捉魚作文

時(shí)間：2022-05-06 11:03:55 魚我要投稿

【精選】捉魚作文十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的捉魚作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】捉魚作文十篇

捉魚作文篇1

　　童年是美好的，是有趣的，是快樂(lè)的。我小時(shí)候最愛(ài)捉魚了。

　　天是那么的藍(lán)，云是那么的美，桂花是那么的香，一個(gè)大人一手拿著網(wǎng)兜，一手牽著四五歲小孩的手，好像要去捉小魚似的。每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景，就會(huì)情不自禁地想起自己小時(shí)候外公牽著我的手去捉小魚。

　　我想大家小時(shí)候應(yīng)該都非常喜歡玩水吧！我也不例外。小時(shí)候，我一聞到桂花香，就要趕往我的故鄉(xiāng)——葉家去捉小魚、摘桂花。葉家村的村口就有一排桂花樹(shù)，那黃黃的桂花，一簇簇、一叢叢，像天上的繁星，密密麻麻。

　　只要我一去葉家，外公就帶我去捉小魚。一聽(tīng)到要去捉小魚，我就樂(lè)開(kāi)了懷。我們大手牽著小手，小手拎著網(wǎng)兜，去小溪里捉小魚。

　　我們來(lái)到小溪旁，我扔下一小塊餅干，就有一群魚圍過(guò)來(lái)。我馬上用網(wǎng)兜去兜小魚，我太激動(dòng)了，一不小心踩到了小溪里，還好這水才沒(méi)到小腿。在我掉進(jìn)水里的那一刻，小魚不知去哪兒了？我四處張望，沒(méi)有看見(jiàn)一條小魚。我一邊不停地抖動(dòng)，一邊又向前跑去。外公連忙把我拉住，說(shuō)：“蕾蕾，你肯定追不到小魚的，快上來(lái)吧！”我上岸了，外公又扔下一塊餅干，小魚又圍了上來(lái)。外公又撒一次網(wǎng)，哈哈！許多小魚都入網(wǎng)了，濺起了美麗的水花……

　　望著其他小朋友又在捉魚，我多么想坐上時(shí)空隧道，天天在葉家和外公捉魚。想著想著，我情不自禁地笑了起來(lái)。

捉魚作文篇2

　　“捉魚難，捉小魚更難。”以前，我就是這么認(rèn)為的。但是，經(jīng)過(guò)這次捉小魚比賽后，我覺(jué)得事實(shí)并非如此，重要的是用什么方法去捉。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的上午，我們小桔燈的學(xué)生在王老師的帶領(lǐng)下，在我們作文大教室舉辦了一場(chǎng)精彩的捉魚比賽。

　　我們迫不及待的走到了大魚缸旁邊，異口同聲地說(shuō)：“呀！好多魚��！有穿著黑色隱形夜行衣的泥鰍，有五顏六色的金魚，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鯽魚等等。它們形態(tài)各異：有的獨(dú)自沉思遐想。有的在閉目養(yǎng)神。有的兩個(gè)緊挨在一起，仿佛兩個(gè)人在說(shuō)悄悄話。還有的三五成群，像頑皮的孩子一樣，不停的在追逐嬉戲。看著這些可愛(ài)的小魚，我都不忍心去捉它們了，我伸出的手又縮了回來(lái)。但是，為了我們隊(duì)能在比賽中得第一，我還是狠心的把手又一次伸進(jìn)了水里，并下定決心一定要抓住它們。

　　比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我們隊(duì)。你看，他們個(gè)個(gè)是精神抖擻，摩拳擦掌，對(duì)自己充滿了信心。剛開(kāi)始，我們隊(duì)比賽的并不是那么順利，小泥鰍好像是故意給我們作對(duì)，讓第一個(gè)上場(chǎng)的馬昊天怎么也抓不住它，急的在旁邊觀看的我滿臉通紅。眼睜睜看著小魚從我們眼皮底下逃跑了，我們卻對(duì)它無(wú)可奈何。我真想為我們隊(duì)出一口氣，抓住那條淘氣的魚。終于等到我出場(chǎng)了，我迫不及待的把手伸進(jìn)水里，我原以為抓住它并不難，可是，當(dāng)我親自上陣抓它時(shí)才知道，它的身體很滑，想要抓住它很難，在水里更難。我的手剛抓住它，就被它溜走了。看著它對(duì)我搖頭擺尾得意的樣子，我被氣得滿臉通紅，圓圓的臉蛋就像一個(gè)大大的西紅柿。“我一定要抓住你。”我生氣的想。片刻，我冷靜了下來(lái)，耐心地思考，終于想出了抓它的辦法。我先把手一動(dòng)不動(dòng)地放在魚缸里，等待著泥鰍自投羅網(wǎng)，結(jié)果，無(wú)知的它真的上當(dāng)了，它朝我的手里慢慢地游過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地等到它進(jìn)入我的手里，緊緊地抓住。我終于成功了。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了，無(wú)論做什么事，只要有耐心，就一定會(huì)取得成功。

捉魚作文篇3

　　在暑假期間，我冒著烈日炎炎的天氣。來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)溪里清澈見(jiàn)底，小魚小蝦在溪里嬉戲、打鬧。一束束陽(yáng)光照耀著溪水，從溪里呈現(xiàn)出一道道彩虹。

　　我?guī)е孔�，千里迢迢的這里，我來(lái)這兒的`目的可不是欣賞風(fēng)景，而是溪里的小魚。

　　不一會(huì)兒，捕捉“俘虜“計(jì)劃就開(kāi)始。魚兒可真狡猾，我抓來(lái)抓去也沒(méi)抓到。我很快把目標(biāo)鎖定在一條“俘虜”，我以餓虎撲羊的速度撲上去，還是撲了個(gè)空。我再以迅雷不及掩耳的速度撲了上去，“哈哈，我終于抓到魚了”我振振有詞的說(shuō)道。

　　這以后，就有了豐碩的果實(shí)�？偣沧チ硕龡l“俘虜”�；氐娇偛�，我把這些“俘虜”關(guān)在瓶子大牢中。

　　我通過(guò)瓶子可以看到，這些“俘虜”對(duì)牢房不滿意太多人，便開(kāi)始了龍爭(zhēng)虎斗之爭(zhēng)，幾個(gè)回合的斗爭(zhēng)，個(gè)個(gè)都筋疲力盡。各自回到牢房的一處角落休息回復(fù)體力，好迎接下一個(gè)斗爭(zhēng)。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的斗爭(zhēng)，終于有一條“俘虜”當(dāng)上了皇上，其他都俯首稱臣。

　　我看著這些魚的斗爭(zhēng)平息了，我心中的石頭也落地。

　　在這后的幾個(gè)月，水里都平平靜靜不知道在某月的某一天，水里的第二場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，在這過(guò)程中，無(wú)論我怎么阻止，它們還是停不下戰(zhàn)爭(zhēng)，最后就是魚尸飄滿水面，水里洋溢著的不是歡聲笑語(yǔ)的氣氛，而是凄涼的氣氛。

　　從此以后，我再也不捕魚了，有魚也是放生，因?yàn)檫@次的教訓(xùn)深深地印在我心上！

捉魚作文篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽還有英語(yǔ)班的同學(xué)一起來(lái)到灃峪口啟華火鍋店。吃午飯時(shí)間還早，我們順著小路散步，突然發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪。

　　小溪里有各種各樣的石頭：有雪白雪白的圓形石頭，有火紅火紅的三角形石頭，有布滿洞洞的方形石頭，還有圓潤(rùn)的、青綠青綠的鵝卵石……

　　正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞美景時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“咚咚”的聲音。我們紛紛向那邊望去，定睛一看，哦，原來(lái)是一位叔叔在用錘子敲打一塊石頭，然后又把雙手伸到下面，像是在尋找什么東西。

　　這一下就引起了我們這幫“熊孩子”的注意力，我們不管三七二十一，直接沖進(jìn)了小溪，爭(zhēng)先恐后地到達(dá)了那塊石頭旁邊，好奇地問(wèn)叔叔：“叔叔，你在撈什么？”叔叔回答道：“哦，我在撈魚。”

　　小赫又搶著問(wèn)：“那你為什要拿錘子去敲石頭呢？”“得靠石頭的震動(dòng)把石頭下面的魚都震暈，然后再捉魚，比用網(wǎng)子撈魚快多了。”“原來(lái)是這樣��！”我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　“叔叔，我們也來(lái)幫您捉魚吧！”我們各個(gè)躍躍欲試。

　　“好��！”叔叔熱情地回答。

　　于是，叔叔當(dāng)起了我們的小老師，他耐心地講解：“當(dāng)我砸完石頭，把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，你們?nèi)绻匆?jiàn)一些銀色的小魚時(shí)，得趕快下手，把它捏住，不能讓它跑走了�！保ㄕZ(yǔ)言描寫很具體。）

　　我們立刻行動(dòng)了起來(lái)，叔叔砸石頭，翻石頭，我們緊跟其后，只怕自己抓不到魚。我緊盯著一條銀色的小魚，抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又悄悄地將右手伸向小魚，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，一下子捏住了小魚。（動(dòng)作描寫很生動(dòng)。）

　　我高興極了，大聲喊道：“我抓到魚啦！我抓到魚啦！”小伙伴們都向我投來(lái)羨慕的眼神。我興高采烈地把小魚放進(jìn)叔叔的水桶里。

　　“小魚不會(huì)被砸死嗎？”小桐擔(dān)憂地問(wèn)。

　　“當(dāng)然不會(huì)，放進(jìn)水里一會(huì)就活了，它們只是被震暈了而已。”叔叔自信地回答道。

　　其實(shí)我也有這樣的疑問(wèn)，只是我忙著捉魚，忘了問(wèn)叔叔了。

　　當(dāng)我抓到小魚的時(shí)候，感覺(jué)手里像拿了一條小泥鰍一樣，滑溜溜的，手感很不錯(cuò)。不過(guò)還是得當(dāng)心，因?yàn)橐徊涣羯瘢◆~就從我手中滑落了下來(lái)，掉入水中逃跑了。有幾次，我在長(zhǎng)滿水草和青苔的石頭上摔了一個(gè)“狗啃泥”，差點(diǎn)就把我的門牙給崩掉了。不過(guò)正是“一分耕耘，一分收獲。”我不僅是小伙伴中第一個(gè)抓到魚的人，還是抓到魚數(shù)量最多的人，這讓我暫時(shí)忘記了疼痛，更加努力地抓起魚來(lái)。（心理描寫很真實(shí)。）

　　不過(guò)小桐就慘了，當(dāng)她看到我們都抓到魚而驚喜萬(wàn)分的時(shí)候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起來(lái)，邊哭還邊喊：“你們?yōu)槭裁床唤o我留一點(diǎn)機(jī)會(huì)？為什么？”“撲通”一聲，哭聲更響了，原來(lái)小桐一不小心，跌進(jìn)了水里，我們笑得直不起腰。不過(guò)還是飛快地跑過(guò)去，把她扶了起來(lái)，讓她回到岸邊，換身衣服后再回來(lái)捉魚也不遲，她眉頭緊鎖，拉著臉，不情不愿地回到了岸邊……

　　我們繼續(xù)和叔叔一起合作捉魚，水桶里的魚越來(lái)越多。小桐換好衣服過(guò)來(lái)后，在我們的指導(dǎo)下也捉到了好幾條魚。

　　捉完魚后，為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，我們和叔叔商量了一下，又把小魚們又放回了小溪里。

　　希望下次我們還有機(jī)會(huì)“徒手”捉魚，這個(gè)兒童節(jié)可真有趣。

　　紅色愛(ài)心線條魚骨組合分割線

　　媽媽點(diǎn)評(píng)

　　孩子們?cè)凇皩I(yè)捉魚”叔叔的指導(dǎo)下，“徒手”捉魚，真是一次難忘的經(jīng)歷。與眾不同的體驗(yàn)，讓兒子的作文有話可寫。一個(gè)小時(shí)，兒子噼里啪啦打?qū)懥艘磺Ф嘧郑液?jiǎn)單地修改了個(gè)別語(yǔ)句。生活是孩子們最好的老師，以后，要多帶孩子體驗(yàn)生活，只有親身經(jīng)歷，才能寫出生動(dòng)有趣的文字。

捉魚作文篇5

　　暑假里，我和奶奶去老家。有一天，什么事情都不干的我躺在床上看電視劇《封神榜》。突然，有一個(gè)燈泡在我腦前一亮：我為什么不學(xué)姜太公釣魚呢？說(shuō)干就干，姜太公釣魚——愿者上鉤，所以，我用一根針穿上一條白線，再把白線系在小樹(shù)枝上，我連誘餌都不帶就歡天喜地地跑到河邊。

　　我坐在河邊靜靜地等著魚兒上鉤，可我想這鉤是直的，小魚們會(huì)上鉤嗎？想到這，我趕緊把鉤拉上來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄彎，接著又放回河里，等待著獵物上鉤。

　　俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，過(guò)了一段時(shí)間還不見(jiàn)動(dòng)靜，我火冒三丈，決定用魚網(wǎng)兜下河去撈魚。我卷起衣袖就展開(kāi)了一場(chǎng)“人魚”大戰(zhàn)。我左撈撈，右撈撈，沒(méi)過(guò)多久，網(wǎng)兜就有動(dòng)靜了！

　　我又驚又喜，可定睛一看，原來(lái)是“芝麻”點(diǎn)大的小魚。

　　我激動(dòng)地用手把魚抓了出來(lái)，可它在我手上來(lái)回不停地跳動(dòng)，很不安分，眼看就要掉下來(lái)落入河中了，我立刻用手把它蓋住�？蓻](méi)想到，我的腳一下子沒(méi)站穩(wěn)，隨著小魚“葬身”河中。

　　還好，叔叔正在河邊淘米，他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了，笑著說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，釣了一條‘大花魚’，趕緊下鍋煮了吃吧！”。

　　奶奶說(shuō)的“花魚”其實(shí)是我，因?yàn)槲覞M身泥水，樣子狼狽不堪，誰(shuí)看了都會(huì)笑，真是丟臉丟到家了。

捉魚作文篇6

　　放假了，我和同學(xué)約好一起來(lái)到池塘里撈魚。

　　我們把桶放在地上，抄起魚網(wǎng)，像貓一樣悄悄地走到池塘邊。池塘的水污濁不清，我們把眼睛瞪得像銅鈴一樣圓，拉網(wǎng)式仔細(xì)搜索每一片角落。這時(shí)，同學(xué)朝我打了一個(gè)手勢(shì)，我放輕腳步，躡手躡腳來(lái)到同學(xué)邊。果然，有一條銀白色的小魚躲在橋下，小心翼翼地探出頭來(lái)看一看有沒(méi)有危險(xiǎn)。我們前后夾擊，可是小魚卻觸到了魚網(wǎng)，機(jī)靈的逃走了，我們只好望魚興嘆。

　　幾分鐘后，我這邊有了動(dòng)靜，一條紅黑相間的魚和一條頭上有一塊心形的魚游進(jìn)了我的捕捉范圍，我看同學(xué)離得比較遠(yuǎn)，打算自己捉住它們。主意已定，我屏住呼吸，生怕把魚兒嚇跑。三面都是柱子，我從開(kāi)口處把網(wǎng)一寸一寸的移向兩條小魚，真是三個(gè)指頭捏田螺，十拿九穩(wěn)。我把網(wǎng)一探，一扣，一收，里面是那條頭上有心形的小魚。我心里掠過(guò)一絲遺憾，但畢竟有了收獲。這時(shí)，同學(xué)跑來(lái)，她的網(wǎng)里竟然是那條紅黑相間的魚兒！她說(shuō)那條魚慌不擇路，一下子沖進(jìn)了她的網(wǎng)。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家了。

　　這次撈魚，我學(xué)到了：不僅僅是撈魚，做什么事都要有耐心，不可以輕易放棄，總會(huì)有收獲。

捉魚作文篇7

　　上午，我做完了作業(yè)下樓去花園亭子里玩。當(dāng)我走出亭子時(shí)，看到水池邊有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐在水池邊捉魚，我決定和她們一起玩。

　　我于是快步跑上樓拿了捉魚工具來(lái)到水池邊，脫了鞋站到水池子的石梯上等著小魚游過(guò)來(lái)。一個(gè)哥哥也來(lái)幫我的忙，我們看到一條小魚朝著我們游過(guò)來(lái)，只見(jiàn)哥哥靈活的彎下腰，用小漁網(wǎng)一下就把小魚網(wǎng)住了，然后裝進(jìn)了旁邊的瓶子里。我向哥哥投去了羨慕的眼光，可自己就是怎么也網(wǎng)不起來(lái)魚，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥姐姐們共網(wǎng)住了4條魚，我確一無(wú)所獲，正準(zhǔn)備遺憾的離去，她們看到我空著手，就大方的給了我一條魚，我端著魚高高興興的回家了。

捉魚作文篇8

　　今天一上課，老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室，同學(xué)都不由自主地伸長(zhǎng)脖子往里看，只見(jiàn)里面有兩種魚，有身材嬌小的鯽魚，有穿著豹紋裝的烏魚，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的在嬉戲著，還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。

　　老師宣布：“我們來(lái)捉魚，誰(shuí)來(lái)試試看？”全班同學(xué)一聽(tīng)，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來(lái)，一蹦一跳地走上來(lái)，一邊搓著手，一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚，趁小魚漫不經(jīng)心的時(shí)候，把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時(shí)，一條小魚從他手下穿過(guò)，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了，它看見(jiàn)后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！

　　接下來(lái)我們要展開(kāi)一場(chǎng)捉魚比賽，老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚后就迅速上位，用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng)，黃彥龍排第一個(gè)，老師喊“開(kāi)始�！秉S彥龍立刻蹲下身來(lái)，趁一條小魚不注意，一下就捉住了它，第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚，迅速捉住了它，可是，這條小魚太調(diào)皮地跳出出來(lái)，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了，B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚，可是怎么也捉不到，看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，就不顧規(guī)則了，用雙手抱了起來(lái)，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著……

　　今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

捉魚作文篇9

　　一條清澈見(jiàn)底的小溪被可愛(ài)的太陽(yáng)照射的波光粼粼，從遠(yuǎn)處看，就好像一塊純潔無(wú)暇的碧玉。瞧！岸邊的黃色小花，正站在那微笑，不時(shí)還晃動(dòng)自己優(yōu)美的身姿跳起好看的舞蹈。綠色的小草上綴著露珠閃閃發(fā)光，耀得人眼花。小溪上邊是陡峭的山，山上開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小野花，為小山增加了幾分生機(jī)。山腳邊有一株野百合，宛如一位羞澀的少女，似乎能感覺(jué)到它正在努力綻放。大自然的一切都是那么美好，那么美妙！

　　這時(shí)水面上傳來(lái)一陣歡笑。只見(jiàn)，兩個(gè)漂亮的小姑娘手拉著手，光著腳丫踏進(jìn)清涼的溪水中�！昂檬娣�！”打頭的那個(gè)小姑娘說(shuō)�！笆前�。你看這里有好多小魚呢！”“要不咱們捉魚吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”她們踩在溪底斑駁的石頭上，躡手躡腳地走近小魚，猛地伸手一抓，水聲驚動(dòng)了水底的小魚，它們慌亂地四處逃竄，濺起的水花弄濕了她們的衣服，再看看手里什么也沒(méi)有，只留下幾滴晶瑩的水珠。小姑娘氣急敗壞地跺了跺腳，無(wú)意中踩到一塊石頭。幾條小魚慌張地從石頭縫里鉆來(lái)出來(lái)，姑娘們互相使了個(gè)眼色，一起用力將石頭搬了起來(lái)，一大群魚兒從水里涌了出來(lái)。姑娘們手忙腳亂地在水中捉魚，可是小魚游得那么快，她們哪里捉得到？于是她們索性玩起了打水仗。嘩！嘩！她們追著跑著玩著鬧著，小魚兒看她們玩的那么開(kāi)心，也想加入到她們的隊(duì)伍中，漸漸露出了膽怯的身子，從大大小小的石頭中鉆了出來(lái)，好奇地張望著那兩個(gè)嬉戲的小姑娘。一會(huì)兒，魚兒們?cè)谛」媚锏纳磉叚h(huán)繞，輕吻著她們的小腳丫，同她們一起嬉戲。

　　風(fēng)兒拂過(guò)，水面上蕩起了層層漣漪，伴著歡笑，蕩漾……

捉魚作文篇10

　　童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面記載著數(shù)不清的童年往事，其中一件事，是我記憶猶新。

　　那是我6歲時(shí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自一人提著水桶去捉魚。來(lái)到河邊，我拉起袖子，又拉起褲子，走進(jìn)小河里，冰冷的河水在我的腿上逗留，使我等說(shuō)不出話來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等一下我就能得到“戰(zhàn)利品”了!

　　喲!一只小魚游了過(guò)來(lái)，我連忙用手去抓，可是，小魚的反應(yīng)比我想象中的還要快，眨眼間便消失在的波紋之中，我想放棄了，可我又想:“捉魚嘛!一定要小心!還要有耐心!

　　嘿!有一條魚游了過(guò)來(lái)，我腿腳微微彎曲，兩只手高高舉起，屏住呼吸，定眼一看，我跳躍起來(lái)，往魚撲去，不料，腿腳一滑，一頭載進(jìn)水里，魚沒(méi)爪著，倒把自己喝進(jìn)了一口水，還變成了落湯雞!我氣得火冒三丈，舉起拳頭往水里打。

　　功夫不負(fù)有行人，經(jīng)過(guò)我三番四次的努力，終于抓到的第一條魚，緊接著，第二條、第三條……水桶漸漸滿了起來(lái)……

　　通過(guò)這件事，我還懂得了一個(gè)道理:做事要有耐心，如果沒(méi)有耐心，那你什么是也做不成。

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