有關(guān)友誼的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的友誼的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。
不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。
不想用個性的石膏雕塑你，那太抽象。
不想用悠揚(yáng)的樂音彈奏你，那太婉轉(zhuǎn)。
不想用平實(shí)的語言勾勒你，那太普通。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，
我想不如留下一紙空白，
用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。
你是黑夜，
我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。
你是白晝，
我愿做層層濃蔭。
你是青花瓷，
我是仕女圖。
你我就如拼音里的平仄相對，
永不分離。
現(xiàn)在的你很幸福，
而我很樂觀用微笑書寫生活。
現(xiàn)在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，
而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個傻丫頭。
還記得你的溫柔似水，
還記得你的細(xì)致入微，
用盡我貧乏的詞藻，
訴說你脫塵的美好，
在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來。
希望你還記得，
我倚桃花你倚樹，
你來彈琴我伴奏，
在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié)，
對著我們昨天分離的眼淚微笑。
只在雨后的陽光里熠熠生輝，
一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時，
你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶，
亭臺小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。
友誼的作文 篇2
在一個美麗的大森林里，有一只被遺棄了的鞋子，經(jīng)過了仙人的指點(diǎn)，他成為了天下獨(dú)一無二的巫師，擁有了神奇的魔力。
一天，三個好朋友闖入了這個森林，原來是螞蟻、煙蒂、黃葉三人。聽到那歡快的笑聲中飽含的濃濃情誼，鞋子很妒忌，他眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。
第二天下午，螞蟻正在覓食，一陣陰風(fēng)刮來，螞蟻被卷到了空中：“煙蒂、黃葉快來救救我呀！”由于飄得太高了，煙蒂和黃葉根本無法聽見。一會兒，螞蟻就被卷到了一個城堡里，而這個城堡的主人就是鞋子。鞋子冷笑道：“螞蟻，有友誼的感覺真是好啊。但是，三天之后，你就再也嘗不到這種感覺了！”一聽這話，螞蟻滿腹疑惑，問道：“為什么？”“就因?yàn)槲叶始赡銈兊挠颜x！實(shí)話告訴你吧，三天之后夕陽西下之時，若你的朋友不能自焚而亡，你就會變成一座雕塑，永世不得翻身！”螞蟻聽完，頓時癱坐在地上，他不敢相信只是真的。趁螞蟻發(fā)呆的當(dāng)兒，鞋子又用一陣陰風(fēng)，把螞蟻送回了家的附近。螞蟻失魂落魄地回到了家中。
一到家，螞蟻那一副驚恐的樣子很快就引起了煙蒂、黃葉的注意。他們不停地追問，可螞蟻只用“嗯”“哦”幾個字來回答。他們越來越疑惑，可又面對不肯透露實(shí)情的螞蟻卻又無計(jì)可施。
三天后，煙蒂突然想到了一個巧妙的辦法，他欣喜地對黃葉說：“我們看看螞蟻的日記不就知道他的心事了嗎？”“對呀，對呀，好主意！”煙蒂和黃葉背著螞蟻，躡手躡腳地溜進(jìn)了螞蟻的小屋，翻出了他的日記本……“天��！”看完日記，黃葉驚恐地大叫一聲�！榜R上就是黃昏了！”他倆跑出屋一看，太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。螞蟻的身子變得僵硬了起來，仿佛馬上就要變成一尊雕塑！煙蒂和黃葉不顧別的了，倆人緊緊地抱在了一起。黃葉用煙蒂頭上冒出的火焰點(diǎn)燃自己的身軀，煙蒂人黃葉被點(diǎn)燃的身軀包圍……夕陽西下，倆人已灰飛煙滅。而此時螞蟻感到全身輕松多了。他扭頭一看，昔日的兩位生龍活虎的朋友已不存在。剎那間，螞蟻淚如雨下。他跑進(jìn)屋里，把自己最喜歡的那只心形的盒子捧了出來，小心翼翼地把好朋友的骨灰裝了進(jìn)去。接著，螞蟻拿出一把刀，準(zhǔn)備用自己的鮮血給朋友陪葬……
“咔嚓！”就在到碰到螞蟻脖子的一剎那，刀斷了！接著，盒子奇跡般地打開了。兩位好朋友的骨灰飄了出來，慢慢地，又變回了煙蒂和黃葉的樣子。三個人面面相覷，都不知怎么回事。這時。鞋子出現(xiàn)在他們面前，他的臉上滿是淚痕：“你們的有一臺身后了，我從沒見過為友誼能付出生命的人，是你們拯救了我……”
原來，友誼的力量如此巨大，不僅救了三個人的生命，還拯救了鞋子冰冷的心。
友誼的作文 篇3
相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！
她是那樣的活潑，我們在一起有著說不完的話題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因?yàn)槟且淮危磕且淮沃皇钦`會，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？
我懷念，初一的我們是那樣的快樂，我懷念，每天早上那兩個活潑的身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠(yuǎn)的回憶……你知道嗎？那一次，是因?yàn)樗�，如果不是他，那我們之間那珍貴的友誼，不會破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說，我們要永遠(yuǎn)在一起。
很多時候，我都想寫紙條給你，可是，每當(dāng)我看到你那甜甜的笑臉時，讓我很不想傷害你，很多時候我沉默并不代表我沒話說，而是有太多話想說，不知從何說起，你知道嗎？
以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒說過話，因?yàn)槲液匏�，我恨他奪走我們的友誼，你不知道吧？很多時候我懷疑你，你問我，我今天說的那些話是什么意思，我苦笑，我知道我說出來你也未必會懂。
我希望你過的開心，這樣我就會安心。
友誼的作文 篇4
感動是什么？感動就是冬天里一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開的花，是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個學(xué)習(xí)極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當(dāng)做空氣，后來干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節(jié)課，是一個美術(shù)課，我把工具放在課桌上，她見了，于是低聲下氣用乞的語氣說：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過去玩了�！薄昂�，可真是大白天說謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣，沒有說什么，眼神充滿了失望。
我心想：哼，誰讓你長得那么不順眼。下午，第二節(jié)課是英語。下課后，英語課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達(dá)呀。英語老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語！”想到這，我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開始，我流利的背出了上半段，背到一半時，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下，結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵。
從此，我們成了最要好的朋友，因?yàn)樗膶捜�，我獲得了真摯的友誼，感動，早已蔓延在我心中。
友誼的作文 篇5
面對滾滾江水，歷朝歷代都會經(jīng)歷這世態(tài)炎涼。自古便是百無一用是書生。即使再大的雄心偉略，也無法在昏君翼下施展。
現(xiàn)已亡國矣，心中苦不堪。今且隨江去，以示后人諫。
屈原起身欲投江�？伤蝗蛔×松�。若我被認(rèn)為是懦夫，豈不為天下笑也?屈原轉(zhuǎn)身而去。
此后他便隱居于山中。茍活性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
秦一統(tǒng)六國。國之興旺，可計(jì)日而待也。然朝中卻少一文智全謀的臣子。這時有人向秦王舉薦：“有一文臣因亂世居于山中，此人有偉大的胸懷抱負(fù)，有自失茅廬卻愿安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏之氣概。若君自請之，定允”始皇稍有遲疑。臣又勸曰：“以他之雄心抱負(fù)，定愿助您.”君許之。
是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。始皇隨臣赴此地。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漫立遠(yuǎn)視，山腰有一茅屋，恰似小山痣一點(diǎn)。
君入草廬，請其出山輔政，必可福于天下。屈原并未推辭，一心只想為國為民。
原入朝中，銳不可擋。一直先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。然此等倍受青睞之臣子，必將引來小人之嫉妒。
此日，一與屈原平日甚好的官員，與帝曰：“屈原對朝中盡心盡力，官位一直上升，與圣上也相交甚深�？伤麑Τ兄铝巳缰刚疲页荚谄浼抑幸姷剿诩赖焱�，懷王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。
次日，朝中商議將部分縣郡實(shí)行專制，以愚黔首。屈原聞之曰：“天下之民均為陛下之子，豈可愚之，況且…..” “陛下，臣以為，屈原大人早有耳聞將從湖北西部來著手，恐怕您并非為天下之民吧�！薄氨菹鲁家詾榍笕耸怯幸獗Ｗo(hù)他的國土吧”。始皇遲疑了。屈原知道他最擔(dān)心的事已經(jīng)發(fā)生了。懷疑，最大的殺手。
此后，對于屈原的忠諫，始皇或遲疑或否定，更甚有時大發(fā)雷霆。
欲加之罪，何患無詞。這條條罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛國投敵，秦人眼中的大逆不道。滿懷抱負(fù)卻無法施展，而今又罪名滿身。屈原心中郁悶至極。
突然一縷強(qiáng)光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。歷史似乎改變不了。
面對滾滾江水，屈原縱身投江。
友誼的作文 篇6
今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩只緊緊相握的手。看著圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級開始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時候一個人躲在角落里。直到有一次，我和她鬧翻了……
記得那天，我們正在跳繩，她突然問我：“你看不看《守護(hù)甜心》？”我隨口說：“哦，我不喜歡看那個，沒意思！”沒想到她的臉馬上陰了下來，說：“神經(jīng)�。]有審美觀，這么精彩的動畫片你都說沒意思！”我也不甘示弱：“誰叫你問我啦？我要發(fā)表我的觀點(diǎn)，關(guān)你什么事？！”于是我們便吵了起來，你一言我一語的，引來了不少同學(xué)看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰(zhàn)了一周，放學(xué)也不一起走了。
孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上，我才察覺出友誼的可貴�？匆娖渌瑢W(xué)三三兩兩、有說有笑，再想想那天的不愉快，原來，友誼是要用寬容、遷就來呵護(hù)的！想到這里，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。
教室里，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學(xué)路上，又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
此時坐在教室里，看著兩只手緊緊握在一起，我想說：友誼萬歲！
友誼的作文 篇7
生活是一盤莫測的棋，你永遠(yuǎn)無法預(yù)料，什么時候會輸，什么時候會贏。我的學(xué)習(xí)生活也如此，有時候很順利，有時候卻會遇到困難，每當(dāng)此時，我的好朋友都會陪伴、幫助我、鼓勵我。
上周周測的試卷發(fā)下來了，我對自己的成績很不滿意，只考了73分，離我的目標(biāo)分——86分差了13分，正當(dāng)我愁眉不展的時候，我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀，對我說：“沒事的，每個人都有失敗的時候，只要好好總結(jié)，找出原因，繼續(xù)努力，成績一定會追上來的�！甭犃怂脑挘覒n郁的心情頓時舒展開了，我的信心又回來了。
放學(xué)時，我正忙著收拾書包準(zhǔn)備走的時候，我的好朋友卻把我拉住，讓我留下來做一些習(xí)題，我不會的她就輔導(dǎo)我，不厭其煩的為我講解，直到我明白為止。她的成績一直名列班前茅，她成績那么好，那么用心的輔導(dǎo)我，我被她的行為所感動，所以，我暗暗發(fā)誓：一定要拿最好的成績，來回報(bào)我的好朋友，不然人家的努力就白白浪費(fèi)了，隨后她又再出習(xí)題給我做，當(dāng)我不會做時，她也在一直給我講解，讓我明白解題的方法，就這樣，我們一直把練習(xí)題都做完了，才想起回家。
在回家的路上，我的好朋友還不忘交代我，說；“今晚要把今天老師上課講的知識復(fù)習(xí)一遍，知道嗎？”
第二天早上，老師在上面講題時，我有些地方不是很明白，我的好朋友又給我進(jìn)一步的講解，使我很快就懂了。就在這時，老師突然說了一句話：“拉開桌子，準(zhǔn)備堂上測驗(yàn)，檢查一下有多少人掌握了我剛才講的知識�！�
不到一會兒，試卷就發(fā)到我的手上，我一看都是我的好朋友給我講解過的題，我望了她一眼，她也望了我一眼，我們都會心地笑了。在解題過程中，我信心滿滿的，認(rèn)真完成每一道題，寫完之后又反反復(fù)復(fù)檢查，確信無誤時才提交答卷。因?yàn)槔蠋熓墙灰粋�改一個的，等我交卷時，才發(fā)現(xiàn)我好朋友也交卷了，只是我沒有察覺而已。
老師改完所有卷子，說：“這次只有一個人滿分，有11個人不及格。這證明還有很多人上課心不在焉，我教的題也沒有認(rèn)真的去思考，我希望這種現(xiàn)象以后不再發(fā)生。”一會，老師把卷子發(fā)了下來，并要求把錯的改正。
等到試卷發(fā)到我手里時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我只錯了三題，我連忙告訴我的好朋友，并說：“謝謝你，要不是你教我，幫助我，鼓勵我，我的成績也不會又有那么大的提高�！彼χ鴮ξ艺f：“不謝不謝，我們是好朋友嘛，就應(yīng)該相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�！痹诮酉聛淼娜兆永铮覀兌家黄饘W(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我的成績也有了很大進(jìn)步。
我最親密的朋友，感謝你一直都在我身邊，一直都在為我排憂解難。
友誼的`作文 篇8
朋友在我們生活中的重要組成部分，雖然我們可能采取的友誼是理所當(dāng)然的，我們常常不清楚我們?nèi)绾问筫我們繼續(xù)保持這樣的一些人好，我們通常是與朋友只有極少數(shù)----例如，學(xué)生平均約6次所有友好關(guān)系的案件是，兩個人互相喜歡享受被除此之外，它們之間，為親密程度的原因共同的利益各不相同我們?nèi)フJ(rèn)識人，我們將采取的東西，如年齡帳戶，種族，經(jīng)濟(jì)狀況，社會地位，ough這些因素是最為重要的話，那就更難以得到與人民當(dāng)是年齡和背景顯著性差異。
一些友好關(guān)系可以一直爭論和討論，但它是常見的，親密的朋友有類似的想法和信念，有態(tài)度和閩臺利益---他們經(jīng)常談?wù)摗皩ν徊ㄩL”的概念。通常需要時間來達(dá)到這一更密切參與人變得越它們之間。人民想要做的朋友們青睞和仇恨來打破lly依賴，朋友要學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣，并嘗試了容忍differencesof意見。
與婚姻相比，沒有任何儀式，加強(qiáng)友誼兩個協(xié)會的支持和對彼此的了解，從共同的經(jīng)歷和情感的結(jié)果似乎創(chuàng)造一個強(qiáng)大的債券，它可以克服背景的差異，打破下降的年齡障礙，階級或種族。
友誼的作文 篇9
在我的書桌上，躺著一條精致的項(xiàng)鏈，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业暮门笥阉徒o我的，項(xiàng)鏈上鑲嵌著一顆藍(lán)色的石頭。每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈，眼前總會浮現(xiàn)出我和她在一起的快樂時光。
我們曾經(jīng)是同班同學(xué)，家住得也十分近，我們從小也是十分要好的朋友。每次上學(xué)放學(xué)，我倆總是形影不離，老師布置作業(yè)，我們也總是在一起完成，不是在我家，就是在她家，好多人都以為我們是親姐妹呢！
有一天，我們一起在家里做作業(yè)，不一會兒作業(yè)便做完了。這時，她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，興奮地叫了起來，指了指桌上的一條項(xiàng)鏈問：“這是你的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著問道：“能借我看一下，好嗎？”
我猶豫了一下。這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏易钚膼鄣亩Y物，我平時都舍不得摸一下，可是，我跟她是好姐妹，我能拒絕她嗎？我說道：“看倒是可以，只是希望不要將這條項(xiàng)鏈弄壞了�！�
她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她雙手小心翼翼地拿起項(xiàng)鏈，攤開左掌，把項(xiàng)鏈輕輕平放在掌心，一邊用右手撫摸著項(xiàng)鏈上鑲嵌的石頭，一邊對我說：“這條項(xiàng)鏈在哪里買的？”我搖了搖頭，眼睛盯著我的項(xiàng)鏈，嘴里說道：“這條項(xiàng)鏈我也不知道在哪里買的，這是我十歲時，姐姐送給我的�！�
這時，只聽到“啪”的一聲，那條項(xiàng)鏈重重地摔在地上了，而且上面的石頭已經(jīng)摔得裂開了。我的心像被潑了一桶冷水一樣，冷冰冰的。
她趕緊撿起項(xiàng)鏈，握住我的手，對我說：“對不起，我……我……”我使勁地甩開了她的手，對她說：“對不起有什么用！能讓項(xiàng)鏈還原嗎？我都跟你說了，不要把它弄壞了，你聽不進(jìn)去��！我們的友誼不可能繼續(xù)了！”
以后很長一段時間，我們就再也沒有來往了，再也沒有人和我一起做作業(yè)了，再也沒有人和我一起分享零食了，再也沒有人在我委屈時安慰我了，我的心里空蕩蕩的。
這一天，走在放學(xué)的路上，我聽到一個熟悉的聲音：“童童！”
我回頭一看，�。∈撬�！我的心里不是滋味。她追上我，滿臉通紅，頭埋得低低的，吞吞吐吐地說：“我……你的…你的項(xiàng)鏈……”
她從口袋里掏出了一條項(xiàng)鏈，塞到我的手中。��！這條項(xiàng)鏈和我的那條一模一樣，她是如何做到的？因?yàn)槲抑�，這種款式的項(xiàng)鏈非常難買。我給了她一個大大擁抱，她問我：“你原諒我了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”我告訴她，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她哭了，握著我的手說：“不管到哪里，我們永遠(yuǎn)是好姐妹�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子酸酸的，雖然我們馬上要分別了，但這份縫合的友誼更加堅(jiān)固！
如今，每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈時，我總會想起她和我在一起的快樂時光，想起那段縫合的友誼，它讓我明白，當(dāng)我手中擁有什么的時候，一定要好好珍惜！一定！
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