小學(xué)四年級作文:雨天
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文:雨天,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文:雨天1
天地一片昏暗,雨仍不緊不慢地下著,滴答滴答……
倚著窗臺,輕賞一口香茗,卻見一朵白蓮在雨中搖曳,任憑雨水沉重地打在身上,它卻依然向著天空微笑。
幼時·歡喜
雨是夢中的精靈,于林間舞動,輕揮衣袖,灑落滴滴甘霖。
我原在陽光中奔跑。
突如其來的那場雨,令世間萬物得以洗禮。便與同伴嬉戲闖中雨幕中,歡笑著,追逐著。笑聲在整片田野中,天地中,交雜著雨聲的輕靈,輕輕的蕩啊,蕩啊……
細雨無聲,卻滋潤大地萬物;小草無聲,卻演繹著頑強的生命。幼時的那場雨,每每在睡夢中憶起,腦海便全是那清脆的笑聲,雨聲,揮之不去,久經(jīng)不消。
年少·倦怠
踏上求學(xué)之路,沉重前行,雨天無疑是麻煩的化身。
每當我興致勃勃地出發(fā)時,一場雨足以澆滅我所有的熱情。雨是頑皮的小孩,鉆入我的褲腿里,發(fā)根中,順著臉頰滑落,令我猛生一絲涼意。
偶爾忘帶雨傘,躲在屋檐下避雨,瞧見水洼中雨的跳動,一場音樂會就開始了。聆聽雨水打在屋檐上的聲音,悅耳動聽,望見“臺上”雨的舞動,輕盈美好。那是大自然的饋贈。
這樣的雨,如此多變,真讓人一時歡喜一時憂啊。
長大后·迷惘
張張成績單上打滿紅色的“叉”,醒目的分數(shù)深深刺痛了我的心。每每如此,總愛在雨中沉思,大雨成了最好的知己,向他傾訴著心中的不甘與委屈。在雨中哭泣,在雨中沉思,渺小的我似乎總與這個世界格格不入,但我很執(zhí)著,從陰雨到艷陽,我都在一路奔跑。在青春年少時,我在通往高貴靈魂的路上,感受每一次鳥語花香、電閃雷鳴。
內(nèi)心是對未來的不盡迷茫,肩上扛著父母的殷切期盼。無論此刻困難有多大,我始終堅信:天道酬勤。
眼前的黑暗藏匿不住黎明的光芒,心中信念依舊,夢想仍在。無論成敗,我們都有理由為自己喝彩!跌倒了,失去了,也不要緊,爬起來繼續(xù)風(fēng)雨兼程,那么就且歌且行。
窗外的雨仍然在下,嘀嗒,嘀嗒……
小學(xué)四年級作文:雨天2
那天晚上,窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,我躺在床上翻來覆去地睡不著,不由的想起了你。
你就像太陽散發(fā)出的光芒一樣,讓我難以忘懷;你就像大雨過后那泥土的芳香一樣,讓我心曠神怡;你就像困難時送來的無聲鼓勵一樣,讓我心生希望;你就像身后的影子一樣,在我的腦海里揮之不去。而就是這樣的你,每當想起,都記憶猶新。
記得那天下午放學(xué)回到家里,母親告訴了我一件令人震驚的事情:二爺爺去世了。二爺爺生前對我很好,因此二爺爺?shù)娜ナ雷屛覀牟灰,為此我哭了很長時間。
那天晚上我因為傷心沒有吃晚飯,你知道了,來到我家陪我。門輕輕的開了,媽媽又過來了,不知道已經(jīng)是第幾次勸我吃飯了,可我根本吃不下。沒等媽媽說話,我抬起頭,用沙啞的嗓子說:“媽媽,您回屋睡覺吧,我不想吃!眿寢尩哪抗怊龅耍贿^只是一瞬間,又回復(fù)了平靜,很失落地走了出去。你很快地跟了出去和媽媽說了什么,回來了坐在我身旁,說:“我餓了!蔽也幌雱,就說了句:“那你去廚房吃點東西吧!蹦闼坪跤悬c不愿意,說:“我想讓你陪我,好不好嘛!蔽冶荒闩男臒┮鈦y,但心想:你是客人,總不能慢待你吧。于是,我和你一起去了廚房。
吃過飯,天已經(jīng)黑了,你就在我家睡下。半夜時,下起了雨,聽著窗外的滴滴答答的雨聲,還有耳畔你均勻的呼吸聲,我的心終于靜了下來,很快進入了夢鄉(xiāng)。
雨天,我總會想起你,想起你的好,想起你的喜怒哀樂,想起和你在一起的點點滴滴。在這里,我想說:謝謝你。
小學(xué)四年級作文:雨天3
假日時如果下雨,我就會愁眉苦臉,因為我快樂的假日又要泡湯了;但如果考試當天下個傾盆大雨,我就會手舞足蹈、歡天喜地的說:“好個下雨天!”我以敬畏的心來祭拜雨神。
下雨滴滴答答,那輕快的節(jié)奏好像大自然在開演唱會,你一言我一語,大家唱得沒完沒了,此起彼落、不亦樂乎!這時候濛濛雨中的傘花一朵朵的開啟,五彩繽紛,十分壯觀美麗,讓下雨天更覺得漂亮、好玩了!
討厭下雨的人,是不喜歡穿雨鞋、雨衣的,因為他們覺得很麻煩,一點也不方便;一畦畦的水坑讓人感覺到處很潮濕,到處濕答答;對于過敏的同學(xué)甚至?xí)恢贝驀娞,所以一下雨他們就愁眉不展?/p>
有一次下雨,剛好是假日,因為不能出去玩,所以我兩眼發(fā)直的緊盯著窗外下得沒完沒了的雨滴,希望雨快點停,不然我只能做室內(nèi)活動;一直到下午,等著、盼 著,雨終于停了。我快快樂樂的去公園玩,看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來運動了,它們一定也覺得雨后的空氣特別清新,就像我一 樣,所以呼朋引伴的出來漫步;接著我捉了幾只蝸牛來看一看,我覺得好可愛,我真想牽著它們在雨后的公園悠悠閑閑地散步,只可惜它們真的太小了。
下雨天讓我學(xué)到了“先苦后樂”這句話,我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面,就不會為雞毛蒜皮而愁眉苦臉,并且每天保持笑容才不會氣壞身體,不然就得不 償失啦!所以要心胸寬大,聽過宰相肚里能撐船吧!這樣才不會被別人說你很煩人,自己的心情也才能更開朗、更舒暢,就像雨過天情的天空一樣,更清新、更舒 暢、更湛藍了!所以,我開始喜歡下雨天及雨后的散步!
小學(xué)四年級作文:雨天4
早晨,伴隨著窗外那“嘩,嘩,嘩"的細雨聲,我從睡夢中蘇醒。
外面霧蒙蒙的,不像以前那樣有明媚的陽光,有悠閑的云朵。坐到窗臺旁,朝下看,一把把五顏六色的雨傘在半空中慢慢的旋轉(zhuǎn),好像宮廷歌舞會里播放的圓舞曲。撐傘的人們腳步履匆匆,仿佛有一群貴婦人邁著小小的步子,跳著那優(yōu)美的舞蹈令人心曠神怡。不久,雨小了,一心趕著上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包來擋雨;有一些什么都沒帶就只能加快腳步;有一些在棚下躲雨。細雨伴隨著風(fēng),吹在他們的臉上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌滿了水,踩上去,濺起一朵大水花,可就不是什么好事了。調(diào)皮的雨公公真會捉弄我們,又下起了一陣大雨,店鋪旁的水管,水從里面源源不斷的流出,都能聽見水”啪,啪,啪“地擊打著地面,不知道什么時候才能結(jié)束這場及搖滾又瘋狂的音樂會。一會兒,雨又小了。
早晨,聽著,望著自然那多變的天氣,真是一種享受。
小學(xué)四年級作文:雨天5
一顆流星閃爍劃過天際,我錯過了許愿;
一片落葉零落化作春泥,我錯過了贊美;
那我沒有錯過什么呢?
對,是那美好的下雨天!
——題記
下雨天,真好!
天空泛起了些黑云,從中滴下了幾顆小珍珠。螞蟻舉著美味的食物,快速向家中移動,準備好好地飽餐一頓。五顏六色的甲殼蟲不舍地離開美麗的花兒,咕嚕咕嚕的滴下,躲在大大的葉片底下。小鳥們在枝頭上不停地拍打著翅膀,享受雨帶來的清新,卻在媽媽的催促下回了巢。雨下大了,小珍珠越來越多。汪汪一碧,一滴,兩滴,便像水墨畫一樣迅速散開,粼粼碧水,真是一幅跳動的水墨畫。竹葉隨著雨滴的敲打,奏出“沙沙沙”的優(yōu)美樂章。旁邊的野花也舒展容顏,讓雨肆情滋潤。
下雨天,真好!
撐著一把油傘,迎著氤氤細雨,走在江南古巷。路上的石板被雨擦得清亮清亮;野咨膲γ嬖谟甑南礈煜履敲达@眼,灰白錯落的那么有致。道路彎彎曲折,每過一個彎道,便會有驚奇地發(fā)現(xiàn)。是誰家的玫瑰放在墻邊?火紅的玫瑰在細雨中熱烈地燃燒,每片玫瑰花瓣都是一個靈動地舞者,在燃燒中顯得愈發(fā)妖嬈耀眼。她們時而互相親昵,時而互相低訴,是那么的惹人喜愛,雨滴打落在寬大綠葉上,像一個頑皮的小孩子,活潑地跳來跳去,令人不禁心聲憐愛。
下雨天,真好!
獨坐窗前,雨滴任性地拍打著窗戶,輕柔而和舒服,面前翻著的書,好像也要像雨一樣耍耍孩子脾氣,輕輕地翻過一頁,又悄悄地舒展另一頁。文學(xué)弟弟也心血來潮,舞動著身子,跳躍著,一蹦一跳,都蹦進了我明亮的雙眼。我讀著書中的知識,體會書里的情感,領(lǐng)略書里的意境,享受書隨雨而舞的快樂……窗外嫩綠的小草,妖艷的小花,蔥郁的大樹,汪汪的碧水,快樂的鳥蟲,一切都那么的和諧自然。
春雨落下,敲打窗戶
獨坐窗前的我
在氤氤細雨中
得到了滿滿的收獲
我要說:“下雨天,真好!”
小學(xué)四年級作文:雨天6
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。
潮濕的冬天,潮濕的空氣,潮濕的心。走在這個奔跑著的世界,周圍聳起的高樓大廈,各式各樣的霓虹燈,來來往往的車,形形色色的人,我穿梭在這個陌生的城市,太寂寞,太冷清。
我沒有太多的表情,太多的想法,只是覺得孤獨。心里有太多的話,卻不知道要去跟誰訴說,我并沒有真正的聽眾,也不可能成為別人的聽眾。這個城市的心臟已經(jīng)開始逐漸冰凍。
今天是我的生日,在偌大的空間卻找不到一絲可以快樂的因素,和同學(xué)一起開了生日會后,便都一哄而散,我一個人來到街上,在拼命地尋找著快樂。
老爸說,在我生日的那一天一定會趕回家來給我過生日,到時候一定親手送上一份精美的禮物。我高興極了,并不是因為那份精美的禮物,而是老爸能回來給我過生日。我在家里等了好久,卻始終等不到那陌生的身影。習(xí)慣了吧,去呼吸呼吸外面的空氣。
天下起了雨,不大也不小,我想找個地方休息休息順便躲躲雨,卻找不到可以去的地方。
我開始哭,我并不喜歡流淚,只是今天有興趣和老天一起流淚罷了,可不知為何,流的淚越來越多,雨越下越大,好在是下雨天,沒有人會注意到我在流淚。
走在下雨的夜空里,雨是冷的,心是冰的。
雨小了很多,我從屋檐下走了出來,我開始喜歡這樣的下雨的夜空,雨看不見,人卻能感覺到它的存在,淅淅瀝瀝的淋在身上,也漸漸融化了些心中的冰,我知道,我還有雨的陪伴。
不知不覺已經(jīng)走到了家的樓下,家里的窗戶是黑漆漆的一片,沒有一絲光亮,無論何時,我們家的夜晚都是黑漆漆的一片,爸媽工作都忙!無力的走上樓,打開門的一瞬間——家里塵封的燈一瞬間全部亮起,“女兒,生日快樂!”老爸老媽齊聲叫道。眼淚竟又一次不爭氣的掉了下來,不過,這次盡管沒在雨中但在家中,所以,沒有別人會異常的看著我。
我撐著傘來到了街上,一家三口,幸福漾在我無比知足的臉上,我知道,我并不孤單。
走在下雨的夜空里,雨是冷的,心是熱的。
小學(xué)四年級作文:雨天7
放暑假了,我成了“小懶蟲”,每天早晨都想多睡一會兒,即使醒了,也賴在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過玻璃窗,嚇的我鉆進被窩。緊接著轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺上一看,天黑沉沉的,大樹被風(fēng)刮得搖搖晃晃,枯樹葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來一陣陣雷聲,閃電照亮了院子。哇!下雨了。
雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串斷了線的珍珠砸在地上。接著越下越密,白花花的雨點砸在地上,發(fā)出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門外的小廣場變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠望,房子和樹木籠罩在一片蒙朧的雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。
馬路上,過往的行人有的撐著傘,有的穿著雨衣匆匆而過,好像雨波上漂浮的點點花瓣。汽車在雨中緩緩前進,不時鳴響汽笛,生怕撞著行人,路過積水的地方,濺起一片片水花,汽車好像雨波里穿梭的小船。
我坐在屋里,眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩:二爺爺再也不用騎著三輪車,拉著抽水機頂著烈日去澆地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩;蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了!吧习嘧濉辈淮笙矚g下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來了不方便。這一天老媽比平時辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿著紫紅色的雨衣,騎著藍色的自行車,像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進風(fēng)雨里,兩只車輪壓得馬路上的積水四濺……。老爸更辛苦,他已經(jīng)三天沒有回家了,為了一個搶劫出租車的案子,三天三夜沒有合眼,今天他還得冒著大雨開著車四處尋找線索。我默默地祝愿老爸一路平安,盡快破案。
老爸老媽早就說好今天來奶奶家看我,天下著這么大的雨,肯定來不了了。嗚嗚嗚……。
我自己只好悶在家里寫作業(yè)和上網(wǎng)。
小學(xué)四年級作文:雨天8
下雨了。
一場不小的雨。天整個的灰了,陰沉沉地垂著臉。樹葉隔著玻璃窗,在興奮地挨擠推搡著,搖搖擺擺地立不穩(wěn)當。團團簇著的烏云拉下臉來,天被染成了陰郁的顏色,像洗得泛白的牛仔布,透著蒙蒙的灰色。
雨珠落下來,而且聲勢越發(fā)浩大。雨珠鞭撻著窗面,隔著厚實的玻璃,外面的雨聲仍是飄忽到了窗邊,透進玻璃,在教室里盤旋,裊裊不散。當教室靜下來,這雨的嘆息,這深沉凝重的嘆息,全都清清楚楚的聽見了。嘆息聲朦朧卻又清晰,粗獷卻又細膩,雄渾得像山谷里呼嘯的風(fēng)聲,也輕柔得像沙灘上玉屑銀末的摩挲,澎湃得像萬馬奔馳過草原的蹄聲,又微弱得像嬰兒細密的呼吸。聽見雨水落在水泥地上的咆哮,有人開始夠著脖子向窗外的方向拼命張望。
雨最密最猛的時候,外面綿綿不斷的雨珠甚至在空中凝成一片隱隱的雨幕,若隱若現(xiàn),如霧氣般,隨風(fēng)勢飄離忽散。近地面的地方騰起來一陣茫茫的水汽,看著水泥地上一圈又一圈細小的漣漪接二連三地現(xiàn)身。遠看倒成了一個一個跳躍的小坑,一行一行不整齊的點劃,模糊地在地上一層發(fā)亮的水面上閃動。廊檐邊上串串晶瑩的雨水翻滾著落下來,輕盈而沉重地落在地面,營造出朦朧的夢幻感。
地面上常有人走過的地方都積著坑坑洼洼的水潭,甚至是一臂來寬,積滿雨水的深邃水塘。霧蒙蒙的水面,令許多愛干凈的女孩子望而生畏。卻有調(diào)皮的男孩趁中午冒著瓢潑大雨,迎著一襲狂風(fēng)埋著頭沖進教學(xué)樓,又常常在雨的席卷泛濫下慌不擇路,“撲噠”一腳踩進臟污的水塘。墨汁一般的水塘濺出的水花卻是清澈晶亮,可男孩子的褲腳也打濕了一大片,褲筒濕漉漉地纏裹在腿上。
陷阱一樣的水塘,不打傘去淋大雨,這兩樣卻成了索然無味的雨天的一種獨特樂趣所在了。
小學(xué)四年級作文:雨天9
又是蒙蒙細雨的天氣,我們武漢一連幾天都在下雨,人們的好心情也好像被嘩啦啦下個不停的雨水給沖走了。我則不然,最喜歡下雨時朦朧的感覺;最喜歡雨后清新的空氣。
雨滴就像千千萬萬個傘兵,從空中跳下來,飄呀飄,安安全全地降落在地面上;可又突然間不見了,哦,不用擔心,正所謂“千條線,萬條線,落在水里看不見。”雨滴有時又像花針,如細絲,密密的斜織著。這些春雨,一個個在空中嬉戲而下,活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。你瞧他們多可愛!
有的時候風(fēng)兒也陪伴著春雨一起嬉鬧。春雨想要到哪去,風(fēng)兒就帶她到哪去,他倆一會兒來到了小區(qū)的上空,一會兒來到了菜市場的上空,跑累了,一會兒又在公園的上空休息休息。弄得大樹的樹杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹枝也好像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。偶爾也有幾聲震耳欲聾的悶雷,使人心驚肉跳,于是喜悅、留念和害怕,這幾個詞就同時出現(xiàn)在我的腦海里,我很想再聽幾聲,可是卻一直沒有在來。
雨開始慢慢變小了,雨水掉在屋頂上“滴答滴答”的,就像奏著打擊樂。雨點就像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上,“叮叮!钡爻似饋恚嫔线濺起一朵朵小水花,好看極了。
星期天,雨終于停了。雨后,我推開窗戶,窗外一排排樟樹格外的有精神,樹葉是那樣的翠綠,綠得十分耀眼;土壤已經(jīng)被雨水澆灌得飽飽的,為的是讓幼苗茁壯成長。雨后的天空特別的藍,藍得沒有瑕疵。
我最喜歡雨后的一切,有著清新的空氣,它讓萬物都充滿著勃勃生機,讓世界呈現(xiàn)出新的一面。
小學(xué)四年級作文:雨天10
又一個雨過天晴[注: 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。],太陽光刺破烏云的籠罩,把溫暖帶到人間,使大地上的人們感到身心舒暢。我走出家門,當我看見沾著雨水的花朵在陽光的照耀下更加美麗時,當我聞見淡淡的花香飄向大街時。清新、自然、感動,由心底發(fā)出。這讓我想起了你,你經(jīng)過風(fēng)雨的搏擊,變得堅強。也許你不知道,你正感染著其他人。
這一年是你最關(guān)鍵的一年,高考。這對于現(xiàn)在的我來說是不關(guān)自己的事。但是對于你,卻很重要。你很想考上一個好的大學(xué)。在公布成績的前一晚,你登上qq,當時你的同班同學(xué),幾乎都在線上。真的有這么重要嗎?我暗暗地想。但當我看到你認真、嚴肅里面帶著一絲的焦急。不用說,我已經(jīng)知道答案了。這一晚,是緊張、忙碌。這一晚你接收機、發(fā)短信的次數(shù)比以往任何時候都要多。坐在旁邊的我,都能深深地感覺到的緊張,我也不禁被感染了。你的忙碌就是為了明天,為了自己的未來。我在心里也祝福你能順利進入大學(xué)的校門。不久,你似乎已經(jīng)知道了自己的.成績。你鎮(zhèn)靜、從容地說:“沒有考上。”我一直在安慰你,因為我不相信會這樣。而你卻沒有哭、鬧。你說:“我要復(fù)讀一年!蔽艺J為復(fù)讀的壓力很大。你應(yīng)該知道,但你卻沒有退縮,繼續(xù)前進。這一晚,我才知道你很堅強。你沒有傷心、難過。有一位你的朋友,沒有考上。心情失落、郁悶;而你安慰她、給她建議。最后你的朋友打了幾個字“你真好!蔽抑懒四闶遣粫焕щy所屈服的,你越戰(zhàn)越勇。我認為你在困難面前已經(jīng)是個勝利者了。
你知道嗎?我的姐姐。你就想那多純潔、勇敢的花朵一樣,面對暴風(fēng)雨從容不迫[注: 從容:不慌不忙,很鎮(zhèn)靜;不迫:不急促。不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。],你的花香讓我輕嗅到你的芬芳。我相信雨過天晴后,你一定會成功的
小學(xué)四年級作文:雨天11
記得小時候,表妹很愛哭,一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以,她當之無愧被公認為“小哭蟲”。有一次,我和表妹一起在看電視,當有個感人的鏡頭出現(xiàn)時,她的眼里就滾落了大把大把的淚水,還放聲大哭,搞得我不知所措,左手拿紙巾,右手拿玩具逗她笑。相反,她不但沒笑,還哭得更大聲。終于,哭聲引來了媽媽的注意。誰知,媽媽竟說是我把表妹弄哭的,那時,我被氣得半死,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”嘛!唉,“好心沒好抱”啊!“你這么大了,還欺負妹妹,怎么變得這么不懂事了?”媽媽邊哄著表妹,邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉,眼里含著淚水跑到了外婆家。在外婆那里,我放聲地痛哭。從那時起,我懂得了哭,能發(fā)泄自己的不滿,把自己內(nèi)心的怨氣統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。
有句歌詞叫“男人哭吧,哭吧,不是罪!”我很少見男生哭,也很少見男人哭。但我不相信,難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎?還是他們只是外表表現(xiàn)得堅強一點罷了?
在我的眼中,爸爸永遠是個最最堅強的人,直到那天……那天奶奶去世了,而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來時,一切都太晚了。他望著奶奶的照片,從他的眼里,我似乎能看得出他對奶奶的愧疚,內(nèi)心的悲痛。偶然回頭,發(fā)現(xiàn)了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠,就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時,我才明白,淚非無聲之物。
是啊,“人非草木,孰能無情”,自然創(chuàng)造了人,可能就是為了使地球上有歡笑,也有哭聲;有笑容,也有淚水。當你事業(yè)失敗時,當你學(xué)業(yè)受阻時,當你被人冤枉時,內(nèi)心充滿了失望,傷痛時,放聲地哭一場吧,或許你會好受些,或許也能從中明白些什么,不過千萬不要忘記,哭只是種發(fā)泄的手段,重要的是,你哭過之后要站起來,要堅定不移地走下去,那才是哭的真正作用。
小學(xué)四年級作文:雨天12
漸入冬了,太陽仿佛越來越吝嗇,只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現(xiàn),再一起離開。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了,但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。
天陰下來了,烏云從遠方趕來了,風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒有了汽車的轟鳴,有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。
下雨天真好,它帶來了寧靜,讓我們遠離喧囂,帶來一片新景象。
雨下著,帶走了我心中的煩躁,整個人如釋重負。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽著雨聲,時而美妙,時而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好,我能看著小狗抖動身體,飛起水花。
下雨天真好,我能打著傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下,周圍的落葉不時地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著,卻不見它們的身影,只是樹枝有些抖動。一邊走,一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著,傘在我的旋轉(zhuǎn)下,上面的水珠在半空中飛舞著,一粒兒一粒兒的。
下雨天真好,我能找個理由蜷縮在床上,找本自己愛看的書,津津有味的看。
下雨天真好,我能聽著音樂,看著外面的世界,幻想著未來。
下雨天真好,我能寫著小說,吃著零食。
下雨天真好,我能上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。
小學(xué)四年級作文:雨天13
窗外,烏云籠罩著天空,沒有一縷陽光僥幸逃脫。風(fēng)在用力拍打著窗戶,坐在窗邊的我早已無心聽課。
我盯著黑板,手中轉(zhuǎn)的筆早已不知飛到哪里。老師在前面大聲講,可我耳朵里卻只有嗡嗡的聲音。時間隨著指針的轉(zhuǎn)動一點點流逝,放學(xué)的鈴聲終于響起,伴隨著它的還有瞬間下起的瓢潑大雨。天還是繃不住了,豆大的雨滴砸在地上,濺起一片漣漪。我下意識地摸向桌洞,左邊,右邊,但并沒有我想要的東西。同學(xué)們的喧鬧讓我清醒過來——我根本沒拿傘。雨憤怒地砸向地面,連小草都被嚇得點頭哈腰。我慢吞吞地收拾著書包,只希望時間能在此停滯。
這時,班主任在門口大喊:“你媽媽在北門等你!蔽颐偷靥痤^,眼睛里閃著光,但可惜他的目光并未落在我的身上,這話不是對我說的。望著收到消息的同學(xué)欣喜地往樓下奔去,失望在心中徘徊。老師話說完,轉(zhuǎn)身就走,并沒有一絲留戀的意思,心里的最后一點希望被掐滅。出門,一股涼涼的濕氣撲面而來,引得嘴里一陣苦澀。我拎著書包沿著邊走,至少看上去沒有那么格格不入。
同學(xué)們推推搡搡,擁擁堵堵,歡歡笑笑,我茫然地望著這一切,心中竟生出一絲恨意。突然,有人叫住我:“老師說你媽媽在門口!蔽覐娙讨羌獾乃釢昧D出一個笑容答應(yīng)著。一把將書包甩在肩上背著,一下子連跨兩級臺階,手縮在袖子里,一腳深一腳淺地走到門口。頭發(fā)已經(jīng)濕透,緊貼在額頭上,衣服上飄了一層水霧,我無暇整理。我在人群中急切地尋找,啊,在那兒。跑過去,躲在媽媽的大傘下,雨水順著頭發(fā)流進嘴里,甜甜的。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,頭頂上卻只有風(fēng)還在吼叫,傘外的世界好像都與我無關(guān),我知道的,只有媽媽來接我了。
小學(xué)四年級作文:雨天14
叮鈴鈴放學(xué)了,天空中烏云密布,電閃雷鳴,沒過一會兒,便下起了傾盆大雨。行人們匆匆忙忙地趕路回家,我也飛快地朝公交車站跑去。
我一回到家便打開電視,心不在焉地看起了我最愛的動畫片《小豬佩奇》。可是我一直坐立不安,一會兒在客廳走來走去,一會兒望向窗外,一會兒換著臺,一直提不起興趣來。此時,我的手心里滿是冷汗,心里七上八下的,像揣了一只小兔子。
突然,只聽見門咔嚓一聲,媽媽回來了。一頭濕漉漉的頭發(fā),水珠順著臉頰流了下來。媽媽把傘一收,靠在門外,換上拖鞋,便走進了客廳,坐到了沙發(fā)上。她看著我,眼里流露出無盡的關(guān)懷,她輕聲細語地問我:今天在學(xué)校里發(fā)生什么事了嗎?她看著我垂頭喪氣的樣子,又繼續(xù)問道:考試了嗎?卷子發(fā)下來了嗎?媽媽的疑問像炮彈似的向我砸來,我的心里緊張極了,我暗暗地想:難道是媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒考好?我想到這兒便低著頭,吞吞吐吐地對媽媽說:媽媽媽媽,我們考試了,卷子也發(fā)了,可可我卻只考了考了92分。我一邊忐忑不安地說,一邊把卷子從書包里慢慢地拿了出來。
可誰知,媽媽看見后并沒有責(zé)怪我,反而還和我一起找出沒考好的原因。她用手指指著錯題,柔聲細語地對我說:這道題就是因為粗心而錯,下次一定要認真檢查,仔細計算呀!此時,媽媽的聲音是那么悅耳,那么動聽,像百靈鳥在歌唱,像泉水叮叮咚咚。媽媽從卷子上移開了目光,抬頭看著我,我也看著媽媽,從她的眼里流露出幾絲溫柔,幾絲關(guān)懷,就像寒冬里的暖陽,讓我感到溫暖,又像春日里的細雨,也讓我感到滋潤。
媽媽對我無微不至的愛,哪怕是一個眼神,哪怕是一個動作,哪怕是一句語言,都能從中表現(xiàn)出來,這也便是世間最偉大的愛。
就在這時,雨終于停了,周圍又重新環(huán)繞著鳥兒們的歌聲,潔白的云朵點綴著蔚藍的天幕,綠油油的草地上,小花小草都紛紛地探出了頭,似乎又長高了一小截,蔚藍的天空中,出現(xiàn)了我們久違的朋友彩虹,它和白云一起裝飾著天空,襯托出雨后的生機勃勃。
小學(xué)四年級作文:雨天15
嘩啦啦……嘩啦啦……窗外,狂風(fēng)裹挾著傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內(nèi),我坐在溫暖而舒適的沙發(fā)里,又想起了那個雨天。
那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨,一樣的狂風(fēng)怒號,還有那黑漆漆的天空,壓在我心頭,我們一家三口坐在沙發(fā)上。那時,我二年級。因為明天上課要用七巧板,但我沒買,竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的天氣下去買七巧板。爸爸什么也沒說,拿起傘打開門就走了,頭也沒回一下。我卻很心安理得,覺得并沒什么。
良久,母親對我說:“你呀,怎么忍心讓你爸爸冒著那么大的雨為你買一個小小的七巧板。東西沒有就沒有,大不了被老師說一頓。可你知道嗎?這樣惡劣的天氣下外出,那是很危險的呀!”聽著媽媽語氣中透露出來的擔心,我幼小的心靈一顫,頓時醒悟過來,兩行清淚自上而下。我開始自責(zé),開始擔憂,開始懊悔。仿佛我犯了天大的罪,只有父親平安歸來,才能贖罪。
我盼啊盼啊,可時間卻過得好慢好慢,仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動,卻將我的擔憂與自責(zé)絞了進去,越絞越深。父親久久還不回來。當我的情緒已接近崩潰時,吱呀一聲門響了。是父親,是父親回來了。他渾身濕透,站在門口笑著對我說“真不容易,附近的小店都關(guān)門了,跑了一大圈終于買到了。明兒不會挨老師批評了!蔽绎w一般地撲進他懷里,“哇”地一聲打開了眼淚的閘門,而父親呆呆地站在那兒。
嘩啦啦嘩啦啦,雨還在下,風(fēng)還在刮,我從回憶中清醒過來。臉上滿是淚痕。那個雨天,將永遠印刻在我心中,因為無論再大的雨也沖洗不掉半點父愛。
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