出來要寫什么,他就往旁邊的同學(xué)那一看,看到旁邊的`那個(gè)同學(xué)寫上了他的名字,他就寫下“在公園里”,萬萬沒有想到負(fù)責(zé)寫“干什么”的同學(xué)寫下了“在擠牛奶”。可黃開遠(yuǎn)根本就不知道那個(gè)同學(xué)寫了什么。三個(gè)同學(xué)都寫完了,合成的是:“黃開遠(yuǎn)在公園里擠牛奶!秉S開遠(yuǎn)看了這句話,不禁大喊道:“太可惡了!”其他同學(xué)都哈哈大笑了起來。
游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的舉手,都想上去表現(xiàn)一下自己,教室里傳出了陣陣笑聲。
最后,老師讓我們把那些病句改了,我覺得這是最快樂的一節(jié)課。
好玩的游戲作文14
下午習(xí)作課,林老師微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,這次的寫作課,我們要下樓玩打野鴨的游戲!彼x了10位同學(xué)來當(dāng)野鴨,剩下的同學(xué)則圍成一個(gè)大圈當(dāng)獵人,這10只野鴨就被圍在這大圈子里邊。
游戲開始了,陳煜拿著球準(zhǔn)備發(fā)射,這時(shí)陳凱迪這只“野鴨”一下子跑到了陳煜前面,還張開手臂,好像在保護(hù)大家呢!而翁子欽這只聰明的“野鴨”卻繞著大圈子跑了一圈又一圈,跑得還特別快,眼睛一直盯著陳煜手中的球,好像生怕他突然把球扔過去,把自己砸中。陳伊荀又高又胖,但還挺機(jī)靈的,總是躲在其他“野鴨”的后面,把別的“野鴨”當(dāng)人肉盾牌。這時(shí)陳仁哲突然拿起球,用力扔向老盧這只靈活的“野鴨”,老盧往旁邊一閃,躲過了這枚“炮彈”。誰知,不知道從哪里飛來的另一個(gè)球,一下子擊在了老盧的屁股上,這只倒霉的“野鴨”就被淘汰出局了。這時(shí)陳子年搶到了球,她對(duì)著翁子欽晃了晃,卻突然把球扔向了陳依荀,防不勝防的陳依荀一下子就被擊中了,也成為了“獵人”的俘虜。
很快,“野鴨”們幾乎全被消滅了,只剩下最后一只“野鴨”,就是葉祉樂。這時(shí)又有一個(gè)球飛向葉祉樂,她往旁邊一撲,倒在地上,球剛好從她的肩膀上擦了過去,飛走了。球一落地,“獵人們”就一擁而上,開始搶球,爭(zhēng)得不可開交。球最終被陳子年搶到。她把球往上一扔,葉祉樂一蹲,閃了過去。球落到了陳志洲手中,他也把球往上一拋,葉祉樂又閃了過去,球又落到了陳子年的.手中,他們就這樣反復(fù)了好幾次,我心想:他們是在玩接球游戲嗎?終于球落地了,我一下子沖了過去,跳起來接住了球,對(duì)準(zhǔn)葉祉樂用力砸過去。她一蹲,球擦著頭發(fā)飛了出去。陳煜飛快地?fù)炱鹎,跑到她的背后一砸,中了?/p>
最后一只“野鴨”也成為了獵人們的俘虜。
好玩的游戲作文15
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們的笑像一個(gè)大大的炮竹一樣,“噼里啪啦”,我們到底在玩什么呢?我們正在玩趣味傳話的游戲。
游戲規(guī)則是:五個(gè)人上講臺(tái),第一個(gè)人看一下老師手里的句子,然后傳給第二個(gè)人,以此類推。老師開始選人了,此時(shí)教室里大家都像一波又一波的海浪一樣。老師選了我和其他4個(gè)人,此時(shí),同學(xué)們的熱情從熱點(diǎn)一下降到了冰點(diǎn),像泄了氣的氣球似的。
游戲開始了,林老師給我看了一下句子,我差一點(diǎn)笑噴了,我忍住笑,手彎著,像一根管子一樣,眼睛閉著,生怕他沒聽見,告訴了他之后,只見他一臉茫然,好像不知道。我還想再說一遍,可是又不行,他自己在腦子里面胡亂猜了一下之后茫然的,緊張的,他茫然的像一個(gè)考試什么都不會(huì)的'小學(xué)生一樣,只見他把話傳給了另外一個(gè)人。他把嘴巴湊到了另一個(gè)人的耳朵上,在他的耳邊說了些什么,然后他們都笑了出來。最后,傳到了最后一個(gè)人的時(shí)候,他感到一臉疑惑,只見他像一個(gè)人,從來沒有看到的東西卻看到了一樣,只聽他說到:“我大哥屁。”全班人都大笑起來,正確答案是:我剛洗了個(gè)屁股,可他絕不屬于我。
我覺得傳話可真容易出錯(cuò)啊!
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