【精選】小學(xué)友誼作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
每個(gè)人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾,但是過(guò)一會(huì)兒又會(huì)和好。
在小的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個(gè)班上讀書(shū)。有一次,我因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)水泡而請(qǐng)假在家休息,這段時(shí)間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn),而自己的作業(yè)卻都沒(méi)怎么寫(xiě)。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時(shí)候長(zhǎng)打瞌睡,因?yàn)樗X(jué),上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺(jué)得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。
一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙?jí)了,我聽(tīng)說(shuō)楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天,我約她來(lái)學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開(kāi)一看,馬上露出了感激的笑,因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿了我們兒時(shí)的.回憶。
那件事后,我悟出了一個(gè)道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
小學(xué)友誼作文 篇2
友情——多么偉大的一個(gè)詞匯!友情——多么溫暖的詞匯!正是這詞語(yǔ),成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái),友情是最讓人值得珍惜的。
從幼兒園開(kāi)始,我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí),我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我,雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾,但是,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的笑。
在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)安慰我,教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子,一個(gè)是快樂(lè)瓶,一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái),分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中,快樂(lè)的留下來(lái),隨時(shí)看一看,回味快樂(lè);則悲傷瓶就每天清一次,把煩惱全部拋開(kāi),每天每天都快快樂(lè)樂(lè)!
友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友情、真心感受友情,珍惜友誼,讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!
小學(xué)友誼作文 篇3
今天中午,我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級(jí)。這次我跟平時(shí)一樣,把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官,我請(qǐng)她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方,我用狗鋤子挖,只挖到了普通晶石!皸铉敝钡貑(wèn)我挖到了沒(méi)?我知道她想聽(tīng)到我成功的消息,這樣她的功夫才沒(méi)白費(fèi)。為了不讓她失望,我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后,她又帶我去農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋配藥水,她告訴我:“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選,剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見(jiàn)我每次配藥都炸了,便一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,都怪我記性不好!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,就算不成功,我也該謝謝你,是你讓我找到了友情!”
雖然這種友誼是虛擬的,但我還是會(huì)把它延伸;我也會(huì)把這種友誼放回真的世界,讓世界和諧,讓每個(gè)人都感覺(jué)到友誼的溫暖!
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