有關描寫下雨天的作文500字合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫下雨天的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫下雨天的作文500字 篇1
所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因為它有我喜歡的鐵灰色，以及應該懂得的哲理�！}記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來，我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因為，雨季可以沉淀一種心情。寫在雨天的文字是濕潤的，也是干凈的，干凈得不帶一點瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，
感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會有思緒，例如說很多時候，我都是靠著感覺去判斷一些事情。因為很多時候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個人，即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞，但我知道我并不是個矯情的人。
“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因為美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現在就夠了。我們無法阻止它的結束，也無法阻止它的到來。因為這是大自然的權利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。
所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂�？从昙毤毜牡温洌温溆诟鞯�，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時間會等我們，卻不知道時間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，并且永遠做著勻速圓周運動，都不知道，我們時時刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。
雨天，總是會讓我想到一些關乎人生的東西，然后又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因……
描寫下雨天的作文500字 篇2
看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細雨，讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力，朦朦朧朧的霧氣中，帶有點神秘，因此顯得格外迷蒙，格外的讓人產生好奇。
“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩繽紛的傘花上，像是音樂家般，奏出悅耳的節(jié)奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送，有的人在后操場玩踩水坑的游戲，有的人則自己拿著雨傘走回家，還有些家長，直接把車開到校園里，把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象，卻也是一幅幅生動的與中即景畫。
下雨天，我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上。看呀！春雨讓萬物開始有了生機；聽呀！青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌，蚯蚓也從濕潤的泥土中爬出來，向大家說聲：“嗨！”突然，“轟��！”一聲巨響，雷電瞬間劃破天際，天空突然下起一陣傾盆大雨，一顆顆珍珠般的雨水，接二連三的從傘花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁，顯得格外悅耳迷人！
雨過天晴，絢爛奪目的紅寶石高高掛在的'天際，樹梢上的鳥兒，用黃鶯出谷般的歌聲，向大地歡呼春天的來臨；青蛙也隨著優(yōu)美的旋律，跳出獨具一格的舞蹈；花草樹木也開始萌芽成長；原本趕著回家的家長及孩子們，也紛紛放慢腳步，感受雨后天晴，大地回春的美好氣息！
雨后的夜晚，皎潔的月亮，倒映在光滑細致的綠水里，顯得更加白皙透亮。一陣陣微風徐徐吹來，連青蛙也跳出來，用渾厚有力的歌聲唱出對春天的熱愛。地面一個一個的水坑，浮現出許許多多月亮的倒影，也浮現出春天來臨時，大家開心的笑容。這“雨后春筍”般的美麗景致，怎不叫人心花怒放呢？
描寫下雨天的作文500字 篇3
窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
那天，風和日麗，我來到一座小山游玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白云，那清泉汩汩，令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間，時而蜜蜂采蜜忙碌，猶如一幅會動的山水畫。可是……
夏天，老天爺的臉說變就變，不一會兒就烏云密布，狂風大作。我再也顧不上風景的美麗，一個勁跑向山下，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。
狂風搖曳著路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來是個農家小姑娘，看年紀不過十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶著甜甜的笑，手挽個籃子，象是作完農活下山的�！爸x謝了，小妹妹�！北轮x，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和著，邊跟隨小妹妹下了山。
我們來到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時，我才發(fā)現她的半個身子已被雨水打濕了，心中有一種說不出的感激。
雨中，小山村是那樣的美。
天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……
窗外，雨依舊在下著，雨中仿佛又透露著小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨仿佛又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉(xiāng)音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
描寫下雨天的作文500字 篇4
人生在世，什么是最寶貴的？不是擁有不到的與失去了的，而是現在擁有的。
我只愛晴天，因為我覺得雨天時天很灰，于是遇上下雨天，窗簾總會隨著我的一聲“討厭”便拉上了。
有一天，天又下起了雨，我習慣性地又把窗簾拉上。但過了一會兒，我仿佛聽到了雨滴在窗外奏起的樂曲。我捂住耳，想竭力逃避，最終卻還是好奇地皺著眉頭拉開了窗簾去看那我向來討厭的世界。
可這次我卻驚訝了！原來我一向錯過的雨天是那么的讓人驚奇！我開始慢慢放眼去觀賞雨天。瞧！驟急的雨腳大起細密的水花，如五線譜上跳躍著一個個音符�！班粥�，嗒嗒”，啊，是無數“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美，動聽的“雨之贊歌”。雨水連成千萬條銀絲，隨風閃動，仿佛全世界都籠罩在雨的帷幔中。房上的雨水更是匯成股股細流，順著房檐流下來，好似水簾洞前掛上了一副晶瑩的珠簾。啊，雨天啊，多美的雨天啊！我今天終于算是讀懂了你，我感到自己的心扉正慢慢向你敞開，我正慢慢走入你的迷人的世界。我擁有了最寶貴的東西，就是能在此刻看上最美的雨天！我，愛上雨天了。但美麗又是那么的轉訊即逝，只剩下那小小的雨滴在窗面慢慢的流，用它的身體換來窗戶的一塵不染，這又是一個多么默默無聞的奉獻��！瞬間，我仿佛接受過雨滴的洗禮，忘掉了昔日哀與怨，忘掉了昔日雨天的埋怨與不理解，努力去感受美。
用你獨特的目光去看你真正看到的東西，去擁有你最寶貴的東西吧！你會發(fā)現，美麗就在眼前！
描寫下雨天的作文500字 篇5
又是一個下雨天，豆大的雨珠不停地往下落，望著撐著傘匆匆忙忙的人們，我的思緒飄到了那個夏日的傍晚。
一場傾盆大雨過后，天空又落下一顆顆雨珠，風吹過來有些微的涼意。我們穿著拖鞋吧嗒吧嗒的往圖書館前進。這時，婷和涵跑過來說她們要走了。明頓時紅了眼眶，萍的眼淚則一下子就掉下來了。我笑她們傻，又不是生死離別，畢業(yè)后見面的機會還多著呢，有什么好傷感的。后來，我才發(fā)現，傻的人其實是我。
和婷相識最早，她的皮膚有點黑，兩個深深的酒窩和一頭烏黑柔順的長發(fā)令我羨慕不已。明的性格沉穩(wěn)開朗，有一副好脾氣，還是一個“濫好人”，她那一手秀麗的字讓我們十分眼紅。涵有一張圓圓的臉蛋，笑起來甜甜的，彈得一手好琴。萍的皮膚較黑，個性率真，爆發(fā)力極強。
也許是因為緣分，我們五個來自不同地方的女孩聚在一起，成了同學兼舍友。那是一段快樂而短暫的時光。我們在同一張餐桌吃飯，追求高效率的同時仍不忘繼續(xù)那永遠也聊不完的話題。我們住在同一間宿舍里，每天都氣喘吁吁地回到七樓女生宿舍，聽著SHE的新專輯，無所顧忌地打鬧，吃零食，開懷大笑，毫無形象可言。我們躺在被窩里聊天，無數次被生管阿姨發(fā)現，然后罰拖走廊。五個人在微黃的燈光下，一副“慷慨就義”的模樣，在眾人異樣的眼光下揮舞著拖把。
快樂的時光總是短暫的，還來不及說一句告別的話，來不及領悟畢業(yè)的含義，我們就散了。后來，萍留在了母校，我開始了新的旅程，而婷、明，還有涵卻失去了聯系。
雨仍不停地下著，在我心里泛起漣漪，一層一層慢慢蕩漾開去。
描寫下雨天的作文500字 篇6
別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經過自己的努力，創(chuàng)造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。
是啊！不經風雨，怎能見彩虹？
描寫下雨天的作文500字 篇7
我喜歡雨天，喜歡靜靜地坐在一個角落傾聽雨的歌聲，回想過去的事情。
小時候的那些雨天，母親總是打著一把雨傘，到學校來接我，并且我總讓媽媽背我回家，盡管雨還在不停地下著，盡管路還是那么地泥濘。而年幼無知的我卻把它當作在別人面前驕傲的資本。母親卻以此為樂。
稍大一點之后，就難免會變得有些任性。記得有一次，下午放學的時候，天灰蒙蒙的，雨雖說不是很大，我的同學一個接一個地被父母接走，卻依然不見那抹熟悉的身影，雨還在不停地下著，賭氣地我在心里把母親數落一遍后，便沖進了雨中。
回到家之后，我嘴上雖然沒說什么，但內心卻依然沒有原諒母親。
午夜時分，雨不但沒有停，而且更大了，夾雜著狂風，不禁讓人膽戰(zhàn)心驚。更不湊巧的是，我竟然在這時發(fā)起了高燒，二話沒說的父親和母親抱起我便沖進了風雨中，在去診所的路上，父親滑了幾個中踉蹌都被母親及時地扶住。到了診所，我才知道父母渾身都被淋了個逶濕�；氐郊�，母親喂過我藥便讓我睡下了。模糊中我聽見幾聲噴嚏。
第二天我才知道爹媽都因雨淋而感冒。當時我多么想對爸媽說聲“對不起！”但礙于情面我始終沒有說出口。轉眼幾年過去了，也許爹媽已經忘記，但欠他們的一句“對不起！”一直在我心中擱了幾年。因為我永遠無法忘記那天的情境。
現在我才明白，不管與父母發(fā)生什么樣的爭執(zhí)，父母都不會記在心上。因為我知道父母依舊愛我。
我喜歡雨天！
描寫下雨天的作文500字 篇8
淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……
小時候，我并不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺，不喜歡努力地撐著雨傘但仍會有雨點打在自己身上時的感覺，不喜歡一不留神就會踩在雨水里的感覺。
直到那一次，我遇見了他，便喜歡上了下雨。
那是一個大雨天，沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個樓道的出口，這時，一個男孩走了過來，說：“沒雨傘么？我借你吧！明天你上學時記得還我就行了，就在這樓道口，不見不散？”他年齡應該不算大，應該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽光與朝氣蓬勃。我說了聲謝謝，他說：“沒關系，以后每次下雨天你都可以和我借傘哦！”我又忙著說謝謝，然后和他再見。
以后，每個下雨天我都會遇到他，我們也成了一對好朋友，雖然我四年級，他六年級，但年齡之間的差距并沒有成為我和他的隔閡，每個下雨天，我們都會肩并肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍色的天空，我們在這天空下背誦詩文，談詩論詞，好不自在。
終于，我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè)，我的淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來。在以后的日子里，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會想起他，都會傷心不已。
我又討厭下雨了。
初中了，又是一個下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現了一片藍色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動不已，連忙回過頭，一看原來是爸爸。爸爸說：“沒帶傘吧？來，我這有雨傘，別淋壞了。以后每個下雨天，我都可以接你哦！”在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經的感覺—那種輕松的感覺。
我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會出現一片藍色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是親情。
下雨天，真好。
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