關(guān)于友誼的隨筆作文

　　每個(gè)人都有朋友，那么你們知道怎么樣做友誼的作文嗎？以下是小編精心準(zhǔn)備的關(guān)于友誼的隨筆作文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

　　難忘友誼【1】

　　歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種暖昧的香甜。那些心中小小的悸動(dòng)浮現(xiàn)在眼前……

　　往事的一幕幕如同老舊的黑白放映機(jī)，緩緩地轉(zhuǎn)換著，伴著上世紀(jì)的放聲機(jī)的悠揚(yáng)的調(diào)子變換，把我的心緒帶到了那個(gè)地方。

　　一個(gè)孩子氣還未泯滅的少年帶著忐忑而新奇的心理邁進(jìn)這個(gè)教室。很小心地瞄了教室里即將在一起度過的同學(xué)，第一眼便看到了他，心中有一種“這人我曾見過”的感覺，也是這一短暫的對(duì)視，使我對(duì)陌生的環(huán)境有了安全感。

　　下課了，他們?nèi)�五成群出去吃飯，而有些怯澀的我坐在角落里發(fā)怵，不知該怎么辦，同學(xué)們結(jié)伴快走光了。我有些心灰意冷，這時(shí)一個(gè)陌生的聲音襲來，“嗨！你怎么不去吃飯呀！”我有些愣，不知該怎么回答，他緊接著走到我身邊，輕輕拍了一下我，“走，吃飯去�！边�欲要拉著我，我抬起頭，看到他無比燦爛如同沐浴陽光的向日葵，十分陽光。我慢慢站起來，同他一起吃飯。一路上，他又是自我介紹又是唱歌很是活潑，我小小的心房似乎要打開，見見陽光了。

　　有你在我身邊，我會(huì)感到很放松。后來，我融入這個(gè)集體，有一次班上有教育局、其他學(xué)校來聽課，老師選了幾個(gè)代表要提前作好準(zhǔn)備，配合老師的安排，我正為這次聽課做好發(fā)言的準(zhǔn)備，我一個(gè)人預(yù)習(xí)，看資料書還要朗讀，其余沒有任務(wù)的同學(xué)“逍遙自在”，他們都去上體育課，只有我們幾個(gè)還在埋頭準(zhǔn)備。這時(shí)候，我感覺有一個(gè)身影越來越近，然后坐在我身旁，很溫和問：“有什么需要我?guī)兔Φ�？”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在耳邊，陽光透過窗外的梧桐樹在他的臉上搖晃舞動(dòng)，好似有節(jié)奏地舞步，很是溫暖，他幫我找了許多資料進(jìn)行篩選，還聆聽我的朗讀，給我指出了錯(cuò)誤，后來還鼓勵(lì)我不要膽怯，盡力就行，做出最真實(shí)的自己。無一例外，那一次的聽課我們班表現(xiàn)的很好，我也表現(xiàn)的很好。

　　一抹淺淺的笑，促成一世的友誼，一聲細(xì)致的關(guān)懷，釀成一生剪不斷的等待……

　　在懵懂年少的歲月，一路有你，一路花香四溢。任時(shí)光流逝，那一份悸動(dòng)永駐心間，那一份情誼流過心頭，沉淀在心底。

　　最美的友誼作文600字【2】

　　人生，應(yīng)該為友誼而生；人死，應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。

　　《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)大病，小琪離開了小男孩，小琪走了，沒有回來過。一次偶然的機(jī)會(huì)，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個(gè)要求：幫她拿書包過來，必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上�？上В瑫缫吧现皇Ｏ驴湛盏牟莸�，蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過去，可是，在他沖過來的時(shí)候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。

　　現(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過你的忙，你中午就翻臉不認(rèn)人了，忘恩負(fù)義、見利忘義了……等等。對(duì)朋友不尊敬，就是對(duì)友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書，以它做為榜樣，把它當(dāng)做一面鏡子，每天按時(shí)照照自己，看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒有。

　　友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的丑惡；友誼是一種無形的力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書包？為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久？促使小男孩做這些的是一種什么東西？以上三個(gè)問題，答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：友誼。

　　沒有友誼，世界將不會(huì)變得美好。沒有友誼，我們將還會(huì)快樂。小男孩對(duì)小琪的友誼，是純潔的，是發(fā)自內(nèi)心的，是天真的，是沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的。如今，已經(jīng)沒有幾個(gè)人還保持著對(duì)朋友的誠(chéng)意了。這么小的小男孩，都能對(duì)朋友誠(chéng)心誠(chéng)意，為什么大人反而不能了呢？現(xiàn)在，朋友只是酒肉朋友，多數(shù)人在與朋友打交道時(shí)，已經(jīng)暴露出了自私的欲望�！峨S蒲公英一起飛的女孩》這個(gè)故事讓我真正感覺到了生命的真諦：生命不需要太多的金錢，用一點(diǎn)友誼來填充生命，生命便會(huì)變得多姿多彩。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)友誼，世界將會(huì)更加美好，我們的生活將會(huì)更加快樂，更加幸福。

　　小男孩對(duì)朋友的尊重、對(duì)友誼和尊重讓人感動(dòng)；我們應(yīng)該像小男孩和小琪那樣，對(duì)朋友信任，對(duì)朋友尊重，不能無禮地對(duì)待朋友，也不能猜疑朋友，更不能對(duì)朋友升起妒忌心妒忌朋友。人的心應(yīng)當(dāng)充滿友誼，人們支委會(huì)發(fā)自內(nèi)心地接受你，接受你的到來。

　　讀完《隨蒲公英一起飛的女孩》這個(gè)故事后，我有很多很多的感慨。我感嘆小男孩在如此黑暗的世界里，一樣能保持這么純潔的友誼，真是少見啊！這說明，小男孩的心是像泉水一般純潔的，而且會(huì)永遠(yuǎn)純潔。人是可以會(huì)變的，我希望世界上所有的人都能變成小男孩那樣，尊重朋友，都擁有一顆純潔的心靈。

　　《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書給我的啟發(fā)是：尊敬友誼。我希望大家都去看一看這本讓人感動(dòng)、讓人受啟迪的書：《隨蒲公英一起飛的女孩》！

　　最美的友誼作文600字【3】

　　友誼，是真摯的？是虛偽的？友誼，難道就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？友誼，就這樣完了嗎？

　　每一個(gè)人都有好朋友，但是好朋友并不多，有的甚至出賣我，出賣曾經(jīng)信任他的人！這是可恨的是可惡的是不道德的。兩面派、雙面膠也是可惡的，我憎恨他們，憎恨出賣我的人……

　　一天，我朋友xx在日記中寫我壞話，被男生拿到竟然不生氣反而讓他們胡作非為，明擺著要“宣戰(zhàn)”嘛！哼！誰怕誰！我們非常氣憤，一氣之下將話說得更絕了，張燕說，慧珍不要管她，誰跟他玩誰就是我們的仇人！哼，她已為就她會(huì)寫日記，我也會(huì)，我會(huì)將它的丑惡嘴臉都揭露……

　　夜晚，我躺在床上，回想起我和她快樂的點(diǎn)滴回憶，再想想他對(duì)我做了多么多害我的事，眼淚一滴一滴的流下來……朋友，友誼？真摯，虛偽？如果鬧翻了的話……我們?cè)撛鯓影�！哎，順其自然吧�?/p>

　　友誼友誼，朋友朋友………………………………。.

　　和好，宣戰(zhàn)，明年就畢業(yè)了，怎么辦？保證書有用嗎？口頭說有用嗎？朋友，收斂收斂吧！不然許多朋友都會(huì)棄你而去……。.

　　最美的友誼作文600字【4】

　　如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

　　保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

　　友誼,是脆弱的吧.如果不是，那是怎樣？

　　還記得我們的約定么？

　　當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)學(xué)后，你知道我的心情么？

　　那個(gè)星期五，你為什么沒跟我說？為了不讓我傷心么？

　　我恨你！恨你的不辭而別！恨你的謊言！你說的每一句話都是謊言！而每一句都是美麗的謊言！

　　你讓我傷心了一整天。。疲憊了一整天。。哭了整個(gè)晚上。。

　　我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。

　　如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

　　保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

　　如果你是那個(gè)徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那個(gè)女孩。

　　我相信，我們的友誼是永久的。。永恒的。。

　　如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

　　保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

　　最美的友誼作文600字【5】

　　我再去找他玩的時(shí)候，他磨磨蹭蹭地半天才出來，還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊，他甩開我：“玩，你就知道玩，都高三了，別再來煩我，你是優(yōu)秀干部，還可以加分的，我呢？”

　　我臉上的表情僵住，“三三，你……”他不理我，直徑走回教室�？鞓返臅r(shí)光都是小溪，很快流過了。我的好朋友三三居然這么對(duì)待我。

　　那天，我一個(gè)人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的，就算我努力扯開嘴角微笑，可是，笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。

　　我說：“三三，希望我們還是好朋友。沒有你，我就不快樂了�！�

　　可是，沒有得到三三的回信，心，一點(diǎn)點(diǎn)地沒落下來。

　　高考的前一個(gè)星期，我收到了一份特快傳遞。打開，是我和三三的大頭貼，十幾張，照片上的我有著甜甜的笑，還有他寫的幾行字：

　　親愛的哥們七七：這是我們的合影，我一直留著。和你在一起的日子很快樂，真的。雖然只是一張大頭貼，卻引起軒然大波，它是我們友誼的蛀蟲。如果我不請(qǐng)我媽媽，老師肯定會(huì)誤會(huì)你的，你是學(xué)生干部，加分的機(jī)會(huì)難得，我不能傷害我的好哥們！

　　我答應(yīng)媽媽，在高三的日子里不和你說話。因?yàn)槟莻�(gè)夜晚我實(shí)在想不出任何方法來你部我不小心犯下的錯(cuò)，我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請(qǐng)?jiān)�諒我的冷漠�?/p>

　　長(zhǎng)大不容易，但會(huì)好的，我堅(jiān)信，七七。高考過后，我們還是好朋友，可以嗎？

　　我一遍又一遍的把大頭貼從抽屜里拿出來，然后放回去，再拿出來。有一種幸福的滿足感，好好的感覺。

　　是的，長(zhǎng)大不容易。我們要接受成長(zhǎng)，誤會(huì)和傷害……

　　最美的友誼作文600字【6】

　　蔚和凌是一對(duì)好朋友，她們從念幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，幼兒園到六年級(jí)，都念同一個(gè)班級(jí)，而她們的友誼更是讓別人羨慕。

　　一天，蔚到凌家里做客。凌帶蔚到自己的房間里，先招呼她坐下休息一會(huì)兒，自己去廚房拿果汁。蔚坐在沙發(fā)上，這時(shí)，凌桌子上一本精美的本子引起了蔚的注意。蔚走過去，剛想翻開看看，一想：這是凌的東西，我沒經(jīng)過她的同意就翻，這好像不太合適吧。正想走開，卻又轉(zhuǎn)念一想：我和凌是好朋友，看看她的本子應(yīng)該沒什么吧，凌一定不會(huì)說什么的。于是，蔚翻開一看，原來是凌的日記本。剛翻了幾頁，突然，后面?zhèn)鱽砹璧穆曇簦骸拔�！�?/p>

　　蔚嚇了一跳：“凌，怎么了……”

　　“蔚，你怎么能亂翻我的日記？我當(dāng)你是好朋友，什么都沒瞞著你。但我也有自己的秘密，我也有不想告訴別人的事。蔚，你太不尊重我了！”

　　蔚十分難受，怪自己為什么要那么好奇，要是自己不去管那本日記本，凌也就不會(huì)這么生氣了。蔚低聲說：“凌，對(duì)不起，我不是有意的，我……”

　　“好了，蔚，你不要說了，你回去吧，就當(dāng)什么都沒發(fā)生過，只是……我們還是做普通朋友吧。”凌的語氣很平淡。

　　蔚又傷心又自責(zé)，流著淚跑出了門，身后是凌的聲音：“蔚……對(duì)不起……”

　　門外不知道什么時(shí)候下起了雨，蔚的淚隨著雨水從臉上落下來，她的難受，只能向雨訴說，或許只有雨才能懂得她的心。

　　從那以后，蔚和凌之間很少說話了，遇見時(shí)只是微微打了個(gè)招呼，隨即就擦身而過，再?zèng)]有別的話。一天，蔚突然收到了一封信，是凌寫的：

　　“蔚，原諒我那天的沖動(dòng)，你跑出門后，我也一直在怪自己，為什么要說那些話，如果我不計(jì)較那些，或許我們之間的友誼就不會(huì)破碎，我們還會(huì)是很好的朋友。只是那天，你看了我的日記，我突然覺得自己的秘密被人發(fā)現(xiàn)了，很不好受，所以才會(huì)那樣。蔚，對(duì)不起，我們還可以做好朋友嗎？”

　　蔚看著凌的信，紫色的信紙，那是蔚最喜歡的顏色。蔚哭了，她給凌回了信：

　　“凌，我已經(jīng)原諒你了，我知道你是無意傷害我的。我相信經(jīng)過了這件事以后，我們之間的友誼會(huì)更加深厚，那是因?yàn)槲覀兊挠颜x經(jīng)過了考驗(yàn)。凌，把這件事當(dāng)成是下了一次雨，雨后總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友�！�

　　凌看著信，淚水掉落在信紙上。她找到蔚，兩人緊緊抱在一起。

　　友情作文600字【7】

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是在困難中的一把有力的雙手，使你走出痛苦。使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候。那一天，烈日高照，刺眼的陽光下極不情愿的瞇著眼來到操場(chǎng)上體育課。當(dāng)老師叫我們跑400米測(cè)試的時(shí)候，我的臉頓時(shí)垮了下來！四百米�。《嗦�長(zhǎng)！但終究倔不過老師，撒腿跑了起來。

　　在半圈的時(shí)候，因?yàn)槲业乃俣忍�快了，又正好在轉(zhuǎn)彎角，后面有一個(gè)人不小心撞了我一下，我一聲大叫之下直接撲倒了在地。我的一個(gè)朋友在前面看見了我摔倒也管不著測(cè)試了，直接向我沖來把我扶起，鮮血像小蛇一樣從我膝蓋爬到操場(chǎng)地面，他忙不迭的'把我扶起來，然后小心翼翼的把我扶到教室里。他不敢停頓，用酒精幫助我消毒，這酒精才剛剛碰到我，我“啊”的一聲大叫起來。“疼死我啦”，眼淚就在眼眶打轉(zhuǎn)。他小聲地安慰著我。過了許久，終于替我消完毒包好紗布。而他卻因?yàn)槲叶�失去了測(cè)試的機(jī)會(huì)，我心中一股暖流傳來，同時(shí)愧疚由然心生，覆蓋了疼痛的神經(jīng)，我好想對(duì)說他“對(duì)不起，謝謝你！”，但終究沒說出口，也許覺得這不是男孩真正的表達(dá)方式。我們目光對(duì)視微微一笑，拳頭對(duì)擊！他懂，我也懂！無聲勝有聲的場(chǎng)景里，覺得彼此的距離拉近了許多，空氣中都充滿友誼的正能量。這種友情我格外珍惜，我相信這就是友情的力量。

　　我深深的感覺到友誼是永不落山的太陽。平凡卻能點(diǎn)亮成長(zhǎng)的心靈旅途，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

　　友誼作文600字【8】

　　我和陳明不同班，但是一個(gè)手工小組的。他對(duì)學(xué)習(xí)無所謂，只喜歡手工，但技術(shù)不佳，經(jīng)常向我請(qǐng)教，我們的心中便是搭著一條“小木船”的。

　　可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。說時(shí)也巧，我這次發(fā)揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸著自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學(xué)習(xí)。他一會(huì)兒翻過來，一會(huì)兒掉過去，總舍不得放下�？沙龊跻饬系氖�，他一失手，凝聚著無數(shù)精力和心血的小木船摔了個(gè)“四個(gè)像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠。可陳明態(tài)度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質(zhì)量不好，我的就不會(huì)弄壞！”我見他強(qiáng)詞奪理，便使勁說：“好你個(gè)陳明，今日不賠，我就跟你絕交！”順勢(shì)推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀，我火冒三丈，便二話不說地奪過他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，每次上手工課便不愿看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的樂趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟(jì)，而自己開自己的“小木船”。直到有一天……

　　上完手工課，我回教室自習(xí)，透過玻璃反射，我模糊看到了一個(gè)身影——不錯(cuò)，正是陳明。他手里攥著一個(gè)東西，不知是什么。我回頭望他，發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責(zé)。他兩步作一步，含著羞澀，掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑，便激動(dòng)地說：“上次是我不對(duì)，沒了你這個(gè)好搭檔，我無聊至極。本想重新做一個(gè)新的給你，但我水平不行，只好把你那個(gè)用膠粘起來，請(qǐng)你原諒我吧！”我趕緊接過來，緊緊地抱住了他。此時(shí)，所有的一切都在為我們歡唱。

　　事已至此，我和陳明因小木船的復(fù)原，重新搭起了一座充滿友誼之橋！

　　友誼的作文300字【9】

　　在學(xué)校里，我和楊若蘭一直是好朋友，可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近，對(duì)我有些疏遠(yuǎn)了。后來，每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候，我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是，我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意。

　　每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時(shí)候，我都會(huì)故意從她們中間走過去，分開她們。我還無理地要求她們說：”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我，否則別讓我看到！“從此，盯梢她倆成了我的一項(xiàng)重要工作。我越這樣，她們倆越在一起，好像成心氣我似的。其實(shí)，以前楊若蘭對(duì)我很好，我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹，可是現(xiàn)在我覺得她對(duì)我就像對(duì)待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯(cuò)，可現(xiàn)在，她居然不愛和我說話了。日子久了，我感到自己好像沒有了朋友，很不快樂！后來有一天，王伊依說的一句話點(diǎn)醒了我，她說：”因?yàn)槟闾�自私，不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起，所以沒有人會(huì)喜歡你！“我真的很自私嗎？其實(shí)，我也很想和曹幸匯成為好朋友的，我不想這樣的。最后，我決定去找曹幸匯好好地談一談。

　　有一天下課了，我鼓足勇氣找到了曹幸匯，真誠(chéng)地對(duì)她說：”曹幸匯，我們不要再這樣下去了，楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友！再說了，楊若蘭又不是一個(gè)寶物，我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧！“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿，于是，我們握手言和。正好這時(shí)，楊若蘭走了過來，我們?nèi)齻�(gè)都會(huì)心一笑，高興地一起玩了起來……

　　我終于戰(zhàn)勝了自私，不僅挽回了一個(gè)老朋友，還交到了一個(gè)新朋友。

　　友誼的作文300字【10】

　　”加油！“”加油！“……我們學(xué)校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽�？上У氖牵�我們班的同學(xué)本來就很斯文，這次比賽”重量級(jí)“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。

　　下午第二節(jié)課，比賽開始了，我們班對(duì)四。五班�！编健�，裁判吹響了哨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。

　　同學(xué)們調(diào)整了一下后，緊接著，第二局開始了，大家吸取了上一次教訓(xùn)，把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排，前腳蹬住是直的，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長(zhǎng)一智，這一局，我們贏了！

　　第三局是決勝的關(guān)鍵一局，每個(gè)班的同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來，都紛紛跑上樓去向語文老師”報(bào)喜“。

　　李展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊(duì)伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場(chǎng)，到嘴的的魚給丟了，我們?cè)俦葍删帧?/p>

　　這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了。可能是因?yàn)槲覀儼啾攘巳�局，很累了，這兩局就接連失敗。最終，五班同學(xué)贏得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責(zé)怪李展，垂頭喪氣地回到了教室。

　　老師對(duì)大家說：”李展同學(xué)的心是好的，但好心做了錯(cuò)事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸?shù)墓饷髡�大！友誼第一，比賽第二！“

　　聽了老師的話，我們茅塞頓開，盡管我們輸?shù)袅吮荣悾�但我們贏得了比比賽更重要的東西……

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