實(shí)用的小學(xué)友誼作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)友誼作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
沒(méi)有到終點(diǎn) 就不會(huì)懂珍貴是怎么寫(xiě)的
——題記
用一個(gè)詩(shī)人的眼光去看世界
即使我不算是詩(shī)人
世界真的`很煩
友誼兩字寫(xiě)了一萬(wàn)遍
不知道真正的友誼有幾個(gè)
樹(shù)葉不會(huì)懂我
寒風(fēng)不會(huì)懂我
只有你
小荷會(huì)懂我的心
兒時(shí)的友誼
是無(wú)暇的翡翠
單純得讓人覺(jué)得可愛(ài)
在友誼拋棄我的時(shí)候
我做錯(cuò)了什么
樹(shù)葉落了
冬天來(lái)了
我不是林黛玉
不愛(ài)憂傷
但是
友誼讓我不得不憂傷 后記:我很愛(ài)小荷,不單純是作文,是因?yàn)橛颜x,在小荷上才能找到真正的友誼
小學(xué)友誼作文 篇2
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了,比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學(xué)生加油,爭(zhēng)取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳,他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话,?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先,隨著第二個(gè),第三個(gè),到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢,稍微落了幾步,我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場(chǎng)的,上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人,距離越來(lái)越近,拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學(xué),他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學(xué),他的'媽媽也來(lái)為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的,但是也為六年五班增添了榮譽(yù),到了第二十六棒于露,他可是快手,是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱為“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí),別的班還在不斷的跑著呢!
當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是,全都興奮起來(lái),高興的不得了,老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話“友誼第一,比賽第二!
六年五班永遠(yuǎn)是一家人。
小學(xué)友誼作文 篇3
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了山前的一條河邊,可開(kāi)心了。當(dāng)它們舉目四望,見(jiàn)到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這兩個(gè)小朋友可能想過(guò)河,它們個(gè)子小,自己過(guò)河很危險(xiǎn),我們幫幫它倆吧!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“好的”長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起脖子問(wèn):“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說(shuō):“我們想過(guò)河,沒(méi)有橋,過(guò)不去呀,能幫幫我們嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“可以!蓖鈳椭,可是怎么幫助它們過(guò)河呢?搭橋,沒(méi)有材料,就是有材料,也需要很長(zhǎng)時(shí)間吶。想啊,想啊,突然大象說(shuō):“咱們沒(méi)有材料搭橋,那就利用咱倆的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),把我的鼻子與你的長(zhǎng)脖子結(jié)起來(lái),搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸,長(zhǎng)頸鹿站在橋右岸,大象伸長(zhǎng)了鼻子,長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起頭伸長(zhǎng)了脖子,正好對(duì)結(jié)起來(lái)形成一座彩虹似的橋,架在了河上。大象和長(zhǎng)頸鹿齊聲喊:“歡迎小朋友過(guò)橋!”小白兔和小刺猬走上彩虹橋,愉快又平安地過(guò)了河。
空中的小鳥(niǎo)和山邊的動(dòng)物們見(jiàn)到了這動(dòng)人和壯觀的.場(chǎng)景,齊聲贊揚(yáng)道:“這真是一座美麗的橋,團(tuán)結(jié)互助的橋,更是一座友誼之橋!”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大哥哥們的熱情幫助,感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友,團(tuán)結(jié)互助,借助友誼之橋,盡情享受大自然的美景吧!”
小學(xué)友誼作文 篇4
星期五,我因?yàn)樯×,所以媽媽沒(méi)讓我去學(xué)校。下午,媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍(lán)沁宇,藍(lán)沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái),是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“是的,王浩圳生病了,謝謝你關(guān)心他!”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思,又突然想到了什么:“王浩圳運(yùn)動(dòng)會(huì)還參加嗎?800米還跑嗎?”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì),還要看王浩圳恢復(fù)的如何,再讓王浩圳告訴你!彼{(lán)沁宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,再見(jiàn)!”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候,我心頭一熱,我的同學(xué)真好!
“滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來(lái),是誰(shuí)呀,這么晚還來(lái)電話,我拿起話筒,電話那頭傳來(lái)了沙啞的聲音,哦!原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程,“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”“我病了!”“好點(diǎn)沒(méi)有?”“中午的時(shí)候喘的`比較厲害,現(xiàn)在已經(jīng)好很多了!”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧!”倪一程關(guān)切的說(shuō)!敖裉斓幕@球賽我們贏了嗎?”我急切地問(wèn)道!皼](méi)有,今天沒(méi)有比賽,休戰(zhàn)!”接著倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事,我忍不住大笑起來(lái),仿佛我的病完全好了一樣,放下電話,我久久地沉浸在喜悅之中。
同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光,在你寒冷時(shí),給你溫暖;友誼就像一帖良藥,在你生病時(shí),給你治愈。
我愛(ài)你們,我的同學(xué),讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!
小學(xué)友誼作文 篇5
友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會(huì)無(wú)比幸福和溫暖。
最近,我讀了一本書(shū)叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X(qián)不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡。從此,她開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的自己,用她的雙手幫助需要她幫助的'人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來(lái)為需要她幫助的人創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。
讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過(guò)許多朋友,可我卻沒(méi)像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識(shí)新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書(shū)后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。
朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,讓友誼地久天長(zhǎng)!
小學(xué)友誼作文 篇6
友誼是美德的手段,并且本身就是美德,是共同的美德。古書(shū)《周易》中說(shuō)過(guò):同聲相應(yīng),同氣相求?梢(jiàn),注重友誼是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一,作為90后的我們,
可能對(duì)友誼的理解還是不夠的,但至少我知道:我不能沒(méi)有朋友。
中華兒女尊師重孝,守信,仁義…..是在歷史上有目共睹的:春秋時(shí),伯牙擅彈古琴,只恨無(wú)知音,一次偶然,遇到了樵夫鐘子期,他每彈一曲,子期都能講出樂(lè)曲的內(nèi)容和他的感情。兩人在船上互訴哀腸,結(jié)為兄弟,并約定一年后在此相會(huì)。第二年,伯牙如約前來(lái)赴會(huì),卻不見(jiàn)子期的身影,后來(lái)得知子期已離開(kāi)人世,死前他讓人把他葬在岸邊,好讓他的靈魂依舊來(lái)此赴約。伯牙來(lái)到墳前,邊哭邊彈,別人都不理解為何有這樣舉動(dòng)?伯牙仰天長(zhǎng)嘆:“子期不在,汝是知音?”遂將古琴摔碎。
這個(gè)同心相依的佳話留傳至今,高山流水越千年,往事如煙嘆逝川。別鶴離鳶幾絕調(diào),正聲美曲倩誰(shuí)傳?子期善聽(tīng)留佳話,俞伯碎琴有續(xù)彈。
可歌可泣的故事,讓我震撼至今。古時(shí)人與人之間的情誼怎會(huì)這樣深厚,這么刻骨銘心。不過(guò)是相處沒(méi)幾日的朋友,會(huì)付出這么多?后來(lái),慢慢的我才明白:人生得一知己實(shí)所不易。
“友”在字典中是“有友好關(guān)系的人”。這個(gè)概念似乎太籠統(tǒng),我們每個(gè)人在生活中有著至關(guān)重要的作用。有朋友的意義只有自己明白
友誼對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要,我不能想象沒(méi)有友誼的生活。
友誼意味著不孤單。剛開(kāi)始在新的環(huán)境里,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),不知道怎樣才能找到新朋友,后來(lái)慢慢的,在相處過(guò)程中漸漸的`播種了友誼的種子。如果生活中沒(méi)有同伴來(lái)分享,真是沒(méi)趣。
友誼意味著我有一個(gè)可以依靠的人,一次,我把復(fù)習(xí)筆記丟在了公交車上,無(wú)法想象我是多么的驚慌失措,幸運(yùn)的是,我的好朋友把她的筆記借給了我,在復(fù)習(xí)中派上了用場(chǎng),多虧她的幫助,我通過(guò)了考試。
總之,當(dāng)我們年老時(shí),回顧人生,我們會(huì)記得些什么?我會(huì)記得我們愛(ài)過(guò)的以及愛(ài)過(guò)我們的那些人,永遠(yuǎn)銘記我們的朋友。
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