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雨天的故事作文

時(shí)間:2022-05-19 17:33:51 我要投稿

雨天的故事作文(通用20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的雨天的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雨天的故事作文(通用20篇)

  雨天的故事作文 篇1

  天氣好悶啊!太陽象一盆火私地烤著大地,周圍一絲風(fēng)也沒有。人坐在屋子里什么也不做,還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣,似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實(shí)際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過后必是一場(chǎng)大雨呢!

  我漫不經(jīng)心地問:“媽,你曬在天臺(tái)的衣服還晾著嗎?”母親一聽,驚得大跳起來,她愣了半晌,說:“跟媽去收衣服,快!”天!真是好心沒好報(bào),媽好煩!我老大不情愿地站起身,跟媽討價(jià)還價(jià)地說了半天,最后發(fā)展到媽收衣,我拿上樓。眼間,天陰沉沉的,幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕,幸好雨還沒下,天氣還是悶得可怕,用老媽的話:‘像蒸籠里的包子兒!瘚屍鹕碜呱咸炫_(tái),我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走,爭(zhēng)先恐后地收好衣被。天臺(tái)上的衣被瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著,幾把利劍劃破了天空,大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳,母親似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“沒事兒,雷公不打好人!闭f著沖我笑笑,我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷,大雨的前奏快結(jié)束了。我忍不住催老媽:“快。∫麓笥炅嗣!蹦赣H拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣,心里不禁發(fā)起了牢騷!皨,走快點(diǎn)嘛!要下雨了!”媽微微一笑:“媽老了啊,走不動(dòng)了!笨吹綃尯沽鳚M面,我不由自主地從媽手中奪過衣被。

  悶熱的天越來越重,天上烏云密布,雨要下了!我趕緊扶過老媽,誰知我們倆走到街口時(shí),雨就‘嘩’地一聲下了。傾盆大雨,淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上,我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開,我不肯。剎那間,我明白了下雨的時(shí)候,雨傘總是偏我這一邊的緣因。

  雨越下越大,我們卻是

  ……

  因?yàn)橛曛杏幸粋(gè)避雨港。

  雨天的故事作文 篇2

  窗外,雨下個(gè)不停。雨點(diǎn)落在樹葉上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。在細(xì)雨中,我隱隱約約看見一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,撐著一把藍(lán)色的雨傘,在雨中跳躍,奔跑……

  “轟隆隆!”一陣巨響把正在認(rèn)真上課的我們嚇了一跳,不少膽小的同學(xué)嚇得尖叫起來。不一會(huì)兒,雨下大了!皣W啦啦”的雨聲蓋過了老師的說話聲。大家沒心思上課了,都紛紛往窗外看——操場(chǎng)上蹦跳著幾只不怕雨的小鳥,多么想像那幾只小鳥一樣,在雨中盡情地玩耍呀!可是,什么時(shí)候下課呢?

  終于,下課鈴響了。大家拿著花花綠綠的雨傘,紛紛沖出了教室。雨倒是小了點(diǎn),草地上一片翠綠。我拿著我藍(lán)色雨傘,跟著大家一起下了操場(chǎng)。草地上大大小小一堆水坑。我們撐著雨傘,到處踩,玩得不亦樂乎。突然,一個(gè)男生大叫一聲:“看好了!”說著跳入了一個(gè)最大的水坑!皣W!——”水濺了他一身。

  我正哈哈大笑著,猛然間一抬頭,看見校長與一個(gè)老師在講話,那個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向我們走來。果然,一陣?yán)淅涞臍庖u來了,遠(yuǎn)處傳來了高跟鞋“咚咚”的聲音。四樓、三樓、二樓,老師的身影越來越近了!安缓,老師來了!”人群中有人大叫一聲。同學(xué)們像受了驚嚇的小鳥,驚慌失措,亂成一團(tuán),在雨中紛紛大叫:“怎么辦怎么辦?”誰也不想被老師批評(píng)。可是,空曠的操場(chǎng)上找不到可以躲藏的地方,大家急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師剛好走過拐角,看不到我們。機(jī)會(huì)來了!我沖在了前頭,高喊:“這邊走!這邊走!”我儼然變成了一個(gè)消防員,在一團(tuán)“火”到來前,指揮著逃生員安全撤離。大家小心翼翼地拿著雨傘,躡手躡腳地,快速地從另一個(gè)樓梯溜之大吉。哇!真是有驚無險(xiǎn)!

  “你真聰明呀!”我得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。而這時(shí),那個(gè)老師還在走廊望著操場(chǎng)小聲嘀咕:“都藏哪兒了?這群小鬼頭!”……

  這是我二年級(jí)時(shí)的事了。叮叮咚咚,雨點(diǎn)還在樹葉上彈奏著歡快的樂曲,傘還是那把藍(lán)色的傘,如今,那個(gè)撐傘的小女孩長大了!想到這里,我笑了。

  雨天的故事作文 篇3

  “灰色的云,將天空的藍(lán)完全吞沒。潮濕的空氣為城市涂上憂郁顏色!薄}記

  重慶的雨太多,說降落就降落。在一個(gè)下雨的清晨,我獨(dú)自走在山城的街頭。道路兩邊的高樓大廈依舊挺立,但山城這個(gè)大火爐仿佛被這場(chǎng)雨掀開了蓋子,外部新鮮的冷空氣為這個(gè)快要沸騰的大火鍋降了溫。路上也有行人收起了雨傘,來享受這連續(xù)高溫天氣中罕見的甘霖。這雨好似一條條不間斷的銀絲,飄著,飄著,我仿佛置身于風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水之間,與李白共吟“蜀道難,難于上青天”的豪壯詩篇!

  來重慶是為了了自己的一個(gè)夙愿。一直忙忙碌碌地學(xué)習(xí),沒有目標(biāo)也找不到前進(jìn)的方向。重慶是我心里的一束光,希望它可以給我些許啟示,照亮我前行的路。

  輕軌沿線的風(fēng)景很美很特別。我抬頭向外望去,列車正巧穿行在一片櫻花林之間。就著朦朧的細(xì)雨,賞著這片絕美的櫻花,這又何嘗不是人間最美好的享受呢?在此時(shí),我可以訴說自己這段時(shí)間的內(nèi)心,孤獨(dú)或喜悅,急躁或煩心。這場(chǎng)雨,帶來的不僅僅是天氣的涼爽與愜意,更多的是對(duì)人心靈的洗禮。

  下午我來到嘉陵江邊,來往的人群陌生的輪廓,沒有人知道緩緩東流的江水帶走了什么。我的心卻開始慢慢變得平靜。蘇軾有詩云:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!笔前。趶V闊的天地間,個(gè)人那小小的孤單狼狽失意又算的了什么。想到這里,頓覺心胸開闊。

  傍晚,解放碑前,華燈初上。雨漸漸小了,路上的行人也多了起來。重慶最大的商貿(mào)區(qū)——解放碑也恢復(fù)了它的生機(jī)與活力,開始熱情地迎接八方來客,雨聲仿佛成了一支優(yōu)美的協(xié)奏曲,與現(xiàn)場(chǎng)的繁華共同構(gòu)成了一幅山城的“入夜圖”。在這里,我還是初來的那個(gè)少年,但現(xiàn)在已有了逆風(fēng)飛行的勇氣。

  雨還在下著,直到深夜,街燈依舊亮著,照亮了四處飛舞的雨絲,也為晚歸的人們照亮了一條回家的路。

  今日山城的雨,會(huì)常駐我心里。明日,“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。

  雨天的故事作文 篇4

  雨,一滴滴入我心,暈起圈圈漣漪。——題記

  最喜歡的運(yùn)動(dòng)是散步,最喜歡的天氣是雨天,“雨中散步”便成了我的一大愛好。

  春日里撐一把小傘,融入淅淅瀝瀝的小雨中,不由得想到杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,那對(duì)于春日細(xì)雨的滿心歡喜溢于言表。走在小路上,透過密密的雨簾,好似捕捉到一抹綠,定睛一看,卻又是“草色遙看近卻無”。多了幾分驚喜,又平添幾般無奈!按河曩F如油”,對(duì)于農(nóng)民伯伯來說,它可真是心頭肉。想著這幾處好,又對(duì)它產(chǎn)生無限愛意。

  春日的雨若說是一位靦腆羞澀的女子,那夏雨便是騎馬馳騁沙場(chǎng)的漢子。用一個(gè)字來形容就是“暴”,它的暴脾氣,每每讓行人措手不及。方才還是風(fēng)和日麗,萬里無云,轉(zhuǎn)眼間就“黑云壓城城欲摧”,好像給天空這張白凈的宣紙上做了一幅潑墨山水畫。那雨,說下就下,街上頓時(shí)“車喧馬嚷”,只有小孩還不知疲倦地伏在媽媽的肩頭,笑著、鬧著,將那行人抱頭鼠竄之狀指給媽媽看。在他眼里,這是上天送給他的禮物——一場(chǎng)好戲:平日里風(fēng)度翩翩的紳士,恬靜嫻熟的淑女也都顧不得體面,忙著四下里避雨。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,在體驗(yàn)過熱情似火的豐收后,秋雨的到來也意味著這一年即將結(jié)束,它是來善后的。裹緊大衣,走在秋雨中,周圍一片寂靜。這時(shí)節(jié),“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的李商隱怕是還未與心中掛念之人重逢罷?他是否也曾幻想過:與家人重聚,圍著火塘,嘮著家常,賞著秋雨,撫慰心中的不平?“阿嚏!”這一聲音打斷了我的美好遐想,原來是秋雨和我開的玩笑。揉了揉鼻子,想著:李商隱之心愿,就由我來替其完成吧!于是加快步伐朝家的方向走去。

  冬天,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,為何不見雨之蹤影?原來它只不過是換了種形式,換了個(gè)名稱陪在我們身邊——雪。雪是北方孩子的玩伴,堆雪人、打雪仗,個(gè)個(gè)都是好手。“瑞雪兆豐年”,舊的一年即將結(jié)束,新的一年又將開始!

  雨,是我的心靈伴侶,一年四季陪在身旁,低吟淺唱,奏出大自然的音律。

  雨,一滴滴入我心,濺起朵朵浪花。

  雨天的故事作文 篇5

  如今,正值雨季,數(shù)日便下一場(chǎng)雨。在古時(shí)候,此時(shí)正是詩人吟詩作樂的時(shí)節(jié),許多詩人有感而發(fā),著下了一篇篇“驚天地泣鬼神”的佳作。

  雨天,具有許多的象征意義,看蒙蒙細(xì)雨,讀出了“此時(shí)正值佳季,怎能無所作為”的感慨,讀出了詩人的綿綿情思,寫出了情人的難舍難分……;看磅礴大雨,讀出了詩人的豪情壯志,讀出了詩人的激動(dòng)贊美山河秀麗……

  喜雨,春雨降臨,逼走了冬日的寒氣,帶來了春日的曙光。杜甫半夜驚醒,聽到雨水溫柔地敲打著窗戶,早上醒來,透過朦朦朧朧的春雨,看見農(nóng)民背著鋤頭,帶著蓑笠,一步步地向田地走去。春雨貴如油,杜甫看到農(nóng)民人人辛勤勞動(dòng),十分高興,于是寫下了《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!北磉_(dá)了杜甫的開心之情。

  思雨,人的情感往往是多種多樣的,古時(shí)詩人為了表達(dá)出自己的情感,于是就把自己所想所感都寄托在了雨上。詩人獨(dú)坐屋內(nèi),對(duì)親人,戀人的思念涌上心頭,離別悵惘之情有感而發(fā),雨滴滴答答地落在詩人的心頭。于是,李商隱的《夜雨寄北》∶“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”一封書信,就寄托了自己的綿綿情思。

  觀雨,雨有磅礴之勢(shì),當(dāng)詩人面對(duì)大雨傾盆,往往十分激動(dòng),同時(shí),在其中也會(huì)有感而發(fā),抒發(fā)出自己的豪情壯志和對(duì)祖國的山河秀麗的贊美。蘇軾游在床上,剎那間,大雨傾盆,于是《二十七日望湖樓醉書》∶“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。”有感而發(fā)。

  雨,象征著許許多多的事物,情感。雨,細(xì)細(xì)蒙蒙或磅礴壯闊。古人都以不一樣的語言來展現(xiàn)出來。自古以來,雨都是古人描繪的對(duì)象,寄托情感的載體。而雨,也早已成為古今文人墨客的連線,進(jìn)行情感上的抒發(fā)。

  雨天的故事作文 篇6

  下雨了,豆粒般的雨點(diǎn)從天空中墜落下來。

  我百無聊賴的走在街頭,雨,紛紛打在我的身上,滲進(jìn)衣服,感到絲絲寒意。

  我叫莫小雅,今天我考試落榜了,全班四十名同學(xué),只有我一人。

  人群與我擦肩而過,我站在人群中央,傷心得哭了起來。即便雨水一次又一次的揮潑在我身上,仍不為所動(dòng)。

  無意間,我發(fā)現(xiàn)了在煙雨中若隱若現(xiàn)的一家名為“解憂雜貨店”的書屋,好奇的我擦干了眼淚,穿過擁擠的人群,走進(jìn)了書屋。

  里邊的人寥寥無幾,他們此時(shí)正安靜地在一旁的書桌上讀書,柔和而又微弱的燈光照在書屋里,襯托著安靜的一切,顯出一派和諧。

  正當(dāng)我看得出神時(shí),一陣聲音打破了平靜:“孩子,這里是解憂雜貨店,你有什么煩心事兒?jiǎn)?”說這話的是一位老爺爺,他坐在柜臺(tái)前,蒼白的頭發(fā),深深的皺紋,顯出他的年邁。雖然帶著眼鏡,卻絲毫遮擋不住他那慈祥而又溫和的目光,給人以些許暖意。

  碰到了可以傾吐心事的人,我心中的所有傷心與委屈便似流水般傾瀉下來。在我訴說的時(shí)候,老爺爺始終一言不發(fā),只是默默的點(diǎn)頭,直到我說完最后一個(gè)字,老人才慢慢地推了推眼鏡,緩緩地說:“孩子,你的心事我大概了解了。你在這次考試中落榜了,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“然后沒有人理解你,對(duì)嗎?”聽到這兒我再也忍不住了,淚水一下子從我的眼眶中涌了出來。老人拍了拍我的肩膀,又說道:“孩子,別再為這件事難過了。如果你想解決這個(gè)煩惱,我可以告訴你一個(gè)辦法!薄笆裁崔k法?”我止住哭聲,紅著眼圈問道。老人摸了摸我的頭,笑道:“首先,開始好好復(fù)習(xí),在下次考試中來證明自己的實(shí)力;其次,你得學(xué)會(huì)告訴他人自己心中的委屈,不能總是憋在心里;最重要的一點(diǎn),你需要學(xué)會(huì)和他人相處。”聽了老人的話,我想說是明白了什么,站起身,向老人道了謝,轉(zhuǎn)身離開了。

  從那以后,我開始用老爺爺教給我的方法為人處事。果不其然,我漸漸融入了大家,同學(xué)們都與我成為了伙伴,我與大家都相互包容,相互理解。如今,我變得越來越優(yōu)秀。而這,都要?dú)w功于我在雨天里遇到的那位老人,那位如同在云霧中為迷失方向的船只指引方向的燈塔般的老人。

  雨天的故事作文 篇7

  1月13日,西南交通大學(xué)舉行了自主招生考試。來自四川、重慶、山東等全國15個(gè)省市的近700名考生,在九里堤校區(qū)參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應(yīng),作文題是《雨天的故事》,考生駕輕就熟。但下午面試時(shí),很多人卻被考官充滿生活化的提問問倒了!耙恍┛忌晕医榻B時(shí)給人的感覺是在背書,一問到細(xì)節(jié)就露餡。”一位考官這樣評(píng)價(jià)。

  筆試:作文與天氣相映成趣

  西南交大招辦主任何安濤介紹,今年學(xué)校自主招生名額和去年相比增加了80人,“今年報(bào)名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計(jì)劃也從去年的220人增加到300人,招生范圍也擴(kuò)大到15個(gè)省市!

  昨日的考試分為兩場(chǎng),上午筆試,下午面試。文科考查的科目是語文和英語,理科考查的是數(shù)學(xué)和英語。和前天北大、清華的試題比起來,交大的考題顯得要溫柔許多,很多考生考下來都表示,題目還比較容易。讓考生意外的是,作文題居然應(yīng)了當(dāng)日的天氣,“根據(jù)一段話,寫《雨天的故事》!

  面試:你了解父親的工作嗎?

  下午的面試讓一些考生措手不及?脊偕婕暗脑掝}非常多:歷史、人文、家庭、生活……很多在自我介紹時(shí)滔滔不絕的考生,在細(xì)節(jié)問題上露了餡!澳懔私饽愀赣H的工作嗎?”“你怎么看你父親的工作?”“地震發(fā)生后,你參加了哪些公益活動(dòng)?”“你是怎么看范進(jìn)中舉這個(gè)故事?”……

  讓人大跌眼鏡的是,很多學(xué)生對(duì)自己父親做的具體工作并不了解,“我爸爸是工程師,他是做管理的!薄澳鞘亲瞿姆矫娴墓芾?”“我不是很清楚!薄澳悄銈兤綍r(shí)聊天聊什么?”“一般都是學(xué)習(xí),父母很少在我面前談工作!薄f到自己最親近的人,很多考生卡了“殼”。

  考官有些遺憾地表示,一些學(xué)生在回答問題時(shí),“能明顯感覺是在背,不能談出自己的見解!笨脊倭掷蠋熍e了一個(gè)例子,范進(jìn)中舉這件事有什么意義?“很多學(xué)生會(huì)回答這是落后的,應(yīng)該批判,很少有人能分兩面看這個(gè)問題,比如說范進(jìn)中舉體現(xiàn)出積極意義:終身學(xué)習(xí),持之以恒等!彼a(bǔ)充說,“從中可以看出,很多學(xué)生缺乏自己的思想,而我們選拔創(chuàng)新型人才,有自己的思想這點(diǎn)很重要!

  雨天的故事作文 篇8

  放學(xué)了,我快速的背起書包沖出教室,雖然是周末,可我并不輕松,因?yàn)榻裢砦疫要去上我不怎么喜歡的二胡課,最令我不爽的是老師太嚴(yán)厲。而我的表現(xiàn)也總不能讓她滿意;璋档奶炜罩袨踉泼懿迹駱O了老師的那張臉,空氣中還夾雜著一絲絲雨的味道,眼看著就要下雨了,我不由得加快腳步。

  剛進(jìn)家門,雨就傾盆而下,瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得松了口氣,“這樣的天氣就不用去上課了吧”。我的心情立刻晴朗起來。

  “快點(diǎn)洗手吃飯,吃完飯好去上課!边沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。

  “啊,不會(huì)吧,老媽,這么大的雨還去上課呀?”我心中的小太陽轉(zhuǎn)眼間被射落。

  “這么點(diǎn)雨,又不是下刀子,怎么能不去呢!崩蠇屢豢诨亟^,“再說,你最近的琴拉的也不怎么樣,正好也讓老師幫你糾正一下!笨粗F面無私的老媽,我只能自認(rèn)倒霉。

  等到出了家門,雨勢(shì)依然不減,我背著琴,打著傘,一陣大風(fēng)吹過幾乎要把我的傘卷走,雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我縮著脖子,趟著幾乎要沒過腳背的泥水,來到了老師家,老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水,我的心里不由得有了一絲暖意。

  開始拉曲子啦,由于這個(gè)周練二胡的時(shí)間不多,曲子拉的時(shí)斷時(shí)續(xù),我的心又懸了起來,偷偷的瞄了一眼老師,老師并沒有像以往一樣面色鐵青,而是神色安詳?shù)目粗,這令我十分驚訝。一曲終了,老師把拉錯(cuò)的地方幫我糾正過來后,對(duì)我說:“平時(shí)老師對(duì)你要求嚴(yán)格,是希望你能拉的更好,只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒不是嗎?今天你冒這么大的雨來上課,老師很欣慰,老師看到你不知難而退的堅(jiān)持,以后把這種精神用到練琴和學(xué)習(xí)上,你就會(huì)獲得成功,加油!甭犃死蠋煹脑,我心中的烏云散開了,小太陽又露出了笑臉。

  走在回家的路上,雨已經(jīng)停了。被雨水沖涮過的空氣更加清新,華燈初上,異常燦爛,我也暗下決心,要更加努力的練琴,不辜負(fù)老師的期望。

  這個(gè)不一般的黃昏,給我?guī)頍o限的希望和力量。

  雨天的故事作文 篇9

  萬千盈緒,皆化雨滴,絲絲盈入心!}記

  自古吟雨,萬千情思,俗世凡人,皆嘆婉襟。

  自小,雨,對(duì)我來說,便是欣喜的。小小的我,自然也喜歡那輕輕的細(xì)雨。未等雨停,便吵鬧著要出去玩。母親無奈,只好為我穿上小小的雨靴,小小的雨衣,撐起小小的雨傘才肯放我出門。瞅準(zhǔn)了一個(gè)小水塘,揮臂起飛,降落!斑恕钡靡宦,水花四濺,衣服上,鞋上,臉上......就連傘也被扔在一邊。母親若是看到了,總不免要數(shù)落一番的“死丫頭,一天天凈給我找事,哪有女孩子這么頑的啊”說著,邊為我拭去臉上的泥土。我卻毫不在意,用手蹭掉臉上的泥,沖著母親撒嬌:“嗯,我知道了嘛,再玩一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。”可誰知,本來嚴(yán)肅的她竟“噗嗤——”笑出聲來,“行啦行啦,趕緊看看你的臉,我可不要你這么個(gè)臟孩子。”話畢,便轉(zhuǎn)身向屋里走去,為我拿一條毛巾來。我低頭一照,清澈的水塘里,映著一張小小的臉,臉頰兩邊蹭著泥,活像一只小花貓。我瞪著她,她也瞪著我;我歪歪頭,她也歪歪頭;我眨眨眼,她也眨眨眼......嘿嘿,原來她就是我,那個(gè)年少、活潑、快樂的我。在那時(shí),我的姑姑也總會(huì)跟我一起玩。母親和祖母總會(huì)默契地訓(xùn)斥“沒個(gè)大人樣兒”。我總會(huì)疑惑,大人是什么樣?女孩子又是什么樣?

  漸漸地,隨著日月更迭,我也一天天長大?砷L大后的我,卻遠(yuǎn)不如幼時(shí)的我,那樣的樂觀,那樣的活潑,那樣的充滿精力。成長后的我,好像,也沒之前那么喜歡雨了。甚至,還有一絲厭惡。我討厭雨天昏昏沉沉的狀態(tài);我討厭雨天壓得很低的天空;我討厭那種無助和無力感?晌也⒉挥憛掍冷罏r瀝的雨滴,一絲一縷,一點(diǎn)一滴地打在玻璃上,模糊了視線,卻又讓我很安心,不知不覺昏昏沉沉地睡去。很多時(shí)候,我更喜歡一個(gè)人窩在沙發(fā)上,聽著雨聲,仔細(xì)閱讀,享受一個(gè)人的孤獨(dú)。伴著雨聲,絲絲入夜,我終究還是睡去。夢(mèng)里,賈寶玉那對(duì)深邃的桃花眼深深地勾走了魂,跟著他,也見到了那“病美人”林黛玉。好像,她便是雨的化身,溫柔、細(xì)膩,輕輕蕩入人心。就算是這么一對(duì)鴛鴦佳人,也終會(huì)竣盡,抵不過封建的迫害。夢(mèng)中驚醒,呆坐半刻。又趴在窗邊,失了神,望著雨幕,只會(huì)發(fā)呆。我也不知我究竟如何,只是喜歡上孤獨(dú),亦然享受孤獨(dú)。也許有了自己的小世界了罷,又或許是想到了更遠(yuǎn)了罷。母親也總是皺眉:“一點(diǎn)孩子的樣子都沒有。哪有一點(diǎn)小時(shí)候的樣子?”我又不禁想,孩子是什么樣子?小時(shí)候又是什么樣子?

  寶黛二人終困于封建禮教,可當(dāng)今又何嘗不是?每個(gè)人都束縛于他人給予的條條框框,終迷失了自己。大人是什么樣?女孩子又是什么樣?小孩子是什么樣?小時(shí)候又是什么樣?沒人能給予答案。誰又規(guī)定我們必須成為這樣!

  點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,絲絲如畫,望隴煙幕,心泛漣漪。不知心從何處?大概化作這雨了罷,又或是跟隨這細(xì)雨飄向遠(yuǎn)方了罷。

  靜聽細(xì)雨,靜待花開。

  雨天的故事作文 篇10

  窗外的小雨已經(jīng)下起來了,淅淅瀝瀝,無法撼動(dòng)這大千世界的一分一毫,卻是一滴一滴地滴在我心里。

  閉眼,我看到了一位酩酊大醉的人,他眼神迷茫,不知所謂,只是重復(fù)地將酒一杯杯送入肚中?粗栉枭降膱(chǎng)面,終是一聲苦笑,流淚吟出:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”他命歌妓吟唱奏舞。不過這燈紅酒綠只是一剎那,他的不甘與憤怒終是被宋朝國君扼住,只能無奈地咽入肚中,看著一切消失在他眼前,什么也抓不住,于是化為了一微縷青煙裊裊升起,飄散在這人間,再?zèng)]了蹤跡。不是故國不堪回首明月中,是故國早已不在了,他的南唐,早在夠宋朝入侵,早在他屈服的時(shí)候,已經(jīng)滅亡了。《虞美人》成了他的絕命詞也為他這不完滿卻足夠的人生畫上了一個(gè)句號(hào)。

  歷史書上隨便翻一頁,便是人的一生。李煜的出生算不上壞,而且是很悠閑自在的,所以他的詞常寫宮圍之樂,富貴的生活。但不幸的是,可能老天嫉妒他文筆好,生活又好,于是李煜的父親,哥哥相繼死亡,他被迫上位當(dāng)了皇帝。南唐已支離破碎,無論是否有宋朝的威脅,也支撐不了多長時(shí)間,滅亡是不可逆轉(zhuǎn)的。可全國百姓的生命都在他一人手中,他能如何做?他只能放低姿態(tài),不停向宋朝納貢,妥協(xié),以獲取哪怕一了點(diǎn)兒的希望,可這最終都是不可能的,他終是成了囚下階,成了宋朝的奴隸。

  一國之君淪為如此境地,他丟掉了國家顏面,丟掉了皇家的尊嚴(yán),可無可奈何,他的死,他的命運(yùn)如此多艱,都是上天早已注定好的,于是他的詞里丟掉了榮華富貴,不再書寫亭臺(tái)樓閣,輝煌別院,不再寫艷麗之詞,他開始將他的憤怒與怨恨寫入詞里,他現(xiàn)在也不過是個(gè)可憐的亡國之君罷了!傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g。"在夢(mèng)里一晌貧歡,清醒之后只能痛苦地呼喊故國的名字,他要死了嗎?死后,會(huì)去天上人間嗎?

  睜眼,仿佛看到了年輕的他,無憂無慮,但最終只是歷史的過客,是這浩瀚守宙的一粒塵埃。他的憤怒與不堪,化為了卻,藏在詞中。誰又能真正了解他的一生?雖只是小雨撼動(dòng)不了一切,卻在我心里拆掀起一場(chǎng)海嘯。今日讀雨,不讀春雨,不讀秋雨,讀李煜眼淚化成的雨。與他邂逅了一場(chǎng)雨天的故事。

  風(fēng)揚(yáng)起時(shí)繁花落盡,陽光乍現(xiàn)小雨驟停,檐角的雨還正滴答著……也許他來了又走了卻不再回來,但他一定會(huì)在天上人間與故國再次相遇的。就好似他的人身已滅,靈魂不朽,與他的詩詞佳作一起傳承下去。

  雨天的故事作文 篇11

  今天,我能夠感受得到,雨,是天空思念大地的淚水。雨天,不過也是清春一淚人。

  我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。

  風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。

  時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢。噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

  永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘,下雨的時(shí)候,便看不見眼淚了。

  雨天的故事作文 篇12

  今天的天空陰沉沉的,布滿了烏云,就連視線也昏暗了,壓得我們透不過氣。屋外狂風(fēng)肆虐,花草被吹折了腰,樹也不禁劇烈搖晃。

  心中的警鐘隨之敲響,這是暴風(fēng)雨來襲的節(jié)奏!那颶風(fēng),烏天,仿佛是在警告人們步子加快!扳忊忊彙彪S著放學(xué)鈴聲的打響,我等同學(xué)寫完作業(yè)后,立馬拿著一把傘回家了。一路上,我們匆匆忙忙,迫不及待地想回到我溫暖溫馨的幸福小窩里,躲開風(fēng)雨。

  可是,即使腳步再快,也快不過天啊。當(dāng)我們正走到湖畔大廈時(shí),傾盆大雨便毫不留情地沖刷著我們。這雨可謂三下五除二,如同一位精明強(qiáng)干的女人,做事干脆利落,絲毫不拖泥帶水。我猜想:她肯定有一頭清爽的短發(fā),一手手拿巨型電風(fēng)扇,一手拎著無數(shù)缸水,”嘩啦啦,嘩啦啦“地倒,仿佛不倒出洪災(zāi)來,就決不罷休。

  這雨滴滴又細(xì)又長,勁道十足,剛強(qiáng)有力,在地上落出一道道水花,爭(zhēng)先恐后地濺起,爬上人們的褲子,又在上面留下一條條污痕,這才心滿意足地滑落,消失在空中?粗暝较略酱螅液屯瑢W(xué)趕緊打著傘,向花園奔去。才幾秒時(shí)間,雨水就填滿了凹處。一個(gè)個(gè)小小的污水譚讓人不知所措。

  腳底能夠感受到四處雨水的降臨,團(tuán)團(tuán)水滴濺起,讓人防不勝防;傘頂,傾盆大雨,怒意爆棚,如水龍直沖而下,令人措手不及。上、下兩層的夾攻,令我如同夾心餅干中間的夾心一樣,只能任由雨水無止盡的沖刷,再?zèng)_刷。

  雨,隨著時(shí)間的變化,更猛烈了,而我也終于看到了家。

  雨天的故事作文 篇13

  今天晚上,突然下了一陣傾盆大雨,這天的雨量,讓我十分驚訝,因?yàn)樵缟线晴空萬里,原來還以為一整天都是好天氣,結(jié)果我是大錯(cuò)特錯(cuò),讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗(yàn)。

  那一次,我們開著車子上高速公路,剛穿過中和隧道,剛下起了滂沱大雨,好像有人要把一個(gè)超大水桶里面的水傾倒出來一樣,嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣,車頂也咚咚作響,好像一堆彈珠要把車頂給撞破,幸好車子很堅(jiān)固,不怕它的突襲,這一波豪雨,彷佛千軍萬馬,氣勢(shì)磅礡,視線被猛烈的雨勢(shì)干擾,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄紗,我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定;幸好!雨來得急去得也快,不一會(huì)兒烏云散盡,眼前一片光明,我的心情也豁然開朗。

  下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣,萬物因?yàn)橛晁虧櫠錆M生機(jī);我每次淋浴之后,就頓覺神清氣爽,所以,每次兩天來臨時(shí),我會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番!除了清潔的功能之外,雨水還能提供萬物水資源的補(bǔ)充,所以,我們要珍惜水資源,不可浪費(fèi),因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨,我們要將雨水儲(chǔ)存起來,以備不時(shí)之需。

  其實(shí)下雨也不錯(cuò),因?yàn)樘煊凶兓艜?huì)讓生活更豐富,如果每天都晴空萬里,大地上的作物就會(huì)因干旱而枯萎,所以,每次下雨天,我都會(huì)想到老天爺送水給我們享用,洗滌我們的環(huán)境,而且,拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。

  雨天的故事作文 篇14

  有一天放學(xué)的時(shí)候,天氣突變,眨眼間烏云密布,很快就下起了傾盆大雨。

  在學(xué)校里,小剛不慌不忙地穿上雨衣,拉緊雨帽上的繩子,扣好扣子,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像個(gè)大粽子。小剛看到有的同學(xué)很快被爸媽接回家去了,有的同學(xué)心急如焚地等待著家長,還有的同學(xué)等不及了,冒著大雨往家里跑。這不,小剛的同學(xué)小丁甩開胳膊,邁開雙腿,像百米沖刺一樣在雨中飛奔,小麗跟在他后面,把書包頂在頭上擋雨,也飛快地跑著。小剛心想:小麗和小丁都在疾風(fēng)驟雨中奔跑,一定會(huì)被淋濕,也會(huì)生病的。老師每次都叫我們幫助別人,現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀!

  小剛跑到小丁和小麗面前說:“我們一起回家吧!”小丁說:“可是,你只有一件雨衣呀?”小剛說:“我早有準(zhǔn)備!闭f完,他抽開繩子,解開扣子,把雨衣掀開,再高高舉起,讓小麗和小丁鉆進(jìn)來,站在小剛的兩旁。他們?nèi)齻(gè)人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,緊緊挨在一起,大步向前走。風(fēng)雨中,他們你看看我,我看看你,都笑了。

  大家都回家了,媽媽奇怪地問:“小剛,你不是有雨衣嗎,為什么會(huì)淋濕呢?”小剛把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對(duì)他贊不絕口,小剛心里也像吃了蜜一樣甜。

  陽光明媚的下午,同學(xué)們正在整理書包,等待家長來接。突然,天空中雷聲大作,豆大般的雨點(diǎn)從天而降,緊接著下起了傾盆大雨。

  同學(xué)們有的被家長接走了,有的奔跑在雨中,還有的在教室里等爸爸媽媽。小明不慌不忙地穿好雨衣,扣好扣子,系緊帶子,走出了教室。

  路上,小明看見同班同學(xué)小美和小亮沒帶雨傘,小美把書包頂在頭上,在雨中奔跑。小亮也健步如飛,嘴里還在嘮叨:“這個(gè)鬼天氣,怎么說變就變呢,真討厭!”小明想:老師不是說要多多幫助別人嗎,我就可以幫助他們呀!小明還來不及高興,問題又來了:我怎么幫助他們呢?

  小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:我的雨衣那么大,都把我包成粽子了,我把雨衣打開,這樣雨衣就變大了,再讓他們鉆進(jìn)來,不就行了嗎?一想到這,他就立馬跑過去叫住了小亮和小美:“小亮小美,你們和我一起回家吧!”小亮說:“可是,你只有一件雨衣呀!”“我早有準(zhǔn)備。”說完,他解開了自己的雨衣,把雨衣?lián)伍_,再高高舉起,讓小美和小亮鉆進(jìn)來,站在兩旁。

  雨還在下著,他們?nèi)四愕氖謸е业难业氖謸е愕难,你看看我,我看看你,都笑了?/p>

  回到家,媽媽看到小明淋濕了,奇怪地問:“小明,你不是有雨衣嗎,怎么會(huì)淋濕呢?”小明把在路上的事一本正經(jīng)地告訴了媽媽。媽媽大吃一驚,對(duì)他贊不絕口,小明心里也美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  雨天的故事作文 篇15

  傍晚,天還沒有完全黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

  路上,到處都是急急忙忙回家的人和車,時(shí)不時(shí)濺起一片片水花。我背著書包走在回家的路上。這時(shí)正是人們下班,學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,本來安靜的馬路顯得十分的熱鬧。這時(shí),突然傳來一陣急促的足以把人嚇一身冷汗的汽車?yán)嚷,我趕緊回頭一看,一輛風(fēng)馳電掣般的卡車嘶吼著狂奔而來,但還沒等人們反應(yīng)過來時(shí),它就已經(jīng)從大家身邊呼嘯而過,頓時(shí)濺起一人多高的污泥水,像海浪一樣拍向在場(chǎng)的每一個(gè)人,所有的人從頭到腳沾滿了泥水,謾罵聲;和卡車留下的刺鼻尾氣頓時(shí)充滿周圍的空氣,人們指責(zé)著這個(gè)司機(jī)太沒素質(zhì),又紛紛用紙巾擦著臉上和身上的泥水,我心里也暗暗詛咒這個(gè)已經(jīng)跑遠(yuǎn)的無良司機(jī),加快了回家的腳步。腦海里盡是他丑惡的嘴臉,止不住心里暗暗想,下雨天真不是個(gè)好日子!

  急促的歸家腳步伴我來到下一個(gè)十字路口,忽然,后面又來了一輛大卡車,我看到了人行道旁邊的大水坑,心想糟糕!可是跑又來不及了,現(xiàn)在我總不能躲到馬路中間吧,“哎,就再被泥水沖一次吧,大不了回家洗洗衣服”我閉著眼自言自語著等卡車通過,可是接下來發(fā)生了讓我意想不到的事,就在卡車快到路口時(shí),看到行人們,竟慢慢停了下來,只見司機(jī)搖下車窗,探出頭,大聲對(duì)我說“小朋友,你快先走,泥水會(huì)濺到你身上的”我先是一怔,然后便加快了腳步,在我走到安全地帶時(shí),只見這個(gè)司機(jī)緩緩地從水坑通過,輪胎推開的浪花幾乎沒有高過路邊的道牙,看著這個(gè)卡車紅紅的尾燈,我頓時(shí)感到心里暖暖的,卡車一直走了好遠(yuǎn),直到看不到那紅紅的尾燈,雖然我一身的'泥水,可是忽然發(fā)現(xiàn),雨后的空氣好干凈啊!

  這初夏的雨點(diǎn),是那么的清涼!這雨中的世界,是那么的清新!

  雨天的故事作文 篇16

  六月的天像小孩的臉,說變就變。今天早上還是晴空萬里,到了中午卻忽地下起了傾盆大雨,直到下午放學(xué)的時(shí)候,雨才漸漸小了下來,小時(shí)候的場(chǎng)景又浮現(xiàn)上來……

  那時(shí)的我和同學(xué)們一遇到下雨就很興奮,那天剛下雨就約定好了一起去跳水坑。那段時(shí)間小豬佩奇最流行了,看到他們一家人在泥地里打滾的樣子,我們的心都癢癢的不行,這次下雨的機(jī)會(huì)可得好好把握住了!澳惴艑W(xué)過來么?”“應(yīng)該可以吧!边@樣的問答在同學(xué)里不停地傳著。

  等啊等啊,在同學(xué)們的期待中,放學(xué)鈴聲終于響起了,我們飛快地奔向校門,奔向家中。打開了門,是爸爸,他見我這急匆匆的樣子,頭上還出了一層薄薄的汗,便問道:“發(fā)生什么事了這么著急?”我對(duì)爸爸說:“我和同學(xué)約好了,放學(xué)之后一起去跳泥坑!”“是么,那記得把雨衣穿上,別感冒了!蔽液軕c幸,幸虧開門的不是媽媽,要不然肯定會(huì)被說一通,而且還不讓我出去。

  我來到約定的地方,發(fā)現(xiàn)他們都在等我了,我趕緊小跑過去。“誰先跳?”一句話打破了原有的平靜,大家開始七嘴八舌起來,都希望自己第一個(gè)來,最后還是通過大家一直票選才決出了先后!肮,你們可看好了我跳的一定是水花最大的!钡谝粋(gè)是一個(gè)小胖墩,聽了他的話,我們都不約而同地站遠(yuǎn)了一點(diǎn)。他后退幾步,小跑過去,然后縱身一躍,果然,他跳的水花果真大極了,不僅他自己的褲腳全濕了,就連我們這些旁觀者也被濺到了,但他就絲毫不介意,只顧著開心笑著,炫耀著自己的水花多么大。

  我們自然沒有被這水花澆滅了興致,反而更加熱情了,一個(gè)接一個(gè)的繼續(xù)跳著笑著,直到天黑了,家長們也一個(gè)接一個(gè)找過來了?吹轿覀冞@樣,自然免不了幾句責(zé)怪,但我們好像接收的是夸獎(jiǎng),沉浸在歡樂中無法自拔。

  雨還在不停地下著,它滴在花叢中,滴在樹葉上,也滴在了我們的身上……當(dāng)初在雨中蹦跳著的我們,也長大了。

  雨天的故事作文 篇17

  今天,淅淅瀝瀝的小雨,從早上一直下到了晚上。

  由于今天天氣的變化,人們的出行方式都成了開汽車,因此,交通變得異常擁堵。下午放學(xué),媽媽接上我,我們上了車之后,等了好長時(shí)間,車還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,我用手不停地拍打玻璃,雨滴答滴答地敲打著玻璃,好像在和我作對(duì)似的?粗鴿u漸黑下來的天色,聽著耳邊咆哮的風(fēng)聲,我不由得害怕了起來。我向外張望,看見汽車一輛接一輛排成了長龍,我的心里又焦急又擔(dān)心,想快點(diǎn)回家。我焦急地說“媽媽,車怎么不動(dòng)呀?咱們什么時(shí)候才能到家。刻於己诹!”“嗯,咱們只要耐心等著,路一定能通開的!”媽媽不緊不慢的說,“你是著急了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!耙,你拿出古詩書來背古詩吧!蔽矣X得這是個(gè)不錯(cuò)的主意,就從書包里找出古詩書,開始背起來。很快,我把三首古詩都背過了,車也在不知不覺中開動(dòng)起來了。

  通過這件事,讓我知道了時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,就一定會(huì)有的!感謝媽媽讓我又明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,做時(shí)間的小主人!

  雨天的故事作文 篇18

  早晨,窗外下著小雨,雨打在門外的芭蕉樹上發(fā)出滴滴滴的響聲。青蛙在草叢里面唱著歌,一陣陣微風(fēng)吹的樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。我如往常一樣,起來吃早飯、做作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,雨漸漸大了起來,窗外傳來很大的雨聲,吵得人沒法寫作業(yè)。窗外變成了一個(gè)巨大的游樂園,既然如此,我索性拋下作業(yè),撐著傘去外面散步。被雨沖刷著的世界變得更加清晰明亮,雨滴在葉子上跳舞。

  不久,雨下大了,我趕快跑回家,雨這么大,散步不成,可能反而會(huì)把自己給打成一個(gè)“濕人”。路過隔壁奶奶的小花園,看見花園里花盆里的花被風(fēng)刮的東倒西歪。我們居住的老小區(qū),原本的綠化已經(jīng)變得稀疏,奶奶退休后利用空余時(shí)間,將樓下的小花園打扮得可好看了。

  再這樣下去可不行!我停下腳步:“奶奶!奶奶!奶奶!……”我喊了好幾聲,奶奶才撐著雨傘跑出來:“這么著急,怎么了?”“奶奶,你家花園里的花被風(fēng)吹歪了!蹦棠痰哪樍ⅠR變了色:“趕緊,趕緊把花收起來。”說著,就往花園里跑過去。一盆又一盆,來來回回好幾趟,我和奶奶搬了很久才把花園里的花全部搬進(jìn)屋。還好,花兒們都算安好。之前因雨天而出現(xiàn)的煩悶心情也被這件事給驅(qū)散了,反而還多了幾分快樂呢!

  后來,每次大風(fēng)天和下雨天,我都會(huì)去幫助隔壁的奶奶把花盆搬進(jìn)屋里。我也經(jīng)常去她家里和她的孫子一起玩。我的雨天因?yàn)楹湍棠桃黄鹱鍪伦兊糜幸馑剂恕?/p>

  小小的雨天,小小的際遇,雨天因故事變得溫柔生動(dòng)。

  雨天的故事作文 篇19

  暴雨傾盆而下。地上鋪滿了濕噠噠的綠葉;蚊蟲在低空中嗡嗡地飛著;路上依舊擁堵的不成樣子,讓人發(fā)慌;惱人的鳴笛聲讓人們的心頭煩悶不堪;紅綠燈和車頭燈散發(fā)出的光芒相互映襯,交織在濕漉漉的地上,讓人眼花繚亂……

  打著傘,向校門外走去,望著這磅礴大雨,我禁不住狠狠地打了個(gè)寒顫,眉頭緊皺:沒辦法,就今天這個(gè)雨勢(shì),一定是沒辦法打車的了,只得坐公交回家。

  走到公交站旁,一位衣衫襤褸的老人站在站棚下。他的臉色蠟黃,呈出一種不健康的色澤;整幅身軀雖然不是骨瘦如柴,一吹就倒的模樣:臉頰很窄,好似從里頭凹進(jìn)去了似的;眼窩深陷進(jìn)去;手臂像竹林里的竹竿一樣……他發(fā)覺我在看他,有些窘迫地把手腳急急藏了回去。不經(jīng)意間露出了一件不知是誰剩下的肥大毛衣,邊上凈是毛絮了還有一雙破舊鞋子,里頭滲出骯臟的雨水?粗媲暗摹靶『凶印保已壑胁铧c(diǎn)閃出厭惡的神色,又很快地被我收了回去:畢竟現(xiàn)在騙子太多,也不知道該怎么辨認(rèn)了。

  那老人好像看透了我的心思急忙拿出一塊牌子仔細(xì)一看:是名裁縫,但時(shí)至今日,年紀(jì)大了,無力維生,只能出來找生意。

  我開始猶豫不決:裁縫嗎?裁縫是要縫衣服對(duì)嗎?想照顧一下生意,我這么小,沒有零花錢,如何訂衣服?一走了之,我的”良心針”不斷地旋轉(zhuǎn)。好半晌,卻依舊沒能想出一個(gè)好辦法來……最終,我決定脫下外套,將有些開線的校服讓他縫縫……

  雨中,我在站棚下等待他將我的校服縫好。期間公交車來了一輛又離開,老人面露愧色。我擺擺手說:不著急,晚一班車沒關(guān)系……

  又是雨天,坐在教室里往外望,還是會(huì)想起那位老人。不知道,今天,他有沒有遇見有心人。

  雨天的故事作文 篇20

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”杜甫春日讀雨,讀出了滿心歡喜。而我同老先生一樣,看到春雨降臨,不禁感到愉悅,因?yàn)榇禾鞂⒁獊砼R。

  “沙啦沙啦”細(xì)密的雨水輕輕落下,它們有的落在屋頂上,眺望寧靜的人間;有的落在樹枝上,抱在一起溜滑梯;而更多的則是落在了泥土上,然后悄悄鉆入泥土,與種子相擁。

  春雨過后,空氣中散發(fā)著沁人心脾的泥土的芬芳,這是來自大自然最樸實(shí)的味道。在我心中,它比名貴香水還誘人。

  在春雨的滋潤下,萬物從夢(mèng)中醒來。枝條上發(fā)出嫩綠的芽苞,小草也輕輕撥開泥土,探出頭來,野花羞羞地躲在草中間,瞄著頭頂?shù)乃{(lán)天白云。我對(duì)植物生長的迅速深有體會(huì),在一截小巷的兩側(cè)栽著小樹與灌木,它們不久前還是毫無生機(jī)的枝丫,結(jié)果不到一周,綠色已充滿了整條小巷,至于藤條枝干,早已被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “春雨貴如油!倍衲甏河晗铝撕脦讏(chǎng),田間地里都非常濕潤,農(nóng)民伯伯不必為干旱缺水而困擾,真是“知時(shí)節(jié)”的好雨。

  娃娃們見到下雨了,也是樂呵不已。不顧大人的勸阻,也不顧被浸透的衣裳,在雨中追逐嬉戲。雨后更熱鬧了,那些硬被攔在家里的娃娃,終于沖了出來,他們仰頭想找彩虹,當(dāng)然是大失所望,只好去耍泥巴。大人此時(shí)也出了門,換一口新鮮空氣,再舒展舒展筋骨,為工作的勞碌做好準(zhǔn)備。

  雨如此圣潔的寶物,近年來由于環(huán)境問題受到不小的影響,酸雨已經(jīng)頻發(fā),很多人都因酸雨而生病甚至于死亡。如今某國想將核污水排入海洋,簡(jiǎn)直荒唐,由于水循環(huán)這些污水會(huì)以降水的形式來到地球每一寸角落,所有生物都將遭受災(zāi)難。

  保護(hù)好環(huán)境,才會(huì)有好雨。雨天的故事,美好又存在隱患。

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