- 五年級(jí)敘事作文:有趣的“兩人三足”游戲600字 推薦度:
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五年級(jí)有趣的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)有趣的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)有趣的游戲作文1
今天,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事。書名《跑跑鎮(zhèn)》,這個(gè)故事很好聽。
《跑跑鎮(zhèn)》這個(gè)故事不但好聽,還很好玩呢!這個(gè)游戲規(guī)則是一個(gè)人拿一張游戲卡,另一個(gè)人也拿一張游戲卡。兩個(gè)人碰撞砰砰砰!后得出的答案讓同學(xué)們大笑,哈哈哈!
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的.新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次,有兩個(gè)男孩在表演。一個(gè)表演書,一個(gè)表演紙后是。一本書,一個(gè)小朋友大叫到。對(duì)了,老師大聲說。
第二次,有兩個(gè)女生來表演,一個(gè)是芝麻,一個(gè)是番茄,和起來是草莓。這個(gè)游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來,發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂。
大家一起變開始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結(jié)束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我喜歡的游戲之一,這個(gè)游戲是我喜歡玩的一個(gè)游戲,也是我覺得有趣的游戲。
我愛你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
五年級(jí)有趣的游戲作文2
今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽嗎?
首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。
接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的'地方有哪些。
游戲開始了,只見他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過頭,開始互相觀察對(duì)方。
一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。
這時(shí)候,臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán),有的幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說錯(cuò)的,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個(gè)游戲很有趣。
通過這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!
五年級(jí)有趣的游戲作文3
在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽光明媚的周五,我們的語文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。哦!原來老師畫的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的`大眼睛,真漂亮。】墒,美中不足的是小姑沒有鼻子。“老師,為什么你畫的小姑娘沒鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺(tái),老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們?cè)诳鞓返馁N鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心啊!
雖然已經(jīng)過了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
五年級(jí)有趣的游戲作文4
“快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課,老師告訴我們玩一個(gè)游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚(yáng)揚(yáng),個(gè)個(gè)都磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。
比賽開始了,首先上場的是綠隊(duì)和紅隊(duì)。我屬于紅隊(duì)。比賽還開始我的.心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對(duì)方2號(hào)選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地弄到我們的場地上。我的對(duì)友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對(duì)方的場地上,哪個(gè)氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負(fù)難料。
過了一會(huì)兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對(duì)方打的節(jié)節(jié)后退。對(duì)方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進(jìn)攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。后,對(duì)方被我打得落花流水。
終,紅隊(duì)以3:2戰(zhàn)勝綠隊(duì)。綠隊(duì)后輸?shù)眯姆诜。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了!
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。
五年級(jí)有趣的游戲作文5
今天,吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲,叫“金雞獨(dú)立”。
上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時(shí),突然看到下一題是一個(gè)游戲,就對(duì)我們說:“好,下面我們來做著一個(gè)有趣的游戲,叫金雞獨(dú)立。”同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請(qǐng)了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象深的'是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵。”老師請(qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別倒啦!”有的人叫到:“朱珠,別倒了,站好,站好!”過了一會(huì),袁泉敗下陣來,另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng),兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍?dòng),這時(shí),吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時(shí)間到。”同學(xué)們喊道?扇齻(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!
怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!
五年級(jí)有趣的游戲作文6
我玩過很多游戲,其中我喜歡的就是“小推車”的游戲了。
我上籃球課的時(shí)候,我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節(jié),老師就會(huì)跟我們玩一個(gè)小推車的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)車,兩只手撐在地面上,另一個(gè)人抓住對(duì)方的腳腕,用力往前推,后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn),就算獲勝。
比賽開始了,我們當(dāng)小推車的人,趴在同一個(gè)起跑線上,只聽老師一聲令下,大家都以快的速度拼命向前爬,我也趕緊往前沖,激動(dòng)地都把脖子伸長了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著我的腳呢!所以我們的.那一組因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人配合的節(jié)奏不一樣,只聽“撲通”一聲,我就摔倒在地上,我看了一下旁邊的兩組,也犯了同樣的錯(cuò)誤,我和我的隊(duì)友迅速地調(diào)整了狀態(tài),我用力往前爬,他跟著我的節(jié)奏,我們配合同步,終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。
經(jīng)過這次的游戲,我明白了如果只想著自己一個(gè)人往前沖,不考慮同伴,就會(huì)落后,一定要兩個(gè)人互相配合,才能取得后的勝利。
五年級(jí)有趣的游戲作文7
今天是特別的日子,因?yàn)槲覀円嬉粋(gè)叫“盲人敲鼓”的游戲,我們既激動(dòng)又興奮。
規(guī)則很簡單,鼓的兩邊各站一個(gè)人,每個(gè)人等到說開始后,就把眼罩戴上,轉(zhuǎn)三圈就去找非洲鼓然后拍一下,看看誰的速度快誰就是贏家。
體驗(yàn)者們到游戲場地就位,游戲馬上開始了。周博源同學(xué)與周凡雅同學(xué)同時(shí)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈,我發(fā)現(xiàn),源同學(xué)轉(zhuǎn)得飛快,而雅同學(xué)轉(zhuǎn)得稍慢一些。她好像迷失了方向,仿佛似風(fēng)中的柳枝一樣搖搖擺擺,完全迷茫了,過了好一會(huì)兒才摸到一個(gè)圓球,拿掉眼罩發(fā)現(xiàn)原來是同學(xué)的頭,惹得我們哄堂大笑,雅同學(xué)剛才的`狀態(tài)真像一只剛睡醒的小熊。源同學(xué)轉(zhuǎn)完圈讓自己站穩(wěn)后,慢慢走向鼓,看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意,不知道那兒是東那兒是西。
唉,盲人真不容易,世界就跟黑洞一樣,伸手不見五指,一生都要與世隔絕。過了一會(huì)兒,源同學(xué)摸索了一下,終于找到了大家渴望“吃”到的“大餅”,“咚”的一聲,源同學(xué)贏啦!后來,我們都問源同學(xué)怎么拍到的,他告訴我們:“轉(zhuǎn)圈時(shí)我閉著眼睛,走的時(shí)候睜著眼睛,因?yàn)樽职值能嚂r(shí)閉眼睛就不會(huì)頭暈了!编牛∶と苏娌蝗菀。
這次游戲真令人難忘!
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