有關(guān)捉魚的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的捉魚的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉魚的作文 篇1
今年暑假，我大部分時(shí)間在鄉(xiāng)下度過。暑假中我印象最深的莫過于跟外公捉魚這件事了。
二個(gè)炎熱的下午，我正津津有味地看著《喜羊羊與灰太狼》，外公在院子里喊我：“勝勝，公公去捉魚了，你去不去？”捉魚，太好了，我早就盼著這一天了。
外公早已準(zhǔn)備好漁網(wǎng)、細(xì)竹竿等捉魚的工具，我?guī)屯夤嗤�，我們一前一后來到屋后的小河邊�?/p>
屋后樹蔭濃密，知了的叫聲一聲高過一聲，不時(shí)飄來一絲涼風(fēng)，感覺舒服極了。外公扶著我上了小木船，我只覺得木船搖搖晃晃的，嚇得趕緊坐下。外公笑著說：“別怕�！�
外公先將漁網(wǎng)的一頭固定在河邊的一根柳樹上，然后一邊用竹竿劃水，一邊放漁網(wǎng)。我仔細(xì)觀察了一下漁網(wǎng)，漁網(wǎng)的下面，有一個(gè)個(gè)小鉛塊，上面是用尼龍線系著的小泡沫條。漁網(wǎng)一放到水里，有鉛塊的那邊就沉到水里，有泡沫的那邊就浮到了水面上。外公很快就將漁網(wǎng)放完了，他將漁網(wǎng)的另一頭固定在河邊。外公將小木船往西劃了劃，又放了一口網(wǎng)。
“嘩……嘩……”外公用長竹竿在水里亂攪，我不明白這是干什么？外公告訴我，這是在趕魚。
我們上岸后，外公點(diǎn)燃了一支煙。我問外公：“干嗎不起網(wǎng)？”外公神秘地說：“再等會兒�！蔽铱傻炔患埃粫r(shí)催外公，外公卻不緊不慢地抽著煙……
終于，外公讓我在岸邊看，他一人站在小木船上開始起網(wǎng)。哇！兩條鯽魚、三條鳊魚在漁網(wǎng)上亂蹦，另一口網(wǎng)上也有幾條鯽魚在掙扎。我樂得直拍手。
今天跟外公捉魚，不僅讓我增長了見識，還使我懂得做事要有耐心的道理。
捉魚的作文 篇2
放暑假啦！我回到了奶奶家過這個(gè)假期。一天早晨，我做了作業(yè)，閑著無聊，就去河邊捉魚。
來到河邊，哇，魚真多，三五成群，在河邊的水草里游著，我用漁網(wǎng)使勁一撈，只捉到一條小魚，其它小魚早已逃之夭夭。我還發(fā)現(xiàn)，魚總喜歡在坑里活動(dòng)，我就在水里刨了一個(gè)坑，把漁網(wǎng)放在坑底，靜等小魚們“自投羅網(wǎng)”，小魚被我刨坑時(shí)的動(dòng)靜嚇到了，看著坑底的漁網(wǎng)，害怕極了，我只好在漁網(wǎng)上鋪一層沙子，小魚這才小心翼翼地在坑邊試探。我急了，在坑中放了一條又肥又大的蚯蚓，小魚都聚在坑邊，進(jìn)退兩難，終于，一條膽大的魚游了進(jìn)來，撕咬蚯蚓，別的魚見它沒事，都爭先恐后地沖進(jìn)來，爭奪美味的蚯蚓。越來越多的魚兒涌進(jìn)來，拉扯蚯蚓，都想嘗嘗這難得的美味，還有幾條鯽魚聞?dòng)嵹s來，毫不猶豫地沖進(jìn)來，參加了這場“爭奪賽”。
我看見有這么多魚，把網(wǎng)一提，“嘩啦啦”，幾十條魚兒都被我捉起來了，我歡歡喜喜地回家了，把小魚扔給小山雞吃，給小山雞“開葷”，看著小山雞津津有味地吃魚，我真高興！
捉魚的作文 篇3
星期天下午，我在家里覺得沒有什么事情好做，就走出家門到一個(gè)朋友家里去玩。我看到他家里養(yǎng)著一只小甲魚。那只甲魚比我的手掌還要小，但是非�？蓯邸Ｋ幸粋�(gè)小小的頭，一條短短的`尾巴。它喜歡到水里游。呀，這么好玩！我也要去抓一只來養(yǎng)養(yǎng)�？墒�，小烏龜是非常少的，還是想辦法去捉一種水生動(dòng)物吧！這時(shí)，我的那位好朋友正好走過來看到我那么喜歡小甲魚就說：周彬彬，這只小甲魚是不是非�？蓯郏∈茄�，你從哪兒弄來的？我是從水溝里面捉來的。如果你也想要一只，那我們就去捉捉看，好嗎？好，那太好了！于是，他進(jìn)里屋拿了一只網(wǎng)。那是用來捉魚的。另外我去拿了一只塑料袋，那是準(zhǔn)備用來放捉到的魚的。然后，我對他說：現(xiàn)在可以去捉小甲魚了吧！好，去吧！
我們來到一條小水溝前，沒有看到甲魚，卻看到那兒有一些小魚，我就說：既然有小魚，那我們就捉一些小魚算了。于是，我們兩個(gè)人脫了鞋子，卷起褲子腳管就下了水。不一會兒，我看到有一條比較大一點(diǎn)的小魚在我前面不遠(yuǎn)處游。那條魚真是可愛！于是，我慢慢地走過去。近了，近了……我立刻伸出手去捉。可是，我的手還沒有碰到小魚，它已經(jīng)靈活地把尾巴一搖，就往遠(yuǎn)處游走了。我沒有放棄，盯住那條魚看它游到什么地方去。我看到它游了一會兒，就在前面停了下來。我心想好了，現(xiàn)在我得想辦法捉住它。我想了一會兒，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我走上岸，來到那條小魚的前面，然后，我把網(wǎng)放到水溝里張開。接著，我往回走，來到小魚的后面。我輕輕地走下水溝，往前趕那條小魚。那條小魚真乖，照我的意思往前游。它竟然游到了我張開的網(wǎng)里去了。我高興地提起網(wǎng)，看到那條小魚在網(wǎng)里不停地?cái)[動(dòng)身子，就哈哈大笑起來。后來，我把它放到塑料袋里，還在塑料袋里放了一些水。那條小魚就在塑料袋里愉快地游來游去。
后來，我和那位好朋友還捉了一些小魚。他不要，都給了我。于是，我就把捉到的小魚通通拿回家，放到一只瓶子里養(yǎng)了起來。。我看到那些小魚在瓶子里游來游去的樣子心里非常開心。
捉魚的作文 篇4
今年暑假，因?yàn)榘謰屢霾睿冶凰偷搅四棠碳�，奶奶住在一個(gè)美麗的村子了，我在這里度過了一個(gè)有趣的假期，,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時(shí)候,既快樂,又難忘!
那一天,風(fēng)和日麗.涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚.來到小溪旁邊,只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風(fēng)在跳著快樂的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細(xì)往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動(dòng)著!我一激動(dòng),不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚,那小魚兒受了驚嚇,一下子全散開了,魚兒沒有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!
我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對我說::"你這樣是捉不到魚兒的,你要輕手輕腳.小心翼翼來到小魚兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對著小魚兜下去,再撈上來,你試試?"聽完奶奶的教導(dǎo),我靜悄悄地來到小溪旁,屏住呼吸,對著小魚兒兜下來,果然撈上來兩條小魚兒,那小魚兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來魚兒是離不開水的!我央求奶奶說:"我們把小魚兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是我把小魚兒輕輕放進(jìn)小溪,那小魚兒一搖頭一擺尾,又快快樂樂游來游去!奶奶還是笑了笑,對我豎起大姆指,夸我呢?
這次捉魚的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂,又讓我明白了魚兒是離不開水的,就像我們小朋友離不開爸爸媽媽,離不開老師的悉心教導(dǎo) 只有這樣我們才能健康快樂地成長!
捉魚的作文 篇5
暑假里，自由得有些沉悶，悠閑得有些無聊，生活就像是這高溫的天氣，使人垂頭喪氣。但是，今天我終于興奮起來了——因?yàn)楸砀鐏砹恕?/p>
表哥是個(gè)捉魚能手，我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次，我不想示弱，于是讓表哥先在一邊候著，自信滿滿地告訴他：“看我的。”說著，我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住。可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次，我都是一無所獲。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀：“其實(shí)并不需要那么麻煩�！敝灰姳砀缱儜蚍ㄋ频膹谋嘲心贸鲆粋�(gè)番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水里，番薯的重力將塑料袋沉下去，然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說：“走，我們?nèi)ネ�，等著魚兒自投羅網(wǎng)吧！”我將信將疑，難道這樣就能逮到魚嗎？魚可是很聰明的！
為了一探究竟，我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它也許是聞到了番薯的香味，圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn)，可是，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。有時(shí)，幾條小魚圍繞碰撞在一起，也許是在商量什么對策吧；有時(shí)，他們又四散分開，像是從各個(gè)角度偵查思考這美味的安全。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我一把拎起塑料袋，高興地喊：“哥哥！哥哥！真的有魚上鉤了！”
我雖然輸了，可是一點(diǎn)也不傷心。那個(gè)下午，我們頂著烈日，在清涼的小溪，用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑，調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳，劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。
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