【推薦】雨天的作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的雨天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天的作文 篇1
今天下午，放學的時候，天上烏云密布，黑沉沉地壓下來。閃電越來越來亮，雷聲越來越響，沙沙沙，沙沙沙！下起了傾盆大雨，就像開了一個熱鬧的演唱會一樣。雨越下越大，風越吹越勁，操場上的積水越來越多。下了半個小時以后，雨漸漸地小了，天終于亮起來了，太陽高照，清新的空氣迎面而來。
奶奶接我放學，在學校門口焦急地等了老半天，身上的衣服都淋濕了，當她見到我的時候，關懷地問我：“你沒有淋濕吧！”而卻忘記自己的衣服已經濕透了。這時，我心里想：奶奶，你真好，我一定好好地孝順你老人家。
雨天的作文 篇2
螞蟻搬家高處走，
燕子低飛要歸巢。
狂風呼嘯無日月，
蒼穹烏墨有厚云。
紫電怒吼劃天際，
惟有傘花雷雨開。
作文大全1
雨天雨天又是一個蒙蒙細雨天。我打著傘在雨中，靜靜的站著。只看見雨點隨著輕柔的風，在天空中靜靜的飄灑下來，輕輕的落到了地面上。雨停了。你看！路邊的花壇里的花兒舒展著身子，迎風翩翩起舞。它們經過雨的洗禮，紅的更鮮艷了，綠得更青翠，顯得更加的生機盎然。��！我最喜歡雨天了。腰堡九年一貫制學校小學部一年三班王厚儼指導教師李娜
作文大全2
天就這樣下著小雨，這世界太過于平靜。在耳邊聽見你的聲音， 眼淚就止不住流下了。天就這樣下著小雨，這世界有太多不公平，視線里丟失了你的蹤影，我就這樣哭著、叫著你。明知道沒有結局，還是要這樣固執(zhí)地等你。冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我看不清你的眼，是笑著，還是沒有表情；冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我我看不見你的臉，是正視，還是視而不見； 冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我我抬頭望天，只是期盼這樣的雨天，千萬不要再見。
作文大全3
今天是個下雨天。 我坐著汽車到街上去，看見前面所有的汽車都排成了長長的隊伍，就像一條彎彎的長龍。 地上都是水，看著汽車從水面上開過，感覺就像龍在喝水…… 看得好開心��！雨景真好看！
作文大全4
雨天，雨天好美！美得像個大花園。 花園里的花五彩繽紛，一朵朵都探著頭，喝著甜甜地雨水。 聽，雨聲是那么的清脆，那么的動聽。滴滴答答的像唱著一首美妙的歌。 雨天過后，花草樹木都長大了，天空中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。 小朋友們都出來玩了，大人們也出來散步了。大家都很開心。
作文大全5
雨淋碎了諾言
傷成了碎片
用遇見拼寫
愛的纏綿
纏綿的雨天
遇見你的臉
瞬間
想念開始蔓延
雨天許下諾言
愛你一生不變
諾言無法穿越雨天
于是一個人
傷成了碎片
雨天的作文 篇3
“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲�！�
——題記
雨天·荷花
秋夜的雨應是清冷的，那聲音能透過窗，清清晰地聽見，直敲進你的心房，泛起一陣沁入心脾的回響。水塘里荷花早已不復夏日的“接天蓮葉無窮碧”，只剩下殘葉斷梗，真像個“風波不信菱枝弱”。越是羸弱，冷冷的秋雨越是往它不堪重負的身軀上滴落。留得殘荷聽雨聲，聽著，聽著，不禁泫然淚下。
雨天·清新
一場大雨，沖刷了夏天的'炎熱，帶來了陣陣涼風，沖洗了森林的身子，帶來陣陣大自然的清新，使空氣變的干凈，洗凈了人們的煩惱。雨后天晴，彩虹出現(xiàn)在上空，這是雨姑娘留下痕跡。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，”下雨讓自然界煥然一新，沖掉了臟物，帶來陣陣清香。
雨天·生長
大雨過后，又是一個新事物的誕生，你看那棵，大豆般的身子破土而出，慢慢生長，感受世間的美好。大雨讓它更快的生長，汲取水分，努力往上長，它需要像大樹一樣高。大雨不止讓小樹苗生長，也讓快枯衰的花草，復活了過來，它仿佛像一劑良藥，促進大自然的植物很好的生長，萬物復蘇，它們是新的一代，充滿活力和激情的，這是雨的饋贈，孕育著下一代的幼苗，裝扮美好的世界。
雨天·枯葉
隨著雨水沖刷下，枯葉像肥料一樣養(yǎng)育著大樹，枯樹逢春。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@就是它的使命，養(yǎng)育著大樹，毫無怨言，無私奉獻，感謝雨水，讓樹更好生長，長成參天大樹。
“空山新雨后，天氣晚來秋，”空曠的群山沐浴了一場新雨，使空氣清新，也使人感到已是初秋。雨天是美好的，聆聽雨聲，你會發(fā)現(xiàn)雨是可人的精靈，給大地帶來清涼，給心情帶來愉悅。
雨天的作文 篇4
她可真算不上漂亮。
矮矮的，胖胖的，一頭短發(fā)”橫七豎八”，臉上油光滿面，一笑會露出一顆”金黃的”大門牙。衣服很久才會換。她叫寧，一個給我最多幫助的人。
一開學我的成績是全班第一，她的成績是從班里后面數(shù)的。班主任實行一個帶兩個政策，就是班里前20名的同學幫助兩個成績比較靠后的同學，她在我的斜后方。
第一節(jié)英語課，我聽到有人叫我的名字，循聲望去，是她，她小聲的說：我沒帶本子，可以借我兩張紙嗎？有點不好意思吧，她說完低下了頭，我從本子上私下幾張紙，我不知她的名字，我微微往后斜了斜身子放在她的桌子上，她抬起頭，眼里閃著一抹光，我沖她笑了笑。
班里人都是不怎么待見她的，有時還會冷嘲熱諷，有一節(jié)自習課，后面幾個人又開始了，我一拍桌子，可是她卻從后面扯了扯我的衣服，對我搖了搖頭。
期中考后，重新排了座位。老師問：還有哪位同學座位不合適嗎？她從前面的座位上站起來：老師我不想在這，我想挨著她”然后用手指了指我。在成功爭得我現(xiàn)在同桌同意后，她成功成了我的同桌。我問她：”你為什么要挨著我啊？”她說：”你和他們不一樣�！焙桶嗬锏娜嘶焓旌笪业谋拘栽絹碓矫黠@，經常和周圍的人鬧得哈哈大笑，她一臉吃驚的看著我，我旁邊一個女生和我以前是一個小學的，她說：她就是這樣的，看著這么溫柔，心比誰都野。我也笑笑。我攔住她的肩膀說：做人要開心啦！我也漸漸發(fā)現(xiàn)她的內心才是比誰都陽光，但好像只是在我面前。
有一天她邊寫作業(yè)邊對我說：”你是不知道，剛剛我上樓一個人在我后面，我一回頭嚇得他差點從樓梯上滾下去，他還不停的說：媽呀！嚇死我了�！彼f的一臉輕松，我吃驚的看著她。她說：”習慣就好了，我知道我長得不好看，那就讓那些笑話我的惡心死她們。”我被她逗得哈哈大笑。但心里卻有一絲傷感。我問她：那你傷心嗎？她抬頭想了想說：以前可能會吧，但是我知道你不會的！她們笑我，那我為什么還要再把她們的話放在心上，給自己添堵，不是有一句話是這樣說的嗎？這個世界上就是有人給你陽光有人打你耳光。可能我的世界雨天比較多吧！”
上個學期我最喜歡的語文老師要調走了，哭得稀里嘩啦，她拍著我，我抬頭說：”以后不管你有多少好朋友都不要忘記我好不好。”她說：”如果這一輩子我只有你一個好朋友怎么辦？”我證了證堅定的說：肯定不會的。
雨天的作文 篇5
星期六下雨。春天的操場和雨天的操場都顯得特別的漂亮。
操場邊上傳來時輕時重的“咕咕——，咕咕——”的聲音，當你走近的時候，卻又會突然消失，等到你走過，那熟悉的叫聲又會響起。也許，你會猜想，是不是哪一個小精靈在這兒迷了路。從學校旁邊的小河到主席臺，是不是會有兩三只燕子從頭頂上掠過，那身穿燕尾服的演奏家就是一個個音符，把春天的歌曲敲得錚錚作響。
草地仿佛就是上帝倒翻了他的濃綠色墨水瓶，墨汁灑到了草地上，染綠了枯黃色的草地，也滋潤了每一根小草，使他們重新容光煥發(fā)。
雨天的操場幾乎沒有一丁點兒聲音，貌似只有歡快的鳥叫和雨絲悄悄流過你耳邊的聲音。
在春季雨天的操場，我想讓時間定格，永遠這么美，這么美，這么美……
雨天的作文 篇6
雨，“嘩嘩"地下著，“轟隆隆”，又是一陣雷聲，我抬頭一看，九點半了，爸爸媽媽都還沒回來，雷雨天又不能看電視，這可怎么辦，我心里有一種說不出的孤獨感。
天特別黑，我打開臺燈，掏出本子，做數(shù)學題，以給自己壯膽。
忽然，一陣風襲來，一道閃電放出強烈的光芒，窗外有幾個黑影搖搖晃晃，好像要向我家走來，我趕緊熄了燈，心里害怕極了，心想：壞人來了怎么辦？我一個人能抵擋得了嗎？手無縛雞之力，身無飛檐走壁之功，是坐以待斃，還是奮起反抗？我是男子漢，只能選擇后者。于是，我關緊窗戶，用椅子頂住門，這么說，可是手仍有些發(fā)抖，腿仍有些發(fā)軟。
待了一會兒，風又刮了起來，風卷著雨。我兩手死拽著窗戶，雙眼緊盯著前方，發(fā)現(xiàn)窗外搖晃的黑影原來不是人，而是幾棵小樹，風像鞭子一樣，抽打著小樹，小樹搖擺著，掙扎著，無力直起腰來�？蓱z的小樹啊，大難臨頭，你將怎么活？艱難曲折，你將怎樣成長？
夜深了，風漸漸地弱下來，雨也漸漸的小了，我心系小數(shù)，毫無倦意，繼續(xù)向窗外張望著。這時，我發(fā)現(xiàn)小樹個個精神抖擻，充滿了經受一番風雨洗禮后的喜悅。心里一高興，我夢里不知身獨處，一覺睡到大天亮。
醒來后，我感悟到：任何生命的成長都不是一帆風順的。小樹只有經過風吹雨打，才能成長為參天的大樹。人生又何嘗不是如此？孟子說的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"
那個雨天，我一個人在家，得到了不小的收獲。
雨天的作文 篇7
夏天到來，大地上像煲湯一樣直冒煙。蟬熱得直叫：“知了，知了�！彪u熱得耷拉著翅膀。高溫連續(xù)半個月沒下雨，氣溫漸漸升高，都超過人的溫度了。人們熱得躲到房間里吹空調，不敢出來了。
人們是多么渴望下一場雨�。∧翘煜挛�，果然有點陰陰的。烏云在天空中散步，很快地把太陽遮住了。風呼呼地刮著，雷轟隆隆地響著，接著就下起了傾盆大雨。一滴滴雨從天空中落下來，像一顆顆珍珠潑灑在地上。雨水從屋檐上流下來，像水簾一樣。
雨后，人們到樹下乘涼。小朋友們在草地上玩耍，有的在玩木頭人，站在前面的人就喊：“一 二 三 四木頭人�！焙竺鎺讉�人就各擺一個動作，并且不許動。有的在玩老鷹抓小雞，一個人當老鷹，另一個人當母雞，剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞，母雞要保護小雞，才不會讓小雞落到老鷹的手里。
這真是一場來得及時，讓人感到舒服的雨。
雨天的作文 篇8
小時候，我不喜歡下雨，因為一下雨爸爸媽媽就說什么也不允許我出去玩兒了。現(xiàn)在我知道爸爸媽媽因為我太小怕我生病所以才不讓我出去玩，他們是為了我好的�？僧敃r的我年幼貪玩一點也不懂，仍然一個勁的嚷嚷著要出去玩。當然，出去玩是不可能的了，我只好坐在窗前看著小伙伴們打著傘，穿著雨靴在雨中嬉戲。那時的我多想和小伙伴們一起去玩呀！
現(xiàn)在的我，長大了，卻喜歡上了下雨。而原因也隨著我的年齡的增長而改變了�，F(xiàn)在不是因為下雨時可以出去玩而喜歡下雨；而是因為只有下雨天我才有機會一個人靜靜地坐在窗前安靜的思索。有時我會獨自回味這十多年來自己的成長、經歷、蛻變和所有的酸甜苦辣；有時我會想起四五歲時所作的傻事，便忍不住嘴角的笑意�；赝^去總覺得過去的自己是那么的天真、單純、可愛，總是傻乎乎地認為世上真的有神仙存在；夜里睡不著就吵著要爸爸給我摘星星。下雨天很，容易讓人的心境平和下來，即使心里再煩躁，靜靜地聽一場雨心里也會緩和許多。
下雨天，有人覺得這是一種悶悶的天氣；有人覺得這是一種傷感的天氣；有人覺得這是一種令人高興的天氣。而我覺得雨天能預示著舊的一篇過去，新的一篇到來。
雨天的作文 篇9
又下雨了。一支遲開的玫瑰在雨中輕輕顫抖，欲放的花蕾半合著，像嬰兒微微張開的紅紅的小嘴。幾顆晶瑩剔透的雨珠淌在紅紅的唇邊，那是柔弱的玫瑰在風中流下的眼淚嗎？頑皮的雨精靈，踏著輕快的步子走近我的窗戶，敲動我的心扉。
小時候，總喜歡在初夏的雨天出去玩耍。光著腳丫穿雙涼鞋，在弄堂里亂跑。嗖嗖的雨點會在水面濺開，有趣地開成一簇簇植物界里不會見到的透明的花。隨后，又在風兒的催促下，暮然一現(xiàn)，仿佛不勝嬌羞似的。不一會兒，爺爺?shù)穆曇艟蜁汾s而來。愛憐的呼喚，牽動著漂亮的小花傘，為他鐘愛的小孫女，遮風擋雨。
隨著年歲逐漸增長，便不再奔跑于雨中。撐一把藍綢傘，隔著它，千萬粒雨珠閃著光，像滿天星。遠處，朦朧的高樓會忘記往昔的宏偉挺拔，與雨融化在一起，變成一幅清新而多情的水墨畫。
高中以后，繁忙的學業(yè)代替了在雨中漫步的悠閑。下雨時，總是匆匆趕回家，伏案而作。偶爾功課結束，我會倒一杯清茶，捧一本《宋詞》，在“沙沙”雨聲中感懷李清照的溫婉和蘇東坡的豪邁。那一刻，想到古人是否會在雨夜點一支紅燭，寫下千古流芳的名句，而那支紅燭仿佛就在眼前……
時光總是如此無情，一晃而立將至。曾經癡迷在雨里發(fā)酵情感的丫頭，也有了歲月的痕跡。工作多年的我，也許不再無病呻吟，不再為賦新詞強說愁。只是依然深愛著雨天，深愛著傾聽它的呼喚，習慣脈搏合著雨點兒的節(jié)奏一起跳動。
為什么喜歡雨天，我不知道。是否因為雨天會把我?guī)У搅硪粋�處所，離著紛紛擾擾的城市很遠；抑或是因為它能使我想起被記憶封存的什么，讓我重游魂牽夢縈的地方，還是……
雨天，能遇見你，真好。
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