【熱門(mén)】同學(xué)的友誼作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的友誼作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的友誼作文 篇1
我和陳明是一對(duì)要好的朋友，上學(xué)一起走，下課一起玩，真是形影不離、親密無(wú)間。
有一天，我把手工課做的小木船拿出來(lái)玩，大家都對(duì)我的小木船贊嘆不已，使我很得意。陳明在玩的過(guò)程中，不小心把小木船摔壞了。我頓時(shí)怒氣沖天，沖他吼道：“你這個(gè)人怎么笨手笨腳的？快還我一條一模一樣的小木船！”陳明也不退縮，說(shuō)：“我又不是故意的，再說(shuō)，你的小木船又有什么了不起？”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿(mǎn)臉通紅，咬牙切齒，不顧一切地沖向陳明的小木船，把它摔得粉碎。上課鈴打響了，我?guī)е鴿M(mǎn)臉的怒容和滿(mǎn)心的不悅回到了座位。上課，老師的講解和教導(dǎo)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內(nèi)疚：陳明是個(gè)很好的人，他絕對(duì)不是故意把小木船摔壞的，而我卻罵了他，還把他的小木船摔得粉碎，我應(yīng)該去和他道歉才是呀！但是要我去向他承認(rèn)錯(cuò)誤，我又覺(jué)得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明，正好陳明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出來(lái)的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學(xué)，我正準(zhǔn)備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹(shù)葉書(shū)簽，上面寫(xiě)著幾行清晰的小字： 對(duì)不起，今天的事是我的不是，原諒我，我們重新做朋友吧！我在校門(mén)口等著你。
陳明我頓時(shí)熱淚盈眶，飛奔到了校門(mén)口，對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我！”我的話(huà)變得哽咽 ，“我們重新做朋友吧！”“嗯！”夕陽(yáng)下，兩只手緊緊相握，在燦爛的余暉中越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……
同學(xué)的友誼作文 篇2
在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼的，為什么不珍惜友誼呢？這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。
今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了，下午我早早的來(lái)到了教室，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué)：孫肇含來(lái)了，她一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你知不知道我們班又打了一次架�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)又打架了，我怎么不知道呀！”他說(shuō)：“是**和**悅。（我不想說(shuō)）”我說(shuō)：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”她說(shuō)：“是呀！聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事，上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人為了分人，兩邊都叫**班長(zhǎng)，兩邊都不服氣，就張口開(kāi)罵，不一會(huì)雙方就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來(lái)兩敗俱傷�！边^(guò)了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個(gè)眼睛腫那么大，一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼，何必呢，上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。
所以說(shuō)因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫模乙埠軅瑢W(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力，我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
同學(xué)的友誼作文 篇3
我覺(jué)得自己是一個(gè)講信用的人，平時(shí)最討厭言而無(wú)信的人，卻沒(méi)想到有一天我被”誠(chéng)信”撞了一下腰，差點(diǎn)兒讓友誼之樹(shù)枯黃。
前些日子，我們班同學(xué)非常著迷看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū)，誰(shuí)要是把它帶到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)虎視眈眈，得到了更是愛(ài)不釋手。
那天，我答應(yīng)借一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給蔡煊宇，他興奮之情，溢于言表�？墒�，放學(xué)后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天，好友林欣月向我借，我毫不猶豫地把書(shū)借給了她。正當(dāng)我把書(shū)遞給林欣月時(shí)，一道冷漠的目光“殺”了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情，他用沉重而沙啞的`嗓音，拋出一句：“不守信的人”，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)愣住了，那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水，凍得我直打顫。
放學(xué)了，我走在回家的路上，“不守信”這個(gè)詞一直回響在我的耳畔，蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現(xiàn)在我眼前。我想解鈴還需系鈴人，于是，心里開(kāi)始盤(pán)算著怎么向蔡煊宇道歉，并特意挑一本他最喜愛(ài)看的書(shū)準(zhǔn)備借給他，來(lái)補(bǔ)償我心中的懊悔，這么想想我的臉上也浮出笑容，腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，第二天早上上學(xué)時(shí)，我正好碰見(jiàn)了蔡煊宇，他撇了我一眼便扭過(guò)頭去，我從對(duì)面小店的玻璃上見(jiàn)他滿(mǎn)臉寫(xiě)著失望與鄙夷，我頓時(shí)泄了氣，信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里，我拿著一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，小心翼翼地走向他的座位，只見(jiàn)他冷冷地瞪著我，我不敢看他的眼睛，剛鼓起的勇氣又不見(jiàn)了。只見(jiàn)他惱怒地叫道：“干什么，沒(méi)事就給我走開(kāi)!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……”蔡煊宇見(jiàn)我那委屈的樣子，聲音也柔下來(lái)，“有話(huà)快說(shuō)�！甭�(tīng)著他那面無(wú)表情的話(huà)，我打了個(gè)激靈。沒(méi)有想到一次小小的失信，就給我們帶來(lái)那么大的矛盾，讓我們的友誼化為寒冰，我慢慢抬起頭，汕汕地說(shuō)：“對(duì)不起，呃，這次是……我的不對(duì)，這本書(shū)，借你�！边f過(guò)書(shū)就一溜煙跑開(kāi)了。蔡煊宇捧著書(shū)咧開(kāi)嘴笑了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次，我也有些過(guò)份，對(duì)不起!”我們相互看了看，不約而同地笑了。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信而不立，鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白這并不是大話(huà)!我想說(shuō)：“友誼是樹(shù)，誠(chéng)信是根�！�