描寫(xiě)魚(yú)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)魚(yú)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)魚(yú)作文1
小孔雀魚(yú)——萌萌
萌萌是我養(yǎng)的一條孔雀魚(yú)仔，它是所有孔雀魚(yú)仔中最大的一條。萌萌有著黑乎乎的眼球，眼球下有一張很小的嘴，身上長(zhǎng)了兩個(gè)魚(yú)鰭，藍(lán)晶晶的。最吸引我的還是它那紅得像太陽(yáng)，形狀又像扇子的小尾巴，每當(dāng)它擺動(dòng)那艷麗的尾巴時(shí)，我總是感覺(jué)很涼爽。它萌萌的，很可愛(ài)。
萌萌雖然塊頭大，但非常膽小。有一天我起了個(gè)大早來(lái)看望小魚(yú)們，突然我的電話(huà)手表響了。響聲嚇壞了萌萌，它到處亂游，結(jié)果躥出了魚(yú)缸！還好我及時(shí)把膽小如鼠的萌萌撿回了魚(yú)缸。我來(lái)喂食的時(shí)候，它也總是先一通亂游，讓后才能慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)，好個(gè)膽小鬼！
你說(shuō)它是個(gè)膽小鬼呢，有時(shí)也不一定，偶爾也會(huì)變得異常勇敢。一天，我把一條成年孔雀魚(yú)放到小魚(yú)仔們的魚(yú)缸里，這條魚(yú)一眼就相中了萌萌的好友菲菲。當(dāng)孔雀魚(yú)想把菲菲一口吞掉時(shí)，萌萌立刻擋在了菲菲的面前，毫不示弱的吐著泡泡，并和菲菲及其他孔雀魚(yú)仔一起組成同盟共同抗敵，我趕緊又把這條成年孔雀魚(yú)放回它自己的魚(yú)缸里�？�，多么勇敢的小萌萌！
最后，萌萌長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一條成年孔雀魚(yú)。但沒(méi)過(guò)多久，萌萌生病了，并永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。至今，萌萌的膽小和勇敢，仍然印在我心中。
描寫(xiě)魚(yú)作文2
我家養(yǎng)了四條鸚鵡魚(yú)。他們酷似金魚(yú)可又不像金魚(yú)，是因?yàn)樗淖彀团c其他魚(yú)可大不相同，厚厚的，形狀也各有不同，有三角形的，有月牙兒形的，有正方形的等。
它們很喜歡一個(gè)追一個(gè)的玩。在安靜之時(shí)，這邊的鸚鵡魚(yú)忽然看見(jiàn)了眼前的鸚鵡魚(yú)，而那邊被發(fā)現(xiàn)的鸚鵡魚(yú)好像也察覺(jué)出了自己被其它魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，馬上就跑。見(jiàn)前面的魚(yú)有動(dòng)靜，這邊的鸚鵡魚(yú)也不甘示弱的追了上去。有的時(shí)候，他們一個(gè)追著一個(gè)跑著，突然就停下了，像是剛剛的這邊的鸚鵡魚(yú)跟丟了，而剛剛那邊的鸚鵡魚(yú)也發(fā)覺(jué)后邊已無(wú)人跟蹤了。但有的時(shí)候，是等那邊的鸚鵡魚(yú)已經(jīng)走的無(wú)路可逃的時(shí)候，這才靜下來(lái)。
它們也喜歡“聽(tīng)”音樂(lè)。當(dāng)我練習(xí)曲子的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)瞄到它們側(cè)著臉龐靠在玻璃上，而且是井然有序的排著隊(duì)！還有的時(shí)候，它們一聽(tīng)見(jiàn)我彈奏出的琴聲，便手足舞蹈了起來(lái)：當(dāng)我彈著憂(yōu)傷的曲子時(shí)，它們跟著我的節(jié)奏跳起了芭蕾舞；當(dāng)我彈著歡快的曲子時(shí)，它們也活蹦亂跳起來(lái)�？粗麄兲瑁屛冶M興起來(lái)，彈了許許多多的曲子。
我很喜歡他們的尾巴。因?yàn)樵谟蔚臅r(shí)候，它們的尾巴此起彼伏的，像海浪一樣，真漂亮！
之后，鸚鵡魚(yú)也成了我一天不可少的東西了。
描寫(xiě)魚(yú)作文3
今天陽(yáng)光燦爛，漣水河露出了河床，我和爸爸，姐姐帶上瓶子，準(zhǔn)備去捉魚(yú)。
來(lái)到漣水河中央，我把水裝入瓶子里，這次捉魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始啦！爸爸把一塊石頭輕輕地搬開(kāi)，用手小心翼翼地將污水排放出去，接著找來(lái)一片樹(shù)葉，輕輕地把躲在下面的“獵物”打撈上來(lái)。“哎，真幸運(yùn)，第一次就捉上來(lái)一群蝦米�！北斫阏驹谂赃吋�(dòng)地說(shuō)。爸爸又搬開(kāi)一塊大石頭，可里面除了兩個(gè)河蚌外什么也沒(méi)有，爸爸卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興得手舞足蹈，眼睛激動(dòng)得閃閃發(fā)亮。我頓時(shí)陷入了思考，就兩個(gè)河蚌，值得這么高興嗎？“你們看，這里有個(gè)洞，一只小螃蟹正好可以鉆進(jìn)去。”爸爸喋喋不休地指導(dǎo)著，臉上露出孩子般天真的笑容，接著他又順藤摸瓜捉到了一只小螃蟹�？粗孔永锏膭倮范际前职值墓�，我們姐妹倆真不甘心，于是，我們決定自己捉條魚(yú)。我搬開(kāi)石頭，一條泥鰍的身影清晰可見(jiàn)，它還沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨呢!我費(fèi)了九牛二虎之力，才把這條泥鰍捉上來(lái)。我激動(dòng)地起身向姐姐走去，只見(jiàn)姐姐老遠(yuǎn)就喊住我;“琪琪，看我捉到了什么？”“不就一只蝦么？有什么了不起�！薄昂俸�，你仔細(xì)看看�！苯憬惆咽痔У酶吒叩摹Ｎ易哌M(jìn)一看，“呀”，一只小龍蝦朝我張牙舞爪呢！
今天的收獲真大！
描寫(xiě)魚(yú)作文4
星期天下午，媽媽說(shuō)：“走，我們到公園去喂魚(yú)。”我趕緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發(fā)了。
在路上，媽媽帶著我一邊說(shuō)一邊走，不知不覺(jué)一會(huì)兒就到了公園。我下了車(chē)子，急忙跑到了湖邊，這時(shí)湖面上看不到一條魚(yú)。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會(huì)兒就看到一條白魚(yú)游過(guò)來(lái)，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚(yú)也游了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒功夫，魚(yú)越來(lái)越多，魚(yú)多的就像開(kāi)了五顏六色的花朵!還不時(shí)發(fā)出撲通撲通的響聲，我心里非常高興，嘴里叫著：不要著急，還有很多呢!
這時(shí)，引來(lái)了許多圍觀的游人，他們看見(jiàn)我喂魚(yú)都跟著非常的高興。不一會(huì)兒功夫，我?guī)в叙z頭就喂完了，真后悔沒(méi)多帶一些，但是這個(gè)星期天下午我過(guò)的非常愉快。
描寫(xiě)魚(yú)作文5
我家的水族館來(lái)了“新人員”對(duì)原先的小魚(yú)來(lái)說(shuō)是“龐大巨物”，它們就是鸚鵡魚(yú)，它們的身體紅撲撲的，它們的眼睛底下鼓鼓的。
鸚鵡魚(yú)在我家還不太習(xí)慣，所以只要我們一走過(guò)去，他們就橫沖直撞，一溜煙地就游到了一團(tuán)去了。
但是我們靜悄悄的坐在那里看電視吃飯的時(shí)候，他們就一只一只的出來(lái)，好像魚(yú)大王讓偵察兵出去偵查偵查，看一看有沒(méi)有敵情。
姥姥告訴我們，只要走過(guò)去的時(shí)候跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)就可以了。媽媽告訴我，要給魚(yú)兒唱歌，我就說(shuō)要唱《江南stley》媽媽說(shuō)越唱他們?cè)胶ε�，唱一首《后�?lái)》吧，我唱了《江南stley》魚(yú)兒們不害怕。我又唱了一首《后來(lái)》，魚(yú)兒們像一只只老鼠，東躲西藏的，媽媽說(shuō)，他們跟你一樣，愛(ài)聽(tīng)搖滾歌曲。
我非常喜歡我的鸚鵡魚(yú)，希望他快快熟悉我們家。
描寫(xiě)魚(yú)作文6
哇塞，今天爸爸帶我去喂魚(yú)!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!
終于來(lái)到了車(chē)站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒(méi)空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家啰!
公交車(chē)站離桐山大橋有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們走啊走啊，突然，爸爸說(shuō)：“桐山大橋到了�！蔽乙谎劬涂匆�(jiàn)了活蹦亂跳的鯉魚(yú)，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著想著，媽媽的聲音穿過(guò)了我的大腦：“干嘛啊?快點(diǎn)!我們要去買(mǎi)餅給魚(yú)吃了!”我回過(guò)神來(lái)。向媽媽那邊跑去。買(mǎi)了餅，我們來(lái)到桐山大橋下。我拿起餅就開(kāi)始喂魚(yú)了，一塊一塊又一塊，大魚(yú)小魚(yú)都有到我這邊來(lái)了，看見(jiàn)餅，急忙游過(guò)來(lái)了。一吞一吐地，不一會(huì)兒，我就把一塊餅喂完了。
我還使出了“無(wú)敵十一掌、八面射魚(yú)……”
我在那邊玩了很久很久，媽媽說(shuō)：“該回家了，天色已經(jīng)很晚了�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。
描寫(xiě)魚(yú)作文7
我是一條活潑機(jī)靈的小魚(yú)。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見(jiàn)底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)。水底長(zhǎng)著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥(niǎo)清脆的叫聲把我們從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺(jué)、聽(tīng)故事。我們生活得無(wú)優(yōu)無(wú)慮，逍遙自在。
有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時(shí)，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚(yú)被活活砸死，有的小魚(yú)一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚(yú)雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚(yú)鰭。垃圾迅速散開(kāi)，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發(fā)著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數(shù)才出生兩個(gè)月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類(lèi)，請(qǐng)不要亂扔垃圾了！
評(píng)語(yǔ)：
本文是一篇想象類(lèi)文章，全篇運(yùn)用擬人口吻，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，富有生活氣息。敘述流暢，但開(kāi)頭要和主題部分分開(kāi)來(lái)寫(xiě)，結(jié)尾挖掘出了本文的主題思想。
描寫(xiě)魚(yú)作文8
男主葉浩天，有一只狗一樣忠誠(chéng)，有一只貓一樣體貼。
像情人一樣深情的魚(yú)。它會(huì)流淚，會(huì)微笑。它明白人類(lèi)在說(shuō)什么，它總是面帶微笑。
葉浩天是個(gè)自閉的男生。他不跟別人說(shuō)話(huà)，不跟別人說(shuō)話(huà)，一直默默陪著他，只是一條會(huì)笑會(huì)流淚的魚(yú)。一天晚上，葉浩天像往常一樣洗完澡，把裝著小魚(yú)的魚(yú)缸放在床邊的床頭柜上。葉浩天發(fā)現(xiàn)旁邊的魚(yú)缸閃著光，蕩漾著漣漪。突然，一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在他面前，對(duì)他微笑。葉浩天緊張地問(wèn)：你是誰(shuí)，怎么在我房間？而女孩不慌不忙的回答：你真笨，我就是你一直養(yǎng)的小魚(yú)！葉浩天莫名其妙地問(wèn)：小魚(yú)？你不是魚(yú)嗎？怎么才能變成人類(lèi)？葉浩天一連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。自稱(chēng)是小魚(yú)的女生也在不知情的情況下回答：我怎么知道？我也不想當(dāng)人。但是有一件事我可以告訴你，我是來(lái)幫你的！幫幫我？我能幫什么忙？葉浩天覺(jué)得有點(diǎn)好笑。但是小女孩回答：這個(gè)你不需要知道！但是，我的名字不是小玉。我的真名是小英！很高興見(jiàn)到你。說(shuō)完，小瑩又對(duì)葉浩天笑了笑。你好，我也很高興和你在一起朋友呢？葉浩天有點(diǎn)不情愿地說(shuō)道。
描寫(xiě)魚(yú)作文9
去年初，奶奶給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)�？芍贿^(guò)了一天，一條小魚(yú)就死了；又過(guò)了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨(dú)地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒(méi)受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周?chē)兔俺鲆淮菖�，它不停地做著泡泡游戲，自得其�?lè)。它每天快樂(lè)地游著，一直到現(xiàn)在。媽媽對(duì)我說(shuō)：？寶貝，你看它多堅(jiān)強(qiáng)啊，我們就叫它‘魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)’吧！
‘魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么。而小魚(yú)也似乎通人性，每當(dāng)我喂它的時(shí)候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié)，我們?nèi)一乩霞疫^(guò)年，回來(lái)后已是十天以后了，我趕緊去看小魚(yú)。哎呀，魚(yú)缸里的水都臭了，小魚(yú)也不像以前那樣歡快。這下小魚(yú)會(huì)不會(huì)死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚(yú)換了干凈的水，又撒了魚(yú)糧。沒(méi)想到第二天我的小魚(yú)又活蹦亂跳了，它好堅(jiān)強(qiáng)�。�
‘魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)’是我學(xué)習(xí)的榜樣，每當(dāng)我遇到難題，想問(wèn)媽媽的時(shí)候，我就看看小魚(yú)，小魚(yú)向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會(huì)認(rèn)真思考。
我家的‘魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)’可愛(ài)吧？我愛(ài)‘魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)’！
描寫(xiě)魚(yú)作文10
我家養(yǎng)了一群熱帶魚(yú)，我最喜歡的就要數(shù)孔雀魚(yú)了。
孔雀魚(yú)有雌雄之分。雄魚(yú)小巧玲瓏，身體的.顏色猶如七色彩虹，十分美麗；雌魚(yú)較大，身體幾乎沒(méi)有顏色，所以我更喜歡漂亮的雄魚(yú)。
孔雀魚(yú)在我精心準(zhǔn)備的“家中”生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在：時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)的停在水底，時(shí)而敏捷靈巧的在水草間追逐嬉戲，時(shí)而在水面上狼吞虎咽的享受美餐……
別看他們很小、很漂亮，可是一吃起東西來(lái)那就是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。每次我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸，孔雀魚(yú)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的涌上來(lái)吃，它們非把魚(yú)食吃光不可，有時(shí)候它們沒(méi)吃飽，還會(huì)去搶別的魚(yú)的食物�？兹隔~(yú)可真能吃呀！
到了孔雀魚(yú)的繁殖期，幾只雄魚(yú)會(huì)追著一只雌魚(yú)，并用嘴去啄雌魚(yú)的肚子，幾天后，雌魚(yú)的肚子會(huì)明顯變大，在燈光下，還能隱隱約約的看見(jiàn)幾粒黃色的小蛋兒。
到了孔雀魚(yú)的生產(chǎn)期，旁邊非得有人候不可，要是沒(méi)人看守，雌魚(yú)就會(huì)誤以為自己的孩子是食物，就把它們吞下了肚。一般的母親都很愛(ài)自己的孩子，可孔雀魚(yú)這種“愛(ài)”也是很少見(jiàn)的呀！
描寫(xiě)魚(yú)作文11
我家養(yǎng)了六條金魚(yú)，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚(yú)缸里，它們一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒又游到了那邊。
我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水不干凈了，就跟爸爸說(shuō)：“魚(yú)缸的水已經(jīng)臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著小嘴巴，好像向我們要吃的，這時(shí)的我馬上拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里撒了下去，只見(jiàn)它們立馬就搶了起來(lái)，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)它們的腹部底下拖著一條又黑又長(zhǎng)的線。我就問(wèn)爸爸：“怎么金魚(yú)下面拖著一條線呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這可是金魚(yú)的大便��！”我聽(tīng)了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚(yú)的生活了。
描寫(xiě)魚(yú)作文12
這個(gè)假期，我莫名其妙的喜歡上了養(yǎng)魚(yú)。每當(dāng)看到魚(yú)缸中自由自在、游來(lái)游去的小魚(yú)，我的心中總會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。下面讓我來(lái)介紹一下我家的魚(yú)吧。
活潑可愛(ài)——紅綠燈魚(yú)。在魚(yú)缸里眾多的魚(yú)中，小紅綠燈魚(yú)是體形最小的。它像一個(gè)活潑的小精靈，每當(dāng)我靠近魚(yú)缸時(shí)，它總會(huì)躲進(jìn)水草中，和我玩捉迷藏；每當(dāng)有食物時(shí)，魚(yú)缸中其他的魚(yú)總是讓紅綠燈魚(yú)先吃，也許它們和也我一樣喜歡小紅綠燈魚(yú)。
默默無(wú)聞——斑馬魚(yú)。斑馬魚(yú)的樣子也如它的名字一樣，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像斑馬一樣的條紋，在陽(yáng)光下閃著金屬一般的光澤。但它卻不像小紅綠燈魚(yú)一樣受同伴的歡迎，它默默無(wú)聞，總喜歡安靜的待在角落里——那個(gè)只屬于它的小天地。它默默的吃掉了水中的糞便，給它的同伴帶來(lái)了一片潔凈，但似乎沒(méi)有一條魚(yú)注意到了這一點(diǎn)。它們忘記了它的存在，它依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤獨(dú)，孤獨(dú)……
美麗孤傲——美人魚(yú)。魚(yú)缸中，它總是令人眼前一亮的焦點(diǎn)。它美麗卻又孤傲，悠閑地游來(lái)游去。它似乎是水中的貴族，所有的魚(yú)都用驚羨的目光注視著它，但它似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，不屑地從它們的身旁游過(guò)，劃出一條優(yōu)美的曲線。
橫沖直撞——熊貓魚(yú)。它身披橙色外衣，看起來(lái)憨厚老實(shí)，但卻是水中的“惡霸”。看到它，小魚(yú)們的眼中總會(huì)露出害怕的神色。它在水中耀武揚(yáng)威，似乎每一條魚(yú)都是它的部下。
溫文爾雅——孔雀魚(yú)。它是我最喜歡的魚(yú)。它有一條顏色鮮艷的大尾巴，脊背是黑色的，肚皮是白色的，黑與白搭配的十分完美。它游動(dòng)時(shí)的動(dòng)作很優(yōu)雅，大尾巴一搖一擺，忽而向上，忽而向下�？兹隔~(yú)是很有“紳士風(fēng)度”的一種魚(yú)。它懂得寬容與謙讓?zhuān)瑥牟缓推渌聂~(yú)計(jì)較，也正是因?yàn)檫@樣，它成為了水中最受歡迎的魚(yú)。連橫沖直撞的熊貓魚(yú)也敬它三分呢。
養(yǎng)魚(yú)，讓我的心中多了一份愛(ài)和牽掛，同時(shí)它們也給了我很多啟示。在生活中，我又是一條什么樣的魚(yú)呢？生活無(wú)可逃避，生活如影隨形，是勇敢地面對(duì)，還是懦弱的逃避，選擇什么樣的人生，完全取決于你自己。
描寫(xiě)魚(yú)作文13
有一條小魚(yú)，他最初生活在一條清澈的小溪里。那里有他的兄弟姐妹和好伙伴：小蝦、小蟹、小田螺、小蝌蚪們。
小溪的一邊連接著一片綠油油的稻田，另一邊是一條曲折狹長(zhǎng)的柳堤；翠綠的柳條嫵媚地垂到水中，他和伙伴們就蕩著柳條打秋千。黃昏時(shí)候，柳堤上便會(huì)出現(xiàn)一對(duì)一對(duì)的男孩和女孩，他們說(shuō)說(shuō)笑笑漫步徜徉，那美妙的情景惹得小伙伴們個(gè)個(gè)心動(dòng)。
在他的記憶中，最美好的時(shí)光要數(shù)下午了。陽(yáng)光在小溪里灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，岸旁的小花們一朵朵燦燦的笑得真甜，岸邊的野草和水中的水草都綠得閃爍童話(huà)。這時(shí)，稻田中的青蛙叔叔們總要演奏一場(chǎng)雄壯的田園交響曲，那喧鬧的情景，惹得蜂蝶們也在小溪上空載歌載舞。
但是，自從他被一個(gè)小男孩用魚(yú)網(wǎng)套住裝進(jìn)瓶子，又坐了一段車(chē)，然后被養(yǎng)在一座城市三樓陽(yáng)臺(tái)的玻璃魚(yú)缸中后，他再也感受不到這一切了。
現(xiàn)在的他透過(guò)玻璃缸，看到的只是拔地而起的高樓，熙熙攘攘的人流車(chē)流；除此以外便是灰茫茫的空氣，天空中甚至連一只飛鳥(niǎo)也沒(méi)有。
小主人每日定期給他喂食，多次看望他，怕他寂寞，特意在魚(yú)缸底部的細(xì)沙中插上了塑料水草，還放了些假田螺、河蚌、螃蟹，這些東西勾起了他對(duì)過(guò)去生活的回憶，反而使它更傷感。
他每時(shí)每刻無(wú)不懷念那童話(huà)般優(yōu)美的小溪，舒適柔軟的水草，活潑可愛(ài)的小伙伴……，以及過(guò)去那些永遠(yuǎn)美好的時(shí)光。
一次，小魚(yú)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，他拍了拍翅膀，就輕快地飛出了魚(yú)缸，飛過(guò)了樓房的高頂，遠(yuǎn)離了灰茫茫的城市上空，飛回了小溪。
醒來(lái)的時(shí)候，呈現(xiàn)在小魚(yú)面前的景物依舊。他傷心地哭了，他明白那永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
描寫(xiě)魚(yú)作文14
我家養(yǎng)了一群孔雀魚(yú)，它們都穿著花俏的衣服，打扮得很漂亮�？墒牵阒绬�？它們雖然很漂亮，但是卻非常貪吃。
每天早晨，魚(yú)兒們都要吃一頓干魚(yú)蟲(chóng)早餐。這個(gè)時(shí)候，只要有魚(yú)兒熟悉的人往魚(yú)缸旁一站，它們馬上就興奮起來(lái)，頭朝向你，尾巴快速地?cái)[動(dòng)，胸鰭可愛(ài)地扇著，向你游來(lái)。你若再把裝魚(yú)蟲(chóng)的小瓶?jī)和莾阂环�，它們就像好幾天沒(méi)吃飯似的，頭微微翹起，用乞求和興奮的目光望著你。待你把魚(yú)蟲(chóng)放進(jìn)缸里，幾條身手敏捷的大魚(yú)立刻沖上前來(lái)，把魚(yú)蟲(chóng)銜在嘴里，大搖大擺地游去。其他的魚(yú)發(fā)現(xiàn)了這幾條得蟲(chóng)的大魚(yú)，就飛快地追上去爭(zhēng)搶。此時(shí)，總免不了一場(chǎng)小廝打，互相啄鰭，互相咬尾巴是常有的事。最后，搶得蟲(chóng)子的魚(yú)到一旁享用，沒(méi)搶到的又帶著期盼的眼神朝你游來(lái)。
不久前，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸壁上浸在水里的地方冒出了不少綠油油、毛絨絨的東西�？兹隔~(yú)倒是對(duì)這些“絨毛”產(chǎn)生了興趣。它們一個(gè)個(gè)倒豎著身子，一下下啄食著“絨毛”。為此，我還特意向互聯(lián)網(wǎng)請(qǐng)教了一番，原來(lái)這綠油油的小絨毛是綠藻，也是孔雀魚(yú)喜歡的食物。于是，我把一些石子和貝殼放進(jìn)缸里。沒(méi)幾天，石子、貝殼便披上了一層“綠衣裳”，孔雀魚(yú)們也把這當(dāng)作享用美食的好去處，一個(gè)個(gè)倒立著身子，津津有味地大嚼起來(lái)。
如果你認(rèn)為孔雀魚(yú)只吃干蟲(chóng)和綠藻的話(huà)，那就完全錯(cuò)了。知道嗎？它們還吃自己的寶寶呢！每當(dāng)有母魚(yú)生寶寶時(shí)，其他的大魚(yú)就在它圓鼓鼓的肚皮旁裝作一副若無(wú)其事的樣子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。只要有小魚(yú)生出，那些大魚(yú)就像閃電一般，飛快地沖向小魚(yú)，追得它們滿(mǎn)魚(yú)缸轉(zhuǎn)圈圈。追捕中，不少小魚(yú)因?yàn)椴粔蚵斆�、沒(méi)有力氣，而成為大魚(yú)們的“盤(pán)中餐”。
這就是我們家貪吃的孔雀魚(yú)。它們用這種方式，為自己補(bǔ)充能量，使自己長(zhǎng)得更加健碩，成為魚(yú)群中的領(lǐng)袖。它們也用這種方式，優(yōu)勝劣汰，維系著種群的繁衍生息。
描寫(xiě)魚(yú)作文15
走進(jìn)我們美麗多彩的校園，第一眼看到的景物就是勸學(xué)墻。黃色的勸學(xué)墻，它似乎代表著愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)團(tuán)結(jié)的向征，所以勸學(xué)墻的“勸學(xué)”二字就是鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。
那就讓我們走進(jìn)書(shū)意濃濃的校園吧。 繞過(guò)勸學(xué)墻就來(lái)到了清波漾漾的魚(yú)悅池。�。⌒@里魚(yú)悅池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)在慢慢地游動(dòng)；魚(yú)悅池的水真藍(lán)呀！藍(lán)得如同大海的顏色一般；魚(yú)悅池的水真靜呀！靜得像一面大鏡子似的。一陣涼絲絲的春風(fēng)從池面上輕輕拂過(guò)，魚(yú)悅池的水就會(huì)漾起波紋，如果這時(shí)你在池邊悠靜地散步，你就會(huì)感到心曠神怡。 在蘇州，我看見(jiàn)過(guò)可以穿梭其間的假山，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)魚(yú)悅池這樣的假山。魚(yú)悅池的假山真奇呀！有像菱形的，有像四邊形的，形狀奇特；魚(yú)悅池的假山真“假”呀！一層層疊上去，像階梯一樣，有的還可以放一盆綠色植物呢！魚(yú)悅池的假山真美呀！假山上的噴泉隨著假山從上方慢慢流下，有點(diǎn)高山流水的味道。
水平如靜的池子，加上假山湊成了校園里的一角，希望你有時(shí)間可以到這里來(lái)漫步。
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