雨天的故事-寫(xiě)景作文550字

時(shí)間：2021-05-19 20:54:05 雨我要投稿

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的雨天的故事-寫(xiě)景作文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字1

　　窗外的雨，細(xì)細(xì)綿綿。飄散的雨霧，迷離了整個(gè)板房，也涼透了想念。被洇濕的心情，猶如這灰蒙蒙的天空，模糊了白晝，也暗了一切。心情也隨著天氣的變化而變化，變得多愁善感。

　　時(shí)時(shí)總是會(huì)在雨天想起一些人、一些事，會(huì)莫名其妙地憂郁，好象明天的一切虛無(wú)飄渺。人說(shuō)回憶常常來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，細(xì)細(xì)想想，是也不是，只要自己覺(jué)得安心就罷。

　　我原本就是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)浪漫的人，直到青絲變成白發(fā)、皺紋爬滿額頭卻仍覺(jué)少年依舊，偶爾也會(huì)意氣奮發(fā)。

　　偶爾會(huì)看到自己的靈魂，踟躇著尋覓到書(shū)叢，于是那些躺著的句子被拎起來(lái)，文字也被叫醒，于是激情的、憂傷的、喜悅的、憤怒的、想象的、現(xiàn)實(shí)的影子，一一排列成形，灘在顯示屏上，覺(jué)得還不錯(cuò)，于是在沒(méi)事的時(shí)候自己欣賞，欣賞。

　　偶爾突然很想逃離現(xiàn)實(shí)生活，收拾起簡(jiǎn)單的行襄，獨(dú)自一個(gè)人去流浪。

　　現(xiàn)在即然已經(jīng)失去了不該失去的，也未得到應(yīng)該得到的，憑什么不可以盡情在自己的世界遐想？管她的走自己的路讓別人說(shuō)去吧。

　　偶爾想想，現(xiàn)實(shí)生活早已面目全非，而我卻只會(huì)無(wú)能為力，當(dāng)今也可能永遠(yuǎn)，沒(méi)有理想的王國(guó)。

　　瀟灑的四季風(fēng)不知吹過(guò)了多少歲月，也帶走了勇氣和驕傲，直到大家的皺紋都已卷起波濤，把頭昂得很高，自我感覺(jué)良好，不再乎別人的眼神。

　　風(fēng)最終只留下了雨，讓我在這個(gè)雨天胡思亂想，打發(fā)寂寥……打發(fā)時(shí)光。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字2

　　窗外，雨還在下，清晨就開(kāi)始淅淅瀝瀝地下，一直到現(xiàn)在，而且看樣子也沒(méi)有要停的跡象。夜，一片漆黑，雨夜，不僅漆黑而且凄涼。老公出差在外，我獨(dú)自坐在客廳看著窗外，透過(guò)昏暗的路燈可以看到雨還在下，雖然夜已深，街上，仍然有打著傘的行人，雨夜是擋不住人們的步伐的。

　　連續(xù)的雨，雖然給本應(yīng)在這個(gè)時(shí)節(jié)炎熱的城市增添了幾分涼意，但是連綿不斷的雨也會(huì)增加人的愁思。所以，我喜歡雨下一陣，然后停一陣，不喜歡這停不下來(lái)的雨。尤其在這個(gè)城市，下雨會(huì)給人們帶來(lái)很多不變，雨天開(kāi)車上班總是擁堵不堪，短短的路程卻得堵上半天，若再遇上開(kāi)車喜歡加塞的人，那么胸中頓時(shí)會(huì)火氣騰騰，怪不得當(dāng)下的“路怒癥”患者那么多。干靜整齊的城市，雨天打著傘與心愛(ài)的人漫步應(yīng)該算是人生的另一番享受吧，可是在這個(gè)城市，你永遠(yuǎn)不會(huì)有那份閑情雅致，你得小心腳下，因?yàn)閹缀醯教幎际强涌油萃莸牡孛妫徊恍⌒牟壬先ゾ褪菨M腿泥，哪還有心情雨中漫步?

　　雖然不喜歡，但是我并不能過(guò)多地說(shuō)這個(gè)城市的壞話，因?yàn)樵诠ぷ麟y找的時(shí)候，是這個(gè)城市接納了我，在這里，我有著別人羨慕的穩(wěn)定工作，有著不錯(cuò)的收入，并過(guò)著充裕的生活，從某種意義上說(shuō)，這里是我的第二故鄉(xiāng)，也是我的衣食父母。俗話說(shuō)：“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，所以不論如何，我應(yīng)該接受并好好愛(ài)這個(gè)地方。

　　淅淅瀝瀝的雨本就使人愁，而生活和工作的種種不如意會(huì)使心頭的愁思剪不斷，理還亂。

　　抬頭看看窗外，雨仍然還在下，固執(zhí)地下著，怎會(huì)理會(huì)你的歡喜，你的愁苦。對(duì)于它，我們無(wú)力改變，可是卻可以選擇適應(yīng)。當(dāng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨中，順其自然，我們就能體會(huì)到“心靜自然涼”的坦然心境。風(fēng)雨中，獨(dú)善其身，我們就能等到雨后的陽(yáng)光與彩虹。

　　需明白，一切的一切不過(guò)只是人生的過(guò)往而已。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字3

　　雨在下，把大地沖刷得干干凈凈。

　　在田園，在山林。一朵朵小小的蘑茹像似為大地媽媽撐起的一把把擋雨的傘。池塘里，荷花姑娘那迷人的身姿，吸引著每一個(gè)人的眼球。太陽(yáng)公公一下子失去了他囂張的氣焰。

　　雨過(guò)天睛，一切都清晰而明亮，大自然的景色變得多么秀麗啊!小露珠趴在葉子上好像在想些什么?太陽(yáng)又重新灸烤著大地，似乎要整個(gè)大地烤成一個(gè)大火球。只有池塘里的荷花不理會(huì)那似火的驕陽(yáng)，依舊綻放出紅的、白的、黃的花兒，就像一位亭亭玉立的女孩一樣，美極了。

　　我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人，站在郊外，遠(yuǎn)離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地?fù)崦业哪?它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說(shuō)著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿，不能勝收的情景，似乎使我和萬(wàn)物化為了一體，我隨著地球動(dòng)，仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美，好美……

　　我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。

　　活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛(ài)著的。

　　雨就像一幅五彩的畫(huà)卷，在這幅畫(huà)卷里綻放出七色光芒!

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字4

　　雨，“嘩嘩"地下著，“轟隆隆”，又是一陣?yán)茁暎姨ь^一看，九點(diǎn)半了，爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái)，雷雨天又不能看電視，這可怎么辦，我心里有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)感。

　　天特別黑，我打開(kāi)臺(tái)燈，掏出本子，做數(shù)學(xué)題，以給自己壯膽。

　　忽然，一陣風(fēng)襲來(lái)，一道閃電放出強(qiáng)烈的光芒，窗外有幾個(gè)黑影搖搖晃晃，好像要向我家走來(lái)，我趕緊熄了燈，心里害怕極了，心想：壞人來(lái)了怎么辦？我一個(gè)人能抵擋得了嗎？手無(wú)縛雞之力，身無(wú)飛檐走壁之功，是坐以待斃，還是奮起反抗？我是男子漢，只能選擇后者。于是，我關(guān)緊窗戶，用椅子頂住門(mén)，這么說(shuō)，可是手仍有些發(fā)抖，腿仍有些發(fā)軟。

　　待了一會(huì)兒，風(fēng)又刮了起來(lái)，風(fēng)卷著雨。我兩手死拽著窗戶，雙眼緊盯著前方，發(fā)現(xiàn)窗外搖晃的黑影原來(lái)不是人，而是幾棵小樹(shù)，風(fēng)像鞭子一樣，抽打著小樹(shù)，小樹(shù)搖擺著，掙扎著，無(wú)力直起腰來(lái)�？蓱z的小樹(shù)啊，大難臨頭，你將怎么活？艱難曲折，你將怎樣成長(zhǎng)？

　　夜深了，風(fēng)漸漸地弱下來(lái)，雨也漸漸的小了，我心系小數(shù)，毫無(wú)倦意，繼續(xù)向窗外張望著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了經(jīng)受一番風(fēng)雨洗禮后的喜悅。心里一高興，我夢(mèng)里不知身獨(dú)處，一覺(jué)睡到大天亮。

　　醒來(lái)后，我感悟到：任何生命的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的。小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)。人生又何嘗不是如此？孟子說(shuō)的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"

　　那個(gè)雨天，我一個(gè)人在家，得到了不小的收獲。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字5

　　傍晚，又下起雨了。這個(gè)季節(jié)里總是有連綿不斷的雨，紛紛擾擾，似是總也停不了似的。天空總是很陰郁，灰灰的，舊舊的，時(shí)間久了，就變成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有個(gè)我，跟他一樣灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌散著愁緒，剪不斷，理還亂。

　　時(shí)間是如此短暫，仿佛經(jīng)不住我一聲嘆息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎么樣才可以阻止時(shí)間的逝去。告別初一后，我又站在一個(gè)十字路口選擇，思考今后的方向。我不知道這是個(gè)怎樣的社會(huì)，將來(lái)會(huì)有多少壓力。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)的同時(shí)，是不是也丟掉了那些純真？從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開(kāi)他們了，努力追尋那些我真正想要的，我以為自己會(huì)是個(gè)強(qiáng)者，可以把每件事都做到最好。我曾說(shuō)過(guò)自己不需要朋友，事實(shí)呢？我比誰(shuí)都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是誰(shuí)錯(cuò)了，是誰(shuí)變了。外表看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱。這就是我，我總是努力的訴說(shuō)著那個(gè)自己，總是一邊期望著被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的目的，我始終是誠(chéng)實(shí)的，退縮還是前進(jìn)，都只是這一瞬間，卻能改變?nèi)说拿\(yùn)。慶幸的是，我沒(méi)有迷失，我很清楚的明白自己一定是選擇前進(jìn)，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)勇敢的走下去，走得好與不好也許就在一念之間，生活畢竟還是樂(lè)趣重重，能健康快樂(lè)的活著就是幸運(yùn)的。感謝上帝保佑著我。

　　小女孩的成長(zhǎng)大概都是這么平平仄仄吧，找不到百分之百的答案嗎也沒(méi)有那么絕對(duì)的信仰，其實(shí)在任何階段的成長(zhǎng)都是如此。

　　大雨聽(tīng)了，心也放晴了。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字6

　　放學(xué)了，我們幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地下了樓。天空灰蒙蒙一片，像一種難以言喻的情緒。當(dāng)我背著書(shū)包走了一會(huì)兒的時(shí)候，我才意識(shí)到有細(xì)小而稀疏的水珠滴到我的身上。

　　下雨了。眼前的一切仿佛都染上了層層水霧般，有些朦朧得失真。有些骯臟的自行車煥然一新，成排鮮艷的顏色融在一起，初看整齊，細(xì)看恬靜自然。橋?qū)γ娴男〕缘甏稛熝U裊，霧氣沒(méi)有在水中散開(kāi)，反而愈發(fā)濃厚似紗，蓋過(guò)邊上的幾家文具店，白霧里時(shí)綠時(shí)紅，叫人看不真切。我呆站在原地，頭發(fā)和肩膀已然不知不覺(jué)濕了一半。有人沖我投來(lái)奇異的目光，一會(huì)兒便扭頭進(jìn)了霧氣之中。

　　雨有些大了，我加快腳步，又不自覺(jué)地停在了那兩棵臨街的桂花樹(shù)旁邊，我看著那樹(shù)，心緒飛到了遠(yuǎn)方。我好像聞見(jiàn)多年前的桂花香，透過(guò)清爽冰涼的水汽遙遙傳來(lái)，仿佛洗去了煙火氣，更令人心曠神怡。那時(shí)候，坐在教室里都能聞到那桂花香，回味悠長(zhǎng)。門(mén)口還有一個(gè)老伯賣(mài)桂花糕，推著一裝糕點(diǎn)的小車，經(jīng)常下雨在那吆喝叫賣(mài)，五塊錢(qián)能買(mǎi)上三個(gè)桂花糕。我沒(méi)錢(qián)，沒(méi)吃過(guò)，但那香甜的氣息光是聞到便覺(jué)滿足。我想入非非，站在那綠葉樹(shù)下，呆呆地、癡癡地望著......

　　我就那么站著，直到有人喊了我一聲，方才回醒，頭發(fā)濕了大半，肩膀更是濕了個(gè)透。我已經(jīng)很久沒(méi)有看到學(xué)校對(duì)街小吃店煙霧繚繞，也很久沒(méi)有看到那賣(mài)桂花糕的老伯來(lái)校門(mén)口了。

　　雨越下越大，頗有一去不回之勢(shì)。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字7

　　這是一個(gè)下午，我放學(xué)回家，在半路上，烏云密布，我發(fā)現(xiàn)馬上就要下雨了。立即跑回家，剛到了家門(mén)口，天空就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì)兒又電閃雷鳴。路上的行人急匆匆的，突然一想：不好！媽媽還在學(xué)校聽(tīng)老師批評(píng)我的事情呀！怎么辦？

　　我在家坐立不安一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒摸摸那兒。嘴巴抿得很緊：這次老師說(shuō)我不聽(tīng)話，老師說(shuō)得是不是假的喲？真難猜。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了！她脫下高跟鞋，臉脹得紅紅的，眼睛暗淡無(wú)光，看起來(lái)媽媽冷冰冰的，真嚇人。

　　那時(shí)，我看見(jiàn)媽媽之后動(dòng)也不敢動(dòng)，只是眼睛里驚恐萬(wàn)分，心想：媽媽生氣得樣子好嚇人喲，我下次再也不犯錯(cuò)誤了。然后我沖進(jìn)房間里躲了起來(lái)。

　　在我沖進(jìn)房間那一刻，我的心出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“在房間里等待著，不要出去，出去就會(huì)被你媽媽打的�！碧焓拐f(shuō)：“不要聽(tīng)惡魔的話，他是錯(cuò)的，你應(yīng)該主動(dòng)去向媽媽認(rèn)錯(cuò)�！蔽蚁肓讼耄杏X(jué)聽(tīng)天使的正確，我就出去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

　　我出去時(shí)惡魔說(shuō)了一句：“你會(huì)后悔的�！蔽覍�(shí)在忍不住了，我沖出房間去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，我端正地站在媽媽面前，但眼睛不敢看媽媽一眼，說(shuō)：“媽媽，我……我錯(cuò)了，你批評(píng)我……我吧�！眿寢屄�(tīng)到我認(rèn)了錯(cuò)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，嘴巴一彎，媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，你雖然剛才做得不對(duì)，但知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)著豎起了大拇指，這是，媽媽的臉不紅了，我看了看她的眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼光中有無(wú)限的激動(dòng)和無(wú)限的快樂(lè)，這下子，我看起來(lái)媽媽的身上不在那冷冰冰的了。

　　我認(rèn)完錯(cuò)，天空陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)們出來(lái)玩，蝴蝶在花叢中嬉戲，而且，天空還出現(xiàn)了彩虹呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了。而且我也很開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)的和小伙伴出去玩了。經(jīng)過(guò)了這次的批評(píng)，我懂得了做任何事情如果做錯(cuò)了就要改正，不要變得更嚴(yán)重。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字8

　　雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得更加閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。

　　我撐著傘，走在雨簾中。雨越來(lái)越大了，從細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)變成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當(dāng)成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的悲傷和痛苦，伴著這悲傷的“樂(lè)曲”，我的心也越來(lái)越沉重。心情感到如此的糟糕，邁出的步伐也越來(lái)越慢了。就在這時(shí)，我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事：

　　前幾天，我剛剛?cè)タ技?jí)，考得就是架子鼓，我們是三級(jí)一考，我考得是三級(jí)，所以是我第一次考級(jí)。雖然我們老師說(shuō)我潛力很大，而且現(xiàn)在表現(xiàn)也很好，可是這畢竟是我第一次考級(jí)，非常緊張。我一直對(duì)我說(shuō)：“不能緊張，不緊張的話可以發(fā)揮地更加好�？墒�，我不管怎樣，都是很緊張，因此，我就發(fā)揮地不好，沒(méi)有考到三級(jí)。

　　雨還在下著，天色也變暗了，我見(jiàn)天色不早了，便加快腳步往家的方向走去。路上，時(shí)不時(shí)會(huì)有一輛風(fēng)馳電掣的汽車跑過(guò)來(lái)，讓附近的水向四周濺開(kāi)，讓附近的人便成了“落湯雞”，全身都濕了。

　　漸漸地，雨小了，我也快到家了，這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)小孩穿著雨鞋，披著雨衣，在我邊上踩水，我看到他立馬走了，可他追著我，一直在我身邊踩水，把我的鞋弄濕了，腳冰冰涼涼的，真是煩人。

　　這個(gè)雨天是如此的悲傷，如此的煩人。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字9

　　還記得那個(gè)下雨天，我苦苦等待媽媽身影的那一刻，淚水便不由自主地流下來(lái)。

　　那天，下著雨，仿佛老天也哭了，眼淚“嘩嘩”地落下來(lái)，我從擁擠的校門(mén)口擠了出來(lái)，急急忙忙地坐到了傳達(dá)室的座位上，放下書(shū)包飛快地跑了出去。

　　我沿路一直尋找著媽媽的身影，路旁的路人我一個(gè)挨著一個(gè)的看，不，這個(gè)不是，那個(gè)也不是，我在擁擠的人群中一直努力地找過(guò)去，可是，我一直都找不到媽媽那熟悉而嬌小的身影，但是，令我沒(méi)有想到的是，媽媽根本就不在那人群當(dāng)中。我垂下了眼簾，臉蛋漲得通紅，我原本明亮光彩的眼眸子頓時(shí)沒(méi)有了任何光彩，我臨近崩潰的邊緣了，為什么？為什么？媽媽還不來(lái)接我？淚珠爭(zhēng)先恐后地從我的眼角滑落，我哭了，我竟然沒(méi)出息地哭了。我哭著跑回了座位上，擦干了淚水。

　　雨，越下越大，還刮起了陣陣大風(fēng)。我無(wú)意之間，往窗外一瞥，竟看見(jiàn)一個(gè)女人，冒著大雨，往傳達(dá)室的方向走來(lái)。她一步一步艱難地走著，很顯然，她摔倒過(guò)了。我不管雨下得多么大，心里只想著那個(gè)女人，我沖過(guò)去，定睛一看，天哪！竟然是媽媽！她全身都濕透了，雙手冰涼冰涼的，她的劉海不自然地貼在了額頭上，雨水順著發(fā)絲從面頰上流了下來(lái)，滴在衣衫上，天！媽媽只穿了一件單薄的襯衫，她原本紅潤(rùn)的臉也蒼白了，但她微笑著，用雙手托起我的下巴，沖我微微一笑，用手撫摸著我的秀發(fā)，我抱緊了媽媽，任憑雨下著，仿佛時(shí)間定格在了這一瞬間，我希望，時(shí)間能夠停止在這一刻，記錄下此情此景。我把媽媽抱得更緊了，因?yàn)槲液ε�，我�?huì)失去媽媽的愛(ài)。其實(shí)她一直在深深的關(guān)愛(ài)呵護(hù)著我，只是媽媽這種愛(ài)一直放在心里，我卻任性地一直沒(méi)體會(huì)到。

　　世界上珍貴的東西是什么呢？我頓時(shí)明白是母愛(ài)！

　　愛(ài)，永遠(yuǎn)在人世間輪回，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)……

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字10

　　雨天的溫暖

　　那天正下著雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動(dòng)著，格外精神。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏著優(yōu)美的旋律。在欣賞過(guò)后，雨聲擋不住清脆鈴聲的到來(lái)，“叮鈴鈴……”，給同學(xué)們帶來(lái)一絲絲解放。

　　下課了，這時(shí)坐在后一排的郭曉銓拿著《數(shù)學(xué)》課本，指著第三題誠(chéng)懇地問(wèn)陳偉，“這道題怎么做？”。同桌顯然沒(méi)有拒絕他的提問(wèn)，于是他倆便熱烈地討論起來(lái)。

　　“應(yīng)該是這樣做吧，你看，這題的突破口不就是這個(gè)……”

　　“咦，可能不是這樣吧？……”

　　陳偉的觀點(diǎn)被郭曉銓駁倒后，他又陷入了沉思當(dāng)中。

　　過(guò)了一會(huì)兒，看著課本的陳偉忽然眼前一亮，立刻對(duì)郭曉銓闡述了觀點(diǎn)。

　　“不對(duì)呀！工效×工作時(shí)間=工作總量，你怎么倒過(guò)來(lái)乘啦！”

　　這時(shí)，雙方都有些氣餒了，他們抓耳撓腮，頭皮都快蹭破了，還是找不到解題的思路�？吹剿麄兓蓯�(ài)的樣子，我好奇地加入思考的隊(duì)伍。

　　我慢慢的、輕聲的讀題三遍，邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后，睜開(kāi)眼睛對(duì)他們說(shuō)：“此題可用二元一次方程來(lái)解，設(shè)二個(gè)未知數(shù)便可OK”

　　他們?cè)谖业狞c(diǎn)撥下茅塞頓開(kāi)，如撥云霧見(jiàn)青天。

　　“謝謝！”兩個(gè)甜甜的道謝聲爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿意足地拿回了書(shū)，嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。

　　“叮鈴鈴……”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷夙懫稹Ｄ欠鶞剀暗漠?huà)面不知什么時(shí)候銘刻在我的腦海�？纯创巴�，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮濕，已被一股溫暖融化了。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字11

　　你會(huì)一個(gè)人望著下雨的天空嗎?你有和雨敘述過(guò)心事嗎?每當(dāng)你看著雨會(huì)讓你想起過(guò)去嗎?我覺(jué)得雨是一種美麗的回憶，因?yàn)槟阍敢夂退稣f(shuō)心事，它會(huì)靜靜的聽(tīng)你說(shuō)；它會(huì)用無(wú)言態(tài)度細(xì)細(xì)的安慰你；它會(huì)慢慢地沖淡一切，不管是好事還事壞事，一切將都會(huì)成為養(yǎng)分；一切都會(huì)變成過(guò)去的片段！

　　雨--對(duì)一些人來(lái)說(shuō)可能是不好的，因?yàn)樗鼤?huì)使空氣充滿霉味，充滿濕氣，衣服曬一星期都還沒(méi)干。有些人討厭下雨是因?yàn)橛曜屓擞蟹N悲傷的感覺(jué)，它并沒(méi)有像太陽(yáng)一樣那么光明燦爛，而雨卻是那么陰沉黑暗。而且下雨天穿著雨衣帶著傘，既不方便又不安全，車子在路上天雨路滑很容易就出車禍，所以雨天還是不要常出現(xiàn)來(lái)的好。

　　雨--可是在我們生活中扮演很重要的角色，如果沒(méi)有雨就沒(méi)有水，沒(méi)有水就讓人類無(wú)法生活下去，因?yàn)槿梭w有百分之八十是水分，沒(méi)有食物還可以活幾天，然而沒(méi)有水便無(wú)人可活下去��！可見(jiàn)水對(duì)我們?nèi)祟惔_實(shí)是多么重要啊！而水的來(lái)源就是雨，每年春天，夏天之際都會(huì)擁有充沛的雨水供民生使用，不管是動(dòng)物或是植物都是需要水，所以雨對(duì)我們是多么重要啊！

　　雨雖然有好有壞，但是我還是覺(jué)得下雨的天空最美最幽靜最自然。每當(dāng)看到雨水順著葉子而悄悄地滑落，就覺(jué)得好像葉子再跳舞一般，一方面把雨水給土壤成為養(yǎng)分，另一方面好像在感謝雨水自己養(yǎng)份，讓自己能茁壯成長(zhǎng)，有時(shí)下雨過(guò)后天邊總是多個(gè)太陽(yáng)，天際便會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹，而彩虹讓我們世界變得更美更漂亮。生活也將充滿更多的希望！

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字12

　　夜色濃稠，清風(fēng)卷簾，牧笛悠悠，獨(dú)坐歲月的窗欞，將依稀舊事回首，被潮水沖淡過(guò)的記憶，唯一難忘的是那個(gè)雨天。

　　雖然時(shí)隔4年了，但是我仍然記憶猶新。那天，早上還是晴空萬(wàn)里，可是一到下午，氣溫驟降，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下，風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著樹(shù)枝。

　　我呆立在傳達(dá)室里，傻了眼，今天下雨了，又沒(méi)帶傘，不會(huì)有人來(lái)接我了�？粗ｉT(mén)口擠著那么多家長(zhǎng)來(lái)送傘，我很傷心。忽然，看見(jiàn)了一張熟悉的面孔，是媽媽。大病初愈的媽媽，擠在波濤洶涌的人海中，像是一葉扁舟。媽媽看見(jiàn)了我，朝我揮揮手。

　　我沖下去，撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)�！把绢^，沒(méi)等急吧？媽媽今天下班晚了！”“可媽媽你的病才剛剛好呀，你就去上班？”我心疼的說(shuō)道。媽媽笑了笑，摟住我的肩，說(shuō)：“走，我們快點(diǎn)兒回家吧！”雨，越下越大，媽媽把傘往我這邊移了移，又把自己的外套脫下來(lái)，給我搭上，她就這樣，大半個(gè)身子露在了傘外。平時(shí)十幾分鐘就到的路，我們竟然走了半個(gè)小時(shí)！

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿了泥水，臉頰凍得通紅，還不時(shí)的打噴嚏，流鼻涕。我哽咽地說(shuō)：“你病才剛

　　剛好，這下又感冒了，你怎么不知愛(ài)惜自己呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽身體好著呢！你沒(méi)事兒就行！”

　　曉霧將歇，燕雀和鳴，黎明不舍得打開(kāi)了歲月的扉頁(yè)，將胸臆間的舊事回首，只有那個(gè)雨天最難忘！

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字13

　　你聽(tīng)滴答滴，滴答滴，是在下雨，是一首大自然的樂(lè)曲，樸實(shí)而又無(wú)華，簡(jiǎn)單而大方。

　　--題記

　　淋著秋雨，去觀賞桂林的山水，秋雨綿綿不斷，它緩慢而又柔軟，同時(shí)，與大自然鬼斧神工的桂林山水相融合，猶如仙境。被雨淋濕的眼眸，看著船前方的河，隨著秋雨的增多，河水也在不斷的上漲，浪一朵接一朵的拍打著水面，天也逐漸沉下了“臉”，同時(shí)還不停的發(fā)出響聲，露出極快的光芒，好像與這山水有什么仇?一道道劈了下去，好像一位暴躁的老人，而河水也像一只兇猛的野獸，隨時(shí)想把我們吞沒(méi)掉，而這綿綿的秋雨更像是一位小女孩，懵懂而又無(wú)知，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移。

　　烏云也隨著風(fēng)飄散，秋雨更加柔軟了，正如詩(shī)人李商隱的“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的纏綿之情，桂林山水淋著秋雨，也更加生動(dòng)而又形象了，好似一幅水墨畫(huà)，就與好似一位婀娜多姿的少女，給整個(gè)秋天帶來(lái)柔情，又給桂林山水帶來(lái)了“靈氣”，使桂林山水不能局限于口頭所表達(dá)的美。正是秋雨的纏綿，所以大多數(shù)游客都喜歡來(lái)桂林觀雨，秋雨看似是自然現(xiàn)象，它其實(shí)是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，嘀嗒嘀嗒的像一首自然音樂(lè)，曲子柔和而又溫順，不像春雨的翩翩然，夏雨的急促而有力。她帶著一種纏綿之情，像孩子對(duì)母親有著纏綿之情。

　　秋雨，是秋的使者，它不急不躁的`沖刷了豐收過(guò)后的田地，沖刷了我們所帶的煩惱，它柔和而又慈祥的寬慰著我們。秋雨似“雨”而非“雨”，它是大自然饋贈(zèng)給我們的樂(lè)曲，使大自然寬慰我們的使者，秋雨，更是我心中說(shuō)不出的情。

雨天的故事-寫(xiě)景作文550字14

　　我獨(dú)自站在窗前看著，看著窗外下著的雨，雨下得很稀，很細(xì)，但很認(rèn)真。慢慢的雨水滴在我的手上，卻濺在我的心中。我抬頭看天，天上烏云密布，雨沒(méi)有一絲想停的念頭，雨一直下著，我的心里卻壓抑萬(wàn)分。現(xiàn)在早已是秋天，每下一次雨，就會(huì)更冷。所以對(duì)于我這個(gè)怕冷的人來(lái)說(shuō)，是很厭惡下雨的，甚至可以說(shuō)是懼怕下雨。雨聲滴滴答答，讓我心煩，我看了看手表，五點(diǎn)多了，雖然很晚了，但我還是想站一會(huì)。因?yàn)橄掠辏飞系男腥撕苌倭�，車子也一樣�?我靜靜地望著馬路，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的路，卻不知它到底蜿蜒到何方。

　　許久，馬路上出現(xiàn)了一個(gè)打著雨傘的人，我看見(jiàn)他的手上還拿著一個(gè)雨傘，我不得其解。我看了看那條路通往的地方，哦，原來(lái)他是來(lái)接自己的孩子的，現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，也該是孩子放學(xué)的時(shí)候了。突然，我的心里劃過(guò)一絲溫暖。接著，那條路上出現(xiàn)了許多打著雨傘的人，而他們每個(gè)人的手上都拿著一把雨傘或孩子穿的小雨衣，那些人都是來(lái)接自己的孩子的，我看著這一幕，這暖心的一幕，看著他們來(lái)，看著他們?cè)谶@條路上遠(yuǎn)去。而我，也將用我的雙眼，護(hù)送他們走到遠(yuǎn)方。他們?cè)谶@條路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴還是下雨，他們都會(huì)來(lái)接他們的孩子，這一點(diǎn)，我深信不疑。我靜靜地看著，我知道他們一定會(huì)回來(lái)，所以我一定要等他們回來(lái)。

　　等了許久，我從馬路的盡頭看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影牽著小小的身影，慢慢的向我這邊走來(lái)，緊接著，又有許許多多的身影浮現(xiàn)在我的眼前，他們牽著自己的孩子，在雨中行走，寧愿自己淋濕，也不愿讓孩子淋上一滴雨點(diǎn)，我認(rèn)真的看著這一幕，不禁悄悄流下淚水，回想起小時(shí)候父母冒著雨到學(xué)校接我的場(chǎng)景，我看著他們遠(yuǎn)去，直到自己看不見(jiàn)他們。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，而我的淚水卻沒(méi)有停。