雨天的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的雨天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨天的作文1
雨前,一股大風(fēng)吹來(lái),“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然,一陣電閃雷鳴向我襲來(lái),這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著,又下起了“嘩嘩”的雨。一開(kāi)始下的是小雨,我拿了一把傘,把傘撐起來(lái)安閑地走在路上,小雨滴在傘上,“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地,小雨變成了暴雨,“嘩啦啦”的聲音變成了壓力,給我增添了很多負(fù)擔(dān)。終于到家了,當(dāng)我打開(kāi)門(mén)到家里的時(shí)候,門(mén)隨著風(fēng)“砰”一聲關(guān)住了。我馬上把雨傘放掉,快速地拋進(jìn)書(shū)房,望著居委會(huì)的屋檐,邊看邊想:差點(diǎn)就被淋濕了,這場(chǎng)雨變化地還真夠快的!我看見(jiàn)居委會(huì)的屋檐正受著暴風(fēng)驟雨的猛烈擊打。漸漸地,我又看見(jiàn)地上出現(xiàn)了很多小水塘,只要雨滴下去,就會(huì)發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音,在我的耳朵邊徘徊。
逐漸,雨慢慢變小了,最后雨過(guò)天晴。天空中出現(xiàn)一道彩虹,壯觀極了。于是,我跑了下去,走到車(chē)棚的旁邊,聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門(mén)口,看見(jiàn)街上車(chē)水馬龍有自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē),聽(tīng)到他們發(fā)出的許多聲音:“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等,這些聲音融合起來(lái),像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
雨天,是個(gè)閃電雷鳴的天,還是個(gè)常掛彩虹的天。
雨天的作文2
下雨天,行人匆匆忙忙的躲雨,街道上有著五顏六色的雨傘,滴答!滴答!雨滴在帆布上,就像雨的交響樂(lè)。
雨落在葉子上,幫植物澆水,植物搖搖擺擺的,像是在點(diǎn)頭感謝雨的幫忙。動(dòng)物也不例外,雨落在狗兒身上,在幫狗兒洗澡,“汪!汪!汪!”狗兒謝謝雨幫它沖洗掉身上的泥灰。
周末過(guò)后,校園里下著濛濛細(xì)雨,花草樹(shù)木向雨揮手迎接。濕冷的天氣,跑到上濕濕滑滑的,有人會(huì)小心避開(kāi)地上的水洼,而調(diào)皮的小朋友則故意踩踏它玩著水花。下課,有人在走廊上漫步,我把手伸到窗外感受雨的敲打;午休,我聆聽(tīng)雨的交響樂(lè),看著窗外,雨的舞步。
放學(xué)后,媽媽開(kāi)車(chē)接我們下課,我看著雨,一滴接著一滴落在玻璃上,想像自己就是降落在玻璃上的雨點(diǎn),和同伴手牽手溜滑梯。塞車(chē)了,雨剛好可以幫車(chē)子洗掉泥巴,讓車(chē)煥然一新。
不管是毛毛雨、大雨或暴雨,我都喜歡,因?yàn)榭梢孕蕾p雨天的風(fēng)景,可以享受大自然的氣息,雨可以提供我們?nèi)祟?lèi)生活用水所需。雨是人類(lèi)生活中不可缺少的東西,也是上帝派來(lái)人間的精靈。
雨天的作文3
不知從什麼時(shí)候開(kāi)始,喜歡獨(dú)自一人,躲在雨里,掩飾掉下的淚。
——題記
“滴嗒滴,聽(tīng)天空在哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨,飄飄渺渺,飄進(jìn)了我的心里,于是,我的心也下起了雨。作文
突然間發(fā)現(xiàn),憂(yōu)郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒(méi)有云,沒(méi)有太陽(yáng),只有一片灰色,灰到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住了憂(yōu)傷,就會(huì)看不見(jiàn)嗎?怎麼?烏云也被濃得化不開(kāi)的悲感染了?于是,天空才會(huì)哭泣。
愛(ài)上這下雨天,喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕,想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵,打亂了我的心。即使是這樣,可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺(jué),因?yàn)閼n(yōu)傷才不會(huì)被發(fā)覺(jué)。作文
冬雨給人的感覺(jué)是決裂的,雨水滴在手上,寒到心里。夏雨給人的感覺(jué)是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿,它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子,然后就雨過(guò)天晴。一直都覺(jué)得冬雨是個(gè)幽靈,讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天,讓我響起很多很多,關(guān)于雨天的記憶,逗留在腦里,總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天,有著溫暖的氣息,長(zhǎng)大后的雨天,總是伴著憂(yōu)傷。
愛(ài)上這雨天,讓我的心蒙上一層灰。
雨天的作文4
雨,就這么下著,靈動(dòng),跳躍,總會(huì)勾起那已塵封的記憶,翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè),在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)下世人的是是非非,然后,讓它消逝在雨的沖刷里,無(wú)聲無(wú)息,只留下賞雨人的無(wú)限遐想……
雨,有聲。春雨的聲音,往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來(lái),時(shí)而如輕紗撫面,幾縷和風(fēng)做伴,在耳邊低喃;時(shí)而如女兒臉上的慍怒,幾聲春雷相迎,靈動(dòng)身心。夏雨的聲音,那就如同嬰兒出世時(shí)的啼哭,雷電交加,風(fēng)馳電掣,陣雨重重,爽朗率直,響天徹地。秋雨的聲音,就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重,平實(shí)真切,諄諄有情。冬雨的聲音,就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間,不留痕跡的輕柔美麗,令人心醉。春雨的低呢,如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚實(shí),如同成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿(mǎn)足;冬雨的清麗,如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。
雨,是大自然的生靈,是世間少有的故事,是心靈最近的驛站,是情感與生俱來(lái)的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于塵世間,鳴響在生命的悸動(dòng)中,貫徹于大地長(zhǎng)虹,與萬(wàn)物對(duì)話(huà),永不停歇的進(jìn)行著它們的交談和傾聽(tīng),就這樣,一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間,因?yàn)樗氖姑?/p>
雨,如人。
雨天的作文5
天,漸漸板起了臉。人們仿佛有著預(yù)感似的,個(gè)個(gè)都急匆匆地往家趕。剎那間,繁華的大街上變得空曠不已,狹窄的小巷已空無(wú)人煙,天地間只剩下天空中那幾片厚厚的烏云了。
雨,從霧蒙蒙的空中灑落下來(lái),細(xì)細(xì)的,只有針尖般大小,不一會(huì)兒,便已有半顆紅豆那么大了。清純得不能再清純,恬靜得不能再恬靜。透過(guò)雨點(diǎn)細(xì)看,整個(gè)世界就像被放大鏡照過(guò)似的,變得愈來(lái)愈大。一滴雨不知何時(shí)飄落在我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。
雨,順著風(fēng)四處亂飄!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”是不錯(cuò)的。它落在屋檐上,屋檐上便串起了一條條晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈;它落在小溪中,小溪的臉上便涌出了一個(gè)個(gè)小酒窩;它落在孩子們幸福的笑臉上,雨中綻放出最美的一道風(fēng)景……就像是走進(jìn)了童話(huà)世界一般,所有不可能的事都在朦朧的雨中涌現(xiàn)出來(lái)。
雨,譜出了一支春天歡樂(lè)的交響曲!芭九九尽,那是屋頂上氣勢(shì)磅礴的擊鼓聲;“咚咚咚”,那是小溪中清新優(yōu)美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫瑰麗的華爾茲;“嚦嚦嚦”那是小路上快樂(lè)活潑的合唱……真是美妙至極。此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!
大概是累了吧,雨不鬧了,不跳了,也不唱了。雨后的空氣格外新鮮,雨后的樹(shù)木格外蒼勁,雨后的天空更加明朗,不知雨后的人們,會(huì)不會(huì)感覺(jué)神清氣爽呢?
也許,這是上帝的珍珠;也許,這是天使的祝福。如果有一天,沒(méi)有了雨,這世界該是多么枯燥無(wú)味。
雨天的作文6
天陰沉沉的,好似沒(méi)有顏色的夢(mèng)。雨水似斷了線(xiàn)的珍珠似的,越來(lái)越大……
學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去,老師看出了他們的心思,就讓他們提前在校門(mén)等自己的爸爸媽媽。
“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去,只有一個(gè)滿(mǎn)臉沮喪的小男孩還站在那里,可能是爸爸媽媽太忙了沒(méi)能來(lái)接他。突然,他做出了驚人的舉動(dòng)——沒(méi)有雨傘,沒(méi)有雨衣,他就這樣沖了出去,不顧一切。他心想:與其在這里等雨下的更大,還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然,雨停了。小男孩抬頭一看,一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著,他還以為是媽媽?zhuān)墒怯橙胙酆煹木故且粋(gè)陌生的叔叔。他把他送回了家之后,才知道,叔叔是去接自己的孩子的……
如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài),人們還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎?如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài),人們還會(huì)為了擔(dān)心在車(chē)廂里讓座而煩惱嗎?……
又是一個(gè)雨天,小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過(guò)他的陌生的叔叔。
雨天的作文7
你聽(tīng),雨掉在屋面上,滴滴答答就像奏著打擊樂(lè)。雨到水塘里,叮叮叮。水面濺起一朵朵水花,又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開(kāi),像軍用閃光一樣,在一瞬間把世界照得讓我們睜不開(kāi)眼。
領(lǐng)完考試試卷的我,到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家,媽媽回來(lái)后我應(yīng)該怎樣?jì)寢尳淮?我又要被打了?/p>
媽媽一到家,只是關(guān)切拉著我問(wèn):“下雨了,你有沒(méi)有著涼呀?”說(shuō)完便摸了摸我的頭,拿了一件衣服讓我穿上,望著媽媽?zhuān)悄抗馔鹑缍盏呐?yáng)包圍著我,那目光宛如溪水緩緩流淌那目光,一盆炭火般溫暖的我。我想,她大概還不知道我的成績(jī)。
當(dāng)她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的分?jǐn)?shù),我心想:糟了,糟了,這會(huì)兒又得挨罵了,哎,算了,誰(shuí)讓我昨天晚上忘記復(fù)習(xí)呢,等一會(huì)兒跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧!凹溢,你告訴媽媽為什么考得這么低?媽媽不罵你!敝灰(jiàn),媽媽拿起試卷朝我問(wèn)道!皨寢?zhuān)瑢?duì)不起,都怪我昨天晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),嗚嗚嗚!”我傷心地說(shuō)道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),緊緊的抱著我,那一刻,媽媽的懷里異常溫暖。
雨后,我推開(kāi)窗戶(hù),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),我感受到空氣無(wú)比新鮮,嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥(niǎo)歡快的從窗前飛過(guò),知了在樹(shù)上也唱起了歌,看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭(zhēng)奇斗艷,青蛙在圓圓的荷葉上,辦起了演唱會(huì),匯成一副生機(jī)勃勃的圖畫(huà)!
雨天的作文8
今天,天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)的有一道閃電和打雷聲,而且風(fēng)又很大,可是沒(méi)有下雨,讓人不由自主地打了一個(gè)寒顫。
一個(gè)多小時(shí)后傾盆大雨從天而降!雨淅淅瀝瀝地下著,與大地組成了動(dòng)聽(tīng)又美麗的交響曲。
我討厭下雨,又喜歡下雨。
我討厭下雨,是因?yàn)橄掠曛荒茉谑覂?nèi)玩,要是體育課也只能在教室里面和同學(xué)玩玩。
我喜歡下雨,是因?yàn)橄掠晟蠈W(xué)有人來(lái)接我,下雨可以看著五顏六色的雨傘,聽(tīng)著雨聲,仿佛就像在聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。
我喜歡下雨,是因不下雨還可以找來(lái)自己感興趣的書(shū)看看,或者站在窗臺(tái)上,看著雨中美景。
我喜歡下雨,是因?yàn)樾瞧谔爝可以穿著雨鞋撐著雨傘和媽媽一起去買(mǎi)菜,有時(shí)我跑到路邊最深的水坑里去踩水,踩得水一蹦、一跳,水花便陸續(xù)地濺起來(lái),可美了,而且每一次濺得一身臟也高高興興的,媽媽說(shuō)我真是個(gè)傻孩子,可我一點(diǎn)都不傻。心中的煩惱都被雨沖刷得一干二凈,我好像靜靜地享受著這雨中的音樂(lè),讓我的煩惱拋開(kāi),真是美不勝收!
有時(shí),我也會(huì)去田野里走一走,看一看田野里的風(fēng)景,呼吸一下清新空氣,感受大自然的神奇。
我愛(ài)雨,即使它會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,但是我還是喜歡它,它讓我感受到了春天的氣息!
雨天的作文9
冬季的雨水,在這么冷的氣溫下,好似雪上加霜----令人不好受呀!
那天早上,外面下著雨。我去上學(xué),剛出門(mén),陣陣寒氣向我襲來(lái),我像要被寒風(fēng)冰凍了一樣,臉上一陣涼意。天空烏云密布,遠(yuǎn)處的山像是被水霧“包圍”住了似的。也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細(xì)雨,一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的聲音,掩蓋了其他的喧囂,我想:冬天的雨,沒(méi)有夏天的暴雨兇猛,感覺(jué)溫和多了,打在臉上,除了有絲絲涼意之外,沒(méi)有其它,讓人有種雨中漫步的感覺(jué)。路邊的各類(lèi)花草樹(shù)木,都沐浴在雨水之中,它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著,天空中飄著的雨也隨之變化著,一會(huì)大,一會(huì)小。天空慢慢的變亮,雨就越來(lái)越小,山中的霧好像也沒(méi)有剛才那么大,把它那件白紗脫去,露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝。花草樹(shù)葉上都掛滿(mǎn)了雨水,好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天,那我的答案是既喜歡又不喜歡,喜歡它雨后的美麗景色,不喜歡的是雨天不能在戶(hù)外游戲、活動(dòng),這就是下雨給我的感受。
雨天的作文10
我望著窗外紛紛飄落的雨,似乎在吐露人間的感傷。人是萬(wàn)物之靈,有豐沛的情感與細(xì)膩的思想和無(wú)窮的生命力。然而,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雨天這熟悉的情景,再度喚起我那昔日的思懷。
雨依然下著,從窗口吹進(jìn)了一絲涼意,我打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)一張卡片,是我最?lèi)?ài)的媽媽所勉勵(lì)的話(huà),此時(shí),我心中彷彿突然燃燒起熊熊烈火,一股無(wú)法形容的暖流,流入了我的心中,看到母親在那繁忙中所寫(xiě)的言語(yǔ),眼淚不禁從眼眶流了出來(lái)。!這時(shí),我的面頰熱烘烘的,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界,雖然不能凡事盡如人意,但只求盡心盡力!
雨好似在吐露它的心聲,哭得更悲傷;寒風(fēng),靜靜的聽(tīng)著,竟也不禁哭嚎了起來(lái),而我心中的烈火,燃燒得更烈了,懷念的情懷,令人無(wú)法阻擋,我的眼淚告訴我:世上沒(méi)有不散的筵席,世上萬(wàn)物,不可能永遠(yuǎn)在一起的!
雨停了,停止了它那熱誠(chéng)的訴說(shuō),而我心中的烈火,也好像被這場(chǎng)雨澆熄了。唉!人間充滿(mǎn)了悲歡離合,也存在了“喜、怒、哀、樂(lè)”,朋友!好好珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧!
雨天的作文11
秋日已到,秋雨來(lái)臨,連綿之日,必有雨水。今日凌晨,秋雨天降,無(wú)電閃雷鳴,無(wú)門(mén)窗作響,秋雨靜謐而來(lái)!
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外雨水沖刷著大地,路面積水成淵,看來(lái)我還是繼續(xù)睡覺(jué),天意如此。此時(shí)此景此刻,可謂是天時(shí)地利人和,早上無(wú)課不用早操我有睡意,真乃天意!
屋外秋雨,無(wú)夏日陣雨的天塌地驚,無(wú)雷聲轟鳴,我的睡意大增,時(shí)間易逝,轉(zhuǎn)瞬已過(guò)三五小時(shí),此時(shí)的秋雨依舊下著,下著,它不會(huì)在瞬息間停止,只會(huì)慢悠悠的雨勢(shì)減小,進(jìn)而停止,此乃秋雨不可復(fù)制的特點(diǎn),也是秋季的唯美之處!
屋外天色不是很明亮,屋內(nèi)燈以關(guān),有幾分黑暗之景,似乎這是夜晚將要來(lái)臨,我在此睡眠狀態(tài)良好,同時(shí)還有許多舍友,齊齊入睡!
等我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)后,我們準(zhǔn)備去吃午飯,看著窗外雨蒙蒙而無(wú)停止之意,故持傘行走于路邊,路面凹凸不平,有積水,觀望天空有幾分灰色的云彩,看來(lái)此雨會(huì)持續(xù)極長(zhǎng)時(shí)間!
連綿秋雨悄悄來(lái),秋季訊息在人間。秋,又是一個(gè)迷人的季節(jié)!
雨天的作文12
窗外,雨水悄然無(wú)聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹(shù)木似乎因天氣的`寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會(huì)變得浪漫變得富有詩(shī)韻!天色漸漸的陰沉下來(lái),太陽(yáng)也再無(wú)力斗艷。
沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來(lái)年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境,高。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無(wú)聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無(wú)影無(wú)蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個(gè)照面。
歲月在流逝,容顏會(huì)變老,風(fēng)景在變換,記憶會(huì)模糊,除了愛(ài),沒(méi)有什么可以永遠(yuǎn)年輕。若生活可以再無(wú)別事,我會(huì)收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說(shuō)走就走,做一回真正流浪的詩(shī)人。
人生這條路,一路走來(lái),閑了懶了會(huì)想起文字,累了卷了會(huì)想起文字,傷了痛了也會(huì)想起文字,所以對(duì)于文字,偶爾會(huì)執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢(mèng)長(zhǎng)眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過(guò)去,因?yàn)閷?xiě)出來(lái)的所有情緒都會(huì)轉(zhuǎn)移。
雨天的作文13
在哪個(gè)13歲的雨天
我們就要離開(kāi)那個(gè)生活了六年的學(xué)校,也要離開(kāi)和我一同同窗學(xué)習(xí)了六年的他們、
那天是一個(gè)雨天,輕飄飄的雨,一點(diǎn)一點(diǎn)的飄在我們身上,穿著衣服又感覺(jué)不到,似下非下。一層一層離別的情緒漂蕩在空中,每個(gè)人都沉侵在離別的情緒中,沒(méi)有人注意到在那個(gè)角落中一個(gè)人默默哀傷的人
“趙姥姥{我們對(duì)他的稱(chēng)呼},”我沒(méi)有說(shuō)下去,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,也干脆化語(yǔ)言為無(wú)言,
“嗯啊,又是一屆學(xué)生,又是六年!反反復(fù)復(fù),人事輪回,你啊,就沒(méi)讓我省過(guò)心!”他說(shuō)的是實(shí)話(huà),
一直以為過(guò)了一,年級(jí),就好了,可是,三,四年級(jí)我們又不愛(ài)學(xué),以為過(guò)了三,四年級(jí),我們會(huì)懂事一些,可是五,六年級(jí)的我們又太叛逆,從開(kāi)始到最后,一直為我們操心的人,從不曾不在為我們操心。
“趙姥姥”有一縷感覺(jué)從心底像春天的萬(wàn)物一樣在心底冒出來(lái)了,難搜難搜還是難受,
“你也該長(zhǎng)大了,沒(méi)有人會(huì)對(duì)你好一輩子,我是老師,這是我應(yīng)盡的職責(zé),我對(duì)你們嚴(yán)格,是對(duì)你們好,不要怪我,以后你們長(zhǎng)大了,也會(huì)懂老師的幸苦,走吧”
雨還在下,一點(diǎn)一點(diǎn),灑在身上,也落在心上,
有一年,又是一屆學(xué)生,又是一次離別,又是一屆新生,又是一次競(jìng)爭(zhēng),又是一位良師為我們點(diǎn)亮未來(lái)的一盞一盞明燈,
雨還是會(huì)下,
我也該長(zhǎng)大了、
雨天的作文14
“嘩啦啦”“嘩啦啦”,天空又下起了傾盆大雨。雨下得好大,剛剛還是好好的,怎么一會(huì)兒就下起雨來(lái)了,這讓路上的行人都紛紛喊著:“啊,下雨了,下雨了!”邊說(shuō)邊向躲雨的地方和家中跑去。
我和媽媽坐在車(chē)上,只看一片大雨從天而降,落在了地上。我看著外面下著的大雨。雨向一大顆一大顆的珍珠,落在地上,便濺出了一圈的水花,它們是那樣的清爽,一點(diǎn)也不模糊,可漂亮了。還有許多地方都滿(mǎn)起了大水,車(chē)子開(kāi)到滿(mǎn)大水的地方,車(chē)身邊“嘩”的一聲,濺起了一大片水花,就像水從下面往上噴似的。讓我不禁也“哇”地叫了一聲。路上開(kāi)摩托車(chē)與騎自行車(chē)的人,都是沒(méi)帶傘的,個(gè)個(gè)都已經(jīng)淋的濕淋淋的了,我在心里想:“要是他們到家了,那不是都要成落湯雞了啊。他們的家里人一定很擔(dān)心,因?yàn)樗麄兌紱](méi)帶傘!倍ν熊(chē)和自行車(chē)開(kāi)到滿(mǎn)到水的地方時(shí),在車(chē)上的人可麻煩了,水都打到了坐在車(chē)上的人,車(chē)上的人的褲子和鞋子都濕了。
媽媽把車(chē)子開(kāi)往家中,到家時(shí),我剛要下車(chē),可是我卻下不了,因?yàn)榧议T(mén)口也滿(mǎn)大水了。那天我還剛好穿了雙球鞋,媽媽說(shuō):“算了,濕了就濕了吧,回去媽媽再給你洗一洗!蔽乙荒_踩在水中,水樣一個(gè)精靈的小孩,立刻流進(jìn)了我的鞋子里。我拼命的跑,在我跑的時(shí)候,后腳跟把水帶起,把我的衣服和褲子也弄濕了。
回家后,我立刻脫了鞋,一看,襪子也濕透了。我立刻把濕的衣服和褲子給換了,換上了干凈的一套衣服。這雨不禁讓我感嘆一聲:“哎,下雨可真煩!”
雨天的作文15
一天傍晚,秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開(kāi)始,有一片白白的云。后來(lái),云過(guò)之處地方,天都變成了黃色。我想,這雨來(lái)的一定氣勢(shì)洶洶。我們剛回到家,雨就下了起來(lái),一滴一滴,不緊不慢,下得十分含蓄。和黃色的天相稱(chēng),就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。
那么多的云,一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨,像鬧鈴一樣,吵醒萬(wàn)物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的時(shí)間;不像冬天的雪,隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨!只有秋天的雨,才有這樣的耐心:把天染成黃色,淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們知道她含蓄的美,像飲茶一樣,慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不同,春雨把我們緊張的吵醒,我們卻朦朧著睡眼,沒(méi)看清她的面容;夏雨也帶著她雨的面紗,匆匆而過(guò),似乎只有路邊的水坑才能見(jiàn)證她的足跡;冬天啊,雪倒是單調(diào),放眼望去,都是一種寂靜的白色。秋雨啊!你淅淅瀝瀝的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是無(wú)論哪里都有一股菊花香,和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨!你來(lái)的溫柔,走的無(wú)息,只留下我淡淡的回想。
愛(ài)雨的人多,說(shuō)雨的人多,唱雨的人多,更有多少人把你寫(xiě)下?你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,只管驅(qū)走夏日,摘來(lái)果實(shí)。在這香風(fēng)里,給人不同的向往。
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