友誼的作文集合(8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　學(xué)前班時，我有一個好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅固的友誼之橋那是一件小事，到現(xiàn)在六年了，我還記憶憂新。

　　那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來是趙越，他接著說：“這個給你�！彼�說著便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著光。我疑惑地問：“我要他干嗎？”他說：“你沒有紅領(lǐng)巾哦！”話中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。

　　到了學(xué)校，他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴厲地說：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨�一定會被老師教訓(xùn)一頓的，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會被訓(xùn)的。我想得身上都出了一身汗，誰知趙越義正詞嚴地說：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當(dāng)，不要批評別人�！崩蠋煹恼Z氣更嚴厲了：“要是人頭呢？你也會給這個人？”趙越想都不想信口答到：“會！”老師驚呆了，雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的`話，這使他出乎意料，老師的語氣平和下來，說：“為什么？”趙越沉思了一會兒，簡捷地說：“因為我們是朋友！”我流下了眼淚，非常感動，竟然在我的朋友中，有一個像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會舍棄自己的生命。

　　趙越是這樣說的，也是這樣做的，他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩，甚至是一生之恩。

　　人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動，我有一個這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！

友誼的作文 篇2

　　冬天悄悄地來到了我們身邊，當(dāng)然，大雪是必須會下的。今年的雪會越來越大，漫山遍野都是雪，小動物們也開始冬眠了，下面我為大家講個小故事吧！

　　在一個大大的森林里，住著一群聰明快樂的小動物們，他們每天辛勤的勞動著，快樂的玩耍著。這天，他們正在玩耍時，突然有個大灰狼來了，他們嚇得都發(fā)抖，連忙跑進家中，可是有個小動物因為跑得太慢，而被捉住了。那只小動物你們應(yīng)該知道是誰了吧！那就是小豬，小豬跑的可慢了。所以大森林里所有小動物要齊心合力去救小豬，接著他們救小豬的計劃開始了。

　　小猴的計劃是這樣的：先把雪積蓄起來，然后組成一個個小的雪球，打大灰狼，因為雪球太小沒法把大灰狼打走，所以最后再堆個大雪球，一下子把大灰狼打走了。小鹿的計劃是這樣的：布置一些陷阱，幾個小動物把大灰狼引過來，剩下的小動物去救小豬，救出小豬后，一起打敗大灰狼，這是調(diào)虎離山計。

　　到底他們倆誰的辦法最好呢？大象伯伯告訴我們，他們倆的辦法都很好。小猴說還是用小鹿的辦法吧！小鹿說還是用小猴的辦法吧！畢竟現(xiàn)在是冬季，用打雪球的.辦法最好！

　　那大家都統(tǒng)一用了小猴的辦法，把小豬救出來了。小豬連忙感謝小猴！就這樣，他們在大森林里過的無憂無慮！

　　好了，故事講完了，這個故事告訴我們了只要團結(jié)一致，一定會成功的！

友誼的作文 篇3

　　她梳著兩條又粗又黑的辮子。每當(dāng)她笑起來的時候，兩只眼睛就瞇成了兩個小月牙兒。也許是剛才的奔跑，她圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟透了蘋果。她的兩只眼睛像寶石一樣，亮晶晶的閃耀著聰敏活潑的光芒，她秀長的睫毛，深邃炫麗而又神秘莫測。她那烏黑的長發(fā)，既柔軟又纖細，隨著河風(fēng)飄拂著……

　　她就是我的朋友，是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。

　　“泡泡糖”不僅可理解為一種零食，而且也可理解是為一種永不松散，緊密相連的思念。就如我和周健月一樣，親密無間。

　　記得在六年級下學(xué)期時，我、她和楊志行組建了一個少年迷你版的“SHE”，所謂誰見誰逃。正巧我和周健月一起報了語文補習(xí)班，嘿，這下又有的聊了。第一次去老師家補習(xí)，總要帶些零食去，口頭上是說給老師的女兒吃，實際上，我和周健月早已在小房間吃完了。可是，垃圾扔在哪兒呢?這時，周建月腦兒一動，呵，主意出來了“咱們今天就當(dāng)一個破壞環(huán)境的.小使者吧！下面，怎樣？”

　　“這可真是個good idea!”

　　“那么接下來……”

　　“——呵呵”

　　話音未落，幾袋垃圾就翩翩起舞了�！皠⒌ぃ�周建月，作業(yè)寫得怎么樣了？”楊老師走來說道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我還好，倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下，所有人都有點哭笑不得了，只見周建月爬起來，拉著我說：“同志們，高空飛人表演結(jié)束了，下面是做作業(yè)時間，散席�！笨粗�周健月狼狽不堪的樣子，我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了！

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”即使現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校，但是我們依然是最好最好的朋友，因為我們有“泡泡糖”的友誼。

友誼的作文 篇4

　　我和陳明有著無比珍貴的友誼，無價的友誼勝過魚水情，以前是這樣，現(xiàn)在也是這樣！

　　小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭執(zhí)中，陳明又不甘示弱，分尸一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他說：“對不起，我不是故意的，我們能坐下來談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個”爆頭“式的禮物。’‘別這樣，暴力是不能解決問題的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們?nèi)�打腳踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出來。

　　回到家，我忐忑不安地想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的`木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無價的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了。

　　一天早上回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~，噢，天哪，那是我的小木船，簡直是天衣無縫！

　　陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我?guī)湍阈藓昧�，對不起……”“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？‘’“嗯！“

　　那只裝滿我與陳明秘密的小木船，是我們友誼最好的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！

友誼的作文 篇5

　　有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫張云，既是我的知己，又是我的好朋友。

　　在暑假，我們在人民公園相遇，當(dāng)時的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發(fā)現(xiàn)：我們對彼此都產(chǎn)生了依賴，誰也離不開誰。記得那一次，我和她發(fā)生了一點小矛盾，彼此都不愿意認錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當(dāng)我考試考不好時，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這么快分開……

　　那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我說：‘你還欠我三個愿望哩！’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友！’我聽了，感動的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和云兒的'友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。

　　時間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會忘記她，那滴淚就是為她流的。

　　如果時光能倒流，真想回到過去——我和云兒。

友誼的作文 篇6

　　8月4日星期一晴心情

　　糟糕昨天，瀟兒到我家來玩。我們先坐在一起看鬼片，嚇得相互依偎著。倚在瀟兒身上，心里想，有這么一個好朋友可以倚著，真好！接著，我們打打鬧鬧的，在我的房間里亂竄，好開心的。心里想：有這么一個好朋友可以陪我胡瘋，真好！

　　但是，這美好的遐想還沒有結(jié)束，令人心寒的事就發(fā)生了。

　　“啪！”清脆的一聲響，只見瀟兒在我生日時送我的水晶，掉在了地上，碎了。是瀟兒弄掉的瀟兒生氣的對我說：“你怎么這么不珍惜我送你的水晶��？為了給你買這個，我?guī)缀跖鼙榱苏麄�城市，況且，這還是用我2個月的零花錢買的呢！”我這個人是非常要面子的，盡管在好朋友面前也是如此。我聽了這話，氣不打一處來，立刻大聲說到：“有沒有搞錯啊？是你把它碰掉的啊，怎么還賴我！再說我過生日時又沒非要讓你送禮物�！币苍S，我的話真的太重了，真的傷了她的心。她的眼圈立刻紅了，啜泣著跑了出去。

　　我沒有去追她，因為瀟兒是那種不記前嫌的女生，這也是我愿意和它做好朋友的主要原因。我確信她明天就會忘記的，會主動來找我的。然而，我錯了。今天早上，我去上英語補習(xí)班的時候，那個原本屬于我的座位上卻坐著另一個女孩，她們有說有笑的，我知道瀟兒看見我了，可她卻視而不見的樣子。我的心一陣絞痛，但我沒有表露出來。我故意裝做沒什么感覺的樣子大步走到了葉露（曾經(jīng)是我的瀟兒的共同討厭的'人）的旁邊，坐下了，安心的等著老師的到來……

　　下課放學(xué)回家的時候，瀟兒沒有再向往常一樣，和我走在一起，和我談?wù)撝�某某某的衣服怎么怎么樣，某某某的發(fā)行怎么怎么樣……我茫然的走回了家。我知道，我真的傷害了你，瀟兒，可我真的拉不下臉去向你道歉。我只能在這里對你真誠的說一聲：“對不起，瀟兒，我的朋友。希望水晶碎了，我們的友誼不要結(jié)束，好嗎？”

友誼的作文 篇7

　　我和陳明不僅是一對好朋友，好鄰居，更是一對好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實情的外人還以為我們是兄弟�？墒�，有一天，我們的友誼破裂啦。

　　那一天，陳明約我去公園玩，并叫我?guī)�上小木船�?/p>

　　到了公園。陳明見我的小木船非常精致，忍不住開口說：你的小木船真精致，能借我看看嗎？這不是廢話嗎，我把小木船遞給他，誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個聲音傳來啪。只見我的小木船在地上，已經(jīng)四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道：陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。說完，我就用手指著被摔壞的小木船。我我，我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的，就是有意的！我絲毫不給陳明任何回話的機會。他的臉刷的變紅啦，不說話。我以為他心虛了，氣沖沖的`推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對他說：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！說完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，啪。接著，我就頭也不回地走出了大門，留下他呆呆的站著。

　　我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的，我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟，他不是故意的，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個小木船賠給他，已示歉意。

　　第二天，學(xué)校里。我見到陳明時，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了，可卻一直僵持到下午。

　　下午放學(xué)，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺得有點傷感。等等我！我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明，我停了下來，向后轉(zhuǎn)。忽然，我想起了小木船。低下頭，說：對不起。這時，我清楚地聽到，不是一個人在說是兩個人再說是我和陳明在說。我抬起頭來，和他一起會心的笑了。

　　從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

友誼的作文 篇8

　　有一天是星期六，早上，我和好朋友約好一起去玩。

　　我吃好了早飯就去找他一起去郵局買郵票寄信。但是在半路上，我遇到了另一個好朋友王建平。他叫我去他家玩。我就忘記了跟另一位好朋友陸云飛玩的事情。

　　我到了王建軍平家玩了一會兒才想起陸云飛約好一起玩的事情。于是，我就對王建平說了。他說：“既然這樣，我們趕快去陸云飛家。”我說：“好！”我們兩個人立刻拔腿就跑。來到陸云飛家卻不見他的蹤影。于是，我就問他的.奶奶云飛哪里去了。他奶奶說：“云飛等了你好久，見你不來，他才走了�！边@時，我后悔自己不應(yīng)該忘記自己與他人的約定，沒有準時來找他一起玩。于是，我對王建軍平說：“看來他是去郵局的，我們趕快追去可能還能夠追上。他答應(yīng)一聲，我們兩個人就跑了起來。

　　沒有想到，我們在半路上遇到了陸云飛。原來，他在這兒等我。因為他相信我不是一個失信的人。

　　從此以后，我們兩個人不管做什么事情，如果一個人不到，另一個人就一定會耐心地等待下去，直到對方來到，才會一起去做。

　　我想我們兩個人的友誼雖然沒有馬克思和恩格斯的友誼那么偉大，但是我們兩個人之間的友誼也是非常深厚的。

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