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雨中友誼作文

時(shí)間:2022-03-26 20:21:07 友誼 我要投稿

雨中友誼作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的雨中友誼作文6篇,希望能夠幫助到大家。

雨中友誼作文匯總六篇

雨中友誼作文 篇1

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向友誼的大門;關(guān)愛(ài)是一座橋梁,拉近你我之間的距離;關(guān)愛(ài)是一束玫瑰,送給需要幫助的人,讓我們彼此信任。

  那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。

  我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲乙粫r(shí)大意,沒(méi)有帶傘,再加上這可惡的暴風(fēng)雨,不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開開恩,“讓我回去吧,別下啦!”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子,反而跟我作對(duì),越下越大。

  同學(xué)們也都陸續(xù)回家了,我看見一個(gè)同學(xué)拿著傘,正往校園門外走去。便迎上前,冒昧的問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎?不遠(yuǎn),就在學(xué)校旁邊的花園里,送我到門口就行。”那位同學(xué)答到:“不好意思啊,幫不了你,我還要趕班車呢!”說(shuō)完,還沒(méi)等我回話,并快步走出校門了……很明顯,他們不肯幫我。

  有的同學(xué)沒(méi)帶傘的,也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我打了好幾次電話來(lái)催媽媽快一點(diǎn),可她只會(huì)說(shuō):“媽媽在開會(huì),快開完了。一開完,媽媽就來(lái)接你!薄罢媸堑沽税溯呑用沽!天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨,這,怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣,我就帶把傘來(lái)了!蔽覛鉀皼暗恼f(shuō)道。

  暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,像是斷了線的珠子,“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈,不解心頭之恨的時(shí)候,我聽見后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘,顯得沉默。我注視著他,他經(jīng)過(guò)我時(shí),突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō): “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎?”我愣了一下,說(shuō)道:“噢,噢,對(duì),我沒(méi)帶傘,早知道的話就帶了!蔽业拖骂^,男孩看見我沮喪的樣子,對(duì)我說(shuō):“你家住哪,遠(yuǎn)嗎?” “你問(wèn)這個(gè)干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里,不遠(yuǎn),很近,真的!不騙你!蔽壹(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了,他沉思了一會(huì)兒,那一會(huì)兒的時(shí)間里,我就在想:這人是誰(shuí)呀?他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō):“到傘里來(lái)!我送你回家。”“果然是這樣!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,沒(méi)什么! ……

  在路上,狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的,這天氣怎么處處跟我作對(duì),我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見他只是有力雙手握緊傘柄,拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了,我不知道為什么,我們只是萍水相逢,而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么,而又不敢問(wèn),最后,我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。

  很快,他送我回到家,我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案,可他已經(jīng)消失在了我的眼前。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室,我連忙上去幫忙,將被袋運(yùn)進(jìn)教室,正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,想要往回走時(shí),小妹妹突然說(shuō)道:“謝謝你!哥哥。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)她微笑。從那那一刻起,我心里的秘密被解開了……

  關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單,你的一個(gè)擁抱,你的一句鼓勵(lì),都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力,甚至能改變一個(gè)人的一生,所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài),只有這樣,生活才能變得多姿多彩!

雨中友誼作文 篇2

  在人們的心中,下雨天是導(dǎo)致心情不好的一個(gè)因素?刹恢趺吹,我今天的心情格外的好。

  我心情好的主要來(lái)源是——陳詩(shī)宇。

  今天早上,外面并沒(méi)有下雨,所以我也沒(méi)有帶傘。可沒(méi)想到的是,放學(xué)后就開始下雨了,而且越下越大。我和陳詩(shī)宇回家路線差不多,于是我就和她一起回家(她帶了傘)。

  陳詩(shī)宇撐起一把不大的傘,要裝下兩個(gè)人,難免有點(diǎn)擠,我們倆必須靠在一起才可以。

  我們一向很合拍,什么話題都聊,她就是我最知心的朋友,我的什么事她都愿意傾聽。我們一會(huì)兒聊聊學(xué)習(xí),一會(huì)兒談?wù)劺硐耄粫?huì)兒又說(shuō)說(shuō)各自的愛(ài)好。

  聊著聊著不知不覺(jué)就到了她家門口。她看了看雨,又看了看我,說(shuō):“要不我送你回去把!”我本想拒絕,但是下這么大的雨我扛不住,便答應(yīng)了。

  小傘外的雨簾快樂(lè)的下著,傘內(nèi)的我倆愉快的聊著,不一會(huì)兒的功夫就到了我家小區(qū)門口,我對(duì)他說(shuō):“你回去吧,這么晚了別讓你媽媽擔(dān)心!薄皼](méi)事兒,把你送到家門口我就走!蔽抑浪墓虉(zhí)脾氣,就也沒(méi)在勸她了。

  把我安全送到家門口之后,我甜甜的笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你詩(shī)宇,真幸運(yùn)交到了你這樣的朋友!”“我也是!鞭D(zhuǎn)過(guò)身她就漫漫消失在雨霧中。

  純粹的友誼,是我此身最渴望得到的一樣?xùn)|西,我想我現(xiàn)在已得到了。

雨中友誼作文 篇3

  很多美好的東西,只有等到失去了才會(huì)懂得珍惜,比如友誼。年少的.我們都以為它不值一提,等到長(zhǎng)大了才會(huì)明白,年少時(shí)的友誼才是最珍貴的情意。

  友誼,是我曾經(jīng)最不缺,也是我現(xiàn)在最匱乏的。在我的記憶深處,有這樣一個(gè)女孩子,她叫婷婷,是我最好的朋友,但“最好”這個(gè)詞只能用在過(guò)去了。

  我們從小就認(rèn)識(shí)。小的時(shí)候,我們每天都形影不離,婷婷對(duì)我很好,有什么好吃的都給我,而我總是對(duì)她發(fā)脾氣。她性格開朗,是學(xué)校里的小霸王,同學(xué)們都怕她,我很膽小,總是被其他同學(xué)欺負(fù)。幸好,她總是保護(hù)我,不讓我受到傷害。

  也許,我真是不知道珍惜眼前擁有的一切,婷婷對(duì)我越好,我就越過(guò)分得傷害她。慢慢,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我不像從前了,變得有一些冷淡,我心里不免有些難過(guò)。

  那個(gè)雨天,是我們徹底決裂的日子。

  一天下午,天空下著傾盆大雨,我一個(gè)人走在回家的路上。走著走著看見在雨中奔跑的婷婷,我想叫住她,但還是忍住了。她看見我后停下了腳步,而我則自顧自往前走。我以為她會(huì)像以前一樣主動(dòng)跟我講和,結(jié)果沒(méi)有,她繼續(xù)跑遠(yuǎn)了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我才明白自己失去她了,徹底失去這個(gè)對(duì)我很好很好的朋友了。

  后來(lái),婷婷沒(méi)有再理過(guò)我,我們?cè)僖矝](méi)有了之前的親密無(wú)間。我才明白,她在雨中的停頓是給我和解的機(jī)會(huì),她的背影是在告訴我,人要懂得珍惜。

  俗話說(shuō),凡事皆有因果。我想,友誼也不例外。

  失去婷婷這個(gè)唯一的朋友之后,我遭受到了同學(xué)們的孤立,嘗到了前所未有的孤獨(dú)滋味。我嘗試著接近婷婷,可是她變了,遠(yuǎn)離我了。

  上了初中,我還是一樣被孤立,每天孤零零的,沒(méi)有朋友,那時(shí)候我很希望在我的生命中有一份純真的友誼?墒牵趧e人那里很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在我這里卻成了難題。

  一天,有兩個(gè)同班同學(xué)來(lái)到我的身邊,說(shuō)愿意和我做朋友,我很欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,我每天都跟在她們的身后,像一個(gè)跟屁蟲。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)她們并沒(méi)有把我當(dāng)成真正的朋友,總是拿我開各種玩笑。有時(shí)候,還會(huì)跟別人說(shuō)我的壞話。

  那天,是一個(gè)雨天,是我再次失去友誼的雨天。

  那天期末考試結(jié)束后,我收拾書本,往家里趕。那天正下著雨,雨雖然不是很大,但回到家我絕對(duì)可能被淋成落湯雞。這時(shí),我看見那兩個(gè)所謂的“朋友”,正打著傘手牽手走在前面,我跑上去追到她們?勺屛覜](méi)想到的是,她們并沒(méi)有理我,只是瞟我一眼便走了。那一刻,我才知道被傷害是什么滋味,心痛是什么滋味。

  直到今天,我還是沒(méi)有一個(gè)朋友。我想這就是“百因必有果”吧。如果當(dāng)時(shí)我不傷害婷婷,那一切是不是就不會(huì)這樣發(fā)展。

  再好的感情,也經(jīng)不起敷衍,再燙的水,也會(huì)冰涼。所以,眼前的每一個(gè)人,都是我們應(yīng)該去珍惜的。

雨中友誼作文 篇4

  女孩望著如珠如絲的雨,擔(dān)心就像雨點(diǎn)一樣密集。欄桿上掛著六七把花花綠綠的小洋傘,沒(méi)有一把是她的。望著綻開的朵朵鮮花,女孩心里有一股說(shuō)不出的羨慕。

  她不敢冒然沖進(jìn)雨簾。她怕蘭色牛仔褲上會(huì)沾滿難看的泥斑,紫色大衣會(huì)被雨浸得濕透。天色不早了,媽媽熟悉的身影還沒(méi)出現(xiàn),女孩急得像雨中的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “你沒(méi)帶雨傘嗎?”背后傳來(lái)一個(gè)甜甜的聲音,女孩回過(guò)頭,驚喜地差點(diǎn)跳起來(lái),是好朋友薇藍(lán)!她手里拿著一把小巧精致的“天堂”傘,一臉的熱情:“我把你送到校門口吧!你媽媽可能在等著你呢!”說(shuō)著,撐開了傘,挽著小女孩的手沖進(jìn)雨簾。

  路上,兩個(gè)好朋友有說(shuō)有笑,聊得十分高興。女孩注意著,薇藍(lán)不經(jīng)意間總是把雨傘往自己這邊靠,她的半邊衣服被雨淋濕了,美麗的橙色長(zhǎng)褲上沾滿了泥漿,頓時(shí),女孩感到一股從心底蔓延的感動(dòng)和溫暖。她明白這是兩個(gè)字----友誼。

雨中友誼作文 篇5

  我曾結(jié)交過(guò)許多的朋友,現(xiàn)實(shí)生活中的陳好好,和網(wǎng)絡(luò)生活中的“舞雪”(是我最好的姐姐和朋友)!

  一次,我上學(xué),沒(méi)有帶傘,我看見四年級(jí)時(shí)的同學(xué)陳好好,我想她是我是我最好的朋友,我想和她和一把傘,可有說(shuō)不出口,我便故意的走到她面前,誰(shuí)知,她連看也不看我一眼,氣死我也,在四年級(jí)的時(shí)候,我把自己知道的,不知道的全都告訴,甚至有一次,我還當(dāng)了她的“替罪羊”,而如今,她就知道和旁邊的女生談笑風(fēng)生,我不知道你和她之間的友誼是否超過(guò)了我和你之間,你可知道,那時(shí),我的心都碎了,沒(méi)想到自己也屬于“癡情派”的。難道這就是我們之間的友誼……

  舞雪是我最好的姐姐和朋友,在我的心中,對(duì)她的評(píng)價(jià)非常的高,不知道她也是否這樣的對(duì)我我第一上聊天是就和她聊天,說(shuō)實(shí)話,我很羨慕她,別的不說(shuō),只要她一在先就有許多人和她聊天,作文字?jǐn)?shù)多,又優(yōu)美。雖說(shuō),我不知道她長(zhǎng)的是否漂亮,但我敢肯定,她一定是聰明,善良。就在昨晚幫我加了一個(gè)黑澀的支持者群,我謝了謝她,我似乎已經(jīng)聽見她親切的說(shuō):“不用謝,我衷心的希望她:“學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!!”

  友誼并不是花言巧語(yǔ),真實(shí)的心德……

雨中友誼作文 篇6

  最溫暖人心的是親情,最美好的是愛(ài)情,而最真摯的是——友情。

  那是一個(gè)昏暗的下午,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,冰冷的寒氣迎面而來(lái),天空灰蒙蒙的。匆匆的路人無(wú)暇顧及,擁擠的人群沒(méi)了往日的熱鬧,讓人無(wú)比心煩。

  孤單籠罩了整個(gè)校園,我拍拍小小的書包卻不見那可愛(ài)的小花傘。我立馬意識(shí)到了什么,不禁渾身一顫,望望冰冷的雨水,在嘲笑我的粗心。

  “讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧!”粗心總是會(huì)讓我們付出一些代價(jià),我決定邁出勇敢的一步,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨的洗禮。

  “咦?”看著呼嘯的雨夾著猛烈的風(fēng),可我的頭上卻滴雨未落,仿佛有一朵云彩特意為我跟隨遮擋。我疑惑地抬起頭,看到了一片蔚藍(lán)的天,天上還飄著幾朵“云”。

  一只軟軟的小手爬上了我的肩,耳邊傳來(lái)了那個(gè)熟悉的聲音,“又想冒雨回家,都把我這個(gè)結(jié)義姐妹給忘了?一起回家吧!”此人與我關(guān)系非同一般,“專業(yè)”結(jié)義,從幼兒園到現(xiàn)在,可謂名副其實(shí)的一級(jí)好朋友了。她是小凡。

  “你——不去上舞蹈課嗎?回去可就來(lái)不及了?”我一下想起平時(shí)無(wú)奈匆匆告別的身影頓時(shí)疑惑起來(lái)。

  “嗯,——”小凡愣了0。1秒,“老師有事,今天不上課,嗯,快走!快走吧!”

  我們兩人在共同的“藍(lán)天”下談笑風(fēng)聲,仿佛晴空萬(wàn)里,全然忘記了煩燥的雨天,我從心底感到暖洋洋的,小凡仿佛就是給我溫暖的太陽(yáng)。

  不知不覺(jué),雨越下越大,風(fēng)越刮越狂,閃電也在空中飛速疾馳,雷公公大聲吼叫著。這是天在“嫉妒”我們嗎?天氣的變化本讓人顫抖,可我卻絲毫沒(méi)有畏懼感,這可能就是友誼神奇的力量吧!

  不經(jīng)意間,我瞄見無(wú)情的雨水淋透了小凡薄薄的校服,臉上也滿是晶瑩的雨水,不知何時(shí)起她已被雨水“清洗”了一遍。

  我握住小凡的手,偷偷把傘移向她,讓她遮遮雨,我剛一抬頭又看見“藍(lán)天”回到了我的頭頂,大雨激動(dòng)地拍打著小凡的肩,我又悄悄借風(fēng)移傘給她,可抬頭之時(shí)又看見雨中一片“藍(lán)天”回到我的頭頂。

  雨越下越大,可我卻越來(lái)越溫暖,小凡在和我不動(dòng)聲色地推傘下送我到家。我伏在窗口卻無(wú)意間望見了什么——是那“熟悉”的“藍(lán)天”。我猛然醒悟,寧可自己遲到被罰,卻還要裝作若無(wú)其事的樣子慢慢送我回來(lái),不讓我淋雨。難道這還不足以表達(dá)我們之間濃厚的友誼嗎?

  友誼是純潔、純真的,愿這種純潔與純真地久天長(zhǎng)!

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