友誼的作文

時(shí)間：2024-11-19 13:50:12 友誼我要投稿

友誼的作文[精華15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎大家分享。

友誼的作文[精華15篇]

友誼的作文1

　　小l，是我在寒假剛認(rèn)識(shí)的朋友，說起與他認(rèn)識(shí)并和他成為朋友，還挺特別的呢。

　　我與小l第一次碰面，是在我上的一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的，當(dāng)時(shí)我與他素不相識(shí)，但就是一次巧合，我和他被分到了同一個(gè)組里，他是正隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)，我們才彼此認(rèn)識(shí)，并熟悉。在中午，他還為我留了一個(gè)飯位，這讓我對(duì)他有一絲好感。

　　真正讓我和他熟悉并成為朋友的，是那次在公交車上偶然碰到。

　　那天，我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車回家，可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)窗戶邊有一個(gè)熟悉又陌生的'影子，我試探性的叫了一聲小l的名字，沒想到那個(gè)人將頭轉(zhuǎn)了過來�！靶，你怎么在這里？”我驚訝地地叫道，他馬上走了過來我十分驚奇，連忙問他在哪一站下車，沒想到他竟然和我在同一站下車，后來當(dāng)我問到他的住址的時(shí)候，我驚訝極了，沒想到他和我家隔兩條街！

　　從此，我和他成了形影不離的好朋友，只有他有困難，我定會(huì)盡力幫忙，而他也會(huì)幫我占個(gè)位子，倒杯水什么的。

　　可惜5天很快就過去了，我們都十分的舍不得彼此，臨走的時(shí)候，我還加了他的微信。

　　現(xiàn)在，我還是會(huì)在休息的時(shí)候去他家玩，或約他到我家玩，感謝那輛公交車，讓我交到了一個(gè)好朋友！

友誼的作文2

　　朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

　　獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。這是孔子眼里的友誼；人生得一知己足矣。這是魯迅眼里的友誼；友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。這是巴金眼里的友誼。

　　顧名思義，朋友在每個(gè)人眼里是最珍貴。他會(huì)在你受傷時(shí)幫你一把；在你寂寞時(shí)分享他的快樂；在你犯錯(cuò)誤時(shí)給你鼓勵(lì)；在你得到榮譽(yù)時(shí)給你豎起拇指。

　　朋友，最重要的是信任，而最不能接受的是背叛。

　　可是友誼在每個(gè)人眼里真的是最重要的嗎？曾經(jīng)說過要與我分享她的快樂，最后卻一字不提。曾經(jīng)說過我們是最好的.朋友，到頭來，竟開始翻舊帳。我成功了，你給我的卻是異樣的目光。難道這樣的友誼還值得維持下去嗎？

　　鮮花開放，只是剎那間，最后還是會(huì)凋謝。

　　友誼可以被遺忘嗎？你忘得了，我卻忘不了！

　　在心里播下種后，種子開始發(fā)芽，開花，結(jié)果�？墒且痪湓�，卻可以讓一棵樹倒下。這就是友誼最脆弱的地方——背叛。

友誼的作文3

　　友誼是純潔的，我們從淺藍(lán)玩到深藍(lán)天；友誼是互相幫助的，我們乘著友誼的小船到達(dá)了成功的彼岸，邁進(jìn)了成功的殿堂。但你卻隨著滿地梨花飄散而去，沒有了“一生一代一雙人”的諾言……

　　記得你離去的那一天，我們漫步在梨花樹下，看著漫天梨花飛舞在空中，好美，但是……我正在看花時(shí)，有一輛貨車飛奔來，也許是我看到這潔白如雪的梨花而沒有看到那輛把我們友情給分割的無情的刀，當(dāng)時(shí)你為了救我，不顧及自己那比梨花還柔弱的身軀，那一瞬間，梨花仿佛像下雪一樣地飄下，”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“，雖然說”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，但我知道你永遠(yuǎn)地離開了我。我每每看到這梨花，就想起了你，想起了你以前是那么的'可愛，我們的友誼小船就這樣被這突如其來的海浪打翻了，我不禁”頭涔涔而淚潸潸“了，在我和你兩百多天相處的日子里，我找到了真正的友誼，謝謝你，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你……

　　友誼就是梨花的潔白，就是石榴花的熱情，就是綠葉的平凡……而你，雖是一片平凡的綠葉，但點(diǎn)亮了不平凡的人生……

友誼的作文4

　　夏天的天氣說變就變，剛剛還是風(fēng)和日麗，突然，就下起了瓢潑大雨。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小馬虎起來準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽提醒小馬虎說：“我昨天晚上，看天氣預(yù)報(bào)上說今天要下雨，所以你把雨傘帶上以防萬一�！毙●R虎一看天空，太陽高高的掛在天空上，怎么可能會(huì)下雨呢？”于是他喊：“太陽高高的掛在天空，不會(huì)下雨�！�

　　于是小馬虎急匆匆的去上學(xué)了。果然不出媽媽的所料，剛要放學(xué)，天空忽然烏云密布，緊接著，下起了瓢潑大雨，小馬虎沒有帶傘，所以他決定把書包蓋在頭上沖回家里。這時(shí)，被同班同學(xué)愛拉看見了，她趕緊跑過去，把傘打在小馬虎的頭上，說：“小馬虎，咱們打一把傘拿吧？”小馬虎聽了害羞地說：“不不……不用了，你的傘小，你一個(gè)人不會(huì)被淋濕，兩個(gè)人就會(huì)被淋濕�！睈劾f：“沒關(guān)系，同學(xué)之間就要互相幫助�！毙●R虎說：“那我欠你一個(gè)人情，我一定會(huì)還的，知恩圖報(bào)是我做人的美德�！彼麄円煌吒吲d興的.回家了。

　　路上，一把小傘下，兩只小手互相扶持著，簡(jiǎn)直是一道美麗的風(fēng)景。

友誼的作文5

　　記得三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直是班上最好的，可轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，她叫林慧。林慧的`成績(jī)也很好。每次考試，她的成績(jī)都比我多一、兩分。我和她就漸漸成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，可我們是一對(duì)很要好的朋友。

　　可是快樂的時(shí)光總是很短暫。林慧要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)樗陌职謰寢屧谕獾卮蚬ぃ瑹o法照顧她。

　　林慧走的那一天，我們?cè)S多同學(xué)都去車站送她，我也去了。到了那兒，林慧看見我，難過地說：“阿淇，我要走了，以后我會(huì)寫信給你的。”我哭著說：“不！林慧，你不能走，你走了，誰來幫我補(bǔ)習(xí)功課�！绷只垡部蘖耍龑�(duì)我說：“我也不想走呀，可是我不能。”我失望地說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�

　　說完，林慧上車了，對(duì)我說：“再見！”我依依不舍地招了招手。

　　這份友誼，雖然很短暫，但是對(duì)于我和林慧來說是生命中最快樂的一份友誼。

友誼的作文6

　　陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片孤影，我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　窗前有一個(gè)女孩，微低著高貴的額頭，手空心地握著，真的沒有太多的力氣。

　　為什么？究竟為什么？

　　好朋友與自己之間似乎隔了一層無形的屏障，哦不，或許用深澗會(huì)更合適一些，我也不知為何。

　　只是聽別人說，在她的嘴里，蹦出或許我被小a帶壞了的閑話，我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說是高材生，我覺得跟自己的姐妹挺好。

　　但她那冰冷的面孔，和總是愛傳八卦的嘴，讓我終究有一日要忍無可忍了。

　　親戚朋友常說，我的脾氣很好，簡(jiǎn)直到了從來不會(huì)發(fā)脾氣的'地步，做人也很淡定。這次我真的受夠了，一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。

　　“我們絕交！”

　　“絕交就絕交�！边€是那副老德行，冰冷得讓人不禁打起寒顫。

　　一句話，就使我們分開，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，互不干涉。

　　這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺，真的很煎熬，朋友很多，但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。

　　“我想重挽起我們的友誼�！蔽疫@樣說。

　　“嗯�！彼鹞业氖�。

　　陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片幻影，噢，是我們姐妹倆牽著手的影子，很溫暖。

　　真的很溫暖。

友誼的作文7

　　朋友之間最重要的是什么？是信任！只有兩個(gè)人互相信任，兩顆心緊緊相依，有困難一起面對(duì)，有歡笑一起分享。這樣的朋友是成長(zhǎng)路上珍貴的.禮物。

　　那天，天灰沉沉的，街上行人都急沖沖地向家里跑去，因?yàn)榈纫幌�，�?huì)有一場(chǎng)傾盆大雨來襲。突然一陣陣大風(fēng)吹來，天上本來還有一點(diǎn)兒微光，現(xiàn)在瞬間變成了烏黑烏黑的了，大街上一個(gè)人也看不見了。

　　不一會(huì)兒，天上就慢慢地下起了蒙蒙細(xì)雨，我看了看，就馬上向家跑去，但還沒到家就下起大雨了，我就只好在遮雨的地方待著，心里十分著急，心想：怎么辦呀？我還能回家嗎？

　　雨還沒停，我還在那待著。突然，一個(gè)人走了過來，原來是小明，他撓著頭問“你站在這干嘛呀？”我的嘴巴像掛了兩個(gè)小油壺，沮喪地說：“我忘帶雨傘

　　了，小明�！毙∶髀犕辏冻隽诵δ�，興奮地說“我有呀，走，我們一起回家。”我就和小明一起走回了家里，在路上，小明的傘一直往我這邊傾斜，小明的衣服都被打濕了，我心里頓時(shí)有一股暖流流過。

　　“朋友一生一起走，那些子不再有，一句話，一輩子……”，感謝朋友，讓我依然相信友誼。

友誼的作文8

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了。在六年的小學(xué)生活里，我們的友誼越來越深�？墒且�?yàn)榉N種原因大家只能分開，可是我們的友誼還在繼續(xù)……

　　步入中學(xué)的殿堂，開始了嶄新的生活。我在心中默默的祈禱著，希望我們還能在一起。一起上課，一起說笑，一起回家�？墒�，一切并不像我所想像那樣。大家雖然在一起，可是好像形同路人。友誼，我們的'友誼呢？它跑到哪里去了？有時(shí)，我也想；是不是真如哥哥說的，上了中學(xué)，以前的友誼就沒有了。

　　后來，我結(jié)識(shí)了新的朋友，我們像小學(xué)一樣，說說笑笑、談笑風(fēng)生。我甚至，開始覺得友誼很可笑，三年之后，這些朋友也會(huì)形同陌路嗎？可是，有一天我碰到了小學(xué)時(shí)，跟我最要好的朋友，我的朋友似乎還和以前一樣，那樣熱情，那樣活潑。她說我變了。我問她，是不是友誼會(huì)消失？

　　她說：“不會(huì)，大家在一起聊天時(shí)，經(jīng)常提起你，說你現(xiàn)在，好像有心事”�，F(xiàn)在我終于明白了，大家還在一起，都還是朋友，是我想的太多了。以后，見到了，還可以在一起玩兒，一起說笑。大家還在等我，等我和他們一起郊游，一起寫作業(yè)，一起談各自在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)……

　　朋友們，請(qǐng)相信你的朋友，相信你的友誼，并且珍惜它。

友誼的作文9

　　從一年級(jí)開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。

　　我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來�！斑�，難道是鋼筆壞了？”我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。

　　呀，已經(jīng)沒有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。這時(shí)，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”

　　我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我，沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說：“當(dāng)然可以呀�！鼻匮藕⑽⑿α诵�，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會(huì)借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。秦雅涵樂于助人的.可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂于助人的心，我們的友誼就會(huì)越來越長(zhǎng)久、越來越快樂！

友誼的作文10

　　人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對(duì)我來說是付出，是奉獻(xiàn)，是在你寂寞的時(shí)候陪著你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，那就是友誼！

　　我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn)，為朋友犧牲。

　　朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油的，有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！

　　我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時(shí)候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。

　　兄弟（閨蜜）也許會(huì)在你需要的'時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。

　　友誼就是這么的奇妙。

友誼的作文11

　　友誼是什么？友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的一只手；友誼是當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)的聲音；友誼還是當(dāng)你受傷時(shí)扶助你的肩膀。

　　一天，我正在上拓展性課程。我從這邊準(zhǔn)備到那邊坐下，突然一個(gè)人不知為什么拿著一支筆朝我跑來。我來不及跑，直接和他撞了起來，這不算什么，更可怕的是，那支筆尖準(zhǔn)準(zhǔn)地扎入了我的大拇指心。我覺得好痛，鮮血一滴一滴地流下來。旁邊的`陳星宇看見了，馬上拿了好幾張紙，把筆輕輕地拔出來，立刻用紙包住傷口。

　　我們走出教室，慢慢地走上樓梯。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬季節(jié)，北風(fēng)呼呼，十分寒冷。但陳星宇還是脫下帽子，用它將我的手圍起來，說：“現(xiàn)在細(xì)菌很多，如果不包起來，細(xì)菌就會(huì)通過傷口進(jìn)入身體�！�

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我包扎了傷口，貼上創(chuàng)口貼，就把我們打發(fā)走了。在路上，我十分感激他，他不以為然地說：“沒關(guān)系，反正都是兄弟，這是應(yīng)該幫的，謝什么！”

　　回到教室后，我一點(diǎn)兒也不疼了，因?yàn)橛行值軒臀爷焸�。那個(gè)撞我的人也向我道了歉。不久以后，我的傷疤也好了，漸漸消失了，一切畫上了句號(hào)。

　　友誼無處不在，那些友誼的手、鼓勵(lì)和肩膀都將陪伴你一輩子。

友誼的作文12

　　要上體育課了，好興奮，又能打羽毛球了。到了體育室，我聽到老師說開始打羽毛球了，我向發(fā)出的箭一樣飛到了一個(gè)場(chǎng)地，彎下腰拾起地上的球拍兒和羽毛球，與許小葛對(duì)打起來。我先發(fā)球，我左手拿著羽毛球上的羽毛，右手緊握著球拍對(duì)著羽毛球，手臂一揮，羽毛球飛了，我全神貫注的盯著球的方向，我雙腳迅速的向右邊跑去。手臂緊握著球拍兒，對(duì)著被許小葛打回來的羽毛球。將球拍向上，球彈回去了。這次她打的有點(diǎn)兒輕，但是我的速度還是極快的，雙腳連忙飛快地向左前方跑去。雙腳跳躍，我用球拍擊中球，“啪”美好的扣球動(dòng)作在這個(gè)聲音中消失掉了。她措手不及的接著我扣的'球。該她發(fā)球了，這次發(fā)球，她變得迅猛了。他好像有點(diǎn)兒生氣的樣子，我的身子向后倒，卻穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。只可惜我的力氣太小了沒過球網(wǎng)。

　　我來發(fā)球了，我給她發(fā)了一個(gè)高球，沒想到身為矮個(gè)的她竟然有條不紊的接住球了，我們就這樣對(duì)打著。

　　下課了，我對(duì)她說“你的球技真好”，她輕聲的回了我句說完，我們的笑聲便響徹云霄。

友誼的作文13

　　你們認(rèn)為世界上什么才是最珍貴的？這沒有統(tǒng)一的答案，大家各抒己見。而我認(rèn)為友情才是最真貴的。

　　我之所以這么說，是因?yàn)橐患鎸?shí)的故事啟發(fā)了我。

　　一天傍晚，在放學(xué)回家的路上，見到有一大群人圍在旁邊看熱鬧。出于好奇心的驅(qū)使，我也飛了九牛二虎之力擠了進(jìn)去。一個(gè)一年級(jí)的'學(xué)生坐在地上大哭起來。我向他問道：“你怎么了，咋哭的這么厲害？”她邊哭邊支支吾吾的回答：“我——爸媽離婚了，我現(xiàn)在無家可歸了！”我又問：“你沒有朋友來安慰你嗎？“他聽見我問這個(gè)苦的就更加厲害了：“我——沒有任何一個(gè)朋友，他們都不愿意和我交朋友．＂聽見這樣的回答，我低聲下氣的長(zhǎng)嘆了一聲：“沒有友情沒有朋友的人可真是孤獨(dú)，可真是悲慘啊!“就這一句話道出了當(dāng)時(shí)我內(nèi)心中的真實(shí)感受。

　　唉，我看著史上最為珍貴的東西，要數(shù)友情了��！!

友誼的作文14

　　友誼是什么？友誼，是朋友與朋友之間最珍貴的東西。

　　一個(gè)人只要擁有它，就會(huì)生活得非常快樂。在你沒有考好試的時(shí)候，在你受委屈的時(shí)候，朋友會(huì)來鼓勵(lì)你、安慰你。朋友的一個(gè)擁抱，朋友的一句玩笑，都可以使你擺脫煩惱，使你重獲自信。如果沒有朋友間的友誼，你的天空將會(huì)是灰色的，因?yàn)楫?dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候、面對(duì)挫折的時(shí)候，沒有人陪伴你。

　　友誼就是信任與關(guān)心、幫助與支持。當(dāng)你擁有了友誼，你不會(huì)因孤獨(dú)而感到寂寞、傷心，你的生活才會(huì)是完美無缺的。

　　因此，我們一定要珍惜友情，用自身的心去保存那深藏在心中的友誼。

　　有關(guān)友誼的作文有一件事情然我記憶猶新，那是我上小學(xué)的時(shí)候的一件事，我報(bào)到的'時(shí)候，被一塊石頭絆倒了，我重重地摔地上，血流不止，我忍不住掉下了淚水，我周圍的人看幾眼就走了，有的連看都不看，有的甚至在冷嘲熱諷。

　　當(dāng)我感到這個(gè)世界很黑暗時(shí)，一雙溫暖的手，將我扶起，一句輕聲問候：“你沒事吧�！蔽�?guī)闳メt(yī)務(wù)室，這句問候，把我從黑暗里拉了出來。

　　沒想到，我們倆就成了一對(duì)好朋友，結(jié)下了深厚的友誼！

友誼的作文15

　　張老師梳著一個(gè)馬尾辮，用一個(gè)有大紅蝴蝶結(jié)的繩子綁著，白里透紅的臉上有一張涂著一層薄薄的、亮亮的口紅的嘴巴，一雙寶石般閃爍，有點(diǎn)淡紫色的大眼睛充滿靈氣，笑起來像個(gè)小孩一樣可愛。張老師在小小班待了一個(gè)星期去，時(shí)間一長(zhǎng)，小朋友都叫她靈靈‘姐姐’，因?yàn)樗?6歲，是個(gè)女大學(xué)生。

　　一回，靈靈姐姐正在教小朋友a(bǔ)、o、e可是一個(gè)叫豆豆的'小朋友怎么也學(xué)不會(huì)。于是，下課了，靈靈姐姐把豆豆叫到跟前，讓他反反復(fù)復(fù)的讀a、o、e，豆豆發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)算是小小班里最口吃的了，他怎么讀的來呢？下課讀不好，靈靈姐姐就讓他放學(xué)讀。因?yàn)槎苟沟陌职謰寢尪荚趪?guó)外，所以他的爸爸媽媽就讓豆豆住到靈靈姐姐家，所以豆豆有的是和靈靈姐姐相處的時(shí)間。“a、o、e……”靈靈姐姐還在教豆豆。當(dāng)豆豆讀錯(cuò)時(shí)，靈靈姐姐就會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著豆豆，讓豆豆重讀一遍。就這樣，小班、中班、大班、大大班的老師都走了，靈靈姐姐還在給小豆豆輔導(dǎo)。一直到了夜深，靈靈姐姐才和小豆豆開著汽車一起回家。

　　回到家，靈靈姐姐鋪好床，讓豆豆先睡，自己任然看著書，寫著工作筆記，做著大學(xué)老師留的作業(yè)……

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