描寫魚作文

時(shí)間：2022-02-02 14:27:28 魚我要投稿

描寫魚作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫魚作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫魚作文錦集10篇

描寫魚作文篇1

　　前幾天，和爸爸媽媽去買了幾只熱帶魚，那幾只魚那真叫漂亮。看那三角型的身體，長長的尾巴，還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見過最美麗的條紋了。

　　在別人眼里我也是條魚啊，所以我對(duì)我們家的魚比對(duì)我自己還要好。那里的老板說，這種魚要在兩天之內(nèi)不準(zhǔn)喂食，不然回?fù)嗡�。所以我格外小心。兩天后，我害怕小魚被餓死，所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚兒應(yīng)該不會(huì)死了。

　　可是第四天我去看，我哭了，魚死了三條��！我媽媽說它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應(yīng)過來。哇噻，我殺了我的魚啊。

　　我哭的很傷心，畢竟魚是我用我的心血養(yǎng)的啊。又過了一天，又死了四條魚。我的心好沉，好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了，魚根本太小了，它們不懂得什么是正正好，什么是過量了。而我，太無知了，魚不知道，難道我也不知道嗎？

　　現(xiàn)在我清楚了，過度的愛會(huì)導(dǎo)致可悲的結(jié)局，人世間何嘗不是如此呢？

　　只能對(duì)我死去的魚說一聲“喂死了你啊，對(duì)不起”。

描寫魚作文篇2

　　哇塞，今天爸爸帶我去喂魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!

　　終于來到了車站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家啰!

　　公交車站離桐山大橋有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們走啊走啊，突然，爸爸說：“桐山大橋到了�！蔽乙谎劬涂匆娏嘶畋膩y跳的鯉魚，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著想著，媽媽的聲音穿過了我的大腦：“干嘛啊?快點(diǎn)!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅，我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始喂魚了，一塊一塊又一塊，大魚小魚都有到我這邊來了，看見餅，急忙游過來了。一吞一吐地，不一會(huì)兒，我就把一塊餅喂完了。

　　我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”

　　我在那邊玩了很久很久，媽媽說：“該回家了，天色已經(jīng)很晚了�！蔽覒賾俨簧岬仉x開了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。

描寫魚作文篇3

　　透明的玻璃板，將它與自由隔開成為兩個(gè)世界。

　　游來游去的尾，是對(duì)現(xiàn)世的掙扎，抑或完全藐視？

　　我坐在魚缸前，望著里面游來游去的魚，常忍不住地這樣問自己。因?yàn)槟呐率窃谑袌鲎畛醯哪且谎�，我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。

　　因?yàn)橛谛牟蝗涛覍⑺鼛Щ�，但我卻無法還給它自由，還給它完整的世界。

　　熱帶魚的世界，我無法給予，我只能給它一片小小的'水域，在這冰冷的鋼鐵的城市里。

　　但，我向他們不會(huì)怪我的吧，至少我給予了它們可以存活的天地。這可會(huì)比冰冷冷的死去要好呢？

　　大概吧，我不知道。

　　只因我不是魚。

　　我喜歡每日坐在魚缸前觀望，看著人造的燈光灑滿玻璃框住的世界，傾倒在游曳的魚與蕩漾的水上，那讓我有些感觸。有時(shí)是關(guān)于融洽的，有時(shí)卻是關(guān)于封鎖的。

　　這，許是不能兩全的吧。

　　人工制造的玻璃魚缸，人工加熱的水，人工照亮的光明，卻鎖住了自由的生物不自由的生命。

　　這是城市里的魚，這是城市里的熱帶魚。

　　它們不例外的擁有漂亮的外表，它們不例外的擁有靈動(dòng)的尾鰭，它們不例外的擁有柔軟的環(huán)境。

　　可那卻將自由例外的隔絕了。

　　所以我才要問，那些搖擺的尾，究竟做出了怎樣的抉擇？適應(yīng)，抑或祈求擺脫？

　　能否給我一個(gè)答案，關(guān)于魚的秘密。

描寫魚作文篇4

　　今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。

　　走到公園門口我看到河邊有一群人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河里有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在喂它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風(fēng)趣的說：“我們也給它們買袋魚食喂喂這群小餓鬼吧!”

　　哥哥拿著錢高興的去買魚食了。沒多大會(huì)兒，哥哥回來了。我們把魚食一點(diǎn)一滴的撒在河里，一群一群小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，于是我就往河里大把大把的丟魚食。爸爸見了說：“小魚吃多了會(huì)撐死的，你要向這樣把魚食分開撒�！蹦切┬◆~你擠我搶的都想多吃點(diǎn)!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。

　　今天玩的特別開心我戀戀不舍的離開了小魚兒。

　　魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那么就請(qǐng)你在喂食的時(shí)候少喂點(diǎn)。

描寫魚作文篇5

　　昨天我和爸爸去釣魚。天氣下暴雨，去那的時(shí)候車的玻璃噼里啪啦響，連雨刷都忙不過來了，到那的時(shí)候雨還能小一點(diǎn)。

　　然后我們就開始釣魚了，雖然人不多，我一條都沒有釣上，但我爸爸釣上了20多條魚呢。昨天過的真快樂��！

描寫魚作文篇6

　　今天我看了一篇介紹海洋動(dòng)物的文章，有一種海洋動(dòng)物長相可愛，喜歡生活在有毒的�？铮€有一種特殊的技能，就是男變女！這就是我喜歡的———小丑魚。

　　它為什么叫小丑魚呢？因?yàn)樗r艷的身體上都有幾條白色的條紋，好似京劇中小丑的臉，所以才有了這個(gè)名字。也因?yàn)樗鼈冏≡诤？�，又叫�？~。

　　海葵是小丑魚的保護(hù)傘，�？怃J的觸角不僅有毒，還會(huì)刺傷其它魚類，可小丑魚卻不害怕，因?yàn)樗鼈兩砩嫌蟹N特殊的粘液，能保護(hù)它們不受�？膫Α２东C者出現(xiàn)時(shí)，它們會(huì)迅速躲進(jìn)�？铮共东C者望風(fēng)而逃。小丑魚也對(duì)�？袔椭�，它們會(huì)幫�？缘艏纳x和死掉的觸手，加快海葵周圍海水流動(dòng)，而且它們的便便也是海葵的營養(yǎng)來源。它們是最合適的鄰居。

　　小丑魚最厲害的一個(gè)技能就是“男變女”。它們剛孵化時(shí)都是雄性，在一個(gè)族群當(dāng)中體型最大的那只會(huì)變成雌性。在雌性小丑魚因?yàn)橐馔馑劳龌蛘呤й檿r(shí)，同族中體型最大的雄性小丑魚就會(huì)自動(dòng)變性，接替雌性角色。這簡直太厲害了！

　　我喜歡小丑魚，喜歡它們在五彩斑斕的�？锱�(dòng)著可愛的身體暢游其中，喜歡看它們?nèi)宄扇合嗷プ分�。也許是它們天生的長相吸引了我，讓我看到它們就特別開心快樂。

描寫魚作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期又過去了。又到了好玩的周末，爸爸告訴我：明天帶我去釣魚。

　　星期六我很早就起了床，吃過早飯就和爸爸一起去龍門灣水庫釣魚。我們先到山上找了一些蚯蚓，再回家拿米和魚竿，然后叫劉老師一起去釣魚。劉老師馬上帶上工具，騎著摩托車帶我們?nèi)ニ畮�。一�?huì)兒功夫就到了龍門灣。

　　我們拿出魚竿，到對(duì)岸去釣魚。我選了上游一個(gè)很陰涼的地方，開始工作。我看見爸爸抓起一把米往水里丟，我也趕快去口袋里抓一把米照著往水里丟。過了一會(huì)兒，估計(jì)魚兒快游來了。我們就拿起魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上，拋到水中，開始釣魚了。過了半個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng)，就趕快拿起魚竿往上拉。這時(shí)我看見魚鉤上有一只小魚在擺動(dòng)，非常高興，禁不住大叫一聲。爸爸趕快跑過來，看到魚鉤上有一只小魚，就去拿漁網(wǎng)來裝魚。不知不覺過了幾個(gè)小時(shí)，天氣熱了起來。我們陸續(xù)釣到了很多魚。忽然，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我們趕緊坐車回去了。

　　這個(gè)周末真是太好玩兒了！下次有機(jī)會(huì)，我還要去釣魚。

描寫魚作文篇8

　　在我家窗臺(tái)上的魚缸里，有十四條彩霞魚，那是我們一家去花鳥魚市場買來的，我非常喜歡這些小彩霞魚。

　　小彩霞魚橢圓形的頭上鑲嵌著一雙又小又黑的眼睛，圓溜溜的，像一對(duì)黑寶石一樣。在眼睛的下面還有一張扁扁的嘴。吃食物的時(shí)候，嘴巴一張一合的，而且速度還非常快，真有趣！彩霞魚的身體長長的，五顏六色，像穿著彩色的裙子，美麗極了!更奇妙的是從不同的方向還可以看到不同的顏色。彩霞魚最漂亮的就是尾巴，長長地尾巴像把扇子一樣，游動(dòng)起來就像在水中翩翩起舞。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了或是心情不好的時(shí)候，都會(huì)看看窗臺(tái)上的彩霞魚，就覺得頭腦清醒了許多，心情也好了起來。一次，放學(xué) 回家后，我開始寫作業(yè)，可是作業(yè)很多，我寫了一個(gè)多小時(shí)都沒寫完。正當(dāng)我又累又煩的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身，我看見了小彩霞魚正在水里自由自在地游來游去，黑黑的小眼珠看著我，好像在對(duì)我說：“別著急，只要用心，很快就能寫完�！笨粗鼈�，我的心平靜了下來，一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。

　　去年暑假，我們一家去旅游，我高興得不得了，也忘給我的彩霞魚喂食了，直到我們在回來的路上才想起來。這時(shí)我們已經(jīng)離開了三天，我想：小彩霞魚是不是已經(jīng)死了？回到家里，我第一件事就是看看我的小彩霞。只見魚缸里的水已經(jīng)變得有些渾濁了，可是小彩霞魚在水里游來游去，在水草中穿梭，好像在做游戲，我松了一口氣，心里覺得有點(diǎn)對(duì)不起它們。

　　我趕緊從冰箱里吧魚蟲拿出來，放到魚缸里，魚蟲抱成團(tuán)沉在魚缸的底部，小彩霞魚沒有看見，但好像聞到了美食的味道，找來找去，然后似箭一樣游過去，張開它扁扁的嘴巴，使勁一吸，一條細(xì)細(xì)的魚蟲就被他吃掉了。緊接著，其它魚也跟過來了，爭搶魚蟲來吃�？此鼈兂缘媒蚪蛴形�，一會(huì) 兒魚蟲就沒有了。吃飽后，小彩霞魚悠閑地在水里游動(dòng)，像是在散步。

　　我非常喜歡小彩霞，它是我生活中的好伙伴。

描寫魚作文篇9

　　熱帶海洋中有一種龐大的魚類，學(xué)名叫雙吻蝠鲼，最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來麻煩。它要發(fā)起怒來，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚愛淘氣，有時(shí)把頭掛在小船的錨鏈上，拖著小船就在海里跑來跑去，使?jié)O民們束手無策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個(gè)綽號(hào)叫“魔鬼魚”。

　　其實(shí)，經(jīng)過觀察，“魔鬼魚”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動(dòng)傷害人類，而且還常常與人和睦相處。

　　一次，一個(gè)美國海下攝影組的成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見這條大魚停在水面一動(dòng)不動(dòng)。彼德突發(fā)奇想，他浮出水面，扳著大蝠鲼的上唇，翻身騎到大魚身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著他在海中游來游去，玩了很長時(shí)間。

　　還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼，使她產(chǎn)生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚”的背上，為它包扎傷口�！澳Ч眙~”一動(dòng)不動(dòng)，非常溫和，一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地背著米歇爾游了起來，以表達(dá)“感激”之情。