精選珍惜的友誼作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的珍惜的友誼作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜的友誼作文 篇1
我在與好朋友陳鳳玲的交往中,品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競(jìng)賽,初賽時(shí),她作為語文課代表,負(fù)責(zé)掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)。她沒動(dòng)聲色,我以為她已經(jīng)默許了,就覺的自己穩(wěn)拿第一。
開始,她嚴(yán)肅地說,我滔滔不絕地說著,還沒接近尾聲,她居然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表,別人都沒超時(shí),只有我超時(shí)了,害的我顏面不存,我決定不和她做朋友了。
這幾天,我都沒理她,她察覺到了,每次想跟我解釋,我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。
這天,她來到我身邊,告訴我,我也是有苦衷的,對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該平等,不應(yīng)該因?yàn)槟闶俏液门笥,而幫你,這是作弊呀!再這樣說,友誼也就沒有存在的意義與價(jià)值了!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能得大獎(jiǎng)嗎?要不,我?guī)湍悖克倪@幾句話,使我恍然大悟,我也原諒了她。
接著幾天,她陪我一起練習(xí),并且再修改語句,哪里該停頓,哪里該有感情地讀。她每天督促我,鼓勵(lì)我,就這樣,我終于把握了時(shí)間。
功夫不負(fù)有心人,我們的共同努力下,果然得了一等獎(jiǎng),我高興地笑了。
這件事讓我明白,友誼應(yīng)該建立在信任中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評(píng)中,不然,就會(huì)斷送在奉承中。
珍惜的友誼作文 篇2
如果有下輩子,我們一定還要做好朋友。 -緣起
依稀記得,那天陽光明媚,燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂樂迎來第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人,雖然很好奇,但還是有一絲的害怕!昂脽o聊!”可是轉(zhuǎn)念又一想:沒有朋友怎么辦。坑谑蔷壠。
“恩……我們可以做好朋友嗎?”我心里想:要是第一個(gè)朋友都交不到,那就太失敗了。
“好啊”
咦?什么。!原本以為不會(huì)這么快得到這么肯定的回答,但現(xiàn)在……這么陽光開朗的女孩!笑得如此燦爛!正如那讓人溫暖的陽光。
僅此兩句話,應(yīng)證了我們的`開始,懵懂的我們彼此結(jié)識(shí)。
夢(mèng)里花開,花開緣起……
-堅(jiān)強(qiáng)
上帝創(chuàng)造了人類,給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì),在你身上,透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng),正如陽光,永遠(yuǎn)閃耀著。
“什么?!你爸爸是烈士?!”我驚訝得叫起來。
第一次聽到這個(gè)消息真是難以置信!有誰能想到:這如陽光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生!
“這有什么的?習(xí)慣了就好!蹦汶p手一攤,一臉的無所謂。
“你有沒有哭過?”
“沒有,因?yàn)槟菚r(shí)侯還小,不記得了!
“那小時(shí)候沒有哭過嗎?”
“沒有啦!真是的,騙你干嗎?”
疑惑地望著你。我知道,你肯定默默地承受過,失去父親是十分痛苦的,對(duì)吧?可是失去了便不再復(fù)得,要堅(jiān)強(qiáng)起來,對(duì)吧?
在你那如水晶般透明純潔的心中,一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。
花開繁盛。
。氣
即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會(huì)有磕磕碰碰,走過那道崎嶇的路,雨過天晴。
不知發(fā)生過多少次,我倆賭氣。
“哼!我再也不理你了!”
“那我們就不要做好朋友了!永遠(yuǎn)都不!”
“好!我才不會(huì)向你低頭道歉呢!”
“我也是!”
就這樣,撒手而去,不帶有任何留念,也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念,每次結(jié)局都是這樣的:
“陸倩,我們重新做好朋友吧!”
“算了算了,我就知道你會(huì)先來的……”
原來,早已熟知對(duì)方。
誰知,我們?cè)缫炎哌^那條路,脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。
風(fēng)雨過后總有彩虹。
。篮
本以為,離開了你,緣就落了。
現(xiàn)在偶爾見到。一見到我,你總是“小黑——————”地奔過來,那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前,我總是要鄙視你的“海拔”,從上往下“藐視”你。
“就你這‘海拔’!”每次都帶有挑釁的語氣。
“怎么樣了?!!”#每次你都吼過來,不屑地瞪我一眼。
這種鬧劇是次次都有,一如既往,如似從前。
我相信,緣不會(huì)落,永遠(yuǎn)不會(huì)……
如果下輩子緣再次圈定我們,我們一定還要做好朋友……
珍惜的友誼作文 篇3
剛過去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來從未收獲過的,也從未得到過的友誼。交朋友,也許只要說一句謝謝,或問候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí),我頭暈?zāi)垦,有種想吐的感覺,同桌王熙見我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問我:“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請(qǐng)個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣,離開了教室,我想我是不是說得太過分,傷了她的心了,正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來,她走到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“林青,你要堅(jiān)持不住就先回家吧!笨粗驹陂T口的王熙,我一下子意識(shí)到王熙的用意。我對(duì)她笑了笑,表示對(duì)她的歉意。
在家里休息的幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請(qǐng)一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課,那我來選一位同學(xué)吧!闭f完,班里鴉雀無聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地?cái)[弄筆,像我這種不善于語言交流,孤僻的人,毫無疑問,不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說:“林青,老師希望你把我這次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)主動(dòng)一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開始起哄:“喲,別把人成績(jī)補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強(qiáng)調(diào),一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習(xí)慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。
回到家,媽媽聽到這個(gè)消息,也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無限遐想,無比激動(dòng),也無比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后,我來到了王熙的家里,我一按門鈴,王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大,不算華麗,不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強(qiáng),硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過,不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚(yáng),使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響,見到我,王熙忙讓我坐下。王熙說:“林青,昨天媽媽說到要讓你來幫我補(bǔ)習(xí),我可高興了,那開始吧,我會(huì)認(rèn)真聽的!甭犃怂脑,我臉紅耳熱,居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來,我告別了王熙,回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會(huì)逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話總溫暖人心。
不管未來有多遙遠(yuǎn),不管未來有多么長(zhǎng)久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
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