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【推薦】友誼作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
生活就像一個(gè)調(diào)味盤，能調(diào)出其中的酸甜苦辣。酸的，總是失敗后的淚水；甜的，總是每一次成功后的喜悅；苦的，總是挨批評(píng)后的委屈；辣的，總是每一次自信的源泉……而生活中無處不在的酸甜苦辣，它教會(huì)我們的，不僅是各種滋味，也是許許多多豐富的人生哲理。
還曾記得有一次，我高興地背著書包來到教室。剛剛整理好書包，拿出我心愛的筆盒，也許是因?yàn)椴恍⌒�，我的好朋友——婷婷，撞上了我，我的筆盒重重地摔到了地上……
“��！我新買的筆盒！你賠我筆盒！”我的眼淚止不住地流了出來。
“對(duì)不起……我不是故意的，對(duì)不起！”她辯解道。
“我不管，你賠我筆盒！這是我新買的筆盒，還是從外地買的，你賠！”我火冒三丈的兇她，顯得有些不耐煩了。
“你……賠就賠，誰怕誰！還好朋友呢！哼！”她丟下一句話，頭也不回地走了。
我的心如同被刀割一樣，她的話深深地刺痛了我的心。不管她說的是不是氣話，可是，畢竟我的筆盒就是她摔壞的。一面是我最心愛的筆盒，一面是我最要好的朋友，面對(duì)這艱難的抉擇，我咬著牙，選擇了筆盒。
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……整整三節(jié)課過去了，我們還是一句話都沒有講。想想以前，我們每天都形影不離，無話不談�，F(xiàn)在呢？為了這“筆盒事件”搞的不歡而散，想到這里，我有些后悔了。
回到家，爸爸見我苦著臉，便問我出了什么事，我將事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸，本想從爸爸那里得到一些安慰，可爸爸聽完后，不但沒有安慰我，還臉色大變：“就這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵架，那怎么行？友誼可不是鬧著玩的，筆盒壞了可以再修，失去的友誼可就回不來了呀！�！薄翱墒�，明明就是她把我的`筆盒摔壞的呀！”我爭(zhēng)辯道。爸爸不緊不慢地說：“她固然有錯(cuò)，可這點(diǎn)小事，是有挽回的余地的，可你呢？一定要鬧到這種地步，兩個(gè)人形同陌路，你想想，難道你自己沒有錯(cuò)嗎？”
是啊，古人不是常說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”友誼不也是這樣，一方讓步，獲得的不僅是和諧，也是一份純真的友誼呀！
下午，我來到班級(jí)時(shí)，她正好也在。我們兩個(gè)相視一笑，仿佛上午的事情如同煙云一樣散去，我們兩個(gè)還是好朋友。正當(dāng)我猶豫著要不要和她和好時(shí)，她走了過來。
“對(duì)不起，上午的事情我向你道歉。我說的都是氣話。我們兩個(gè)以后還是朋友，對(duì)嗎？”
我笑著說：“我也有錯(cuò)，我們還是永遠(yuǎn)的朋友�！蔽疫珠_嘴，笑了。
��！如果說，生活是一個(gè)調(diào)味盤，能調(diào)出其中的酸甜苦辣，那友誼就是一本讀不完的書，只有你用心去讀，才能讀出其中的豐富哲理。在這一刻，我讀懂了友誼的珍貴，也讀懂了它蘊(yùn)含的豐富哲理，它如星辰一樣美麗，如天空一樣令人陶醉！
友誼作文 篇2
從前，小兔天天和小貓晨晨鴨楠楠是好朋友。
天天晨晨和楠楠常常在一起玩，一起買零食，一起寫作業(yè)。大家都叫他們鐵三角。鐵三角這個(gè)名字也給她們了得意。
別看鐵三角玩的很嗨，其實(shí)他們有同樣的性格：斗嘴，打架�？唇裉焖麄冇珠_始大戰(zhàn)了：早自習(xí)讀完書下課，小青蛙尼克又來打天天了，把天天弄的哇哇大哭。這時(shí)楠楠來了，她看見這一幕很氣憤，就和尼克斗起嘴來，楠楠知道斗嘴不能比得過尼克，就發(fā)起"攻擊"你跑我追，把尼克弄的像天天道歉。
有一天，晨晨和楠楠不跟天天玩了。晨晨放學(xué)后去跟媽媽說了這件事，媽媽說："孩子，你為什么不跟天天玩的呢？""因?yàn)樗屛腋杏X有種不信任的感覺。"那感覺能成為事實(shí)嗎？"晨晨搖搖頭。"那天天高興嗎？′"不會(huì)。"晨晨說。"都沒有，那你怎么不故她的感受而不跟她玩了呢？晨晨你要看看，要是你把天天這個(gè)好朋友弄丟了，假如你反過來你也會(huì)難受的。假如就算別人請(qǐng)客給你，讓你不跟天天玩，你也不能選擇金錢，你要懂得金錢不能比過友情。"嗯，媽媽我明白了。"
第二天，晨晨把這件事告訴了楠楠，楠楠也知道自己的不對(duì)，于是給天天道了歉，又開開心心的在一起玩兒了。
友誼作文 篇3
在我成長(zhǎng)的這十三年里，讓我接觸到許多事兒，也在當(dāng)中交結(jié)了許多朋友，讓我也深深地體會(huì)到朋友與朋友之間也是人生中不可缺少的一部分。
記得，那時(shí)的我在上小學(xué)三年級(jí)，那天是大考語文報(bào)分。那時(shí)雖然時(shí)間還沒到五點(diǎn)，但天已經(jīng)暗得可怕。我知道，很快會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來臨。頓時(shí)，有一種不祥的預(yù)感在我心中迷茫開來�！袄钐�79分！”老師響亮的聲音，似乎與雷聲一起響開，震響了邊際，也震蒙了我。“79分”這無疑是晴天霹靂。那時(shí)的我真的被那分?jǐn)?shù)給下到了，不僅想著怎么回家跟家長(zhǎng)交代，有不禁覺得有些對(duì)不起老師和父母對(duì)我的期望。
就在那一刻，那一刻之后就再也沒有說過一句話，而是內(nèi)疚的地下了頭，別人跟我說話，我也不踩他，仿佛現(xiàn)在的一切在我眼里都是可惡的，不再有往常的那種興奮，就連老天也灰沉沉得，現(xiàn)在已經(jīng)下雨了，與還真是不小呢，我想，那時(shí)心情真的只能與這天起相比了。
放學(xué)了，我的好朋友便興高采烈地跑過來，似乎是向我炫耀一番的，可是，結(jié)果看到我那陰沉沉的面，便撇下笑容，靜靜地向我走來，她牽起我的手，搖了搖說：“不要不開心嘛，考試都已過去了，何況成績(jī)也并不重要，努力了就可以了，在說，還有終考啊！你就當(dāng)這次是你的失手，我也相信，期終考試你一定可以的！”說完，她拍了拍我的肩膀，又對(duì)我說了聲：“要價(jià)有��！”就轉(zhuǎn)身跑開了。我也因?yàn)樗脑挾那楹棉D(zhuǎn)起來，之后學(xué)習(xí)也努力許多，在終考也得到了滿意的成績(jī)。
我想，那大概是一種友誼的力量吧！當(dāng)一個(gè)人苦惱卻不知道該如何時(shí)，只有朋友的那種“友誼”的話語，才是解開你心結(jié)的密碼吧！我喜歡這種友誼，也正因?yàn)檫@種友誼陪伴讓我成長(zhǎng)，友誼伴我同行！
友誼作文 篇4
20xx年的夏天，我們畢業(yè)了，我們向著更高的目標(biāo)前進(jìn)——高中，我們充滿著喜悅。但同時(shí)我們又充滿傷感，在一起三年的同學(xué)也即將分別，更奔東西，我們有太多的不舍……回想起臨畢業(yè)的前一天，我們?nèi)嗳艘黄鹪诎嗬锞蹠?huì)，一起說說笑笑，更多的人顧不上美味的食物，而是找自己的摯友聊天，生怕以后沒機(jī)會(huì)再聊了。到了高潮，我們的班干部上講臺(tái)發(fā)言，講述著我們這三年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開心的，有難過的……
仿佛是時(shí)光倒流。許多同學(xué)的眼濕潤(rùn)了，但我們都不讓它流下了，因?yàn)檫@一刻是開心的。我們甚至為了不忘掉彼此，都在對(duì)方的校服上留下自己名字，作為留念。到聚會(huì)結(jié)束時(shí)，有的同學(xué)再也忍不住了，眼淚一直往下流。是啊，在此時(shí)更多的言語都比不過給對(duì)方一個(gè)擁抱，一個(gè)痛哭流涕……這個(gè)夏天的六月，記載著我們?cè)S許多多的情感。我們畢業(yè)了，但我們沒有分別，我們的心仍在一起。(5)班仍是一個(gè)整體，從未解散過。
畢業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)等于分離!
友誼作文 篇5
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，高一的生活就這樣結(jié)束了。
在我還沒有反應(yīng)過來，身邊早已洋溢著朋友們的幸福目光，我不知道這樣的日子還能持續(xù)多久，可至少現(xiàn)在我很幸福。因?yàn)橛颜x，怎么會(huì)有滄桑。
友誼這東西很不可思議，它是在無形之間創(chuàng)造有形。有時(shí)候，我也會(huì)暗自地羨慕男孩子的友誼，他們大方友愛，縱使打了架也同樣是好哥們兒。而女孩子的友誼卻往往因芝麻大點(diǎn)的小事，卻再也回不到過去。
也許，這就是友誼吧，它可以讓沒有安全感的孩子找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
友誼這東西，說不清，道不明，它可以比愛情更忠貞，可以比親情更甜蜜。身處任何環(huán)境，只要有朋友，就有一只援助之手隨時(shí)在你身邊。
在沒有星星的夜晚，朋友就是一盞燈，它照亮前行的路；在沒有水源的沙漠，朋友它就是一弘清泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田。
我們還有什么理理由不去珍惜眼前的友誼呢？
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