精選描寫魚作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫魚作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫魚作文 篇1
下午，媽媽帶回了很多條大大的魚。
這些魚肥肥壯壯的。一雙跟核一樣大的眼睛一眨也不眨，只盯著一個(gè)方向。還有那嘴巴，張開來時(shí)，有些泡泡自然而然地吸了進(jìn)來，有些泡泡飛一般地跑出了魚嘴巴。魚背上有成百上千片硬鱗，無數(shù)片硬鱗連在一起，排著整齊的隊(duì)伍，像一把把小扇子。那魚尾巴黑黑的，似一把剪刀。我把魚尾巴移過來，它仍然要返回去，不聽話！再說說魚鰭吧，它時(shí)時(shí)刻刻都在動(dòng)，摸一摸，和魚尾巴的軟度差不多，只是大小、顏色不一樣。
數(shù)不清的魚兒生活在小小、黑黑、悶熱的袋子里。它們你擁我擠，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄�。一條黑魚把下面魚的眼睛遮住了，成了無眼魚；無眼魚又壓住了下面魚的半身，成了半身魚……
魚兒們層層疊疊的，真讓人擔(dān)憂啊！
描寫魚作文 篇2
熱帶海洋中有一種龐大的魚類，學(xué)名叫雙吻蝠鲼，最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來麻煩。它要發(fā)起怒來，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚愛淘氣，有時(shí)把頭掛在小船的錨鏈上，拖著小船就在海里跑來跑去，使?jié)O民們束手無策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個(gè)綽號(hào)叫“魔鬼魚”。
其實(shí)，經(jīng)過觀察，“魔鬼魚”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動(dòng)傷害人類，而且還常常與人和睦相處。
一次，一個(gè)美國(guó)海下攝影組的成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見這條大魚停在水面一動(dòng)不動(dòng)。彼德突發(fā)奇想，他浮出水面，扳著大蝠鲼的上唇，翻身騎到大魚身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著他在海中游來游去，玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼，使她產(chǎn)生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚”的背上，為它包扎傷口�！澳Ч眙~”一動(dòng)不動(dòng)，非常溫和，一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地背著米歇爾游了起來，以表達(dá)“感激”之情。
描寫魚作文 篇3
一戶人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪。她們整天呆在主人家里。
有一天，主人不在家。喵喵說：“咪妹妹，咱們天天在家呆著，一點(diǎn)自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧�！�
咪說：“哪里有食物呀！”喵喵說：“咱們?nèi)メ烎~吧！ 那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的魚，在河水里歡蹦亂跳�！�
于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，“哇！外面怎熱鬧啊！”她倆同時(shí)發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。
不一會(huì)，喵喵小聲說道：“咪，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。
她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪說：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了�！�
提著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
描寫魚作文 篇4
今天早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天，我格外高興，因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚苗。這是一條小熱帶魚，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚缸，魚缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里，你要費(fèi)好大的`勁才能看到它。
早晨我來到學(xué)校后，看老師還沒來，我就玩起了小魚。突然，我一不小心把魚缸里的水碰灑了，魚也不見了，水灑了我一褲子。這時(shí)，同桌說：“魚在你褲子上�！蔽野阳~放進(jìn)魚缸，又加了些水，魚兒又游了起來�？刹灰粫�(huì)又不動(dòng)了。這時(shí)，老師來了，我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺(tái)上。下了課，我趕緊去看魚，還好，魚沒事。我把魚放到自己位上，開始觀察。數(shù)學(xué)課上，我無意間摸了一下褲子，才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間，魚又一次灑了出來。魚先是在書上，后來水流到了桌子上，魚也游到了桌子上。這時(shí)，張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手，他才不按著魚。中午，我把魚送去了奶奶家，當(dāng)時(shí)魚兒已經(jīng)快不行了，我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食，就把魚留在了奶奶家，等晚上再來拿。之后我就走了。
晚上，我再來拿魚時(shí)，以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家，看到魚兒時(shí)，沒有想到的是魚兒的精神越來越好，活蹦亂跳的，我高興得不得了。
魚兒的生命力真強(qiáng)，我越來越喜歡它了。
描寫魚作文 篇5
下午，和爸爸妹妹一起來到秀水街玩。現(xiàn)在冬天，挺冷清的。實(shí)在是沒什么好玩的，就向爸爸要了2元錢，買了一包魚飼料。
找了一個(gè)魚多一些的地方，我扔了幾顆下去，魚馬上就被吸引過來了我這邊，全紅的鯉魚，一塊白一塊紅的鯉魚，帶一些灰色的小斑點(diǎn)的鯉魚，全部都張著大嘴巴等候著美食從“天”而降。我和妹妹一起，又扔了一些，一些魚的上半身都離開了水面，當(dāng)然是被擠得，一條條大大的魚兒，相互擠著，鯉魚的嘴巴真的好大好大，一條大的鯉魚和一條相對(duì)小一些的鯉魚同時(shí)瞧上了一顆我扔下去的魚食，大魚張嘴對(duì)著魚食的時(shí)候小魚機(jī)靈地把魚食吃了下去，結(jié)果大魚把小魚的嘴巴給吸了進(jìn)嘴巴，他們親親了，O(∩_∩)O哈哈~
在一團(tuán)大紅大紅的鯉魚外面，圍著一群灰顏色的魚，比起這些顏色各異的大鯉魚，他們有次序地多了，我也不讓這一群草魚冷落在哪兒，也丟了幾顆魚食過去，它們也張開嘴巴歡迎魚食的來到……
描寫魚作文 篇6
奶奶家旁邊有一個(gè)東湖公園，湖里有很多魚，下午我?guī)Я损z頭去喂魚，饅頭一丟下去就有一大群黑色的小魚沖過來，一下子就把饅頭吃光了，但是我發(fā)現(xiàn)湖里只小魚沒有大魚，真是奇怪呀，于是我問了旁邊的叔叔大魚都到哪里去了呢?叔叔告訴我說大魚只有早上才出來的，到了下午就躲到湖底睡大覺去了，我跟奶奶說下次我們一定早點(diǎn)出來，這樣才能看到大魚。
最讓我生氣的事，是有幾個(gè)小男孩用鞭炮在炸魚，把樹上的小鳥也都給嚇跑了，鞭炮丟到湖水里有毒，魚吃了會(huì)死的，爺爺奶奶批評(píng)他們，可他們還不聽，我覺得他們破壞環(huán)境很不應(yīng)該，魚都炸死了，別人來喂魚的時(shí)候就看不到魚了，那還有什么樂趣呢!
描寫魚作文 篇7
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的，在陽光的照射下，它像閃閃發(fā)光的金塊,因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個(gè)紅色的瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏，圓圓的，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子，閃爍著光芒。它們?cè)谟蔚臅r(shí)候，魚鰭也伴隨著身體擺動(dòng)著，好像仙女們隨風(fēng)飄動(dòng)的絲巾，美麗極了！
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后地去搶。有一次，我閑著無聊，就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來，它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時(shí)間才抓住“脫水”的它，以為它沒救了。放到水里，沒想到紅寶石蹦著游走了，還是那么活潑，好像一點(diǎn)兒事都沒有發(fā)生。它的生命力真是頑強(qiáng)，這下我對(duì)它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我?guī)砹藷o窮的快樂，我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚作文 篇8
星期天下午，媽媽說：“走，我們到公園去喂魚。”我趕緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發(fā)了。
在路上，媽媽帶著我一邊說一邊走，不知不覺一會(huì)兒就到了公園。我下了車子，急忙跑到了湖邊，這時(shí)湖面上看不到一條魚。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會(huì)兒就看到一條白魚游過來，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚也游了過來。一會(huì)兒功夫，魚越來越多，魚多的就像開了五顏六色的花朵!還不時(shí)發(fā)出撲通撲通的響聲，我心里非常高興，嘴里叫著：不要著急，還有很多呢!
這時(shí)，引來了許多圍觀的游人，他們看見我喂魚都跟著非常的高興。不一會(huì)兒功夫，我?guī)в叙z頭就喂完了，真后悔沒多帶一些，但是這個(gè)星期天下午我過的非常愉快。
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