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友誼話題作文

時(shí)間:2022-11-26 15:21:36 友誼 我要投稿

友誼話題作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的友誼話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼話題作文(15篇)

友誼話題作文1

  在學(xué)校,我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),做人,團(tuán)結(jié)合作,我還 學(xué)會(huì)了珍惜友誼.我們每一位同學(xué)的相遇在我心中都是來(lái)之不易的,班上的有一位平常朋友使我印象深刻,她是___樹一。

  記得那天,天氣比較冷,在走往學(xué)校的路上時(shí),天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,只怪我自己忘記穿大衣了,只穿了一件襯衫就去上學(xué)了。在路上時(shí),寒風(fēng)吹涼了我的鼻尖,手凍得如冰塊一般,但是心中一直有一個(gè)念頭:到學(xué)校就好了。

  一到學(xué)校,找到座位,放下書包,交好作業(yè),便把手拼命搓熱。我來(lái)的時(shí)候,樹一已經(jīng)到了。她說(shuō):“老莊,你也來(lái)的這么早?”我笑笑說(shuō):“是的。”“你怎么穿這么點(diǎn)衣服就來(lái)了呢?”我只是繼續(xù)笑笑,但并沒(méi)有說(shuō)話,她也并沒(méi)有說(shuō)話,走到窗前把窗子關(guān)上。再走到我的座位旁從口袋里掏出一雙熱乎乎的小手套。我笑她:“樹一,沒(méi)想到你穿這么多衣服還 嫌冷呀!還 拿出手套來(lái)!薄皼](méi)有沒(méi)有!”看著她那焦急的眼神,我便停住了話。她走到我跟前,把剛才那雙又白又干凈,而且還 很暖和的手套遞給了我。我還 沒(méi)開口說(shuō)話,只見她把自己身上的那件紅大衣脫了下來(lái),說(shuō):“把手套放下,先把大衣給穿了,待會(huì)兒熱完身后再把手套帶上去會(huì)更暖和的!彼牢蚁胝f(shuō)什么,便捂住了我的嘴巴,幫我把大衣穿到了身上。

  7:30分大多數(shù)同學(xué)都到了,大家都議論起她了,我只能在遠(yuǎn)方看著她被同學(xué)們議論,自己卻無(wú)能為力。中午,大家剛剛吃過(guò)了晚飯,樹一卻感冒了,我想:我不能撒手不管了。把大衣脫下來(lái),披在她的身上,在學(xué)校里的一整個(gè)下午她都難受著,我心里不知道為什么會(huì)涼涼的,也不知道心里會(huì)有點(diǎn)難受。

  這就是一份最純真的友誼,為了幫助他人,受傷了自己。這是一份快樂(lè)的友誼,也是一種甜蜜。

友誼話題作文2

  “珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那肥歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友……”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬(wàn)歲》,誰(shuí)不會(huì)輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。

  “友誼”的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”,不是解釋作“學(xué)習(xí)”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解釋作“容忍”,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑,容忍是有限度的。超過(guò)了界限,友誼亦即解體。

  當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他轉(zhuǎn)為適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。

  從來(lái)不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè),從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)憂愁。

  人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn);有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)光光;有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的秉性,都在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也同樣接受你的,這是對(duì)等的。

  還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。

友誼話題作文3

  朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。

  整天一張笑臉的她,一不小心就會(huì)讓陳秋陽(yáng)“火冒三丈”的她,黑板報(bào)上數(shù)她字最好,同學(xué)們的笑臉中數(shù)她最燦爛……她剛轉(zhuǎn)學(xué)不久,班里少了一個(gè)“冒失鬼”,也少了一張燦爛的笑容……

  她,看到同學(xué)有困難,便上去幫助同學(xué)解決困難,使同學(xué)陽(yáng)光燦爛,不再愁容滿面……

  記得有一次,我和同學(xué)斗嘴,不開心,嘟著嘴靠在走廊欄桿上,她走來(lái)再我耳邊“嘿!”的一下,嚇的我半死,我說(shuō)“你干嘛?!”她說(shuō):“你干嘛那!呆呆的!別不開心了,給你講個(gè)笑話!”聽完她的笑話,我們倆開懷大笑,忘卻了一切煩惱……

  她就是“ugly peaching”——陶文靜,她,就是澆灌這棵“友誼之樹”的仙子。

  我想:這就是朋友,這就是友誼!

友誼話題作文4

  一年四季可以收獲許多東西,種子、花朵、果實(shí);而我卻收獲了友誼、快樂(lè)。因?yàn)橐恍┰,我離開了我熟悉的學(xué)校、老師、朋友、同學(xué);轉(zhuǎn)到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我很不想去,因?yàn)槲矣X(jué)的很陌生,但是我還是來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。這里只有我認(rèn)識(shí)的阿姨和月月沒(méi)有別的人了,我感到很孤單。來(lái)到新學(xué)校,我的好朋友為了讓我開心,老愛等著下課有空的時(shí)候帶著我去認(rèn)識(shí)那些別的同學(xué),讓她們和我做朋友和我玩。月月還給我介紹了她另一個(gè)好朋友她就是蘭蘭,就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友和同學(xué)。每天放學(xué)我都會(huì)和同學(xué)們留在學(xué)校里寫作業(yè),有不會(huì)的題蘭蘭和月月就會(huì)帶著我去辦公室找老師請(qǐng)教。老師也會(huì)和顏悅色的講給我們聽,平時(shí)遇到困難老師和同學(xué)也會(huì)幫助我解決。

  阿姨總是像媽媽一樣整天圍在我身邊有任何事情她都幫我解決。而月月像大官一樣總是站在前面害怕別的同學(xué)欺負(fù)我。就這樣在新環(huán)境里我和同學(xué)老師打成一片,我收獲了快樂(lè)、友誼、和更多的愛。

友誼話題作文5

  我的書柜里放著一本書,其實(shí),已經(jīng)看了好幾遍了,可沒(méi)事的時(shí)候,還是想取出來(lái)翻一翻,每當(dāng)看到它,我就會(huì)不由自主地想到了一件事情。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在津津有味地讀著一本書,我仿佛忘了世界,也忘了自己。正當(dāng)我讀得高興的時(shí)候,突然,“哧”的一聲,我一看,糟糕了,這本書有兩頁(yè)被我不小心撕爛了,可能是我翻書的時(shí)候太用力了。

  “哎喲,哎喲,這可是我向小俊借的書,這該怎么辦?涼拌!”我急得像熱鍋上的螞蟻,既有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)后怕,小俊是我唯一的一個(gè)好朋友,萬(wàn)一他一生氣就可能不會(huì)讓我做他的朋友了,那我不是會(huì)死啦死啦的。

  怎么辦呢?我突然看見了桌子上的膠帶,哎,有了!我仔細(xì)地用膠帶把這兩頁(yè)紙認(rèn)認(rèn)真真地膠起來(lái),歐耶!太好了,這回不用去死啦死啦的了。

  到了晚上,我才知道我的方法失敗了,因?yàn)槟z帶放久了,沒(méi)有粘度了,這回真沒(méi)有辦法,因?yàn)槊魈炀鸵褧給小俊了。

  這一天很快就來(lái)到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,感覺(jué)自己變成了要被殺的豬,我正想著該怎么辦,這時(shí),小俊來(lái)了。

  “小俊,我……不小心……把書……撕爛了,” 我囁嚅著,不知怎么了,猛然想到了老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí),干脆坦白了吧,“對(duì)不起,你原諒我嗎?”

  真是出乎我的意料,小俊聽了哈哈大笑:“我原諒你,因?yàn)檫@本書我看過(guò)了,我們不是好朋友嗎?”

  我的心中突然涌起一股暖流。

  “這本書送給你吧,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!毙】〔灰詾槿。

  這本書是我和小俊友誼的見證,我把這本書小心翼翼地放在了書柜里。

友誼話題作文6

  人的一生都會(huì)犯錯(cuò)。行為上的錯(cuò);品德上的錯(cuò)。我也不例外。在我犯得錯(cuò)里唯有一個(gè)是讓我刻骨銘心的,也是無(wú)法挽回的。

  那是在我上五年級(jí)的時(shí)的一個(gè)星期三早上,我和我最好的朋友小妮一起去學(xué)校。在半路是我突然想起星期三有寫毛筆字的課,而我既沒(méi)帶毛筆也沒(méi)帶墨水,只好在學(xué)校旁邊的小賣部買了一瓶墨水和一支毛筆。沒(méi)想到墨水瓶蓋沒(méi)封緊。當(dāng)小賣部老板遞給我時(shí)我也沒(méi)在意,就把錢付了。走著走著忽然感到手心濕漉漉的,回頭一看我走過(guò)的路都是墨水,再看我的手也滿是墨水。我趕緊丟開墨瓶可偏偏扔在了小妮雪白的衣服上,弄得小妮滿身都是黑。我一看嚇壞了,連忙向她道歉,小妮卻哇哇大哭而且邊哭邊說(shuō):“你就是故意的,你嫉妒我又漂亮的衣服,而你沒(méi)有,你就是嫉妒我!边@句話使我一般不愛生氣的讓人氣的怒發(fā)沖冠的大聲罵道:“就你那破衣服我才不稀罕呢。不就是把你的衣服弄臟了大不了改你再買一件唄,有什么了不起!

  她生氣的說(shuō)道:“你做錯(cuò)了事還罵別人,我以后在理不要理你了,哼!”

  就這我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。一直到初中她轉(zhuǎn)學(xué)了我才后悔了,F(xiàn)在想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。哎!

  現(xiàn)在我用我的親身經(jīng)歷就是想告訴大家:友誼最珍貴,讓我們珍重友誼。

友誼話題作文7

  若有人問(wèn)我:“什么最珍貴?”我會(huì)告訴她:“友誼最珍貴!

  記得那天,體育課上,我和小侯、小王三個(gè)人一起踢足球。一開始,我們盡情地奔跑在廣闊的操場(chǎng)上,享受著足球帶給我們的樂(lè)趣。

  沒(méi)踢一會(huì)兒,我的腳后跟突然疼痛起來(lái),這時(shí)候明明把球踢給我,我沒(méi)有接住球。我的怪異走路引起了小王的注意,于是,小王大步流星地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我故作鎮(zhèn)定地回答:“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽蚁肱,卻又跑不動(dòng)。于是,她再一次問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我不好意思地小聲地說(shuō):“我的腳后跟痛!毙⊥跸乱庾R(shí)地看了看我的腳,右手扶著我的左手關(guān)切地說(shuō):“要不我扶你去旁邊的石凳上休息一會(huì)兒吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一跛一跛地被她扶到石凳上。小王著急地說(shuō):“要不要我去跟體育老師說(shuō)一聲?”“不用了。”“那好吧!那我陪你休息一會(huì)兒吧!”這時(shí),小侯把球一扔,也跑了過(guò)來(lái),坐在我的身旁。她們關(guān)心的話語(yǔ)就像冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖照耀著我。

  這看似一件微不足道的小事,卻讓我愈發(fā)覺(jué)得友誼的珍貴。

  我凝望著操場(chǎng)上的足球,不禁想起往日我們互幫互助,互相扶持的美好場(chǎng)景。當(dāng)我遇到難題時(shí),是小王熱情地過(guò)來(lái)幫助我答疑;當(dāng)我忘帶彩筆時(shí),是小王伸出友愛之手借我彩筆;當(dāng)我情緒低落時(shí),是小王過(guò)來(lái)安慰我,給我講笑話,逗我開心……我忍不住想讓畫面定格起來(lái),讓友誼永遠(yuǎn)留在我的心田,生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。

友誼話題作文8

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。

  小時(shí)候

  小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的、無(wú)憂的,我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時(shí)候,我們什么也不知道,只知道玩。玩久了,覺(jué)得沒(méi)啥意思,于是就開始把課外書拿起來(lái),開始閱讀,汲取其中的精華。久而久之,我們就時(shí)常在一起讀書。小說(shuō)、名著、漫畫書、故事書,什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子,里面有幾顆大樹,樹周圍有樹樁,上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景:兩個(gè)小孩,肩并肩,頭挨頭,各捧著一本書或共看一本書。夏天的時(shí)候,樹上的蟬鳴叫著,風(fēng)輕輕地吹著,樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書,真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。

  六年級(jí)時(shí)

  六年級(jí),是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么?"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間,當(dāng)然,這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下,一行行整齊的字體如群蟻排衙一般,出現(xiàn)在面前!吧成场甭暡粩,而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的`樂(lè)曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌,于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們倆都會(huì)在教室里刷題,有時(shí)還會(huì)讀讀作文書。不管外面有什么,教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。

  六年來(lái),他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。我相信,雖然時(shí)光在不斷飛逝,但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。

  提筆間,頓時(shí),思緒萬(wàn)千……

友誼話題作文9

  三年級(jí)時(shí),我有一個(gè)非常要好的同學(xué),是我在球場(chǎng)上練球的對(duì)手,在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天,在教室用功讀書寫作業(yè)。每每遇到困難,他總是第一個(gè)伸出援手,一路上,我們互相扶持,度過(guò)難關(guān)。這個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不了的良師益友是──彭瑋!

  他是老師口中的好學(xué)生,不但成績(jī)好,總是名列前茅;文筆也好,還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時(shí),拉我到籃球場(chǎng)陪他練球,看著他利落的身影,能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝,我常常羨慕他,可以同時(shí)兼顧課業(yè)和體能,像個(gè)男孩子的他,是我的偶像!

  升上四年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)到湘北,從此我們都只有運(yùn)動(dòng)會(huì),或是特別日子才會(huì)見面,往往沒(méi)有時(shí)間多相聚。但我;貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓(lè)時(shí)光,那時(shí)我們喜歡相互傳球,一對(duì)一斗!,每一次輸?shù)娜硕际俏遥疫是玩的很開心。我要謝謝他教我學(xué)會(huì)打開心門,開朗的與朋友交流,謝謝他讓我知道打球是一件很快樂(lè)的事,謝謝他讓我球技進(jìn)步!

  每一次見到他我都不知道該說(shuō)什么,只好擦身而過(guò)。下一次有機(jī)會(huì),我一定要有朝氣的跟他說(shuō):“好久不見”并且大方的和她聊天,讓他知道──朋友即使不常相聚,友誼還是不變的。

友誼話題作文10

  今天上午,我正跟肖敏彥玩游戲呢,她太可愛了!小巧的臉蛋使人總想咬一口,我忍不住捏了她的臉一下,我只是開個(gè)玩笑,誰(shuí)知,她生氣了,小巧的臉蛋上露出平日少有的憤怒,她甩開我,只說(shuō)了聲:“你怎么這樣!”我呆了,我沒(méi)想到她會(huì)生氣,我連忙說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意的!” 肖敏彥沒(méi)有睬我,我失望地背起書包,淡淡地說(shuō):“那我先走了,你不要生氣了。”

  樓梯空無(wú)一人,只傳來(lái)我沉重的腳步聲,望著窗外,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),難道幾年的友誼就要破裂?我已經(jīng)跟她道歉了啊,想想以前,她倒水把我衣服弄濕了,我沒(méi)有怪她,她推我,我撞到別人,我也沒(méi)有怪她,而我輕輕捏她一下,她竟然……

  算了!破裂就破裂!這樣的友誼沒(méi)什么好回顧的!我沖出校門,淚水卻又一次落下……

友誼話題作文11

  友誼和生活一樣,坎坎坷坷,令人溫暖,令人悲傷!

  友情是鮮花,令人欣賞,

  友情是美酒,使人陶醉,

  友情是希望,讓人奮發(fā),

  友情是動(dòng)力,催人前進(jìn),

  友情是陽(yáng)光,讓心靈共同成長(zhǎng)!

  友情是春雨,讓微笑競(jìng)相綻放!

  友情是翅膀,讓幸福并肩飛翔!

  真誠(chéng)的友誼不會(huì)忘記,

  執(zhí)著的感情不會(huì)放棄,

  永遠(yuǎn)的朋友不會(huì)分離,

  真誠(chéng)的問(wèn)候不分四季,

  祝朋友一生幸?鞓(lè)。

  友誼必不可少!

  沒(méi)有了友誼,你將變得孤獨(dú);

  沒(méi)有了友誼,你將失去朋友的信任;

  沒(méi)有了友誼,你的財(cái)富將失去金色的光環(huán);

  沒(méi)有了友誼,你將失去你的自信;

  沒(méi)有了友誼,你的人生將不再閃光;

  沒(méi)有了友誼,你將感到無(wú)所適從。

  如果你身邊有一個(gè)為你默默奉獻(xiàn)的人,那么——請(qǐng)珍惜她!

友誼話題作文12

  “哎!哎哎!別……”現(xiàn)在,一個(gè)生硬的獼猴桃被丟進(jìn)了一個(gè)裝有紅蘋果的“監(jiān)獄”里。

  突然獼猴桃發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是蘋果,便問(wèn)道:“蘋果上校,你咋在這兒呢?”

  “哈,主人要拿你和我去做實(shí)驗(yàn),聽說(shuō)我可以幫你快速成熟。”蘋果上校頭也不回地說(shuō)著,倚在盒子邊上。

  “那蘋果上校,我該怎么辦?能跟我說(shuō)說(shuō)話嗎?”獼猴桃膽怯地問(wèn)。

  “你是什么心來(lái)著?”蘋果上校想著上次火龍果中尉是紅心的,結(jié)果……好像是黃心的。

  “我是紅心的,從國(guó)外來(lái)到中國(guó)的河南,前幾天我才從河南來(lái)海南的。”獼猴桃順便介紹了自己。

  “那不錯(cuò),聽說(shuō)你還有兄弟是黃心的、綠心的,不過(guò)人類喜歡吃紅心呢!!

  “蘋果上校,我挺擔(dān)心的!鲍J猴桃還想再多活一段時(shí)間。

  蘋果轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)安慰道:“我們本來(lái)就是水果,水果就是為人類提供各類維生素,被人類喜歡是我們的榮幸啊。不過(guò),如果我們能幫助到那些貧困地區(qū)的小朋友的話,那我們就活得更有意義和價(jià)值了。”

  “嗯,你說(shuō)得有道理,我希望我能被那小朋友喜歡!鲍J猴桃挺了挺腰板說(shuō)。

  “你好像身體變得軟一些了。”蘋果上校停了一會(huì)兒說(shuō):“聽說(shuō)三天后你就完全成熟了,我們爭(zhēng)取被主人運(yùn)送去幫助那些貧困地區(qū)的小朋友!

  到了第三天,這是兩個(gè)水果待著的最后一天了。這對(duì)于相處了幾天,無(wú)話不談的好朋友來(lái)說(shuō),分別真是最痛苦的事。獼猴桃熟了,被主人取了出來(lái),他就要走了,依依不舍地和蘋果告別!鞍Γ赡苣阕吆筮@兒又會(huì)來(lái)一個(gè)獼猴桃吧,也有可能我也會(huì)和你一樣走了!碧O果也十分不舍得獼猴桃

  友誼,讓堅(jiān)硬的獼猴桃變軟了;友誼,在獼猴桃和蘋果之間搭建的是一座橋梁。我想,人世間最好的也就是這友誼了。

友誼話題作文13

  “花”是美麗的,是芬芳的,但是曾經(jīng)有一段時(shí)間,我厭惡過(guò)“花”,遺棄過(guò)“花”。

  記得在我七八歲時(shí),我才略略懂事,從小就渴望得到友誼之花的我,開始了尋“花”之路。但是,花并不是那么好找的。在每看見一朵“花”時(shí),它總是可望而不可即。這還算好的,如果遇到“帶刺的花”,我還會(huì)被狠傷一次。從那以后,我放棄了,我不再找“花”了。

  一年又一年,我又換了新學(xué)校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放,我不選,也不爭(zhēng)取。因?yàn)槲疫記得那些“花”,那些傷了我心的“花”。我一直孤單。看著一個(gè)個(gè)的同學(xué)都擁有了“花”,我更加傷心。

  我本以為我會(huì)永遠(yuǎn)這樣,不知怎么,有幾個(gè)人找上了我,她們像陽(yáng)光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。

  漸漸,我那顆厭“花”的心也復(fù)蘇。她們時(shí)刻與我在一起,甚至吃飯,一個(gè)個(gè)最細(xì)微的動(dòng)作都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

  我很感謝她們,雖然我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺(jué)得每天的生活都充滿了色彩,原本單調(diào)的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。

  友誼之歌會(huì)在我們身上延續(xù),我會(huì)讓花繼續(xù)在我們之間開放!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  “花”要?dú)v經(jīng)挫折才能開放!

友誼話題作文14

  友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會(huì)無(wú)比幸福和溫暖。

  最近,我讀了一本書叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡恕拇耍_始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的自己,用她的雙手幫助需要她幫助的人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來(lái)為需要她幫助的人創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

  讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過(guò)許多朋友,可我卻沒(méi)像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識(shí)新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。

  朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,讓友誼地久天長(zhǎng)!

友誼話題作文15

  我聽見你的聲音,有中特別的感覺(jué)……在這種殘酷的人生路上,總會(huì)有種無(wú)形的力量把你和最珍惜的東西分離。每個(gè)人都有自己的友誼,但是---突然有一天,最好的朋友突然對(duì)你說(shuō):“我們的友誼破碎了,我不跟你玩了!敝挥心赝谋秤埃肋h(yuǎn)都只能默默地呆在一起,沒(méi)有交談,只有沉默……

  不!為什么只有這么殘酷的生話?在一起時(shí)歡聲笑語(yǔ),換來(lái)的是可怕的沉默,換來(lái)的是孤單和傷心。我雖以竭力讓自己向好的地方看,但是,心頭卻總像是有一種難過(guò),令人難受。朋友,我們珍惜的友誼就是這樣脆弱么?你對(duì)我的友情就都是一時(shí)沖動(dòng)?希望你跟我和好,因?yàn),在這種生活中的友誼已經(jīng)殘缺不己了。我們的相處已經(jīng)非常有限了。

  友誼,你是何物?

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