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寫友誼的作文

時(shí)間:2023-10-12 14:58:50 友誼 我要投稿

寫友誼的作文7篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫友誼的作文7篇(薦)

寫友誼的作文 篇1

  那年的相遇,注定要分離。相識(shí)到分別,一段很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的日子。分開的時(shí)候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。

  還記得小時(shí)候的夢(mèng)想,我們手拉手一起訴說。那段開心的時(shí)光,定格在腦海里,揮之不去。可夢(mèng)想已消失,大學(xué)才是最后的目的。也許,永遠(yuǎn)不會(huì)再相見。

  照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在環(huán)繞,一切在也回不到過去。

  那些年曾有的友誼,那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見,再見只會(huì)讓眼淚多一點(diǎn)。

  也許不想見,就不會(huì)發(fā)生那么多的事;也許不相見,就不會(huì)有那么多的留戀。

  我堅(jiān)強(qiáng)的外表,在分開的'時(shí)候,已支離破碎。

  我不再是那個(gè)固執(zhí)的女孩,我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候,誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子,誰(shuí)能保證未來(lái)能認(rèn)出彼此。

  友誼像鏡子里的自己,回頭望又望不見過去,友誼已凝固結(jié)成誓言。

  在友誼的回歸線,勇氣不會(huì)在相見,友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會(huì)在相見,直到最后才思念。

  好像回到過去……

  我好想你,好想我們的友誼……

寫友誼的作文 篇2

  從前,在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族,一個(gè)是黃螞蟻家族,一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜,是最最要好的朋友,可是,因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭趹?zhàn)爭(zhēng),所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái),甚至它倆一見面就吵架、打架,這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開這個(gè)迷團(tuán)吧。

  原來(lái),就是因?yàn)榇蛘蹋S螞蟻?zhàn)宓能妿熛肓艘粋(gè)“餿主意”:讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”,來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L(zhǎng)的很像,只要一涂上黑色顏料,化化妝,誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻?墒前卜迫舨灰@樣做,因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴詈玫呐笥选K琪娜,它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說:“小公主,幫幫忙吧!”可是,誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主,沒有一個(gè)人敢不聽它的話。這時(shí),它的'媽媽——尊敬的蟻后也勸它說:“安菲若,聽媽媽的話,你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽媽媽話的好孩子,媽媽的話它不能不聽,所以它只好照辦了。

  第二天一早,黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻?zhàn),給黃螞蟻?zhàn)逋L(fēng)報(bào)信,當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒有發(fā)現(xiàn)?墒怯幸惶,一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說:“皇后,有一只小黑蟻很不正常,那一天我出去游泳,那只小黑蟻也來(lái)了,我不小心把水濺到了它的身上,結(jié)果它就變黃了!

  “莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行,我一定要弄清楚”蟻后想。這一天,天空黑云密布,不一會(huì)兒,豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下,召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合?蓱z的小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形,被衛(wèi)兵們反綁雙手,抬到柴堆上,準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí),蘇琪娜來(lái)了,對(duì)媽媽說:“媽媽,不可以這樣做,它是我的好朋友”。蟻后說:“蘇琪娜,它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說:“媽媽,我相信它,肯定不會(huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了,下令放了安菲若。

  安菲若回到家,向蟻后講了事情的全部經(jīng)過,媽媽聽了之后,就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯g的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此,安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友,兩個(gè)家庭之間再也沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng),友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

寫友誼的作文 篇3

  我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍很吵,但是我什么也聽不進(jìn)去

  閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標(biāo),默默調(diào)整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi),因?yàn)樗吘故情W電俠。

  過了350米,結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計(jì)。

  可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過去,看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對(duì)我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因?yàn)殚W電俠的存在,我從來(lái)沒有獲得過,甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績(jī),那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的`,他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書里的昆蟲。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_(tái)上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。

  醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。

寫友誼的作文 篇4

  友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。

  有一天中午,她到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)樗幸粋(gè)字寫錯(cuò)了,所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái),因?yàn)槲译x她很近,所以她快步走到我面前,對(duì)我說:嗨,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說:“借一支自動(dòng)鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對(duì)著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對(duì)自己說:“哼,誰(shuí)要理你。 被氐郊液,我想起這一天對(duì)她的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因?yàn)槟阈猓憧慈思也焕砟懔税!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對(duì),我對(duì)她說的話實(shí)在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)她說:“對(duì)……。對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關(guān)系!

  “那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”……。

  這件事讓我懂得:當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的.不僅僅只是快樂!

  我和好朋友之間的一件事:小木船

  我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,他不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

  晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

  幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來(lái)時(shí),看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對(duì)不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對(duì)不起。我再也忍不住了,激動(dòng)的說:"那次是我不對(duì),不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時(shí)接過對(duì)方的船留做紀(jì)念。

  從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。

寫友誼的作文 篇5

  從星期一開始,卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么?誰(shuí)也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習(xí),低頭不見抬頭見,老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀!我們想了很多方法讓她倆和好,但總沒效果,只好讓班長(zhǎng)出馬了。

  班長(zhǎng)想了想說:“大后天是中秋節(jié)!敝星锕(jié)怎么啦?我們一臉疑惑地看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)問:“中秋節(jié)那天,每組選一個(gè)城里同學(xué),帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過節(jié),等到國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假的時(shí)候再交換,鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過節(jié),你們看怎么樣?”我們眼睛一亮,都覺得這主意不錯(cuò)。不過,這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢?班長(zhǎng)又問:“你們看過中央電視臺(tái)的《非常6+1》嗎?”“看過,怎么啦?”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng),用砸蛋的'形式,決定誰(shuí)到誰(shuí)家過節(jié),這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節(jié)了嗎?”我們更不明白了,怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢?“山人自有妙計(jì)!”班長(zhǎng)賣了個(gè)關(guān)子。

  我們按班長(zhǎng)的吩咐,做好了金蛋和銀蛋。班長(zhǎng)在寫有卓昕妤名字的蛋上,做了一個(gè)小小的記號(hào),讓我們悄悄告訴其他同學(xué),這個(gè)蛋,一定要讓周鳶來(lái)砸。

  周五下午班會(huì)課,“非常6+1”活動(dòng)正式開始了,首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué),一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花。花傳到李珊手里,鼓聲戛然而止。李珊紅著臉,不好意思地站起來(lái),靦腆地走到講臺(tái)前。班長(zhǎng)讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī),拿起錘子對(duì)準(zhǔn)2號(hào)蛋,“啪”的一聲,手起錘落,那只金色的蛋被砸得粉碎。班長(zhǎng)拿出字條,打開一看,里面寫的是周卉的名字。班長(zhǎng)模仿李詠的語(yǔ)氣說:“祝賀你!你的好朋友是周卉,快去和他握握手吧!崩钌汉芎π,走到周卉跟前,向他伸出手!芭九九尽苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡。接著,鼓聲又起,紅花飛傳。很快,第二組的砸蛋人也選出來(lái)了。

  輪到第三組了,紅花傳到周鳶那兒,我給班長(zhǎng)遞了個(gè)眼色,鼓聲便戛然而止,周鳶拿著花,一個(gè)勁傻笑,不知該怎么辦。班長(zhǎng)著急了:“哎,周鳶,快上來(lái)砸呀!還有兩只蛋呢!如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學(xué),那該多好呀!國(guó)慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了!”

  周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞,非常壯觀,要是真的能到那兒去玩幾天,那該多有意思呀!她興奮地走到講臺(tái)跟前,拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊:“周鳶,砸4號(hào)蛋14號(hào)蛋肯定有戲!”也有人讓周鳶砸1號(hào)蛋。周鳶猶豫著不知昕誰(shuí)的好,她看看班長(zhǎng),又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來(lái):“4號(hào)14號(hào)!”周鳶急了,對(duì)著4號(hào)蛋砸了下去。

  班長(zhǎng)拿起寫著卓昕好名字的字條,握著周鳶的手興奮地說:“成功了!你的好朋友是卓昕妤同學(xué),國(guó)慶節(jié)牛角山七日游送給你!”周鳶一聽是卓昕妤,馬上露出一臉尷尬的表情,光站著,不好意思看卓昕妤。班長(zhǎng)推了推她:“快去和你的好朋友握握手吧,難道你不想去牛角山嗎?這是多好的機(jī)會(huì)呀!”

  “啪啪啪……”大家一邊拍手,一邊喊:“讓給我去吧!讓給我去吧!”在那么多同學(xué)面前,周鳶不好再堅(jiān)持,她紅著臉,朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來(lái),老遠(yuǎn)地就迎上來(lái),伸開雙臂,摟住周鳶,接著兩人嗚嗚地哭了起來(lái)……

寫友誼的作文 篇6

  看到過太多太多關(guān)于友誼的文字,也看到過好多好多稱贊友誼的語(yǔ)句。友誼在我們的生活中真的有非常重要的作用,可是友誼不一定都是美好的。

  真正的朋友心靈相通,真正的朋友能夠明白你自己想的是什么,是那么的相扶相和,是那么的默契。是怎么樣都不想分開的關(guān)系,在遇到好事的時(shí)候,第一個(gè)想到分享的.人就是你真正的朋友。真正的朋友恨不得24小時(shí)都黏在一起,想在一起分享所有的喜怒哀樂,想和他分享自己的小秘密,有什么新奇的事總是想第一個(gè)告訴她。兩個(gè)人對(duì)一件事情的看法也會(huì)出奇的一致,對(duì)什么事情都會(huì)有共同的話題,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起。

  一起笑的朋友也許不是最好的最真的朋友,但能夠一起哭的朋友一定是你生命中永遠(yuǎn)無(wú)法缺少的知己。

  友誼是雙方的,如果只有一方在拼命的搞好關(guān)系,拼命的靠近對(duì)方,也許就會(huì)像兩個(gè)相同的磁極,你越靠近,他離你越遠(yuǎn)。也許有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)短暫的友好,可是這種關(guān)系不會(huì)長(zhǎng)久,總有一天會(huì)變得僵硬,會(huì)出現(xiàn)裂痕,那時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼也不能勉強(qiáng)。如果兩個(gè)性格迥異的人硬拼命的相連在一起,兩個(gè)人都不會(huì)快樂,兩個(gè)人也不會(huì)收獲真正的友誼。

  一生中,我們會(huì)遇到那么多那么多的人,我們不可能每個(gè)都發(fā)展成友誼關(guān)系,朋友是有條件的,朋友不是想發(fā)展就能發(fā)展起來(lái)的。

  友誼,在我們生活中發(fā)揮著極其重要的作用。但我們也要學(xué)會(huì)挑選朋友,我們要挑選那些能陪我們走一輩子的人,大多數(shù)人都是一時(shí)的過客,那些喜怒哀樂也許我們并不需要那么的在意,因?yàn)槟切┤瞬粫?huì)在我們腦海里停留很長(zhǎng)的時(shí)間。抓住時(shí)機(jī),找到那幾個(gè)陪我們走完余生的人,那樣,我們的人生就不會(huì)枯燥,我們的人生就會(huì)充滿友誼之花,一起分享生命中的每一次快樂,每一次哭泣,每一次激動(dòng),每一次悲哀。

  朋友,我在這里。真正的朋友,在我心里……

寫友誼的作文 篇7

  我的好朋友長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā),一雙碧綠的眼睛,還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰(shuí)?嘿嘿,我現(xiàn)在可不告訴你。

  第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我就被他的正直、善良深深地打動(dòng)了。雖然他在魔法世界里的名氣很大,但他不會(huì)擺出名人的氣勢(shì),不會(huì)高高在上、目中無(wú)人,不會(huì)被如此之大的名氣沖昏頭腦。

  他身邊還有兩個(gè)能為他出生入死的'朋友:赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

  那天,他在自己的腦中看見自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時(shí),立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后,才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒,等候他們的是一群食死徒!

  這時(shí)他才明白這是一個(gè)騙局,伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時(shí),心中涌上一股巨大的愧疚:是他帶著他們來(lái)到這里的,他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去,把預(yù)言球遞給食死徒……

  當(dāng)我知道這個(gè)故事的時(shí)候,我忍不住淚流滿面:他竟然這么勇敢!他不會(huì)看著別人為他冒著危險(xiǎn),當(dāng)自己和朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)候,他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思:我會(huì)這樣在乎朋友嗎?會(huì)像他一樣勇敢嗎?似乎都不會(huì);蛟S正是因?yàn)槿绱耍棚@得他是如此特別,特別值得我去學(xué)習(xí)。

  關(guān)于我朋友的故事先講到這里,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。

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