那個(gè)下雨天作文(通用3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的那個(gè)下雨天作文，歡迎大家分享。

那個(gè)下雨天作文1

　　下課，放學(xué)。短短的幾分鐘，教室里就空曠起來(lái)。我偏過頭看了看窗外的漆黑，無(wú)言地繼續(xù)抱著本子，記著黑板上單調(diào)重復(fù)的作業(yè)。

　　突然情緒就莫名的低落下來(lái)，我一步一挪地走到座位邊，面無(wú)表情地收拾書包，整理文具。

　　整理了大半后抬表一看，已經(jīng)過去五分鐘了。反正又沒人等我，慢就慢唄……我的心中莫名有些嘲諷。之后隨之而來(lái)的，是對(duì)那些我浪費(fèi)掉的時(shí)間產(chǎn)生的一種不可名狀的自豪感和報(bào)復(fù)感。報(bào)復(fù)誰(shuí)？大概是我自己吧，誰(shuí)叫我這么沒用呢，一個(gè)等我的朋友也沒有呵。

　　有涼透了的風(fēng)從窗縫里漏進(jìn)來(lái)。我又趕緊磕磕絆絆的繞過課桌和椅子跑過去關(guān)窗，卻突然發(fā)現(xiàn)竟然有涼涼的絲絲的雨飄進(jìn)來(lái)。飄到到我的臉上。

　　下雨了…？

　　沒帶傘啊……我有些為難。那涼絲絲的雨繼續(xù)飄著，飄到我的身上飄到我的心里，讓心都帶上了霧氣，濕漉漉的，沉甸甸的。像被一塊大石頭壓著似的。我想要把嘴角使勁的向兩邊扯，露出一個(gè)微笑，看吧，連天都在為我哭泣�？墒菂s做不到，嘴角莫名的僵硬。因?yàn)橹挥袃深a在扭動(dòng)所以顯得十分詭異，于是我干脆放棄了這個(gè)笑容。

　　“哈，整理好了�！蔽胰�進(jìn)去最后一本書，狀似高興的拍了拍胸口，夸獎(jiǎng)了自己一頓，然后假裝開開心心地背著書包走出教室。臨走之前沒忘了“啪”的一下按掉燈。黑暗瞬間從走廊蔓延到教室內(nèi)，我對(duì)自己的成果非常滿意。

　　誰(shuí)叫你這么冷，這么少的人，看吧，現(xiàn)在黑掉了吧。我幼稚的想著。突然聽見一聲——“刃�！闭l(shuí)在喊我？我環(huán)顧四周，心情有些莫名。

　　我的臉突然對(duì)上了他的視線。是刀啊。

　　我驚訝得慢慢挑眉，眼眶突然有點(diǎn)濕潤(rùn)。是我從小玩到大的好朋友啊，他不是在別的校區(qū)嗎，怎么，今天來(lái)這兒了？

　　“今天我們那邊放學(xué)早，我就想著放學(xué)后來(lái)這邊等你一起回家。沒想到一等就是這么長(zhǎng)時(shí)間，還下雨了，幸好我?guī)Я藘砂褌�。你說你，收拾的怎么這么慢？”

　　這么長(zhǎng)的一大串的啰嗦，不知道哪里打動(dòng)了我。

　　我狠狠地抱住了他。他的表情突然由一臉嫌棄軟下來(lái)。

　　風(fēng)吹過我，雨打著我，心卻一點(diǎn)一點(diǎn)不可阻擋的溫暖起來(lái)。身上的潮濕陰暗被由內(nèi)到外的烘干。眼中似有光芒閃爍，星光燦爛。天上的群星獵獵，交相輝映。有著不一樣的光輝閃爍在心間。

　　你說，等待，多么溫暖的一個(gè)詞啊，熠熠生輝呢。可是誰(shuí)又喜歡等待呢？在幽冷空曠的天地間，忍受著寒風(fēng)暴雨，和獨(dú)自一人的寂寞孤獨(dú)，只能在原地?zé)o聊地打轉(zhuǎn)�？墒澜缟峡偸怯腥嗽诘却�，盡管不喜歡不耐煩，可是因?yàn)楸M頭的人是你啊，所有拒絕的理由都不復(fù)存在。

　　在那個(gè)下雨天，春暖花開。

那個(gè)下雨天作文2

　　雨不停地下著，看到外面這場(chǎng)雨，我又想到了那件事，不禁眼淚又流了下來(lái)。

　　事情是這樣的。那天早晨，天空就像被淡藍(lán)色的油漆刷過一樣，朵朵白云漂浮在空中，不時(shí)地變換著各種形狀。天氣預(yù)報(bào)上說今天晴天溫度在18至23度之間，溫度不冷也不熱。少穿點(diǎn)衣服吧，我一邊出門，一邊暗暗想著。那天有好幾節(jié)副課，到了最后一節(jié)課，大家躁動(dòng)不安。沒曾想，幾朵烏云已經(jīng)在我們學(xué)校的上空留下幾滴淚水。只過了一小會(huì)兒，一道金燦燦的閃電便劃過天空，打破了寧?kù)o，同學(xué)們異口同聲地喊道：下雨啦！我暗自叫苦，我完全相信天氣預(yù)報(bào)，對(duì)下雨沒有一點(diǎn)兒準(zhǔn)備，衣服穿的少，又沒帶傘，根本就是雪上加霜。但我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可沒傘怎么回呢？我迅速在全班同學(xué)的桌邊掃了一下，只有三個(gè)女生和一個(gè)男生帶了傘。女生的傘無(wú)論如何都是不會(huì)給我擋雨的，男生還是有點(diǎn)可能給我擋雨。因?yàn)槲液桶嗌系哪猩�大部分關(guān)系都不錯(cuò)，只有個(gè)別和我對(duì)著干�？墒且豢茨莻�(gè)男生，心不由得涼透了！因?yàn)樗�就是和我�?duì)著干中最突出的那個(gè)，上午還剛和我打完架，雖然沒受傷，但心里很憋屈。他會(huì)給我打傘嗎？這種可能性幾乎為零。

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，我們都背上書包，站著路排隊(duì)。唉！看來(lái)只能被大雨淋了。

　　這時(shí)，老師突然喊：“同學(xué)們，雨下大了，同學(xué)們先到教室，有傘的先回，沒有傘的，等家長(zhǎng)來(lái)了吧！先在教室里，等一會(huì)兒。”就這樣，大部分同學(xué)都在教室里留著。但很快，好多同學(xué)被接走，只剩我和那個(gè)打傘的男生，我有點(diǎn)摸不清頭腦，他為什么有傘不回家呢？難道想氣我？看我被雨淋是什么樣？很快，已經(jīng)12點(diǎn)半了，老師問我家長(zhǎng)為什么還不來(lái)接你。我有點(diǎn)不好意思地說：“我的家長(zhǎng)中午沒辦法來(lái)接我，只能等雨停了，自己回家�！蓖蝗�，坐在我旁邊的那個(gè)帶傘男生說：“我們一起回吧。”我有點(diǎn)不太相信，感覺他在和我開玩笑。這怎么可能呢？上午才和我打完架，這會(huì)打傘和我一起回家？而且他家雖然和我家在一條路上，但我們很少一起，一是因?yàn)槲覀兝萧[矛盾，二是我們的家被一個(gè)十字路口叉開了，他要是把我送到家，自己又要繞好遠(yuǎn)……現(xiàn)在，他說把我送回家，我有點(diǎn)兒不太自在，便問是真的嗎？他爽快地說：“當(dāng)然，快走吧，天色不早了！”

　　我半將就半推辭的，被他送到了家門口。我這時(shí)，又是不好意思，又覺得內(nèi)心挺感動(dòng)的。我們道完別，望著他的背影，我竟發(fā)現(xiàn)他右邊的衣服被雨水打濕了，一定是他給我打傘沒顧到他自己，我又有點(diǎn)內(nèi)愧，內(nèi)愧的同時(shí)，又覺得他的靈魂比我的高尚多了。第二天他就得了重感冒，發(fā)燒請(qǐng)假。聽到這個(gè)消息，豆大的淚珠從我臉上流了下來(lái)……

　　伴隨著淚珠，那個(gè)下雨天的故事，一直留在了我的記憶中。

那個(gè)下雨天作文3

　　天，暗了下來(lái)。我的心也揪了起來(lái)�！斑@是要下雨了啊。哎，老天也不讓我們出去活動(dòng)。這可是這個(gè)學(xué)期第一次師生小家庭出去玩�。∵@雨來(lái)湊什么熱鬧啊�！蔽以谛睦锬�默想著。天空不給我們賞臉，還是飄起了那如牛毛般的細(xì)雨。我的心也隨之落到了最低處。我以為，會(huì)因?yàn)檫@突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，而破壞了最初的打算。

　　不過，還好。老師沒有讓我們失望。那天的活動(dòng)還是繼續(xù)了。因?yàn)榈谌��?jié)是班會(huì)課，我們提前和班主任說了，便可以出校了。還沒走到校門口，我們突然瞥見，校園最邊上的紫藤蘿，開了。說不上是盛開，即使是自己一人獨(dú)自綻放，也依然能夠煥發(fā)出它的光彩。就像我們，即使獨(dú)自一人也依然能做到過的比別人開心不是嗎？老師說“要不我們?nèi)ツ峭嬉粫?huì)吧�！鲍@得了全票通過，我們便停住了出校的步伐。在這個(gè)充滿詩(shī)意的地方我們進(jìn)行了一個(gè)比賽，它很簡(jiǎn)單。男生女生各為一隊(duì)，猜拳，輸了的那一隊(duì)集體朗誦一首詩(shī)�？上Я耍�我們運(yùn)氣不佳，輸了這場(chǎng)比賽。最終以女生朗誦一首詩(shī)作為游戲的終點(diǎn)。老師見我們意猶未盡，就讓我們繼續(xù)下一個(gè)比賽，這依然是一個(gè)簡(jiǎn)單的.游戲，但卻因?yàn)槔蠋熖岢龅膽土P，這游戲便沒有那么簡(jiǎn)單了。老師說，這個(gè)游戲的勝負(fù)，決定了我們的晚餐。還真是“別有用心”啊，對(duì)付我們一群愛吃的孩子。我們玩的格外認(rèn)真，每個(gè)人都積極的參與。唯獨(dú)…我們的老師。

　　我覺得很奇怪便四處尋找她的身影，老師哪里也沒有去，她只是靜靜的站在一旁看著我們，拿著手機(jī)替我們做著免費(fèi)的攝影師�？赡樕蠀s洋溢著與我們一樣的笑容，或者比我們還滿足。老師這般笑容，不禁讓我想起了，身處遠(yuǎn)方的媽媽，想起了我與媽媽通話時(shí)她那歡快的聲音，想起了她每次見到我時(shí)那幸福的笑容，想起了每次分開即使心中百般不舍也依然讓笑容堆積著整張臉，目送著我離去……都說孩童的笑容最燦爛，我覺得未必，最燦爛的應(yīng)該是媽媽看著孩子的那般笑容……

　　一聲親切的呼喚，把我從思念中脫了回來(lái)。哦是老師！我們要出校了。

　　我們出了校門，雨勢(shì)沒有停下的趨勢(shì)。要過馬路了，在學(xué)校附近車并不多，可即使這樣，仍然有許多同學(xué)轉(zhuǎn)過來(lái)對(duì)后面的同學(xué)說：“小心車！”這么平凡的話語(yǔ)，為什么聽起來(lái)卻暖暖的？是問候的人不一樣吧！我們逛了超市，吃完飯。返校的路上，雨越下越大，沖洗了心里最初因?yàn)檫@場(chǎng)雨而引起的不滿。剩下的是心靈一片豁然開朗和那一股暖流……

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