雨天即景作文（精選59篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨天即景作文，希望對大家有所幫助。
雨天即景作文 1
云從四面八方涌來，好似上帝打翻了墨水瓶，把云層都染上了一層黑色，讓人感到壓抑。“看來要下雨了。”我不禁想到。
不一會兒，天上便刮起了大風，只聽見風從耳邊“嗚嗚”的刮過去。樹葉被吹下來，塵土也被揚的漫天飛舞。
伴隨著風來的，還有細小的雨絲。一開始，雨絲好似一位柔弱的女子哭泣時落下的眼淚。過了一會兒，雨下大了，天庭好像接到了什么緊急任務似的，讓龍王來灑水了。此時的雨已不再是雨絲，而是雨點，打在人身上未免有一絲絲痛感。
下雨下的久了，便積起了幾個水洼，雨點落在上面，起了幾個水泡，可立馬就爆開了，讓水面上起了幾層波紋。這情景讓我想起了《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤�！眲e人眼中那毫不起眼的水洼，在我眼中卻別有一番風味。
不一會兒，一道閃電劃過天空，把世間萬物都給照亮。這時，又傳來幾聲雷鳴，原來是小氣的`雷公公在責備電母給人間帶來了天上的光芒。
雨，不停地下著，人們漸漸打著雨傘出來了，不同的傘在街上移動著，給安靜的午后增添了一種動態(tài)的美。
雨停了，太陽從云后探出頭來，積水從水溝里涌出來，向低處流去。青蛙在池塘里唱起了歡樂的歌，小草也把自己身上的水珠抖落下來。
雨后，彩虹出來了，一切清新如洗，人們站在那里，看著眼前的景象，心中充滿了喜悅。
雨天即景作文 2
今天我要去上作文課，可酷暑炎夏，烈日炙烤著大地，我頓時便汗如雨下，我還在擔心自己會不會被烤熟。
誰知，沒過幾分鐘，天開始變得陰沉，太陽公公像累了一樣躲進了云里。這時天空中響起了轟隆轟隆的雷聲，雷叔叔好像跟閃電阿姨吵架了一樣，那聲音一陣比一陣大。這時，吧嗒一滴水落在我的額頭上，一股濕潤感蔓延看來
雨水嘀嗒、嘀嗒地滴在了地上，車輛上的雨刷器賣力地清掃著雨水。我握著手中的雨傘，我不得不慶幸那本來要睡覺的'它現在居然派上了用場。
不一會兒，雨下得更大了。只見路上沒雨具的行把自己的包頂在頭上，人加快了腳步，尋找避雨的地方。再看那有雨具的行人則落露出了得意的表情，他們故意放慢腳步，應該是在欣賞雨中的美景吧。還有有個別天真的小孩，時不時地伸出手去接雨滴，還有的小孩穿著雨衣，有恃無恐地踩著水坑里，看著濺起的水花，不停地發(fā)出咯咯咯的笑聲。
樹枝上的鳥兒在避雨，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：雨什么時候能停呀？樹葉因為有雨水的洗刷，所以變得更加翠綠。
難怪說，六月的天，小孩的臉。剛才的大雨還阻斷行人的腳步，現在卻停歇了，周圍一切都是嶄新的樣子。鳥兒在空中歡快地鳴叫，孩子們興奮地踩著地上的小水坑，連不常出現的彩虹姐姐也探出頭來，到處都是一派生機勃勃的樣子，下雨天可真好呀！
雨天即景作文 3
那天，雨發(fā)了瘋似的施展自己的渾身解數，傾盆大雨“嘩嘩嘩嘩”地下著，路上的行人裹著厚厚的衣服艱難地挪動腳步，嘴里時不時還在埋怨老天爺的`冷酷無情。我的心里也時不時念著：“怎么又遲到了�！笨吹贸鰜恚裉鞁寢層诌t到了。
我站在門口，心中想著：老媽呀，老媽呀，你可真如同蝸牛一樣慢呀。突然一陣寒風夾雜著雨滴如餓狼般撲到我的臉上，“啊啊啊啊秋”一個噴嚏從我嘴巴里打了出來，我整個人打了一個機靈，好冷啊，我整個人縮成一團躲進了教室，但是整整過了幾分鐘，媽媽還是沒有來接我。我整個人急得眼淚都要出來了。陳老師發(fā)現了我，走了過來關切地問：“鑫悅，你怎么還在這里？你媽媽她還沒有來接你嗎？”我急得努力忍住眼淚，說：“還沒有，她又遲到了�！标惱蠋熌贸鍪謾C讓我打電話，可是媽媽并沒有接，陳老師也沒法子，她讓我到保安室等，她先回去了。
我在保安室等呀等，等呀等，終于在傾盆大雨中看見了那熟悉的臉頰，媽媽來了，她臉上鋪滿了小雨滴，褲子上沾著泥水，連上衣也被風雨給淋得可以擠出水來，頭發(fā)也被雨水打濕了。但是她還是打著一把傘冒著雨來接我，回家的路上，媽媽把她脖子上的圍巾圍到了我的脖子上，我呢把我的手套給她戴上，雨還是像剛才那樣下著，行人也打著雨傘急忙回家，而此刻我的心中卻是萬里無云，春暖花開。
雨天即景作文 4
今天早上一起來，剛出門一看望遠方，哇，大山周圍就像披了一層白色的紗裙，就像仙女一樣，自己仿佛身處仙境，就是有一點不好，有點兒悶熱。
開始時，雨很小，像透明的珍珠“滴答”“滴答”地落在葉子上，淘氣的小雨滴還在樹葉上玩滑梯，有的還落在了湖里，湖上的波紋猶如女子在翩翩起舞，湖里的.小魚在悠然自得的玩耍，游來游去，青蛙在荷葉上跳來跳去荷花妹妹也綻開了幸福的笑臉。有的雨珠落在了屋檐上，安心的睡起了覺，還有的雨珠落在了小花小草上，給它們正洗著臉呢！大樹爺爺也十分舒適的享受著清露帶給它的清涼。許多人還正享受著雨中的快樂時光呢。
過了一會兒，雨漸漸兒變大了，像黃河里的水“嘩嘩”地不停的往下流。風也“呼呼”地使勁地吹著，大樹也跟著風盡情搖擺起來。雨滴打在玻璃上，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。雷聲很大，仿佛天上的神仙都在使勁的打鼓，閃電像一道尖銳的寶劍，狠狠地劈向大地，有一些人們十分忽忽忙忙地向超市或屋子下擋雨，而還有一些帶傘的人在街上閑走，整條街忙的不可開交，已經完全無法讓人行走了。小草被大風吹彎了腰，像是馬上要被大風刮走了似的，過了一會兒，雨水已經把全世界都清洗了一遍。整個世界都變得煥然一新。
出來了，天也晴了，天上掛上了一道長長的彩虹。雖然雨停了。但是我還留在下雨的時光。
啊！下雨天可真美啊！
雨天即景作文 5
早上我一起床，就聽到窗外傳來“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。我拉開窗簾一看，原來是下雨了。
我穿上衣服，拿起雨傘，來到大街上。我發(fā)現外面已經煥然一新，各種各樣的建筑映入我的眼睛，紅色的.屋頂愈加熱烈，黃色的外墻愈加鮮亮，藍色的邊框愈加的澄清雨水給各種建筑洗了一個澡。水流從我的腳下經過，在街上穿梭，它們匯聚在一起，歡快地奔跑向前。突然雨變大了，碩大的雨點從天上降落，狠狠地打在了我的傘上，像是在敲鼓，似乎是在挑釁我，又似乎是在催促我，它好像在說：“要不要和我們一起玩呀！”我立馬高興起來，我在水里穿梭自如，濺起大片大片的水花。在水里的快樂是前所未有的，因為跳舞、撲水，都是我想都不敢想的，媽媽從來不會讓我踩水坑！但是今天媽媽不在家，我一個人在家，我只想起一句歌詞，“你看我驕傲放縱，哈哈哈哈哈！”雖然自己的鞋褲早已濕漉漉的，但是我依然快樂。
下午一點時，從天上射下來一道黃色的光，我抬頭一看是太陽出來了，陽光打散滿天烏云，變成了陽光明媚。
真可惜不能玩兒了，天晴了。
雨天即景作文 6
六月的天，娃娃的臉，說變就變。
原本晴空萬里的天空，卻突然陰沉了下來。烏云從遠處侵襲而來，像是有人打翻了墨水瓶，又像一座黑山從高空壓下來。一陣風吹過，把地上的沙塵吹到了半空中，樹葉也在風中打著旋地飛舞著。一道閃電像一把劍似的劃破天空。雷聲時不時也“隆隆”作響。
不一會兒，大雨傾盆而下。天空中好像掛了一道無比寬大的雨簾。豆大的`雨點落在屋頂上，濺起一朵朵小水花，像是給屋頂籠上了一層輕紗。雨水順著屋檐流下來，形成了一條條“小瀑布”。雨水落在玻璃上，發(fā)出清脆的聲音，像是在彈琴。雨點落在地面上匯成了一條條小溪，向低處流去。樹木被強風吹得左搖右擺，花朵被雨打彎了腰，小草則堅強地挺立在雨中，盡情地吮吸著甘露。人們有的撐著傘挽起褲管，在雨中頂著強風艱難前行，有的把隨身的包頂在頭上跑，有的用手抱著頭趕緊跑回家……
雨過天晴，天邊一道美麗的彩虹出現在空中。天空一碧如洗，藍天白云。遠處的惠山也愈發(fā)翠綠了許多。半山腰還飄著白霧，好像給惠山披上了一件白紗。
這景象著實美麗極了。
雨天即景作文 7
我和媽媽冒雨走了出去，看到門前小池塘的水面上漂浮著一小片桂花。這些桂花從哪里來？抬頭一看，原來池塘中央有三棵桂花樹，桂花從上面掉了下來。桂花是橙色和黃色的，就像在水面上跳舞的精靈，靜靜地散發(fā)著芬芳，讓我感覺置身于一個美妙的花園中。一些精靈非常淘氣。當水溢出時，他們跳到池壁上，把池壁裝扮成花墻。有些人漂浮在池塘里，好像在游蕩。雨在下，水波在池塘里慢慢蕩漾。
我們繼續(xù)走著，路上充滿了水，變成了一條匆忙奔流的“小河”�！昂印崩镉性S多小氣泡，就像“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，像箭一樣射向水中。這真的像是一場天地之間的`戰(zhàn)爭，地球只能招架而不能反擊！我向母親解釋了戰(zhàn)爭場景，我們被迷住了。突然，一艘“護衛(wèi)艦”(汽車)從我們身邊駛過，濺了我們一身水。我們笑著從“夢中”醒來。
公共汽車終于來了。我和媽媽跳上公共汽車，擠到一個座位上。車里很悶。玻璃上有一層薄薄的霧。這不是一塊大畫板嗎？我伸出手，在窗戶上畫出笑臉，一滴雨點落在笑臉的眼睛上。很快滴水滑落下來，它真的變成了一張哭笑不得的臉。
雨天真有趣！雨啊，你慢慢地下吧！因為雨天有童話......
雨天即景作文 8
不知道什么時候開始的。我喜歡一個人，躲在雨中，藏著眼淚。
——銘文
“一滴一滴，聽天空哭泣……”
黃義達的歌聲縈繞在我的耳邊。我不知道窗外什么時候下過毛毛雨。春天的細雨，飄動著，飄進我的心里，于是心里下雨了。
突然，我發(fā)現我愛上了陰雨朦朧的天空。沒有云，沒有太陽，只有灰色，灰色到搖搖欲墜的天空。不是說烏云遮住悲傷就看不見了嗎？什么？烏云也感染了濃得化不開的悲痛？然后，天空會哭泣。
愛上這個雨天，喜歡一個人看雨，想讓雨帶走我的煩惱。屋檐上跳動的鑰匙讓我心煩意亂。即便如此，我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺，因為悲傷是不會被注意到的。
冬雨給人的感覺是破碎的，雨水滴落在手上，心里冰涼。夏雨給人快樂希望的.感覺。夏雨沒有冬雨那么纏綿，只會“爆裂聲”一陣子，然后一場暴雨過后就放晴了�？傆X得冬雨是鬼，讓寒冬更糟糕。
雨天讓我打了很多電話。雨天的記憶總是縈繞在我的腦海里。小時候的雨天有溫暖的氣息，長大后的雨天總是伴隨著悲傷。
愛上這個雨天，心里蒙上了一層灰塵。
雨天即景作文 9
小時候，我不喜歡下雨，因為一下雨爸爸媽媽就說什么也不允許我出去玩兒了。現在我知道爸爸媽媽因為我太小怕我生病所以才不讓我出去玩，他們是為了我好的�？僧敃r的我年幼貪玩一點也不懂，仍然一個勁的嚷嚷著要出去玩。當然，出去玩是不可能的了，我只好坐在窗前看著小伙伴們打著傘，穿著雨靴在雨中嬉戲。那時的我多想和小伙伴們一起去玩呀！
現在的我，長大了，卻喜歡上了下雨。而原因也隨著我的年齡的增長而改變了。現在不是因為下雨時可以出去玩而喜歡下雨；而是因為只有下雨天我才有機會一個人靜靜地坐在窗前安靜的思索。有時我會獨自回味這十多年來自己的成長、經歷、蛻變和所有的酸甜苦辣；有時我會想起四五歲時所作的傻事，便忍不住嘴角的笑意。回望過去總覺得過去的自己是那么的天真、單純、可愛，總是傻乎乎地認為世上真的有神仙存在；夜里睡不著就吵著要爸爸給我摘星星。下雨天很，容易讓人的心境平和下來，即使心里再煩躁，靜靜地聽一場雨心里也會緩和許多。
下雨天，有人覺得這是一種悶悶的.天氣；有人覺得這是一種傷感的天氣；有人覺得這是一種令人高興的天氣。而我覺得雨天能預示著舊的一篇過去，新的一篇到來。
雨天即景作文 10
“哎呀！怎么下雨了！”我大聲喊到，說完便手遮著頭狂奔起來。
這還得從星期六的早上說起，早上我正坐在家里看電視，突然聽見有人大聲喊叫，仔細一聽那人口中的名字竟然是自己，便匆忙跑了出去一探究竟。
出去后發(fā)現原來是一群“傻子”叫我出去玩呢，待著家里都快發(fā)霉的我肯定是爽快的答應了！可是萬萬沒想到沒過一會竟然下起了雨，不得不說春天真是一個雨季！
我們正打算一不做二不休淋雨沖過去，忽然發(fā)現身邊有人帶了傘，我們所有人擠在一個傘下慢悠悠的'挪移著。仔細看看傘上的小雨珠，一滴，兩滴……那一刻我竟覺得雨是那么的美！雨滴在雨傘上嘀嗒，嘀嗒就像是一首歡快的小曲使人心情愉快。
我不知道發(fā)什么神經一個人脫離雨傘的保護，在雨中旋轉，抬頭看天數不清的雨絲從天而降，“喂，其實雨天挺美的，就是到處都濕漉漉的這點不太好�！蔽覍χ』锇楹暗�，我捧著手接雨，那冰冰涼的感覺，或許這就是雨水，這就是雨天！
“別淋雨了，快躲傘里來�！毙』锇椴傩牡膶ξ艺f，我們就這樣一點點走，一路上又說又笑，那一刻就是最美的雨天。
雨天即景作文 11
回想起星期一那個大雨天，當時降水量達到210毫米，路面上有大量的積水，我穿的防水雨鞋也擋不住水，這件事讓我十分難忘，但更讓我難忘的是那些仍然堅守在崗位上的人們。
那天中午放學時，我剛走出學校，一下子就看到了路面上的“小河”，但當時水并不深，穿雨鞋可以擋住水的襲擊。我匆匆回了家，這時氣象臺發(fā)出了暴雨紅色預警信號，到了下午一點半，我一走出小區(qū)就大吃一驚，中午的暴雨下了一個多小時，把路都給淹了，我都看不到路了。但我沒想到水那么深，仍然一腳踩了上去。這一踩不要緊，水一下子漫到了鞋子里，原來路面上的`積水已經沒過我的雨鞋了。我看見有人把鞋子脫了，赤腳走進水里。還有人穿涼鞋，把褲腳卷起走了過去。我沒辦法，只好學著他們的樣子，卷起褲腿，小心翼翼地在“河里”走著。突然我發(fā)現路上有許多穿著雨衣的警察和消防員正在推汽車。他們在暴雨天沒有休息，而是堅守在工作崗位上。后來我從電視上看到很多消防員劃船救人，警察赤腳開挖下水管道的報道，大家都在搶險救災，他們令我感動。
通過這次暴雨天，讓我見識到了洪水的威力，更重要的是我知道了“暴雨無情人有情”。
雨天即景作文 12
陽光明媚的一個下午，突然刮起了大風，地上剛露出小腦袋的嫩草，就要接受狂風的考驗。小炒草起起伏伏的，讓人甚至擔心。天色漸漸灰蒙，路上的行人寥寥無幾，天上的鳥兒貌似找不著自己的家了，穿來穿去。
待一些鳥兒還未找著家時，天上如珍珠般大小的雨點兒落下。雨越來越大，鳥兒開始著急了，急亂的飛著。就連那些本還在享受陽光的衣服，也被主人們收入了家中的柜子�；璋档奶炜罩袆澾^一道十分明亮的閃電，閃電過后伴隨著雷聲，“轟隆隆”，響亮的雷聲將人們嚇了一跳，傾盆的大雨打在家中的玻璃上，黑暗的空中突然閃亮著，讓人十分的害怕。
天空中打開了一道口子，陽光從中透露了出來。雨兒變得溫柔了許多，漸漸的，它消失了，藍藍的.空中多了出了一道淺淺的彩虹。山上的樹木像是剛清洗過一般的碧綠，碧綠中帶著一絲明亮。這是雨兒的功勞吧？雨水不僅清洗了森林，還清洗了大陸道路，清洗了整個世界。使空氣也變得清新，讓人感到十分地舒服、愉快。
從黑暗到明亮，甚至多了一道彩虹。雨后的彩虹高高的掛著，那么耀眼，那么明亮，像極了我們歷經苦難后的人生——只要不放棄，勇敢面對，黑暗終將過去，前途一片光明。
雨天即景作文 13
沙啦啦，沙啦啦——
小雨，像一個頑皮的小孩，不知道從哪些地方，哼著小曲，蹦蹦跳跳著來到全球。
她先來到樹林。踩著一點的蘑菇，踩著一片堅毅長細的枝條，在這里清幽的樹林穿行。踏著誰也不明白的舞步教學，唱著誰也聽搞不懂的歌兒，在樹林里無拘無束、無拘無束地玩耍。樹木傳出吱吱聲，仿佛在給你歡呼，風兒輕輕吹與你擦身而過，嗚嗚聲仿佛在與你玩耍。
她又來到原野。和谷穗玩耍，逗得谷穗沙沙作響地笑。在蘋果樹前停住步伐，iPhone們擠碰著，“咚咚咚”地你推我拉，蜂擁而至費盡心思聽一聽你的小小的`演奏會。來到小河邊，很多許許多多的小青蛙在那里舉辦贊頌比賽，“頂呱呱”聲蜿蜒起伏，你也跑去聰聰自身脆響動人的歌后。讓這次比賽越來越不同尋常。風兒輕輕吹，也是個調皮鬼，又從樹林跑來與你玩耍。一會兒將你吹得站不住腳，一會兒將你吹得東躲西逃。原野里縈繞著一陣陣嗚嗚和沙沙作響。
我緩緩的拉開窗，聆聽著雨的歌唱，賞析著雨的民族舞蹈，眼光伴隨著小雨的手機游戲，伴隨著小雨歡歌笑語。
雨天即景作文 14
今天早上，我睡的正香，被外面嘩嘩嘩的下雨聲吵醒了，我趕緊打開窗戶往外看，一陣很涼爽的空氣撲面而來，心想，如果能夠在雨中玩耍該是多么好玩的一件事�。�
我快速的吃完早飯，迫不及待的拿著雨傘來到雨中，還沒來得及撐開雨傘，雨滴就飄落在我的頭上，我仰起頭，涼涼的雨滴滴落在我的額頭，��！真涼爽啊！這時，我的.手也開始癢癢了，開始抓起雨滴，抓了好幾下，都沒有抓住，感覺雨滴可是賽跑冠軍呢？正當我玩的特別起勁時，忽然看見有一只小鳥在小水溝里撲騰，它是受傷了嗎？還是迷路了？不對不對，肯定是下雨淋濕了翅膀，飛不起來了。這時，雨下的更大了，它看上去是那么的可憐，那么的讓人心疼，我趕緊跑過去，為它撐起雨傘，把它抱在懷里，抱回了家。我拿起毛巾把它身上的雨水擦干，放在我的被窩里，小鳥好像溫暖的睡著了，我沒敢打擾它，就關上房門，來到客廳里。不一會，雨停了。我悄悄的打開房門一看，小鳥不見了，我抬頭一看，它飛到了窗臺上，怎么飛都飛不出去，我趕緊打開窗戶，小鳥高興的飛到藍藍的天空，停留了一下，好像在和我說：“謝謝你，再見！”
下雨天做了一件好事，我把這件事記錄在了我的日記本里。
雨天即景作文 15
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中之一。滴答滴答呼呼美麗的雨聲從屋外傳來。哦，天空下著毛毛雨。也許這是雨天的特技表演。屋頂和地板。一切都成了美妙的鋼琴鍵，飄浮的雨聲是無數輕軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)美的歌曲。連續(xù)四天下雨天她都沒回家。在站崗的時候，她停了下來，摔倒了，躲了起來，但她就是不回家。她真是個淘氣的孩子。
在一個雨天，她畫了一幅美麗的畫。無數的水滴快樂地從天上跳下來，就像一個從未出來過的孩子，落在地上快樂地跳起來，濺起泡沫。不管雨下得多大，辛勤工作的人們仍然像往常一樣辛勤工作。他們開商店，賣蔬菜，上班，因為他們有責任，有家庭在背后。他們的努力和努力是為了讓他們的家庭越來越幸福。
雨水不僅滋潤大地，而且滋潤萬物，也滋潤我們的心靈。如果你遇到雨天，請不要拒絕千里之外的.她。請不要責怪她淋濕了。真煩人。你可以靜靜地聽和看。你會發(fā)現，因為下雨，我們的水源不會短缺，而是更多。然后你會看到一切都蘇醒了，土壤是綠色的，小草伸出它的小頭，花開了，散發(fā)出芬芳。太美了。讓你覺得世界是如此的美麗和芬芳。
雨天即景作文 16
我很喜歡雨天，因為雨天里總有一些細節(jié)，不經意透露出那深藏的情感。
最近一直在下雨，我的哥哥也感冒了，幾天來還是沒有好轉，經常聽到他的咳嗽，我看不慣下去了，哎，感冒不吃藥嗎？怎么這么嚴重？哥哥瞪了我一眼，是誰天天冒著雨接送你上下學的？我聽了之后默不作聲。
寫完最后我發(fā)現雨已經停了，于是我出門穿戴好說哥哥我出去玩一會兒，騎上自行車，我來到龍虎塘街道找到一家藥店，直接問那邊的阿姨，能幫我挑一下感冒藥嗎？我哥哥感冒了，今年20多歲，在阿里的幫助下，我挑完了藥又起到了一家賣粥的店，買了哥哥喜歡喝的.皮蛋瘦肉粥，做完這一切后，汗水已經打濕了我的衣裳，天也漸漸黑了，看著后座買好的藥和粥，不禁嘀咕道，你幾世福氣才遇到我這樣的好妹妹。
回到家后我把東西給哥哥時，他不可思議的說，還給我買藥和粥了，我直接說了句感冒不喝粥還想吃什么？
這人間有許多情感，只是有的人將它深深壓下去，埋在心底，卻又能在一瞬間溫柔的時間。
雨天即景作文 17
天下著雨。
我一人，提把傘，在這雨中穿行。
一個浪漫的名字。
“雨中漫步興趣社”。
我心一顫，駐足看，我竟到了校門口，那名字印在告示欄上，是個正在招人的社團。
心里暗自好笑，卻又不禁被它扯走了思緒，這略顯天真的名字，卻浪漫得讓人酥了骨頭。
雨中漫步。
低頭，腳下有一洼雨水，那水卻似極清，一點一滴的.雨滴進去，它好像波瀾不驚，那水上漂了幾朵極細嫩的黃，抬頭，竟是那桂花謝了，這香了數日的黃，現在飄飄搖搖落下來，讓人不禁有些傷感。
舉步，濺起一朵花，我又似聞到了那攝人的香，卻沒停步，漫無目的地向前走。
雨中漫步。
我心里騰起一陣莫名的歡喜，抑制不住地想蹦跳著走路，想甩脫鞋踩在潮濕的地上。我輕移開了傘，任雨絲在我身上流淌，一顆一顆地閃著清靈的光。雨中漫步！雨中漫步！心里狂喊著這讓人瘋狂的、詩意的名字，秋天之美，這讓人快意的美！
雨，打在樹上，打在臉上，帶著秋的涼意，讓人幸福得找不到方向，還有那桂花飄香，載著回憶，載著夢幻，在滴答聲中蕩漾。
那傘上，不知何時落了幾朵細碎的黃……
雨天即景作文 18
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏的走在放學的路上。天，就是黑色的`。遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤獨。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還就是那么無節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還就是漫無目的的走著，走著。
前面的人都焦急的跑著，后面的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。后面跑來輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問我：“下這么大的雨，為什么不跑啊”。我沉默不語，嘴角一個顫抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼后，我并不認識她。見我不說話，她又開口說了：“受誰的委屈了呀？”我心一震，為什么一個陌生人要對我這么好��？我用一向口氣說：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都就是一個結果�！斌@訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……
在學校，好學生視我為另類，壞學生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上，沒人愿意和我說話，我也不愿意和他們說話。
雨天即景作文 19
今天陰沉沉的，忽然悶雷滾動，頓時下起了傾盆大雨。
我心想：又要下雨了，真是討厭，一直下個不停，唏哩嘩啦稀里嘩啦的，煩死人了！
可后來我想錯了，因為......
這大雨來的真不是時候，街上的人們本來是高高興興的，但雨一下了起來，街上的'人們就到處躲雨。有的人拿著公文包頂在頭上急急忙忙地往家跑；有的跑到亭子里躲雨。
就在這時，有個老太太被雨水滑了一下，差點絆倒，有個年輕人看到了，急忙把自己的雨傘給那老太太，那老太太還沒說謝謝，年輕人就跑了，從那個老太太的眼里可以看出，她很想再碰到那個年輕人，對他說一聲謝謝。
看著漸漸下小的雨，我心里想：假如雨不下了的話，那我就可以出去了，耶！這時雨停了，我高興極了�？蛇^了一會，又下起了大雨，我心里只有說不出的憤怒。
我把頭往窗外看去，只見一輛汽車飛奔而去，把臟水濺到了一位婦女身上，那位女司機趕緊把車停下來，下了車連忙去道歉，那位婦女聽了，連忙叫她不必道歉，就這樣，她們倆竟然成了好朋友，真是“不濺不相識”。
這時，我突然覺得這“稀里嘩啦”的聲音還真好聽，有大自然的自然聲音，我突然發(fā)覺雨一點都不討厭，他給人們帶來了很多好處，我愛這雨！
雨天即景作文 20
“淅哩淅哩、嘩啦嘩啦、雨下來了！”我一邊哼著這首歌，一邊走到窗戶旁，看著下雨窗外的景色。
我看到一滴一滴的雨就像一根一根的針，但是當雨打在我身上時，并不像護士阿姨幫我打針的時候，痛的讓我哇哇大哭，反而讓我覺得雨打在我身上時就好像在幫我做全身按摩。當我聽到雨落在地上“滴答滴答”的聲音，就好像小雨滴在地上跳著踢踏舞一樣，每個小雨滴都穿著不同的舞鞋，所以有著不同的.聲音，“滴答滴答” 的真好聽！
雖然下雨天看起來很美好，但是我一點也不喜歡下雨天，因為它會讓我全身都濕濕的，而且下雨天會讓我不能出去玩，也不能去運動，大家好像都變的懶懶的，全世界都好像沒有了活力。
當然下雨天也是有好處的，因為如果沒有常常下雨的話，那就會造成干旱，使人們沒有東西吃，也沒有水可以喝，植物也無法生長。但是相反的如果天空一直下雨就會造成水災，就好像上次的88水災，把人們的房子、財產一下子就都沖走了，造成很多人失去生命，也有很多人無家可歸。
所以我希望天空只要偶爾下一點小雨就好了，讓我可以看著窗外的美景，然后躲在我暖暖的被子里，享受一下下雨天不同的變化。
雨天即景作文 21
窗外燕子在斜織著，大樹在斜織著，土地在斜織著，一切都在織著這夏天最美而澄澈的外衣。像是給萬物都抹上了清油，既涼快又通透。它們更來勁兒了，更歡脫了，像是從來都沒有過這般無人阻擋的放肆。樹葉兒綠瀅瀅，青草兒亮晶晶，好像剛睜眼的娃娃，眼神放空而純凈�？蛇@娃娃的臉陰晴不定，那會兒像是受了委屈，這會兒是要全部傾訴給他的親人，可他不會說只管哇哇地大聲哼叫。不一陣兒，總歸還是個嬰兒，哭累了就將要睡去，可夢中總還是要哼哼兩聲，只管讓這道路上的人兒打著傘為他抹淚。
我在窗前望著世界都濕漉漉的，不知從哪兒來了興致，故意不打傘，闖入了那片寧靜的祥和。噼嗒，是我沒注意踩進了坑洼里！記憶中是從此，奏響了這世界久違的交響盛宴。鳥兒們一起沖向云霄當音符，仿佛天空換妝成了豎琴，無數粒雨滴串成絲給這琴當弦用。池塘也開口了，“撲通撲通”是魚兒的.歌喉，“呱呱”是蛙兒的嗓音，“滴答”是水露的天籟。有一聲“撲哧”讓我尋聲望去，是一群小孩兒笑我太傻，競由著自己弄得一身泥，我卻趁他們不注意之時濺得他們一身水，他們發(fā)現了追著我跑啊跑，一系細鈴在天空飄蕩。他們咧嘴大笑，我也咧嘴大笑，在這寂靜里開出幾朵蓮花。
雨天即景作文 22
夏天來了，上帝的臉變快了。早上看起來還是晴空萬里，藍天白云。晚上，開始刮大風。
不一會兒，就下起了傾盆大雨。一時間，路面濕漉漉的，花草樹木如饑似渴的喝著天地間的綠洲，我原本的戶外跑步計劃擱淺了。
真的'不想因為大雨按暫停鍵，這是我這幾天堅持的戶外運動的一個小習慣。
經過太多的停頓和重啟，我知道停下來重啟需要更多的耐心和毅力。
也是這幾天的堅持給了我一點點堅定，于是腦子里蹦出一個新的想法：跑樓梯。
晚上有點黑了，刮風下雨。樓梯間自然光不太好。當然，拍手的話感應燈會亮，但有時候會慢慢亮。狹窄的走廊是綠燈的應急燈，讓人莫名緊張。
跑了三次，我還是覺得應該考慮一下其他的運動方式，不僅僅是因為樓道里的光線，還有一些樓層有雨水從窗外飄進來，臺階上有水，一定要小心走路，怕滑倒。
于是，我又想到了跳繩，選了一個可以擋雨呼吸新鮮空氣的角落，跳了500下。
當我看著天上落下的雨，做著拉伸的收尾動作，突然明白了一句話，當你真的想做一件事的時候，你真的能想出辦法。
雨天即景作文 23
雨天，是非常神奇的。有時候，雨像一個溫柔的小姑娘，給大地帶來了歡樂和生機。有時候，雨像一頭怒不可言的公牛，破壞了我們的家園、橋梁、田地和公路。
春天，俗話說：“春雨貴如油”。難得的一場小雨，滋潤了大地。農民伯伯剛播種的'小麥種喝得飽飽的，就要從地底下鉆出來，發(fā)芽啦！冬眠的小動物們，也被春天嘩嘩啦啦的雨聲叫醒了。這是溫柔的雨。
夏天，雨的脾氣很暴躁。那狂風暴雨伴著雷聲和閃電，呼嘯著，沖走了好多房屋和田地，就連剛種下的小樹苗也被連根拔起。夜晚，只聽見風雨聲和雷聲和小孩的哭聲。這就是夏天的雨。
秋天，金桂飄香，雨水給大地帶來了豐收的喜悅。田地里，一片片金黃色的海洋，麥粒洗飽了水分，顯得更加飽滿。果園里的果子洗了個雨水澡，清亮清亮的，更加新鮮美味了。秋天的雨是豐收的雨。
到了冬天，陰雨連綿，又冷又凍。一連下了幾天幾夜的雨，人們冷的發(fā)抖，只能開空調取暖了。冬天的雨是寒冷的雨，對人類和動植物也是有破壞力的。
這就是一年四季的神奇的雨。它帶給我們歡樂和痛苦。
雨天即景作文 24
“呼呼”一陣狂風撲面而來，滿臉睡意的我立刻清醒了。看，天空烏云密布，夾雜著幾聲雷鳴，下起了傾盆大雨，聽，雨“噼里啪啦”地敲打著建筑物，路邊的樹木隨著狂風搖擺。泥土中的青草味使人陶醉，花壇里各種鮮花你不讓我，我不讓你，在雨中使勁地散發(fā)著迷人的香味。馬路上開出許多圖案生動的'小傘花。這也許是雨中最美的風景了吧！我跑向學校，雨太大了，我沒有帶傘，但雨中自有真情在。同學見我沒帶傘，立刻三步并兩步追上我，和我一起走進教室。腳步踏過泥坑，落葉留在我們身后，一股暖流在我心中激蕩。這也許就是雨中最感人的一道風景吧！雨過天晴，路邊多了幾分喧鬧，花草樹木被沖刷的煥然一新，一個個水坑被孩子們當成蹦迪“857”現場。大地又重回生機勃勃的景象。這也許就是雨后最歡快的一道風景吧！雨過天晴，你我各奔東西，所有磨難定會煙消云散，所有不堪回首的事必將成為笑談，記�。河赀^天晴后，必會有勝利的曙光！
雨天即景作文 25
天空劃過一道紫電，我知道，要下雨了。在貴陽，下雨是常見的事，但也難免有人忘帶雨傘。雨，淅淅瀝瀝地下了起來，我坐在樓上的餐廳，通過玻璃，凝視著，雨珠從一滴滴，變成了一絲絲，千絲萬縷的雨絲，從空中垂下，一直垂到玻璃窗上，化身成跳舞的精靈，翩翩起舞。雨還在下，越來越大，雨絲轉化為豆大般的雨點。我俯視著樓下絡繹不絕的車水馬龍，車輪駛過，濺起一道道輕盈的水波，引得路人急忙跳起、跑開，生怕弄濕了自己的衣襟。行人們不約而同打開了雨傘，紅的、藍的、五顏六色的圖案，給原本蕭瑟的冬景增添了一道道鮮艷的色彩。人們總說雨水能滋養(yǎng)萬物，帶給花草樹木勃勃生機，可，萬一下雨是因為云在哭泣呢？為社會的不公平、為人世的冷漠，那聽似優(yōu)美的雨聲、那滌清萬物的雨聲，就讓人感覺更加悲傷了吧！雨中也有溫暖的聲音，樓下的一對母子引起了我的.注意，母親撐著一把小傘，卻把傘的大部分都用來給孩子遮風擋雨，自己的肩頭被雨水浸濕了一大片，兒子一直在堅持推讓雨傘，奈何母親堅定、執(zhí)著，終究沒有成功。兒子緊緊摟著媽媽的肩頭，用自己的身軀為母親遮擋風雨。兩人相互依偎，越走越遠，漸漸消失在雨中......關于描寫
雨天即景作文 26
“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無雨，我亦留此地。
延吉在今天的凌晨下了一場很小很小的雨，安靜得悄無聲息。其實雨聲是大的，只是空氣太過寧靜，以至于無法使人察覺。直到一覺醒來沒有看到往時刺眼的光，聞到淡淡的泥土的氣息，我才覺知雨來了。此時的南方仍然是夏，那里的雨定會是熱情而又迅猛的，還沒來得及用傘回應，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著陽光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著；你若對我無意，大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點。因為反正無論如何，遇雨過后，夏天變藍，我都不會難過。
可惜北方早早地進入了秋天的`角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說著這樣的雨，是在對我喜歡的人說，那個在某天夜里嚷嚷著要送我遲來一吻的你，那個在一大早又憂傷地說說要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹慎了好嗎？你若對我無意，何必要一而再再而三地沖動三年…
雨天即景作文 27
一直以來就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過去，對雪的留戀只能存在記憶里，然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個：瀟瀟雨飛。我迎接來了雨天，享受著下雨的感覺，品嘗著下雨的浪漫。
或柔，或勁，或緩，或疾，或絲，或練。下雨的'時刻，總是清涼的，幽冷的，淋漓的，酣暢的。
不遮掩，不修飾。陰，就陰得濃郁；冷，就冷得率直。沒有微風的溫馨，沒有陽光的明媚，卻決不虛偽，更拒絕曖昧。
喜歡雨天。
喜歡臨窗坐著看雨。看那雨絲柔情萬般地輕拂，看那雨滴義無返顧地沖刺，看那雨練氣壯山河地搏殺。
喜歡雨天。
喜歡倚床半臥聽雨。聽那雨絲如煙般微微輕嘆，聽那雨滴如泣般噥噥低語，聽那雨練如怒般訇訇心跳。
下雨時分，心最清明。
伴著雨的歌、雨的舞，徐徐地舒展思緒，冉冉地升起念想，緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過如此，悲歡離合最終過眼煙云；便懂得天長地久只是夢幻，花開花謝更應淡然隨緣。
下雨時分，心最寧靜。
拋卻了俗事瑣務，掙脫了凡心束縛�？�，就任淚淌流；笑，就放聲盡情。壓著的，一吐為快；堵著的，豁然開朗。有雨為伴，何忌何諱？
雨最知心。
憂，則泣訴；喜，便歡歌。從未山盟海誓，卻不棄不離，無怨無悔。
雨最貼心。
春，則浴頹；秋，便洗躁。無須信誓旦旦，卻坦坦蕩蕩，兢兢業(yè)業(yè)。
下雨時分，心最悠然。
喜歡下雨，喜歡雨天，喜歡瀟瀟雨飛。
雨天即景作文 28
又是雨天了。
窗外下雨了，我聽到雨聲。起來，打開窗戶。井；多新鮮的空氣�。∠掠炅�，有霧。遠處的天空是雪白的。沒有雜色的純潔。天地被雨水沖刷。
雨總是讓人想起，但我與眾不同。我不認為浪漫，嗎哪和其他詞，因為我認為它是假的和不舒服的。我只是愛上了她的純潔，只是。
我是一個兩面派的人，在陽光下發(fā)瘋。黑暗中的痛苦。我總是想成為一個“小人物”；黑暗我這并不容易，但我只想堅持我的清白。下雨了。就像一個音樂家，演奏她的樂章。聽雨點像音符一樣跳動打勾，打勾只聽到了一聲水花，一輛汽車的.水花發(fā)出了她最高的音調。這些浮躁和世俗的人不會聽到。
好了，結束了。
雨景不錯。
她讓人感到空靈。遠處有霧，從外面擋住了我。下雨了。街上幾乎沒有行人。偶爾有一兩個人匆匆忙忙，沒有留戀的感覺。我不一樣。我喜歡在雨中——而且是大雨。人們說我喜歡它很奇怪。我仍然喜歡它。問我為什么？我什么都沒說，喜歡就是喜歡，不需要太多的語言和感悟。也許-我喜歡自由和輕松。
天空就像一張大網，捕捉著全世界的人。在這個大網下，人們不可避免地會感到無聊。雨水是上帝賜予我們的禮物，用來洗去世界的污垢，洗刷人們的心靈。
用她的純潔洗去雜質。我們每個人都需要一場雨。
我只是愛上了她的純潔，只是。
雨天即景作文 29
我記得那天，那天下起了傾盆大雨。雖然雨下得很大，但是有她在我身邊，給我撐傘，我就放心了！
那是我二年級，校園按響了門鈴，學校結束了。教室門口擠滿了家長，學生們陸續(xù)出去了。有一兩個從來不見父母。心里很著急，老是往外看，坐立不安。畢竟大家走的時候只剩下我一個人，忍不住哭出聲來。老師安慰我說：“你爸媽現在肯定也很著急，寶寶還沒回家，等著吧，他們肯定快來了�！比欢�，半小時后，沒有發(fā)現任何痕跡。老師笑著說，你媽剛給我打電話讓我送你回家。我還說，雖然他們很忙，很關心我，但我還是默默點頭，心里很開心。
雨肆意地寫著，我在她背上安然無恙，但是。老師一邊背著我一邊拿著書包，雨也跳進了她的鞋子和褲子里。我一邊撐著傘一邊祈禱。我們走了大約半個小時才到我家，但是家里沒人。老師整理了她的衣服。就在剛才，我媽跟她說，她和她爸晚點回來，讓我在家呆著。我也默默的答應了，有點難過。
我想留住老師的時候，她的'衣服幾乎洗過一次，但被拒絕了。我默默地看著，有雨從我的眼中落下。
后來我才知道，我媽那天根本忘了打電話，也不可能有什么話說。一切都被老師哄著，但我想說謝謝。
我忘不了雨天。我忘不了我的二年級班主任。雖然雨水打濕了她的衣服，但她還是鉆進了我的心里。
雨天即景作文 30
“轟隆隆，轟隆隆……”幾陣雷聲響起，烏云籠罩著天空，那響亮的雷聲仿佛要把天劈掉，人們聽到雷聲，拉上車窗，關上窗戶，打開雨傘快速地向家奔去。
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”下雨了，豆大的雨點從天上落下，大地、汽車、房子都被雨滴砸中，滴滴嗒嗒響成一片，從窗外望去，樹啊，房子啊都看不清了，雨越下越大，雨打在房子、汽車、大地上，水花濺起，弄得衣服臟兮兮的，媽媽見雨越下越大，只能把快曬干的`衣服收回來，“轟隆隆，轟隆隆……”又響起了幾陣雷聲，妹妹害怕的撲到我的懷里哭起來，家里的小兔子躲進紙箱里，閉上眼睛，縮成一團，被雨打到的樹“嘩啦啦，嘩啦啦……”房檐下的燕子用翅膀擋著蛋，生怕雨把蛋打破，池塘里的小魚浮出水面，大口大口的呼吸著空氣。
一陣激烈的雨過后，一道七色彩虹掛在空中，那彎彎的彩虹像一座巨大的橋，又像獵人的弓箭，雨天時獵人拿著它去打獵，雨后再掛回天空中。
雨后空氣清新，大樹被雨水澆過后顯的更加高大，草被雨澆過后更加清翠，一陣風吹過草就隨風搖擺，花被雨淋過后更嬌嫩了，人們出來呼吸清晰空氣，一只小狗一邊跑一邊叫看上去很開心，雨后的世界可真美��！
日月星辰，風雨雷電，朝暉夕陰，霧靄虹霓，大自然變化真是奇妙無比！
雨天即景作文 31
在悠揚的雨中，我看著過去人群的寧靜，開始練習我的話，仿佛心情好多了。似乎許多年前，在朦朧的雨中，潮水悄悄地上升和下降，這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同，這是另一種寧靜和朦朧的心態(tài)，因為它離潮水很近，看潮水是我們最大的樂趣。
我知道潮水是多種多樣的，有時是粗糙的，有時是頑皮的，有雄偉的，但我仍然喜歡它的安靜外觀，其中大部分是如此的安靜。從遠處看是合適的。潮水并不像預期的那樣雄偉。事實上，它更像是一個百變的女人。有時頑皮，有時任性，有時溫柔。它看起來不太漂亮，但如果水上升了，它就會感到涼爽。
最好站得更遠，站在樓上，從遠處看。水和天的連接特別虛幻，讓人覺得它不是仙境，這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養(yǎng)育了這個人，說花蜜是花蜜，但對奶奶和叔叔來說，這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華，但我們也可以在偶爾的'假期里欣賞潮水的習俗，并在這一邊想象他們的過去。
過去，也許古鎮(zhèn)的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹可能仍然像許多年前一樣致密，讓人覺得它們非常活躍。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著樹葉的聲音，仿佛它想給它增添更多的活力。
思想的流動，但一旦我回到上帝，我就開始練習寫作，繼續(xù)表現出整潔的正規(guī)文字。
雨天即景作文 32
成長的日子里，有晴天也有雨天，但陽光燦爛陰云重重，都會讓我們受益匪淺。
“慢點走，路滑，小心摔跤，上學要聽老師的話，好好學習...
...”媽媽又在絮絮叨叨了，而我每次都會不耐煩的說：“知道了�！蔽因T著自行車吹著悠揚的曲子走在大街上。不留神，腳下不起眼的小石頭掂了我一下，幸運的是我腿長，能支撐住并而摔倒。于是，我便想起了我媽媽對我的叮囑，但還不以為然。
早餐時，我賴床，上學要遲到了。我瞄了一眼鐘，“，7:00了”我如觸電般從床上跳下來。我匆忙的扒了幾口飯往嘴里咽，并狼吞虎咽的吃起來。媽媽笑著對我說：“慢點吃不要著急，要不然肚子會痛的�！蔽也焕聿菋寢尩摹Ｈ缓蠹泵σ涣餆煹呐艿綄W校，不一會兒，胃兒開始不舒服，再越來越痛。
老師打電話給媽媽，媽媽以最快的速度感到了學校二話不說背起昏昏欲睡的`我往家里跑。路上，看著媽媽已磨出繭的雙手;感覺著媽媽的心跳;摸著媽媽的汗水，我頓時恍然大悟:媽媽所說的一切話所做的每一件事我無知的女兒�；丶液�，媽媽非常用心的照顧我。我望著媽媽瘦弱的身影，我含著眼淚了夢鄉(xiāng)，卻不知媽媽我一夜都沒合眼觀察我的病情，我心里很后悔聽媽媽的話。
從那以后，媽媽說的每一句話我都銘記在心，不再把它當成嘮叨，那是由愛凝結而成的話語，讓用心去體會吧！
雨天即景作文 33
如果是雨天，早上起床就不用那么緊張，做三十分鐘的操，圍著整個小學部操場跑上整整三圈，而是直接悠閑的去餐廳吃早飯，真好！
如果是雨天，體育課就直接“泡湯”，就可以去餐廳玩象棋、五子棋、圍棋、跳棋。同學們三五成群地圍在一起，一較高下。你看楊振川正坐在象棋旁冥思苦想，葛景升在一旁出謀劃策。齊雨萱和歐星夢娜正在跳棋邊爭先恐后，為勝利沖刺。享受著智力體育的歡樂，真好！
如果是雨天，走路隊時，就可以打開一把把大大小小的傘，不光開收傘很有趣，整個校園也會變得美麗無比，就像長滿了蘑菇一樣！而且，我喜歡音樂，加上雨滴打在小傘上，打在地面上，打在房頂上，乒乒乓乓、叮叮咚咚、啪啦啪啦，整個校園仿佛變成了一座“KTV”，真好！
如果是雨天，睡覺也會變得有趣。再也不用像躺在熱鍋上的螞蟻，熱的翻來覆去。就像是一個天然的空調房，涼快得不得了，而且還能享受雨帶來的專屬睡眠曲，慢慢進入甜美的夢鄉(xiāng)，真好！
如果是雨天，坐車回家的'路上，雨會在車窗上形成水氣，你可以用小手輕輕地畫出愛心、花朵、小動物。這時，你可以試試將車窗升降一下，發(fā)生了什么？哇，一幅嶄新的畫板，真好！
如果是雨天，可以讓我單一的校園生活變得有趣、美妙，真好！你是否也像我一樣愛上了雨天？
雨天即景作文 34
童年啊！是真中的夢，是夢中的真。那條童年的小路，不能讓我忘懷。
一轉眼，過了十個春夏秋冬�！斑寺÷ 碧焐弦幌聻踉泼懿�，不時打起雷，刮起了風，讓太陽公公下了崗，我大聲說道：“雷公電母呀，今天要考試，請您不要下雨呀！”在一旁的哥哥聽到了，哈哈大笑說：“等一下我送你去上學。”我眼睛一亮，露出了我的四顆大門牙，喊：“太棒了！太棒了！”不一會兒天上下起了大雨，雨點兒像一個淘氣的小娃娃背著降落傘向下落，出發(fā)了，哥哥像一個大力士一樣把我一背，讓我拿著傘。
“出發(fā)啦”我大聲叫道，雨天葉子“沙沙”響著，大樹也拿著自己的大綠傘，麥苗沖了一個洗澡水，不用說螞蟻，不用說小草了，更不用說小鳥了。它們一個個都在躲雨呢！突然，哥哥說道：“有沒有淋濕呀？”我說：“沒有�！蔽矣挚纯锤绺�，他早就成“落湯雞”了，我悄悄的把雨傘往前移了一些，緊接著，雨點兒向我身上奔沖，像一場跑步比賽，又像是一盆冷水潑向了我，我心想，移回來，不行，哥哥會冷的，不移回來，唉！我會冷。我心里像十五個水桶七上八下，最終我選擇了不移。
到了學校，哥哥看我淋到大吼：“你怎么濕了？會感冒的？”我小心的'問：“那你不會感冒嗎？”哥哥說：“我大了你小。”我說：“我不小了。”他笑到說：“到了一百歲，你還是我的小弟弟�！�
到了今天，我才知道哥哥十分愛我，怕我生了病，我真想說：“謝謝你，哥哥�！�
童年啊！真是雨天中含淚的微笑。
雨天即景作文 35
昨晚看天氣預報說會有小雨，早上起來看到一點灰色的天空也不奇怪。
然而清晨并沒有下雨的跡象，只是因為多云，悶熱中夾雜著一點涼意。
早飯后，和往常一樣，我出去散步，看看天氣是否晴朗，所以我沒有帶傘。
當我走到綠樹成蔭的小路時，我打開了英語軟件，它讀起來有聲音。在安靜的小路上，我只需要開足音量，即使手機拿在手里，也能聽到讀書的聲音。
因為剛吃飯，不能動太快。我注意耳朵里的讀書聲，眼睛盯著路過的行人。
當我走到一條行人很少的小路時，我讓自己更加注意聽那些話。雖然我基本都認識，但是聽力有點弱，聽不像中文那么清楚。
聽了幾遍，發(fā)現胳膊上有水滴。我抬頭看著天空，不知道是樹葉上的水還是下雨了。
過了一會兒，水滴又落在我身上。想到天氣預報說要下雨，我決定趕緊回家。
正當我快步往家走的時候，發(fā)現地上的紅磚上有大大小小的.水滴，落在身上的水滴明顯比以前更大更有力。
好像真的在下雨。
盡管走得很快，下著毛毛雨，但我不想淋濕，所以我躲在不遠處的一個公園門口的亭子里避雨。
躲在亭子下面鍛煉的人還挺多的，小販剛放出來的一些物件還得一件一件的收起來。
不一會兒，雨漸漸小了。雖然還是有些落差，但是很多人還是選擇了離開，怕一段時間會更不方便。
于是，在細雨中，我快步趕回家，一路上看到幾個大媽在大樹蔭下跳廣場舞。
雨天不能降低他們的運動興趣！
雨天即景作文 36
放下書，拿起鑰匙，然后去小區(qū)里的公園，就是為了放松自己。但是走了幾步，天空又開始下毛毛雨了。我只看到人們飛快地跑回家，身影漸漸變小，最后消失在我眼前。
雨點在我身上“滴答滴答”，我張開雙臂享受這個過程。此刻，我感到涼爽。我抬頭看著落下的雨，只看到它們隨風飄落，風吹的地方，雨落的地方。這時候我像雨點一樣迷茫，找不到路。
我在雨中奔跑，雨水打在臉上，我感到一陣刺痛。雨下得越來越大，我的眼睛變得模糊，看不見前面的路，迫使我停下腳步。但是我一停下來，所有的煩惱就涌上心頭。我真的很無聊！非常討厭！我再也控制不住自己的情緒，在雨中放聲大哭。雨水完全淹沒了我的哭聲，滾燙的淚水灼傷了我的臉夾。沒有人也沒有人發(fā)現我樂觀的時候會流淚。
哭過之后，心里就不那么難受了。
雨水拍打著我的身體，沖走了我的煩惱，洗滌了我的'靈魂。我那么小，那么脆弱，在雨中那么脆弱。
也許沒有人能理解我現在的心情，也沒有人能理解我每天晚上都做著同樣的噩夢。雖然我媽總說我好像不在乎，其實我比誰都在乎。我媽總是為此嘲笑我，但她不知道我的心像刀子一樣痛。因為我太在乎我錯過了什么，所以我會永遠記得這個深深的“傷疤”。
現在我很迷茫，真的不知道該怎么辦。
漸漸地，雨越來越小了�；氐郊�，我媽見我渾身是雨，又開始嘮叨...
我相信如果我不夠強大，我遲早會變得強大...
雨天即景作文 37
聽，外面沙沙的雨聲，使我想起了那個下著雨的友情。
上周我們去旅游，我是個忘記性，不管什么事情，不過個八九十分鐘，是想不起來的，我們開始換車了，在換車的時候不小心走錯了車，我和蔣義燾，把傘放在貨架上了，不一會兒，我倆知道了，我們兩個走錯了車，路上下了很大的雨，我發(fā)現我的'傘不見了，所以，我和蔣義燾共成一把傘，我們兩個一起上了，一號車，我坐在后面，他坐在前面，我在后面十分的害怕回家會怎么樣？因為傘不見了嘛。
蔣義燾看見我一臉十分害怕的樣子，就問我怎么了？我說不小心把傘忘在了，三號車上。他二話不說，立馬下了座位我問他去干什么？他說去幫你拿傘呀。蔣義燾快速的跑到三號車上我在一號車上，心中默默地為他祈禱心中充滿了自責自己，為什么自己是個差記性？我真是個罪人現在我只能希望車子沒有開走了。
過了十分鐘，仿佛每一分鐘都在煎熬著我的生命他終于回來了，他身上披著雨珠和我不好意思的說，對不起，我沒有找到你的傘。我說沒關系:"都是我的錯我才應該說對不起"。他說:"沒有關系，為朋友就應該赴湯蹈火"。
沒錯，可以為朋友赴湯蹈火，付出一切的人那樣的人才是真正的朋友難道不是嗎？
雨天即景作文 38
那個早晨風很大，吹得路旁的樹搖搖擺擺，天色也是陰暗的。我一個人走在回家的路上。好冷啊！我心想。
不一會兒就下起了雨，沒有帶傘的我打了個寒戰(zhàn)，只能快速地跑到一家店的屋檐下等天空放晴。一陣風吹過，雨下得更大了，我無奈地等著，把兩只胳膊交叉在一起。透過玻璃窗，當看到那家店里擺著的透明雨傘時，我興奮極了，想著終于可以走啦�？稍谖姨みM店門的那一刻，我突然意識到今天并沒有帶傘錢。那只剛剛燃起的火苗被一盆突如其來的冷水澆滅了。我著急地看了看窗外，那陣雨并沒有停得意思，反而是越下越大了�？磥硖炜詹⒉煌槲野�，我想著。
老板娘從我進店起就一直看著我，在我拿起雨傘又放下的瞬間，她似乎看出了我的心情�！靶」媚铮銢]帶傘嗎？”我有些失落的點了點頭。瞄了一眼她的`眼睛，那雙不大的眼睛里透著善意。她說：“你趕時間嗎？不介意的話”，她拿出自己的一把傘，把它遞給我�！斑@把傘你先拿去吧�！蔽彝蝗恢g有些不敢相信�！敖o我了嗎？”“嗯拿去吧，沒關系的�！蔽铱粗H切的臉上沒有惡意，就接過她的傘。正想要對她一說聲謝謝，老板娘又搶先對我說了一句，外面的雨太大了，你先在這兒待一會兒吧。我點了點頭，向她道了謝。
雨終于小了一些，我打算回家了。走出門，透過傘邊的水珠，我看見她臉上的笑容很溫暖，讓這個下雨天變得很暖。
雨天即景作文 39
不知什么時候，天空布滿了烏云，緊接著雷聲大作，街上人們行色匆匆地往家里趕。
“滴答、滴答”，下雨了，雨下的很急促，我坐在沙發(fā)上看著電視，可心里卻少不了些許忐忑不安。我慌張地搓著大腿，掌心也冒出了些冷汗，神色緊張地望著墻上的掛鐘，計算著時間，時不時瞟幾眼窗外。
“噠噠噠”，雨聲中夾雜著幾絲高跟鞋清脆的聲音，是媽媽回來了�！斑恰遍T開了，雨聲一下子變大了，如炸雷一般。媽媽黑色的長發(fā)上沾著幾滴雨露，一襲黑色長裙，手持黑傘。關上門后，媽媽收起了傘，重重的甩了幾下，放下了背包，把傘掛在了門口。彎下腰，脫了鞋，還沒起身，便抬頭看向了我。她的目光中帶著一絲悲傷，穿過眼簾，慢慢地流露出來，在空氣中久久無法散去，空氣也變得那么濕潤，目光流過我的臉頰，我的兩腮感覺到一陣如冰窖般的寒冷，使我有些不敢與她對視。
看到媽媽如此模樣，我的'心里很是愧疚，不禁想起以前上課時的情景。上課老開小差，作業(yè)完成不認真，我忽然覺得我有些對不起媽媽。我緩緩走向媽媽，心里也溢出幾分歉意。我的眉毛皺了起來，低著頭說：“媽媽，我保證下一次一定考好，改掉不好的習慣�！眿寢屄犃宋疫@番話，露出了欣慰的笑容。
外面的雨不知什么時候停了，陽光灑進了客廳，窗外云朵點綴著蔚藍的天幕，空氣中也夾雜著鳥叫聲。
雨天即景作文 40
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事！“小紅看見小光衣服濕漉漉的`，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你�！毙〖t微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習！她是我們的好榜樣！
雨天即景作文 41
六月的天，小孩的臉。古人誠，不欺我。剛剛還是晴空萬里，幾片不知從何而來的黑云撕扯著本來蔚藍的天空。不一會天空中就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，路上的行人有的舉著雨傘，有的穿著雨衣，神色匆匆地奔向歸家的路。
我在自己的臥室里百無聊賴，有一搭沒一搭的不停地按動著遙控器，精彩的電視節(jié)目也完全不能吸引我的注意力。
一聲驚雷響過，我飛奔著跑去臥室，把自己埋進了溫暖的被子里。從小我就害怕打雷，從被子間探出腦袋，看著窗外的雨幕我糾結起來。作為一個男孩子，我好像應該像個英雄一樣沖出雨幕，為將要下班的媽媽送去一把帶有愛心的.雨傘，但我可是真怕！
就在我內心掙扎之際，媽媽回來了，她輕輕地打開門，一步一個“腳印”地走進屋子，把濕漉漉的衣服扔在洗手間的地上�？吹綄擂蔚奈遥瑡寢尩哪抗夥路鹨蛔笊较裎覊簛�，空氣都被壓縮起來，呼吸都變成了一種奢望。我飛快地跑到書房，只有裝得很忙才能掩飾我的慌張。
書房里的我裝模作樣地捧起書，心里警惕地偷瞄著門口。許久，我聽見了洗菜、倒水、切菜聲。那時，一股愧疚彌漫上我的心頭。
“吃飯啦�！眿寢尯暗馈Ｎ医K于鼓起勇氣，走到媽媽身邊忐忑不安的向媽媽道歉、認錯�？吹轿铱蓱z兮兮的樣子，媽媽的愁眉終于舒展開了，望向我的目光也變得一如既往的溫暖：“好了，沒事的�！�
天晴，窗外小鳥歡叫著，云朵點綴著藍天，小草上閃爍著晶瑩的露珠，彩虹在天邊閃現著，也在我和媽媽的心間搭起了一座橋梁。
雨天即景作文 42
一直陰著的天，在第二節(jié)課便終于下起了雨。淅淅瀝瀝的，又摻雜著零星的雪，窗外忽然是濃抹的風景，又仿佛有著風吹打著鄰近的窗戶，嗚嗚地響起來。體育課也便換做室內，老師坐在講臺前，偶爾會呵斥一兩句。
于是，教室沉沒在一片安寂之中，只偶爾有些細小的說話音，卻也終究隱去。我低頭寫著作業(yè)——似乎初中之前，這樣的自習課往往是要鬧得翻了天的。因為小學的自習課，最后都是班主任來利用。而那時候，我會不無艷羨地想，初中那么多的自習課，又會怎樣的歡快呢�？墒�，到初中的第一個星期，我就知道，只不過是一樣的風景，一樣的沉寂。而我又向來是個“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷，我也便胡亂地說些話。若是安安靜靜，我也便只溶于這些平靜之中了。
后座的y一直在哼歌，我常常覺得她是個可愛的女孩子，因為那份真實還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼著歌，只是微小的，卻是一種絕妙的'美好。我也便隨她而走進一種歡喜的情境中，在靜默中尋找著一切微笑的本源。忽然發(fā)現，即便是這樣陰蒙蒙的天氣，我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿，窗外的雨看得很清楚，而那些風景亦并未因此模糊，只是將顏色深沉起來。窗前一排的樹木，它們似乎在淺笑著，枝枝丫丫地伸展著，我總不記得它枝繁葉茂時的樣子，就如我常常忘記它光禿禿的模樣。
我相信并且喜歡這樣一個雨天。
因為雨往往讓我看到真實的絢爛。
雨天即景作文 43
夏日的午后，老師沉悶的上課聲令人昏昏欲睡，一陣下雨特有的濕氣隱約飄浮在空氣中，使人乍時蘇醒，望向窗外，綿綿的.雨絲織成了一片網，垂掛在天邊，窗外景色透出一種朦朧美，此刻的我，無心去欣賞這幅美景，只記掛著一件事情─我忘了帶傘。
隨著時間的流逝，雨越下越大，我背著書包，呆站在校門口，看著雨絲在我面前連成一條，落到地上，腦袋卻是一片空白，沒帶傘，該怎么回去？校門口等待的人很多，一不閃神，我被撞得跌坐在地，看著身旁黑壓壓流動的人群，我就像是被遺忘在人群中迷失的孩子，無依無靠，不知該何去何從，眼淚奪眶而出的瞬間，一股不知名的信念在我腦中響起：如果我就這樣待在人群中，停滯不前，就算媽媽來找我，在一大片人海中，談何容易？
于是，我從地上爬了起來，穿過人群，任憑沁涼的雨濕透了全身，我仍不顧一切地往前走，期望看見熟那張臉孔……“咦！你沒事干麻淋雨呀？”，一把大傘籠罩在我的天空，媽媽略帶埋怨的聲音自腦后響起，一股安全感溫暖地包覆住我冰冷的心，那一刻，我幸福地笑了。
遭遇困難，就像是忘了帶傘的雨天，如果一直在原地駐足不前，不去面對遇到的難題，問題一輩子也不會解決。這時就要勇敢地跨出第一步，就算有挫折，就算被別人冷言冷語涼透了心，也不要害怕，只要繼續(xù)往前，幸福，總有一天會回到我的身邊，說不定還有機會看見天邊那一抹絢麗的彩虹呢！
雨天即景作文 44
不要讓淚水糾纏在雨季，也不要讓黃昏的低語和眼中的悲傷。
雨點落下來了，我總在想：是不是上帝為某件事傷心，所以流淚了？就像我們一樣，每個人都有小情緒。大家都說下雨就難受，我覺得不是。有雨天多好。雨天是人們最難忘的日子。我喜歡雨天。每當下雨，我總是伸手去抓，看著它從指尖滑落。抬頭一看，想看看是從哪里來的。然而，我只能感覺到雨水落在我的臉上，又冷又涼。
下雨多好，讓雨點落在你身上，仿佛你正在接受一場神圣的洗禮。走在下雨的路上，你總能看到雨為地球畫了一幅美麗的圖畫。在雨中行走，似乎什么也沒聽見，除了淅淅瀝瀝的'雨聲，很安靜。安靜可以讓人想起曾經發(fā)生過的小事。
人生總有夢，夢里總有雨。雨似乎是我前進的一種動力。雨總能磨練我的意志。它讓我堅定地走向成功。真想看看雨后的彩虹有多美。但我知道，這需要我不斷的努力。雨總是一樣的。雨想實現自己的夢想，也在努力堅持。下雨真好。它讓我找到真正的自己。它教會了我，我的生活還是很好的。雨的生命總是很短暫。它降落時就結束了，但它在活著的過程中完成了自己的使命。從雨里，讓我知道我還有夢想，我應該在結束前完成任務。雨后有彩虹，不能放棄。我想走向夢想，從自信開始。我相信有一天我可以像雨一樣活著，像雨一樣演好自己的劇本。
下雨真好。
雨天即景作文 45
午飯后閑來無事，我便倚在窗邊，凝視著窗外來來往往的人群。
空氣中微微帶著些太陽參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡濕的氣息。
它來了。雨來了。
它出場迅速，決不拖泥帶水。先是來了一陣狂風，呼嘯而來，仿佛橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接著，雨就來了。這雨下得與別處有些不同。你也許見過江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披著面紗的溫婉女子；你也許見過北方的'傾盆大雨，如脫韁的野馬一般撞擊著大地。但是，無論如何，它們都是呈直線降落的。而這兒的雨則是被風吹著散落大地的。空中飄著無數晶瑩的雨珠，在風的卷席下旋轉著降落大地，真似“大珠小組落玉盤”了。
此刻，我驚嘆于大自然那獨特的美。在我看來，窗外并不僅僅是一場風雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示著她柔美的身姿；那呼嘯的狂風，好似一旁的搭檔，攜著雨珠翩翩起舞。
雨珠漸趨密集，風愈來愈大，這狂歡的舞蹈進行到了高潮。風雨似乎融為了一體。他和她忘情地舞著，而我作為一個旁觀者，除了驚嘆上天的鬼斧神工以外，再無其他雜念。
也不知過了多久，風雨漸漸小了，雖然風雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！
雨天即景作文 46
世人只知，在燦爛光線下，世界是閃閃發(fā)亮的；卻全然不知就算沒有陽光，世界也可以發(fā)光。沒有陽光的世界，是雨天。雨天，朦朧，總讓人想到，悲傷的情緒。有的人說，雨天，就是哭的最佳時間，因為，沒有人看到你哭。然而，我是個異類，下雨是很美好的事。
你曾看過嗎？透過看似沒有的玻璃，雨滴在大樹的綠葉中躲藏，也許你永遠都不會看到，躲在那綠葉中的小雨滴在折射著世界的絢麗；也許，你永遠不會看到，躲在綠葉的小雨滴正在靜悄悄的看著在綠色中梳理羽翼的鳥兒；也許，你永遠不會看到，小雨滴和鳥兒的合奏是多么美妙，遠遠超過了在陽光底下齊鳴的旋律。
哦，蔚藍色的天空嗎？不，雨滴兒把天空母親打扮的很漂亮，你看到了嗎？或許在雨天，你真是匆匆忙忙的撐著雨傘，坐上公交，想急著回家。但是我要告訴你，走路回家才是人生中最大的幸福。
撐著雨傘，一個人慢慢悠悠的走著，聽著純天然的合奏，好奇的望望從北方千里迢迢回歸的燕雀，研究研究它們漂亮的羽翼，看看在風中飄落的小葉，偶爾你會抬頭仰望天空，你會發(fā)現，在一層又一層的云的覆蓋下，她變得漂亮極了。她的衣裙就像是在白色和藍色之間漂亮的漸變，就像高貴而又親近的'白色與藍色交融的晚禮服，你會不由自主的感嘆，她的美，她的高貴。雨天，是我最喜歡的朦朧，在朦朧里面，我看見小小的雨滴折射出了世界的多彩。
雨天即景作文 47
你是上帝，因為你沒有眼淚。
我喜歡你站在風中微笑的樣子，那么輕，那么輕，像個孩子一樣快樂。我只能遠遠的看著，因為我一喊，你可能就脆弱破碎了。
你一直是個需要保護的孩子。你想要的是肆無忌憚地睡在夏日陽光烤出來的溫暖長椅上。然后，會有人默默的.坐在你身邊，輕輕的吻你的眉毛，用冰冷的手指觸碰你微笑的嘴角，然后笑著叫你回去睡覺。
或者你可以在戶外打網球。當你累了，會有人站在鐵絲網后面向你招手，遞給你一瓶純凈水，然后幫你擦掉額頭的汗水。你應該覺得自己像個孩子。
但是，你只能笑到永遠，愛上一個一輩子都照顧不了自己的男人。
那個下雨天，他吼著你穿過雨絲飛舞的校園。我在那里站了很久，看著那個男人臉上猙獰的傷疤，很難把目光從你身上移開。
我不知道你為什么喜歡這樣的人。他不帥，不符合你的擇友標準。每次打完架他都會來找你，只會讓你傷心。他不明白你是神，你不能被不純的悲傷污染。你不適合流淚，我甚至無法想象你為他流淚。
認識他之后，你的手心開始冰涼潮濕。我知道你的手掌知道如何隱藏淚水。
你想要的只是一個簡單的小幸福，一個微笑，輕輕的牽手，每一個小細節(jié)你都會笑的很開心，但是他從來沒有給過你一個擁抱，以至于每次你擁抱我的時候，你都那么用力。
你愛上了一個連安慰都不會的男人。
“也許我不愛他�！�
雨天即景作文 48
這幾天的天色格外悶熱，我們都快喘不外氣來了，可太陽仍是自顧自地炙烤著大地，地面就是一個大蒸籠。而我們，像是被蒸烤的食品。
今天上午，太陽仍是很大，可到了午后兩點左右，忽然天上烏云密布，烏云似乎是淘氣的小孩，把太陽公公遮住了。同學們紛紛說：“要下雨了!”果然，不一會，暴風大作，樹木被吹得搖晃起來，似乎在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來，像整個天空被劈開似得。同學們被嚇得捂住眼睛，把窗簾拉上。忽然，一個暴雷在我們耳邊炸開，差點把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨，天空中像掛著無比寬大的`珠簾，暴風挾持著雨絲似乎無數條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上，打在雨棚上，都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上，地上濺起了一朵朵水花。不一會兒，院子里的水就匯成了一條小溪。同學們無法安心上課，大家都躁動起來。老師打開門，讓我們去觀察雨。我看見了遠處的屋子在水霧的作用下若隱若現，我想再靠近一點看，可老師偏偏不等待那些興趣雨的孩子。不一會兒，老師就叫我們進來了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨，下了一節(jié)課左右，徐徐地，雨小了，雷聲也輕了，閃電也恍惚了。這場雨，趕走了酷熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，讓小樹洗了個澡，讓莊稼喝了個飽，空氣中彌漫的氣味好像能讓我聞到一股香甜的味道，真是一場好雨。
這一次偶遇讓我感觸感染到了大天然的華美杰作。
雨天即景作文 49
雨，熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。
它們是盡情的、灑脫的。又是失落的、受傷的。它們與我一同流淚，一同哼著歌兒，穿梭在心靈的交錯地。
你瞧，又有一滴頑皮的雨，把屋檐當成滑滑梯，滴答因無經驗而摔得粉身碎骨。
你看，它們的隊伍多么壯大，一群接著一群的，出于對這個世界的無知，一次又一次地跳落，等待著它們的，卻只是千年的凄涼或消失。即使這是一場敗仗也無謂了，至少，它們留下足跡了不是嗎？比那些畏縮在云彩那溫暖懷抱里的要勇敢多了。
我撐起了傘，聽著它們撞擊傘面的聲音，內心竟隨著時間的流動而愈發(fā)平靜，我驚愕于我的平靜。我不該為它們感到傷心嗎？瞧，它們多可憐，撞擊著傘面，明知不會有好結果，卻仍傻傻的`，義不容辭。或許，是內心的感知早已麻木了吧。身處異地的我，對于這樣的撞擊，內心深處已無觸動了。
可是我錯了，隨著時間的流逝，心靈那一層堅硬的外殼已被一層一層地撕裂，仿佛有一根針在輕輕地戳著內心最柔軟的地方。是啊，我與雨不是一樣嗎，想盡千方萬計，只為搏一次，哪怕是一場敗仗，那么，至少我也留下足跡了，不是嗎？
生命珍貴，有時你要面臨一些抉擇，那么，請你勇敢地選擇試一次，即使知道不會成功，因為，只要拼搏過了，就不會后悔。哦，就如雨吧，連渺小的雨，都在明知道下場的情況下勇敢地跳躍，更何況我們呢？
雨天即景作文 50
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的'霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片朦朧！
下雨限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落到山腳下，真是命大�。≡诔靥吝�，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一 個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子來來往往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
雨天即景作文 51
下午，淅淅瀝瀝的下起了雨，我們的心情如同雨天一樣沉悶。
閱讀課，數學張老師到教室門口，她輕點了幾個人，將他們叫了出去，手里還拿著一沓中午的`卷子。我正看著書，心里有些煩悶：為什么連閱讀課都有老師打擾？
過了一會兒，當我正尋找另一個名著《童年》時，自己的名字被點到了。隨另外的幾個同學出門。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來，是因為我覺得你們態(tài)度有問題！我低著頭看著試卷，第一道大題的三道計算皆被打上了叉號，醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭，只覺得老師正盯著我自己，已無顏面對老師的目光了
改正完計算，回到座位，我依然在為自己分析錯因：是因為知識掌握不牢固？是，我將兩種公示運用反了。是因為自己態(tài)度不夠端正？是，我因不仔細算錯了一道題
一會兒謝老師來了：你們難道沒人給張老師搬個椅子？我才猛然想起，老師是一直站著對我們的錯誤進行分析，檢查改正改正的答案。自己想一下同學們，你們張老師沒有義務再來給你們講題�。±蠋熞痪湓捀亲尨蠹叶疾辉贇g笑。張老師身體本來就不適，再專程過來為我們講題，況且站立了半個小時，卻沒有人發(fā)覺老師為我們付出了休息時間，自己的計算卻錯漏百出。
一會兒，謝老師將卷子發(fā)下，要求有錯誤的同學留下，但全隊的僅11人。
只有干好小事才能成大事，一張小卷寫不好，談何考試？以后，定將端正態(tài)度！
雨天即景作文 52
窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯想起水滴石穿的.人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。
沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統統沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境，高。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。
歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么可以永遠年輕。若生活可以再無別事，我會收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。
人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執(zhí)筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉移。
雨天即景作文 53
開學已經一個多月了，在這其中，發(fā)生了大大小小的事情。而最讓人郁悶的就是這持續(xù)不斷的下雨天了。
它總是那樣的出其不意，在你上學的`路上，突然就會下一場大雨，讓所有人都變得狼狽不堪，身上沾滿了雨水；也許，當老師在講課的某一個瞬間，剛剛才停的雨又會毫無來由地傾盆而下。隨后，你準會聽到一陣驚嘆聲和一陣唏噓聲。
而且，下雨不僅會讓人心情變差，外出不方便，更會影響我們的正常上課和學習。記得在上個星期，當體育老師趙老師因為下雨無法上課又走進教室開始上室內課時，教室里滿是不情愿的聲音：女生們嘟著嘴，一臉不高興的樣子；男生們衰號著，抗議著，更有男生大呼：“我討厭下雨，還我體育課��！”可這畢竟是事實，天公不作美，誰也沒有辦法。這時，我掰著手指頭算了算，可誰知，不算不知道，一算嚇一跳！這一個多月來，竟然只有三四節(jié)課是室外課，其余全都是室內課，這下，我終于明白，為什么男生們要大呼抗議了。
晚上，我回到家，便連連向媽媽訴苦，將肚子里的苦水統統倒了出來，媽媽聽了，笑著說：“看來呀，最近的太陽真的可以用一個網絡流行詞——‘打醬油’來形容�。】磥碜罱�，太陽都只是偶爾‘路過’而已，除非天氣回暖，不然的話，可能陰雨天氣還會持續(xù)很久呢！”
太陽公公，此時我很想問你，為什么你變成了一個“打醬油”的呢？你究竟要到什么時候才能再次出現在我們的面前呢？
雨天即景作文 54
大雨滂沱，幸好帶了傘。撐著傘，走出商店，我抬頭望向街道那頭的小橋。那遠在2011年的小橋。
橋上，大雨滂沱。一位年邁乞丐在破舊的橋上打著地鋪，粗布短衣，滿布補丁。寒風瑟瑟，他無助地望向路人。忽地，一個圓臉女孩從母親的'摩托車上爬下，費力地鉆出雨披，一只手中攥著向母親借來的一塊錢，另一只手遮在額前擋雨。蹲下，將錢輕輕放下，硬幣在鐵盤中轉了一圈才躺平。乞丐笑著道謝。女孩起身，靦腆微笑，又費力地爬上母親的摩托車，鉆入雨披，離開。
遠處的我笑了，眼眶濕潤，我想對她說：“別忘了還母親一塊錢啊。也別忘了要一直幫助別人，哪怕是雨天，趙小豆�！庇只氐�2017年的街道，我撐傘回家。大雨仍滂沱，我走在石子小徑上。
那遠在2011年的石子小徑上，雨水潑灑著，早春里的枯葉如蝶，盤旋落地，遮蓋住了石子小徑。不遠處的女孩忘了帶傘，只能飛奔回家�！皳渫ā币宦曀さ乖诘�，一手撐在泥濘的路上。我想沖過去扶她，可惜那是2011年。我站在她身后，注視著她慢慢地爬起來，她看了看擦破皮的膝蓋，吸著鼻涕，慢慢地，往家的方向奔跑。我撐著傘，多想對她說：“要一直這么勇敢啊。泥濘的路上，你要撣撣衣上的塵土，一笑了之。以后的考試、競賽，都有可能會失敗，但你要一直勇敢著，趙小豆�！�
轉身，回家，迎春花在身旁靜靜綻放。幸好，在花季中，我明白了；幸好，雨雖滂沱，但心未打濕。
雨天即景作文 55
一說下雨，你會想到哪些相關的歌曲和歌詞。是張韶涵的《淋雨一直走》還是張宇的《雨一直下》亦或是南拳媽媽的《下雨天》，其實不管是哪一首歌曲，對每一個人來說都具有特殊的含義。因為我們每個人的出生不一樣，接觸過的歌曲也是不一樣，喜好也是不同的。
我不怎么喜歡下雨天，雖然雨的作用有很多，能給農民伯伯的莊稼帶來一定的好處，幫忙解決一些地區(qū)干旱的問題。但下雨天也容易讓我們不好出門，容易弄濕自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有潔癖的人，若是走在路上不小心碰到一點臟的東西我都接受不了。所以我還是比較喜歡那種不冷不熱，微風輕輕吹的那種天氣。
下雨天對小孩子來說就意味著放假即將到來。想想我們當初按時候，一下大雨，就盯緊班級群，等待著班主任發(fā)布一個因天氣原因，路上積水過多，為了學生的安全著想就不用來學校了。那是我們下雨天里最快樂的時候。
下雨天對上班族來說也是極不好的'情況。有的人上下班喜歡坐車前往，下雨天容易導致路上堵車的現象出現；有的人是自己開著交通工具前往的，也需要考慮到雷電問題，時刻要注意安全。
雨停后，路上堆積了很多的水在那，我就看見好幾個小孩子脫了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的樂趣，一直玩?zhèn)�不停，這也讓我的記憶瞬間回到了自己小時候也是這樣玩耍的場景，特別有感覺。
雨天即景作文 56
又是一個朦朦朧朧的早晨，隔著一扇窗，外面下著細雨，在我耳邊可以清楚地聽到雨水“沙沙沙”的響聲。
小雨的早晨當然美。雨水拍打樹葉所發(fā)出的交響樂曲，既溫柔，又動聽。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。
漸漸地，雨大了，風大了。隔著窗，我只能朦朧的看見透心涼的場面。但是雖然隔著窗，我卻可以聽到雨水關心和親切的聲音。它似乎在表揚小草，雖在冬天，它卻堅強的.冒出新芽。又提醒小花，雖然天氣寒冷，但也不可凋謝。
這難道不像母愛嗎？需要表揚時，她會夸獎你，需要提醒時，她會批評你。在你最需要時，母愛從不會缺席。
雨越下越大了，風也越刮越強。隔著一扇窗，我什么也看不見，卻什么都聽得見。雨嘩嘩嘩的下，風呼呼呼的吹。這像極了愛，來自母親的愛。這獅子吼般的訓斥，有時還會像狼一樣狠毒，使用教訓的方式來提醒你。然后又會變成小綿羊，去安慰你，鼓勵你，給你講道理。
的確，雨漸漸小了，風也漸漸弱了。萬物復蘇，一切都恢復成原來的樣子。只是，枯萎的地方有新芽長了出來，新鮮的地方盛開了一朵朵花，花上還帶著一點露珠。這是母親精心教育出來的，歷盡了千辛萬苦，花費了無數的心思，教育出了出類拔萃的兒女，培養(yǎng)出了一個個爬上巔峰的精英。
太陽出來了，溫度上升了，溫暖的陽光就像媽媽的手一樣撫摸著我。
雨天即景作文 57
雨輕如絲線。它編織了一個詩意的地球。多美好多浪漫啊。誰不喜歡下雨天？
我打開窗戶，眺望遠處的群山，在那里我睡著了，睡在雨的懷抱里。這時，整座山彌漫著霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊上升到空中。就像穿著白紗的小仙女，他們在跳舞，讓人覺得他們在童話世界和天堂里。不知道看了多少遍這張圖，這美景。每次看都覺得自己像畫中的小詩人。
雨點啪嗒啪嗒地打在院子里的花上，仿佛在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去，院子里的樹掛著晶瑩的.露珠，在樹葉間滴溜溜轉。許多鳥也占據了樹枝，它們像一個威嚴的國王站在高高的平臺上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛翔。如此美妙的場景無法形容。
我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣里享受涼爽的雨水，你還可以在公園里和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手散步讓人覺得好浪漫！讓我放下心中的大石頭，自由發(fā)揮，看到許多美麗的風景：嬌小可愛的雨滴，濕潤的花朵，青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時候仔細聽著雨聲，拍打著窗戶，發(fā)出“滴答”的聲音，這種聲音仿佛是我心中的一段旋律，讓我把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
我希望雨天在合適的時候到來。學校陽光明媚，節(jié)假日下著毛毛雨，讓我可以在課余時間細細品味雨天的美好：聽雨聲，在雨中看風景，聞雨天的味道，學詩人，在雨中寫動人的文章。
雨天即景作文 58
每個人都有成長的一瞬間，我的成長瞬間定格在那個雨天。
“叮鈴鈴”，放學了，窗外的雨越下越大，我沒帶傘，所以只好等雨小些再回家。我望著窗外這雷雨交加的情景……就在這時一個讓我意想不到的身影沖進了雨幕，他就是我的父親，他朝我走了過來，雖然我控制著情緒說著：“你怎么來得這么晚？”但是我的表情出賣了我�！氨福襾硗砹恕薄Ｋχ卮�，我有些驚訝，只不過一句嘟囔，又何必抱歉呢？
在回家的路上，我發(fā)現傘一直偏向在我這，每當我移回去時父親就又會移過來，于是我就又開了一個玩笑，“你這樣明天只會感冒”。他只是笑了笑，什么都沒說�；氐郊�，我發(fā)現父親衣服上的`水漬，心里有點愧疚。
第二天父親感冒了，我心中的愧疚感更強了，同時也很懊悔，后悔他為什么要把傘偏向我，更悔如果不是我，父親就應該不會感冒了吧？但事已發(fā)生，沒有后悔的余地了。母親去外婆家了，也不知什么時候回來，我想請假照顧父親，但他反對了。他說道：“我自己能夠照顧好我自己，你不用擔心。”
最后，在父親的催促下，我慢吞吞地走出了大門，“啪嗒”大門關了。我聽見了那連鐵門也關不住的重重的咳嗽聲，頓時眼中產生了晶瑩的淚珠。我想，那一刻我長大了
雨還是跟昨日一樣，但雨中人的心情卻有所改變。
世人常說母愛偉大，但父愛又何曾不是偉大的呢？
雨天即景作文 59
清晨的光淡淡的散在床上，我對著窗子向外看，灰暗的烏云向發(fā)紅的太陽移去。突然，天色暗了下來，那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。
這是剛入秋的第一場雨，我窗前的葉子也被雨水打落了。時間不早了，該去上學了，我穿上校服，披上外套，拿上書包和傘，就沖出了家門。鞋子踏在雨上"啪啪"作響，水里的景象也被打散了，一片葉子落下，打在傘上，我拿下樹葉，一松手葉子隨風飛走了。
我走出小區(qū)門，水從傘上落了下來，好似吊著玉珠的傘，我轉一下，水花"唰"地飛了出去，透明的傘在手中轉動，抬頭一看，美麗極了。清晨的校園也如平常一樣的寧靜，只有雨滴滴嗒嗒的落地聲，學校的花草也被打彎了腰，像是對秋天臣服的'士兵，空氣朦朦朧朧的，一層淡淡的灰霧繞在每個同學身邊，使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。
每當下課鈴打響，我們朋友四人便會沖出教室，在蒙蒙的小雨下向對面的前輩們招手，有時候能得到回應，有時也只能看看這點點雨絲了。
放學后，天一下子黑下來了，一把把小傘又撐了起來，三個人撐一把傘，兩個人一把傘，一個人一把傘，這花花綠綠的傘，在小雨中排成了長龍，向校門口涌去，隨著小傘們慢慢減少，這一天也就過去了，那點點小雨還在一直往下落著。
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