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寫(xiě)友誼的作文（常用7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)友誼的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�。我和曹青、余佩也因�(yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話(huà)吧�！蔽乙仓С炙挠^點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨�！�
可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡，忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上，我的'心沉甸甸的，裝滿(mǎn)了友誼。
寫(xiě)友誼的作文 篇2
抬頭望天，你我早已不是孩子，劃在樹(shù)上的痕跡，早已超過(guò)你的頭頂，不是你長(zhǎng)矮了，只是它長(zhǎng)得比你快罷了。
——題記
每次吃雞蛋面，都會(huì)想起那個(gè)笨笨的、為感冒的我做面的你。當(dāng)那碗熱氣騰騰的面遞到我手里時(shí)，一時(shí)淚腺受到了很大的刺激，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，那時(shí)候手足無(wú)措的你，真的好可愛(ài)。
那個(gè)星期，正巧碰到爸媽出差，虧我還信誓旦旦地對(duì)老媽說(shuō)，放心好了，我一定可以好好照顧好自己的。豈料晚上被子沒(méi)蓋好，被寒風(fēng)“襲擊”了，我想我肯定可以戰(zhàn)勝它，可最終還是失敗了……
第二天起床，鼻子就徹底失靈了，呼吸困難，于是我在QQ上改了簽名：昨夜風(fēng)寒來(lái)襲，本人不幸中招，求人照顧。
原本只是開(kāi)開(kāi)玩笑，你回復(fù)了一句：那我來(lái)照顧你好了，哈哈。我答應(yīng)了一句： “呵呵，你來(lái)呀�！痹缫蚜�(xí)慣了你的`玩笑，所以就壓根沒(méi)當(dāng)真。
“咚咚咚”，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我正捧著熱茶看《名偵探柯南》，最討厭別人打擾我看動(dòng)漫了，于是乎，便沒(méi)有理會(huì)。
豈知這人真是執(zhí)著，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地敲，我敗下陣來(lái)，打開(kāi)了門(mén)——是你。你額前的劉海散亂，額頭布滿(mǎn)細(xì)汗，澄澈的微笑蕩漾在你嘴角。 我承認(rèn)，我感動(dòng)了。你推門(mén)進(jìn)來(lái)，不平穩(wěn)的呼吸劃過(guò)我的耳廓，你拍我的頭： “笨蛋，早飯有沒(méi)有吃呀？”
我搖頭： “沒(méi)呢，你要做給我吃么？”我仰起頭，帶著期盼的眼神問(wèn)你：
“呃……這個(gè)……行吧。”你尷尬地笑笑，徑直走進(jìn)了廚房。
你會(huì)做飯？帶著這個(gè)疑問(wèn)，跟著你走進(jìn)廚房�？粗忝γy亂地找著食材，我輕聲提醒： “冰箱里有雞蛋和西紅柿，柜子里有干面和粉絲。呃……你決定燒什么？”
“唔，你出去出去，休息去！”你把我推出廚房，硬生生地按在椅子上，“聽(tīng)話(huà)，等下就可以吃了�！蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。也許，你沒(méi)有注意到，廚房的側(cè)窗正對(duì)著我坐的位置。
只見(jiàn)你從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗的側(cè)壁敲了一下，似乎用力過(guò)猛，蛋液順著破碎的蛋殼邊緣流到了桌子上，你趕緊把剩余的蛋液倒進(jìn)了碗里，我隱約看見(jiàn)似乎滑進(jìn)去一塊蛋殼。果然，你拿起筷子在碗中搜索它的蹤跡。好久……才見(jiàn)你挑出一塊米粒大小的蛋殼，然后傻傻地笑，很有成就感似的。
然后，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)噼里啪啦的聲音，聞到了雞蛋的香味。
不久，門(mén)開(kāi)了。伴隨著你輕緩的腳步聲，你笑盈盈地出現(xiàn)在我的眼前，手里端著一碗雞蛋面。
當(dāng)我看到你左手的那塊紅印時(shí)，才霎時(shí)明白那噼里啪啦的聲響中夾雜著小聲尖叫的原因。心，就像泡在溫開(kāi)水中，暖暖的，柔柔的。淚，就毫無(wú)預(yù)兆地涌了出來(lái)。
你手足無(wú)措地安慰著，捏了捏我的臉：“不哭了，這可是姐的處女作，嘗嘗吧，嘻，當(dāng)下小白鼠嘍�！�
我不住地點(diǎn)頭，接過(guò)面猛吃了起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒地掉進(jìn)面里。在冒上來(lái)的熱氣中，我分明聞到了甜甜的味道……我多想你的笑容永遠(yuǎn)定格，我多想那甜甜的味道永遠(yuǎn)蔓延在心底。
寫(xiě)友誼的作文 篇3
友誼是世界上最珍貴的東西。但經(jīng)過(guò)挫折洗禮后的友誼會(huì)更加珍貴。
有一天下午，我的好朋友陳麗麗來(lái)我家玩。正當(dāng)我們玩得高興地時(shí)候，“啪”得一聲，我的心一緊。我跑過(guò)去一看，我最?lèi)?ài)的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過(guò)極了，眼淚奪眶而出。她一動(dòng)不動(dòng)地站著，像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”，拋下一句話(huà)“再見(jiàn)”，一溜煙就沒(méi)影了。三年前，我期末考了雙百分，身為教師的小舅媽送給我這個(gè)瓷罐小貓作為禮物，它已經(jīng)伴隨我1100多個(gè)日日夜夜，我最?lèi)?ài)它�？扇缃瘛�!
幾天后，我發(fā)現(xiàn)陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶(hù)。我狠狠地瞪了她一眼。她看見(jiàn)了我，低著頭走了。
我的.生日到了。以前，我第一個(gè)叫的就是陳麗麗，這會(huì)要不要叫呢?不叫!可是，我一有難題她首先站出來(lái)幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來(lái)晃去：“別理她。都是她，摔碎了我�！薄岸《�，一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思路。我打開(kāi)門(mén)一看，一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么，不歡迎我?”我很不情愿地說(shuō)了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說(shuō)：“給你的，快打開(kāi)看看吧”去年，她送我的是一本精美的筆記本。今年會(huì)送什么?我輕輕地打開(kāi)一點(diǎn)，看見(jiàn)了兩把可愛(ài)的“扇子”。我把禮盒全部打開(kāi)一看：呀，是一只瓷罐小豬。那可愛(ài)的“扇子”是小豬的耳朵。她說(shuō)：“自從我打碎了你的瓷罐小貓起，我就想從商店買(mǎi)個(gè)給你�？墒�，我每天去商店，商店里都沒(méi)有瓷罐小貓。昨天，我去一看，還是沒(méi)有瓷罐小貓。我知道你屬豬，就買(mǎi)了一個(gè)瓷罐小豬給你!”不知為什么，我的眼淚突然從眼眶中涌出來(lái)。她又說(shuō)：“怎么，陽(yáng)光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她，說(shuō)：“謝謝你!今天，是我最開(kāi)心的一天……”
從此以后，我們更加親密了。我們還是以前快樂(lè)幸福的陽(yáng)光姐妹!
寫(xiě)友誼的作文 篇4
我們生活在一個(gè)人類(lèi)文明蒸蒸日上的時(shí)代。在此時(shí)此刻我們所得到的遠(yuǎn)比想象中的要多。
想親戚朋友的時(shí)候，只要拿起手機(jī)，動(dòng)動(dòng)?xùn)现鸽娦盘?hào)傳播出去就萬(wàn)事大吉了，想要了解一下世界的時(shí)候，只要打開(kāi)電腦，按按鼠村，電腦窗口一打開(kāi)，就足不出戶(hù)享受世界。當(dāng)今稱(chēng)了g時(shí)代，在一臺(tái)幾百塊的`手機(jī)都會(huì)上網(wǎng)，你的手機(jī)不會(huì)，反倒要被人嘲笑。
在生活中與朋友打交道的時(shí)間不多，可能是由生活上的客觀原因所致。和朋友見(jiàn)面的計(jì)數(shù)，單位可能是“次每月”從而我們突破這個(gè)框架，想找一個(gè)上街能陪，吃飯能在一起，玩樂(lè)時(shí)不會(huì)借口離開(kāi)的新朋友。我們搜索腸，整日絞著腦汁，最終功夫不負(fù)有心人，鐵桿磨成鄉(xiāng)花針——找愛(ài)“友”了。高笑時(shí)望著自己的聯(lián)系薄上：驢友、網(wǎng)友、車(chē)友、室友、書(shū)友……
這下生活熱鬧了。上網(wǎng)有網(wǎng)友，參加車(chē)展有車(chē)夫，單獨(dú)租套房子都有合租人，這要稱(chēng)為室書(shū)，去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，邀約上幾個(gè)書(shū)友是不錯(cuò)的享受。當(dāng)上網(wǎng)夠了，逛街膩了，書(shū)看厭了。最終臉上涂滿(mǎn)夕陽(yáng)余輝，影子在背后似一條千介的尾馬拖著，生活依舊回到了寂寞與孤獨(dú)。
回家再次翻開(kāi)聯(lián)系薄，機(jī)械的預(yù)計(jì)著次日的行程，于是又走一遍，驢友、網(wǎng)友、車(chē)夫、室在、書(shū)友之前，咱們有朋友，自打有了這么多個(gè)“友”之后，天平秤上朋友的砝碼，最終氧化，生銹，腐朽……
驢友、網(wǎng)友、車(chē)友、書(shū)友，人每天好似活在一個(gè)大家族中，可我們還是不能滿(mǎn)足，那是因?yàn)闆](méi)有朋友。撿起了“驢車(chē)書(shū)室網(wǎng)，”放下了“朋”。
這是一個(gè)感動(dòng)缺失的年代。不知從什么時(shí)候，我們開(kāi)始算計(jì)著彼此間的友誼，懷疑著彼此的行為與關(guān)愛(ài)。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實(shí)的過(guò)年時(shí)寄來(lái)的賀卡。
它是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的?翻看一下賀卡背面……
是朋友。
寫(xiě)友誼的作文 篇5
從星期一開(kāi)始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么？誰(shuí)也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒(méi)效果，只好讓班長(zhǎng)出馬了。
班長(zhǎng)想了想說(shuō)：“大后天是中秋節(jié)�！敝星锕�(jié)怎么啦？我們一臉疑惑地看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)問(wèn)：“中秋節(jié)那天，每組選一個(gè)城里同學(xué)，帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過(guò)節(jié)，等到國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假的時(shí)候再交換，鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過(guò)節(jié)，你們看怎么樣？”我們眼睛一亮，都覺(jué)得這主意不錯(cuò)。不過(guò)，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢？班長(zhǎng)又問(wèn)：“你們看過(guò)中央電視臺(tái)的《非常6+1》嗎？”“看過(guò)，怎么啦？”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng)，用砸蛋的`形式，決定誰(shuí)到誰(shuí)家過(guò)節(jié)，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過(guò)節(jié)了嗎？”我們更不明白了，怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計(jì)！”班長(zhǎng)賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
我們按班長(zhǎng)的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長(zhǎng)在寫(xiě)有卓昕妤名字的蛋上，做了一個(gè)小小的記號(hào)，讓我們悄悄告訴其他同學(xué)，這個(gè)蛋，一定要讓周鳶來(lái)砸。
周五下午班會(huì)課，“非常6+1”活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué)，一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花�；▊鞯嚼钌菏掷�，鼓聲戛然而止。李珊紅著臉，不好意思地站起來(lái)，靦腆地走到講臺(tái)前。班長(zhǎng)讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī)，拿起錘子對(duì)準(zhǔn)2號(hào)蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那只金色的蛋被砸得粉碎。班長(zhǎng)拿出字條，打開(kāi)一看，里面寫(xiě)的是周卉的名字。班長(zhǎng)模仿李詠的語(yǔ)氣說(shuō)：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧。”李珊很害羞，走到周卉跟前，向他伸出手。“啪啪啪……”教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的砸蛋人也選出來(lái)了。
輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長(zhǎng)遞了個(gè)眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個(gè)勁傻笑，不知該怎么辦。班長(zhǎng)著急了：“哎，周鳶，快上來(lái)砸呀！還有兩只蛋呢！如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學(xué)，那該多好呀！國(guó)慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了！”
周鳶也聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺(tái)跟前，拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊：“周鳶，砸4號(hào)蛋14號(hào)蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號(hào)蛋。周鳶猶豫著不知昕誰(shuí)的好，她看看班長(zhǎng)，又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來(lái)：“4號(hào)14號(hào)！”周鳶急了，對(duì)著4號(hào)蛋砸了下去。
班長(zhǎng)拿起寫(xiě)著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說(shuō)：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學(xué)，國(guó)慶節(jié)牛角山七日游送給你！”周鳶一聽(tīng)是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長(zhǎng)推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機(jī)會(huì)呀！”
“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那么多同學(xué)面前，周鳶不好再堅(jiān)持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來(lái)，老遠(yuǎn)地就迎上來(lái)，伸開(kāi)雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來(lái)……
寫(xiě)友誼的作文 篇6
我又見(jiàn)到她了，在大街上，這一次見(jiàn)面我們依舊和原來(lái)一樣，誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí)，我們就像是最熟悉的陌生人。
我和她的關(guān)系其實(shí)本不該這么僵，這一切準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)都是我的錯(cuò)。小學(xué)時(shí)期的友誼最為童真，一顆糖，一句話(huà)就可以成為朋友，我和她也就是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的，我們的之間一直很好，從一年級(jí)什么也不懂的小屁孩，到了六年級(jí)要面臨小升初的青少年，我和她總是在互相鼓勵(lì)與支持，我們的關(guān)系本該一直這樣下去，但終究，一起切美好的事物總不會(huì)長(zhǎng)太久，我和她的第一次冷戰(zhàn)是在六年級(jí)畢業(yè)那會(huì)發(fā)生，那場(chǎng)冷戰(zhàn)卻恰恰成為了一根導(dǎo)火線(xiàn)……
“我不是說(shuō)過(guò)了嗎？你怎么這么多廢話(huà)，煩不煩啊�！边@是她第一次朝我怒吼，自從第一次見(jiàn)面起，她在我印象中是個(gè)溫柔的人，但這次，不同了。我當(dāng)時(shí)也是欠，明明知道她為了畢業(yè)晚會(huì)的舞蹈有多么累，卻還來(lái)打擾到她，“對(duì)不起，我只是想確認(rèn)一下，你今天真的不和我一起回家嗎？我怕你到時(shí)候路上有危險(xiǎn)�！蔽铱谥惺沁@么說(shuō)著，但心里卻不是這般。其實(shí)女生是一種奇怪的生物，當(dāng)時(shí)我明明就是覺(jué)得放學(xué)自己一個(gè)人回家，覺(jué)得孤單，就找著借口，希望她和我一起回去，“我已經(jīng)不是小孩子了，你也不用擔(dān)心，趕緊回去吧。”她似乎也覺(jué)得剛剛的話(huà)有些重了，語(yǔ)氣中有些歉意，但我終究不是一個(gè)識(shí)貨的人“我覺(jué)得，其實(shí)……”“好了，不用你擔(dān)心了，我多大了，你不知道嗎？”她打斷了我的話(huà)，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了不耐煩，“冷靜點(diǎn)，她只是擔(dān)心你，別這樣。”說(shuō)這話(huà)的是和她一起舞蹈的人，她撇了撇嘴，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我終究失落的回到自己的座位，看著和她們?cè)诹奈璧傅氖虑�，忽然覺(jué)得有些刺眼……
從哪以后，我不知道抽了什么風(fēng)，開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)她，但說(shuō)白了，就是我自己一個(gè)人的冷戰(zhàn)，她也忙的不行，根本沒(méi)有時(shí)間理我的小脾氣，直到她將所有事完成了，才慢慢發(fā)現(xiàn)了我的異常，“你這幾天到底怎么了，為什么不和我說(shuō)話(huà)，我們把話(huà)說(shuō)清楚，別老是這樣，跟小孩子一樣�！彼碱^緊皺著，似乎想不通到底是怎么惹了我，我鼻子有些發(fā)酸，什么叫跟小孩子一樣？明明就是她的不對(duì)，我淡淡的說(shuō)了一句：“沒(méi)事�！钡齾s是個(gè)固執(zhí)的人，問(wèn)不到自己想要的回答絕對(duì)不會(huì)輕易放棄：“什么叫做沒(méi)事？我這幾天忙的要死，你反而比我還清閑，你煩惱什么？”我突然有些難過(guò)，在這沉默的'幾秒，我忽然發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距，她是班級(jí)第一，人長(zhǎng)的漂亮，性格又好，多才多藝，而我呢？和她相比就像是綠葉的存在，以前也有些流言蜚語(yǔ)，說(shuō)她和我成為朋友簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆和天鵝站在一起，以前我根本不在意這些話(huà)，但在這一刻，我自卑了：“算了，你就當(dāng)我腦子抽了吧，我根本就算不上是你的朋友�！蔽抑Z諾的開(kāi)口，“你什么意思，跟我冷戰(zhàn)又想斷絕朋友關(guān)系唄。”她有些生氣問(wèn)到，我再次沉默，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她也不再說(shuō)話(huà)，直接走了，留我一個(gè)人站在那，剎那，我突然感覺(jué)解脫了……
之后我們一直不再說(shuō)話(huà)，我就她一個(gè)朋友，和她鬧掰之后，就開(kāi)始了一個(gè)人的孤單，但她不一樣，她還有更多優(yōu)秀的朋友，我只是算是微不其道的其中一個(gè)……直到畢業(yè)了我依舊覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的決定是正確的，她和我一個(gè)“癩蛤蟆”做朋友，只會(huì)招來(lái)更多的鄙視，倒不如各自解脫罷了，再那之后我們也去了各自的初中學(xué)校，我們也不再說(shuō)一句話(huà)，但我的決定到底是否正確呢？我不知道，但在這次的街上相遇卻讓我產(chǎn)生了懷疑……
她使我再次的懷疑自己當(dāng)時(shí)的決定是否正確，但那也沒(méi)什么用了，當(dāng)時(shí)是我先做錯(cuò)的，但這件事的悔恨我從來(lái)沒(méi)讓別人知道，一直壓在心里，從不言說(shuō)。
寫(xiě)友誼的作文 篇7
一個(gè)單純的孩子，過(guò)他快活的時(shí)光，匆匆的，活潑的，何嘗識(shí)別生存與死亡。
——題記
今天中午，爸爸打過(guò)來(lái)一個(gè)電話(huà)，他說(shuō)：“小……小烏……飛了。”從他微顫的聲音中我已經(jīng)明白了。我沒(méi)有再和他說(shuō)什么，他也沒(méi)再和我說(shuō)什么，父子倆對(duì)著電話(huà)久久不能言語(yǔ)。
是的，小烏死了!他不存在了!我再也見(jiàn)不到他了!(且允許我用“他”)
我不敢去回憶小烏，但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時(shí)小烏的前腳總是不斷地抓我的腳，嘴里激動(dòng)地叫喚，他像孩子一般在我的身上蹭來(lái)蹭去，親熱無(wú)比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景，他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實(shí)在太多太多……
想起和小吳的第一次別離，那是在初三結(jié)束后的那個(gè)暑假。因?yàn)槟菚r(shí)我要去上高中，而且爸爸要去紹興工作，媽媽耐不住一個(gè)人在家的寂寞，準(zhǔn)備與我一起去大田。考慮到家里會(huì)無(wú)人，爸爸擔(dān)心小烏無(wú)人照顧，給了奶奶點(diǎn)錢(qián)便托她照顧。那天上午臨走前，我們生怕小烏會(huì)跟過(guò)來(lái)，于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里，沒(méi)想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞，硬要纏著我們，并發(fā)出一種很奇怪的聲音，這是我一生不曾聽(tīng)過(guò)，也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容，不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個(gè)事實(shí)：他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步，他就跟幾步，在我們?nèi)ボ?chē)站的路上，他一直都跟著，伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲，我們并沒(méi)有勉強(qiáng)他回家，因?yàn)槲覀兪且患易?我們不能傷害他!接著我們上車(chē)了，他也試圖上來(lái)，但司機(jī)卻把門(mén)死死地關(guān)了，他并沒(méi)有就此放棄，他用雙腳不斷地扒然而徒勞……
我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤(rùn)了，眼淚就像門(mén)前的小溪嘩嘩地流，我是智識(shí)愈開(kāi)流淚愈少的一個(gè)人，但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊呐笥研蹙谷蛔分?chē)，他分明就是一只獵豹，他居然就真的追上了車(chē)!我的眼淚再次涌動(dòng)，我打開(kāi)車(chē)窗，激動(dòng)地叫喚著小烏，我看到了小烏的淚，晶瑩的，一路跑，一路揮灑，我依舊聽(tīng)到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車(chē)停下來(lái)哪怕是開(kāi)慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn))，小烏才停下來(lái)，他知道那是徒勞的，我也知道人是殘酷。聽(tīng)奶奶說(shuō)，小烏回來(lái)后三天吃不下飯。自從那次后，我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。
今天中午聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后，我和媽媽飯沒(méi)吃就回家去看小烏了，我一眼看去，只見(jiàn)一雙裝滿(mǎn)了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏，但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的'呼喚，何以不再能表情，不能再說(shuō)話(huà)，他的靈性哪里去了，他的靈性哪里去了?媽媽說(shuō)，小烏是餓死的，姐說(shuō)，小烏是貪吃被人放藥致死的，我說(shuō)，小烏是被我害死的，小烏是被我害死的!
平心的說(shuō)，我們姑且試問(wèn)人生里最基本的事實(shí)，最單純的，最普通的，最近人情的經(jīng)驗(yàn)，我們究竟能有多少把握，我們能有多少深澈的了解：我們是否親身經(jīng)歷過(guò)?譬如說(shuō)：痛苦、悲、死、妙、恨、快樂(lè)、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。
如今，我常�？吹搅艘环N可愛(ài)的狗在我的腦海中不停地奔跑，我叫他：“小烏……小烏……”
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