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同學友誼作文

時間:2021-09-25 11:41:04 友誼 我要投稿

【精品】同學友誼作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同學友誼作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】同學友誼作文三篇

同學友誼作文 篇1

  星期四的晚上,媽媽讓我晚上放學時,一個人走路回家,我想都沒想就答應了。

  可到最后一節(jié)課快放學時,不幸發(fā)生了,我的腳扭著了,而且一走路就疼,更別說背著書包走那么長的路,可真慘呀!

  下課鈴響了,數(shù)學老師剛好把作業(yè)講完,心滿意足地下課了,我這時真想數(shù)學老師拖課呀,可那又能怎樣呢?沒辦法,我只能極不情愿地將書包收好,一瘸一拐地走出教室,站在外面排隊,又一瘸一拐地走出了學校。

  放學的路上,坐在我后面的同學追了上來,他似乎看出了我腳疼,小聲地說:“要不要我?guī)湍惚硶?”我搖了搖頭繼續(xù)走!半y道你腳不疼嗎?”我不知怎么回答他,只能搖頭!斑是我?guī)湍惚嘲。”“可是……”還沒等我說完他就把我的書包搶了過去,掛在了他的身上。我頓時感覺輕松了不少,可我心里實在是過意不去,畢竟腳是我自己扭傷的,現(xiàn)在反而讓他背書包。我回頭一看,他的.頭上掛滿了汗珠,我心里難過極了,嘴邊的那句話也被我咽下去了。他的腳步也越來越沉重了,我知道他已經(jīng)走過了他的家,我只好把我的書包搶過來,“好了,你還是先回家吧,我的腳現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看,好了!蔽已b著腳不疼的樣子,笑著對他說道!澳呛冒,我先回家了,你回去慢一點哦,一定要注意安全。”說完,他才走向了他的家。我望著他的背影,心中感動極了。

  原來友誼的感覺這么美好,謝謝你,是你讓我感受到了友誼的美好。

同學友誼作文 篇2

  愛是什么?愛是在你哭泣的時候,給你的一張紙巾;愛是在你摔跤時,給你的攙扶;愛是在你放棄時,給予你的鼓勵;愛是在你生氣時,給你的安慰……在一次幼兒園運動會上,我就親身碰到過。

  “加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運動員們拼盡全力沖向終點,接著,又傳來一陣歡呼“吔!我們班的***贏了!”

  一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運動員們在同學們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。

  “下一組,預備開始!”隨著發(fā)令人的發(fā)號聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來,心想:“平時在家不怎么練習,今天就來比賽了,太緊張了!” “下一組,預備開始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級丟臉!”“!”我叫了起來,一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過來,只見跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說:“你怎么啦!要不要緊,有沒有受傷?”說著,她慢慢地把我的褲子卷上去,發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來,說:“你在這兒等一會兒!闭f著,她便朝著終點跑了過去,我想:“這個小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機會!辈灰粫䞍,她手上拿了一大把棉簽,對我說:“正好我包里有棉簽,就給你拿過來了,剩下的棉簽你自己留著吧!”忽然,我覺得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細地給我擦著血,我撓撓后腦勺,害羞地說:“謝謝你,這么關(guān)心我!”她抬起頭,對我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對我說:“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說著,她便對我伸出一只手,對我說:“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來找我!”我也把手伸出去,說:“我叫毛雨斐,今天害你沒得第一名,對不起!”她笑嘻嘻地對我說:“友誼第一,比賽第二!”說著,我們便哈哈大笑起來……其實,關(guān)心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會成為你的知心朋友,患難與共。

同學友誼作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。

  陳明漲紅了臉,大口大口地喘著氣,臉上青筋暴露,雙目圓睜,狠狠地瞪著我。我不甘示弱,也回報與同樣的目光。當陳明重重踏著步子走出教室的時候,我明白了,我們之間的友誼將要消失,友情將會決裂。

  果然不出我所料,第二天我來到教室的時候,發(fā)現(xiàn)抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。

  之后,我們彼此形同陌路,兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠。在下課,我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天說地;自習課上,我沒有再收到他偷偷扔過來的小紙條;放學時,我沒有再跟他揮揮手說“明天不見不散”;夜晚在家,我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切,跟以往相比,都大不相同了,我總覺得,我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強的性子,我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時,我就遠遠地避開;放學也不跟他排一列隊伍了。

  終于有一天,我再也忍不住想跟他說一句“對不起”,可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明說這句話的沖動,所以,我就找老師交談。

  當我將事情的前因后果跟老師說了一遍后,渾身舒服了許多。

  老師只問了我一句話:“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎?”我猶豫了一會兒,點了點頭。老師語重心長地跟我說:“結(jié)交一個朋友要比樹立一個敵人難得多。你不能因為這么點小事兒就輕易放棄一個朋友。難道你認為,一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎?”

  我慚愧地搖了搖頭,我已經(jīng)豁然開朗,知道該怎么去做了。

  在我準備找陳明道歉的時候,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。

  在陳明遞給我的另一張紙條上,我讀出了他寫給我的話:“我認為朋友間的友誼比小木船更重要。”

  我提起筆,在紙條上寫了大大的五個字母:“Me,too。”

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