珍貴的友誼作文(薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍貴的友誼作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼作文 篇1

　　人為什么需要友情？沒(méi)有朋友的話，人的心里就會(huì)感到孤獨(dú)。在你心情低落的時(shí)候，或者遇到挫折的時(shí)候，如果你擁有朋友，也許就能得到朋友的幫助和安慰，你將不再感到難過(guò)，會(huì)重新獲得勇氣。當(dāng)我們能夠幫助朋友的時(shí)候，我們心里也會(huì)感到快樂(lè)。

　　在小區(qū)里，我擁有幾個(gè)小伙伴，我們從小一起長(zhǎng)大，經(jīng)常在一塊兒玩耍，或者結(jié)伴出游；上學(xué)之后，到了周末或者節(jié)假日，我們大家一有機(jī)會(huì)就聚在一起；有時(shí)我們還會(huì)約了一起做作業(yè)，互幫互助，共同進(jìn)步。在班級(jí)里，我也有好朋友，下課時(shí)一起休息運(yùn)動(dòng)，或者聊聊天，分享自己的快樂(lè)事，享受校園生活。因?yàn)橛羞@些好朋友的陪伴，我的生活才會(huì)豐富多彩，有滋有味。

　　有時(shí)，好朋友之間也會(huì)爭(zhēng)吵，甚至不歡而散。但是過(guò)不多久，我們也會(huì)意識(shí)到自己不對(duì)的地方，就會(huì)相互道歉，重新和好。現(xiàn)在我越來(lái)越懂得，友情也是需要寬容和尊重的。

　　平常我閱讀的時(shí)候，經(jīng)常也會(huì)讀到關(guān)于友情的故事書(shū)。比如《夏洛的網(wǎng)》，《小熊和小虎》系列，《一年級(jí)大個(gè)子，二年級(jí)小個(gè)子》等等，這些書(shū)都在告訴我友情的'重要。友情就像春風(fēng)，給人們帶來(lái)溫暖；友情也像陽(yáng)光，照亮人們的心靈。友情給我們生活的樂(lè)趣和戰(zhàn)勝困難的信心。

珍貴的友誼作文 篇2

　　冰兒和小雪是形影不離的好朋友，人們親切地叫他們“冰雪組合”。

　　一天，“冰雪組合”去小河邊玩耍，玩得正起勁，突然，小雪的電話響了，她剛一接，小雪媽媽的“吼叫”就傳進(jìn)小雪的耳朵：“小雪，你去哪兒了？你每天出去玩都不告訴我，害得我找了你很久，知不知道，趕緊回家！”“好吧，我馬上回去！”一說(shuō)完，小雪就對(duì)冰兒說(shuō)：“對(duì)不起呀冰兒，今天不能陪你玩了，我媽媽叫我回去呢！再見(jiàn)！”“沒(méi)關(guān)系，你明天再找我玩吧，我也得回去了！”冰兒理解小雪，不讓小雪傷心。

　　第二天，小雪告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“那你可得早點(diǎn)兒回來(lái)喲！”“知道了！”小雪滿心歡喜。“冰雪組合”如約而至。“小雪，我們?nèi)ツ耐鎯耗兀俊薄班拧�…去游�?lè)園玩兒吧！”“好啊！”可是，當(dāng)她們到游樂(lè)園時(shí)，游樂(lè)園已經(jīng)關(guān)門(mén)了�！皩�(duì)不起冰兒，又掃你的興了……”“沒(méi)關(guān)系，我們還可以到別處去玩兒呀！”“好呀�！碑�(dāng)它們?cè)诼飞献咧�的時(shí)候，突然，冰兒踩到了一個(gè)水坑里，滑倒了，她的腿都擦破了，流出了鮮血。小雪扶起冰兒，扶著她去醫(yī)院，兔醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事兒的，只要包扎一下就可以了�！薄爸x謝醫(yī)生！”說(shuō)完，小雪拿起繃帶，細(xì)心，認(rèn)真地包扎起冰兒的傷口。

　　在冰兒受傷的這段時(shí)間，小雪每天都在照顧冰兒，她睡覺(jué)睡不著時(shí)，還給她講故事，冰兒的.媽媽看了，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小雪，你應(yīng)該當(dāng)冰兒的媽媽，而我應(yīng)該當(dāng)冰兒的朋友，你在照顧冰兒，而我卻都幫不上什么忙，你比我還要細(xì)心呢！”“阿姨，您說(shuō)什么呢！這是我做朋友應(yīng)該做的！”“哈哈哈哈……”在這歡笑聲中，度過(guò)了一個(gè)美好、充實(shí)的夜晚。等冰兒的腿好了，她們又在一起玩了，而且，她們從來(lái)不會(huì)吵架，感情非常好，如果誰(shuí)受傷，另一個(gè)人天天都會(huì)照顧她；如果誰(shuí)遇上了挫折，她們會(huì)一起想辦法�？傊�，她們永遠(yuǎn)都是“冰雪組合！”

　　因此，人們非常羨慕“冰雪組合”

珍貴的友誼作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我再次捧起那些自己愛(ài)不釋手的書(shū)，《夏洛的網(wǎng)》也是如此，只不過(guò)，它給我的印象十分深刻。

　　作為一只落腳豬，威爾伯的生活十分幸福：小時(shí)候，他在主人費(fèi)恩的呵護(hù)下成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，他快樂(lè)的'生活在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里，還結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物和好友蜘蛛夏洛�？梢粋�(gè)壞消息打破了他的生活——自己將面臨變成大餐的厄運(yùn)。在危難關(guān)頭，夏洛用自己生命織就的網(wǎng)換來(lái)了威爾伯的生命，而夏洛卻……

　　讀完這本書(shū)，令我最感動(dòng)的就是威爾伯和夏洛那天真無(wú)邪的友誼。友誼是什么？友誼就是為了朋友愿意獻(xiàn)出自己的生命的感情。也許平常并不總是形影不離，而關(guān)鍵時(shí)刻他愿意伸出援助之手。夏洛就具備這種“君子之交淡如水”的品質(zhì)，她為威爾伯甘愿死去。但這種感情，現(xiàn)在已經(jīng)不多見(jiàn)，因而變得十分珍貴。

　　現(xiàn)在的人，許多都是為了利益，去討好別人，用甜言蜜語(yǔ)去騙取別人的信任。而等到朋友有了困難，卻見(jiàn)死不救，狠狠地將朋友拋棄。這種人，就所謂“小人之交酒肉親”。

　　人生存在這個(gè)世上，注定是群居動(dòng)物。所以，一個(gè)人是不可能活得完美的。我們必須去尋找朋友，幫助朋友，這樣才有一個(gè)依靠，一個(gè)自己可以相信的人。也會(huì)使自己的心變得溫暖，變得有感情。

　　現(xiàn)在，讓我們一起去尋找自己的朋友，并開(kāi)始閱讀這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的世界名著吧！

珍貴的友誼作文 篇4

　　我們生活在一個(gè)社會(huì)里，每天都要和不同的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。如果全世界只剩下你一人，沒(méi)有人和你聊天，沒(méi)有人教你學(xué)習(xí)，那該多么難熬?所以，我們就需要一個(gè)傾訴心聲的人，那個(gè)人僅僅是父母，而是——朋友。

　　如果你想交到一個(gè)真正的知心朋友，必須坦誠(chéng)相見(jiàn)。當(dāng)然，秘密可以有，但如果有太多，別人會(huì)覺(jué)得你什么都不愿意和她說(shuō)，她感覺(jué)不到你對(duì)她的愛(ài)，她就會(huì)選擇離開(kāi)你。所以，相信你的朋友吧!

　　楊逸凡也是我的好朋友。我們住在一個(gè)大院里，每天上學(xué)放學(xué)都一起走，雖然我們男女有別，但關(guān)系十分要好。有一天，下著綿綿小雨，我和他坐在廠車上，我收起了傘。由于傘很濕，我就將傘放在了座位與座位中間的縫中。不一會(huì)兒，我家到了，而楊逸凡還要坐一會(huì)，他家比我家遠(yuǎn)，于是我向他道了別，信步下了車。剛下車，我就后悔了，我的傘還在車上呢!唉，傘上也沒(méi)寫(xiě)名字，沒(méi)希望了!我只好垂頭喪氣地回了家。下午上學(xué)時(shí)，我?guī)е�另一把傘�?lái)到學(xué)校，剛落座，他就像邀功似的.跑到我面前，開(kāi)心地說(shuō)：“你的傘吧!瞧你這記性，我不幫你帶，有誰(shuí)幫你帶?”他頓了頓，沒(méi)等我發(fā)話，他又急急地說(shuō)：“別說(shuō)謝，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呢!”于是，將折好的傘放在我的桌上，一蹦一跳地走了。我望著桌上的傘，久久說(shuō)不出話來(lái)……

　　可見(jiàn)，朋友之間的友情是最珍貴的，在家靠父母，出門(mén)靠朋友，友情是世界上最珍貴的感情。

珍貴的友誼作文 篇5

　　記得三年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友們?cè)趯W(xué)校的中廳里玩耍著，這時(shí)有人說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧!”

　　“好啊!好極了!”我們應(yīng)和道。

　　“那我們要玩什么游戲呢?”

　　“我們玩追趕游戲好嗎?一個(gè)人追，另一個(gè)人跑�！�

　　“好!好!”大家都同意了。我們便用剪刀石頭布決定了誰(shuí)是追的'人，誰(shuí)是跑的人。游戲開(kāi)始了!我們你追我趕玩得不亦樂(lè)乎，繞著柱子轉(zhuǎn)，一個(gè)追一個(gè)跑，跑得滿頭大汗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，生怕被抓到，都跑得腳底生風(fēng)!

　　但是快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，我們就要上課了，于是只能回到教室，收起心思好好學(xué)習(xí)。快要到教室的時(shí)候，突然從前面跑來(lái)一個(gè)人把我撞倒了，我的手跌在地上，撞傷了!朋友們連忙把我扶到醫(yī)務(wù)室去，讓醫(yī)生好好看看我的手。接著他們又把我扶回教室，還幫我抄作業(yè)，拿本子、拿書(shū)包，送我回家。我真的很感動(dòng)，都說(shuō)不出什么話來(lái)感謝他們。他們看我這個(gè)樣子都笑著跟我說(shuō)：“不用客氣，我們是朋友嘛!”

　　這樣的友誼讓我的人生充滿了歡樂(lè)和希望，我很珍惜這段友誼，謝謝你們，我的朋友!

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