捉魚小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的捉魚小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉魚小學(xué)作文1

　　今天，我和叔叔一起去小河捉魚。小河里到處都是小魚，它們五顏六色，有紅的、黑的、黃的、棕的'……我本以為一捧就能捧到一大堆，但你別看它小，其實(shí)非常機(jī)靈，水面一有點(diǎn)動靜，它就會快速地亂跑，讓你拿它沒有辦法。

　　我和叔叔開始用手捉魚，我們兩個要比一比誰捉的多。我剛走了幾步，便發(fā)現(xiàn)了一群小鯽魚，真是天助我也。我用手一捧，魚兒機(jī)靈地從我的手的兩邊穿了過去。叔叔發(fā)現(xiàn)了一大波泥鰍，用手撲來撲去，結(jié)果還是“竹籃打水—一場空”啊。

　　接著，我又找到了一群小鯽魚，這次我一定要捉住它！我開始用手瘋狂地亂撲，撲著撲著，一條魚著急了，使勁一蹦，正好蹦到了我的手上，我趕緊把它放到了玻璃瓶里。這是，叔叔還在與泥鰍做著激烈的斗爭，我跑了過去，向叔叔炫耀我的戰(zhàn)利品。

　　我對叔叔一只沒捉到魚感到非常同情，于是決定幫一下叔叔。我讓叔叔往我那邊趕魚，然后我再把魚捉住。我們按照計(jì)劃試了試，捉到了很多魚。

　　捉魚真好，即鍛煉了我的反應(yīng)能力，又捉到了許多魚，我喜歡捉魚！

捉魚小學(xué)作文2

　　今天，我和我哥哥到奶奶家旁的小溪里捉魚。小溪清澈見底，魚兒在水中快活地游來游去，我和哥哥拿了幾個容器打算抓幾條魚。

　　溪水冰涼，在炎熱的`夏天讓人感到很舒服，魚兒很小，很機(jī)靈，很不容易抓到。哥哥在上面抓魚，我在下面抓魚，突然，我看到一條小拇指大小的魚在哥哥的后面游來游去，我拿著罐子一撈，把那條魚撈了上來，看著那條魚在罐子里游來游去，我高興極了，于是，我再盛了一些水上來，沒想到，竟然水里還有一只蝦。我想，今天好幸運(yùn)�。∫幌伦幼サ搅艘粭l魚和一只蝦，今天一定要多抓幾只蝦和魚！于是，我便繼續(xù)抓，可我撈了半天，什么也沒撈到，哥哥卻撈到了很多蝦。我一看罐子里那條魚怎么不見了呢，好奇怪呀！哥哥說：“魚兒可能是跳走了�！蔽艺f：“太可惜了！”不過，哥哥又撈到了兩條魚，我抓了十多只蝦，因?yàn)槲r很容易抓，我太高興了！

　　我覺得捉魚真是一件快樂的事！

捉魚小學(xué)作文3

　　上個星期的星期五大課間，我們?nèi)�班跑步跑了四圈，就玩起了捉魚的游戲，規(guī)則是這樣的：一個同學(xué)當(dāng)漁夫，其它同學(xué)當(dāng)小魚，漁夫要捉小魚，小魚要在規(guī)定的范圍內(nèi)躲避漁夫，當(dāng)漁夫捉到小魚的時候，要說出這條魚的名字，比如：戴眼鏡的是四眼魚，站著不動讓漁夫捉的是木魚，長得胖的人是胖頭魚，穿黑色和白色加起來的衣服的人是黑白魚。因?yàn)闀r間有限，每個同學(xué)只能當(dāng)漁夫半分鐘。

　　第一個當(dāng)漁夫的.同學(xué)是一號蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因?yàn)樗�是個一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一個目標(biāo)。當(dāng)她和她的目標(biāo)向我跑來，我慢慢地走到了一邊。那個同學(xué)當(dāng)被漁夫捉住了，就蹲著不動。

　　不一會兒，半分鐘就過去了，本來是二號陳侃的，因?yàn)樽蛱礻愘┳竭^了，所以第三個漁夫是三號鄧妮，因?yàn)猷嚹菖艿寐�，所以我們班大多�?shù)同學(xué)都是走的。

　　通過這次捉魚，我懂得了一個人做事要冷靜，要一心一意。

捉魚小學(xué)作文4

　　在我的生活中，一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一顆莫過于去湖南長沙和小伙伴捉魚了！

　　那天下午，剛下過一場大雨，水渠里蓄積了水。我仔細(xì)一看，還有不少小魚在游來游去呢！我趕緊去叫上小伙伴們一起來捉魚。我們拿著漁網(wǎng)來到水渠邊，我瞄準(zhǔn)了一條小魚，輕手輕腳地走過去。我怕它逃走，心快要跳出嗓子眼了。近了，更近了，我把漁網(wǎng)悄悄地放在小魚面前，猛一提，一拉。我迅速拿起漁網(wǎng)，一看卻大失所望，什么也沒有！這樣一來，平靜的水面泛起了波紋。我想我們攪渾了水，一些小魚應(yīng)該受不了淤泥的'熏嗆，這樣的話小魚一定逃不出我的漁網(wǎng)了。于是，我們你一漁網(wǎng)，他一漁網(wǎng)地亂撲起來，不過還是一無所獲�？磥碛脻O網(wǎng)是不能“一網(wǎng)打盡”的！

　　突然，外公來了，他叫我們拿一個桶過來。只見外公拿來一些誘餌撒在水面上，小魚們都聚攏起來，只見外公用桶向前一提，小魚們就都在桶里了。我數(shù)了數(shù)1條、2條、3條……哇，有十一條耶！好厲害！

　　這就是我暑假里最開心的事——去湖南長沙捉魚。小朋友，你們的暑假有什么開心事呢？大家一起來分享一下吧！

捉魚小學(xué)作文5

　　周末我和小伙伴們在我家的門前捉魚，捉了好多，我們玩得真開心！

　　太陽高照，知了在樹上沒完沒了的鳴叫著，我閑在家里很無聊，于是我就去召喚我的小伙伴，小伙伴們一下子就來齊了，作為大哥的我，立刻就邀請大家去河里抓魚。大家一聽就立刻同意了，于是我就拿了家里漁網(wǎng)和水桶我們興致勃勃的出發(fā)了。

　　來到河邊，只見河里的水很渾濁，也很淺，原來是天氣太熱，又悶熱，所以魚兒在水中呆不下去，就全都浮出水面來透氣了，使得水非常渾濁�？吹竭@種情況，作為經(jīng)驗(yàn)豐富的我，立刻就想到了我們干脆就來個渾水摸魚，既然水很渾濁，我們就讓它更加渾濁。

　　大家說干就干，立刻下水將河水?dāng)嚋啙幔�有的人用腳隨便踩，有的人用水桶將水提起來然后又倒出來，河水瞬間就渾濁了。于是魚兒全部都浮出了水面，我們就輕而易舉的`用說抓魚了，不一會兒河水中的魚兒就被我們抓的很干凈了。于是我們滿載而歸。

　　大家都很開心，這個周末真有趣��！

捉魚小學(xué)作文6

　　在姥姥家，我和我的好朋友一起去捉魚。我們哼著小曲兒，愉快的走在路上，心想：這么好的天氣，一定能捉到魚。

　　來到池塘邊，農(nóng)民伯伯正在抽水澆地，水快抽干見到池底了。我的目光正四處尋找著有沒有魚。突然，我的伙伴喊到：哇！有一條擱淺的魚！我歡喜極了，連忙拿著鏟子跑過去，同伴一把接住鏟子，慢慢地向魚逼近，然后迅速地向魚的下方鏟去，一眨眼，魚就到鏟子上了。我連聲叫好：哇！是一條泥鰍！我把鏟子接過來，小心的把這只泥鰍倒進(jìn)桶里。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一條，連忙去捉，可是，一到手就被滑掉進(jìn)了池塘里，弄得我和同伴一臉泥，真令人哭笑不得。我們折騰了好一會，才把它捉了上來。

　　太陽快下山了，我們戀戀不舍的'回去。邊走邊看著桶里的小魚，嘆息著：還能捉一會就好了。桶里的水一閃一閃的，泥鰍魚兒游動時像船兒在水中的倒映，停下來的時候簡直像標(biāo)本。我們走著走著，腳下好像好像有一股力量要拽回池塘似的。

　　捉泥鰍真好玩！但愿以后常去。

捉魚小學(xué)作文7

　　有一天，我和幾位小伙伴一起來到一條小河邊玩耍。玩著玩著，突然我看到小河的河面上躺著一些死魚。于是，我就對他們說：“你們快看，小河里有許多死魚，這是怎么一會事情呀？這些魚怎么會死的呀？”于是，大家都來到河邊看了起來�？戳艘粫�兒，大家紛紛發(fā)表自己的看法。然后，有人提議死了的魚我們不能要，但是那一些沒有死卻浮到水面上來的魚可以捉起來拿回家去。好呀，我們說干就干。有的回家去拿漁網(wǎng)，有的`去拿水桶，有的……

　　不一會兒，大家就又來到那條小河邊一起捉起了魚來了。我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一處地方有許多水泡浮起，我知道下面一定有魚。于是，我拿起漁網(wǎng)輕輕地放下去，慢慢地移過去。然后，我迅速往上提網(wǎng)。哈哈，那些小魚在網(wǎng)里拼命掙扎。我想你們即使再怎么聰明也逃不脫我的抓捕！我把捉到的小魚全部放到了水桶里，再去捉小魚了。別的人也在捉。有的捉起了一條，有的撈起了兩條……

　　捉了兩個多小時，我一共捉到了十四條小魚，還不是我捉得最多，杜金鳳捉的比我要多。她捉了十六條。哈哈，大家笑著把魚拎回了家。

　　朋友，如果你有空，可以到我們家鄉(xiāng)來和我們一起捉魚玩！我們就住在烏鎮(zhèn)的北莊村。

捉魚小學(xué)作文8

　　我和外婆外公還有爸爸和伯伯一起去鄉(xiāng)下，你猜去做什么？去捉魚！雖然我每次回老家都免不了去捉魚，但是，我依舊很興奮。

　　我們吃過早餐就出發(fā)了，我看著窗外的風(fēng)景不斷地變化著，我想：那鄉(xiāng)下會有什么樣的變化嗎？我們的'車子逐漸出了城，走到了鄉(xiāng)下，此起彼伏的路讓我越來越不舒服，我覺得我一會兒一定會感覺非常暈的。

　　過了一會兒，我果然感覺頭有些暈，就躺在外婆腿上睡一會兒，看能不能緩解我的暈車。可是，他們大人一直都在聊天，說話聲不斷地在我耳邊響起，我感覺整個腦袋里都是嗡嗡聲，好像腦袋隨時都要爆炸了似的。我嘗試讓自己冷靜下來，可越是這樣做越讓我感覺頭暈不止。我的胃好像在翻江倒海，讓我有一種想吐卻又吐不出來的感覺。不知過了多久，車停了，我恨不得馬上就下車。下車后我呼吸呼吸了新鮮空氣，感覺好多了。

捉魚小學(xué)作文9

　　放暑假的一天，我準(zhǔn)備到小池里捉魚，這天我?guī)Я嗽S多捉魚的工具。

　　來到小池邊，看到許多的小魚快活地在水里游來游去，真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進(jìn)水里抓住它，但我必須控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要講點(diǎn)方法，太貪心那可什么也得不到的，再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。

　　過了一會兒，水里出現(xiàn)了幾個小泡泡，我實(shí)在是忍不住了，馬上就下水去捉�？墒�，我一下到水里小魚就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看見不遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了幾個小泡泡，我就知道小魚在那里了。這一次我可學(xué)乖了，我悄悄地走過去用力一捉，哈哈、、、捉到了一條大魚。可是，一不小心沒抓緊，魚又滑回小池了。

　　我氣憤極了，所以我決定鋪上一個網(wǎng)再捉，不久，我又看見小池里有了小泡泡，等了大概20分鐘，網(wǎng)里有了動靜，于是我躡手躡腳地走過去，快速地把網(wǎng)提起來，哇、、、好多魚��！

　　我開心極了，又撒了幾次網(wǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次抓魚的'經(jīng)驗(yàn)，所以我很快就抓到了很多魚，這些魚大小不一，形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)�都放進(jìn)魚簍里，提著它回家去了，心里真有說不出的開心和高興。

捉魚小學(xué)作文10

　　去年放暑假時，我去奶奶家，正好我的冬冬哥也在那兒，而且還帶了魚網(wǎng)。見到我，他讓我和他一起去捉魚。

　　第二天，早晨八點(diǎn)多鐘，我和冬冬哥出發(fā)了。冬冬哥準(zhǔn)備了網(wǎng)和

　　其它一些東西，我拿著裝魚用的桶。我們來到不離家不遠(yuǎn)的小河邊，河里的.魚可真多啊，一群一群地在游。我們拿出事先準(zhǔn)備好的魚食、瓶子和繩子。先把魚食放到瓶子里，再把繩子系在瓶子上方，找到魚經(jīng)常出沒的地方放下去。現(xiàn)在只要靜靜地等魚進(jìn)到瓶子里。

　　不過，我們沒有坐在那兒等，而是把魚網(wǎng)拿出來在河里撈魚。冬冬哥撐網(wǎng)，他把網(wǎng)下到水里，我便在網(wǎng)的前方用腳踹，有的魚好像被踹暈了，游到網(wǎng)里，冬冬哥便迅速地收起網(wǎng)。呵！是幾十條啊，原來平靜的水面也被魚給攪得翻騰了起來。經(jīng)過一段時間的努力，我們又網(wǎng)了好幾網(wǎng)魚。這時我們放的瓶子里也進(jìn)了好多魚，我們握住繩子，把瓶子收起來，然后把魚倒進(jìn)桶里。桶里的魚還真不少呢！足可以熬一鍋湯了。

　　我們今天玩得太開心了，雖然我不喜歡喝魚湯，但我卻很喜歡捉魚。

捉魚小學(xué)作文11

　　“哎呀！差一點(diǎn)就捉到了！”我遺憾地說，一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天，我們?nèi)�家和我的朋友一起去松山湖捉魚。

　　秋高氣爽，迎面送來宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。

　　我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻�小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。

　　魚就在我的'前方，距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過去，手里拿著個大臉盆，，向魚群靠近�！芭九尽眱陕�，我的臉盆里頓時多了一條可愛的魚。我興奮極了，急忙把它放近魚缸里。

　　我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個好主意：何不追著一條魚不放呢？我決定試一試。

　　我盯住一條美麗的小魚，馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開，然后再把它一步一步地逼到墻角。

　　很快，它就走投無路了。誰知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。

　　忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦�，我轉(zhuǎn)身一看，原來是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向?qū)Π�，把魚倒進(jìn)了魚缸。

　　哈哈，這次捉魚真有趣！

捉魚小學(xué)作文12

　　一天，我和爸爸一起去小區(qū)的池塘里捉魚。

　　來到池塘邊，只見池水中的小魚兒沐浴著秋日的'暖陽，悠閑自得地游來游去。爸爸告訴我，這是捉魚的最好時機(jī)。我趕緊伸出網(wǎng)兜向魚群一個猛罩。接著，把網(wǎng)兜一轉(zhuǎn)拉出水面。嗨!網(wǎng)兜里盡是跳躍著的小魚呢!我把網(wǎng)兜拖上岸，把小魚裝到桶里。站在一旁的爸爸笑呵呵地說：“祝賀你初戰(zhàn)告捷!來，我們得換一個地方了!”

　　我們往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)水面上有許多黑點(diǎn)在浮動。我定睛一看，是鯽魚!鯽魚的個頭比剛才捉的小魚大多了，我好想捉住它們�？墒�，我的網(wǎng)兜還沒碰到水面，機(jī)靈的鯽魚就早逃得不見了蹤影。正當(dāng)我垂頭喪氣時，一條大鯽魚帶著一群小鯽魚游了過來。我以迅雷不及掩耳之勢把網(wǎng)兜一個猛撲，緊接著左右搖動網(wǎng)兜上面的桿子，直到兜里裝滿了水草搖不動了才停止。我使出了全身的力氣把網(wǎng)拖上岸。太好了!不但那條大鯽魚捉住了，還有許多小魚，真是太高興了。

　　見天色已晚，我和爸爸帶著戰(zhàn)果高高興興地回家了!

捉魚小學(xué)作文13

　　一個星期天的下午，我和幾個小伙伴一起去小溪邊捉魚。

　　我們來到了一條小溪邊，我對伙伴們說：“我們進(jìn)行捉魚比賽，看誰魚捉得最多�！毙』锇閭兺�意了。于是，我們開始捉魚了。我先搬起一塊石頭，看見了一條小魚趴在水底下。由于我不小心驚擾了魚，它就跑掉了。它跑到了一塊石頭上面，我輕輕地走過去，用雙手慢慢地把魚和水捧起來。我拿起一看，這條小魚在我手里活蹦亂跳，差點(diǎn)就跳了出去，我趕緊把手閉緊。然后把魚放到瓶子里。

　　這時我看見其他的小伙伴還沒捉到魚。我心里暗暗高興。不一會兒，一個小伙伴捉到一條小魚，然后是另一個小伙伴也捉到了一條。正在這時候，有一條像水蛇一樣的'小黃鱔游到了我腳上，我快速地把它捉了起來。大概過了一小時后，太陽漸漸地下山了，我們也捉到了很多魚，也要準(zhǔn)備回家了。我們把自己捉到的魚數(shù)了一下，結(jié)果是我捉得最多，我是冠軍，我真的好高興啊。

　　一路上我們有說有笑地回家了。

捉魚小學(xué)作文14

　　我最喜歡去姥姥家玩了。因?yàn)樵谀抢�，我可以在田野上盡情地奔跑，追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會讓我收獲到別樣的快樂。

　　又是一個周末，姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河，因?yàn)樘旌�，小河干涸得成了一個小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動。抓幾條小魚來回家養(yǎng)著該多好��！

　　說干就干，我蹲在小水洼旁邊，瞄準(zhǔn)一條游得正歡的小魚發(fā)起進(jìn)攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚，可我的手剛一碰著水，魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄，心想：哼！可愛的小魚兒，你等著瞧，我一定不會讓你逃出我的`手心的。可沒想到，雖然水洼不大，但小魚太靈活了，來回試了幾次，都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時姐姐已經(jīng)抓到兩條了，我急得直蹦跳�！罢媸菤馑牢伊�，我一定要抓住你！”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得，仿佛在嘲笑我的無可奈何。

　　姥姥看了，笑了。“傻孩子，別著急，慢慢來。拿著這個試試看�！崩牙巡恢獜哪睦镎业揭粋�破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了，我和姐姐齊心協(xié)力，不一會兒就抓到了好幾條，而且還意外收獲了一只大龍蝦�？粗�我們的“戰(zhàn)利品”，我和姐姐心里有說不出的喜悅。

捉魚小學(xué)作文15

　　捉 魚年來了，魚肥了，人笑了。要過年了，大舅公家要放水捉魚了，我和哥哥一起去池塘捉魚，唉，等我們到了池塘，魚已經(jīng)被捉在水田里了，水田里的大魚活蹦亂跳的可大了。

　　我和哥哥決定脫鞋，卷褲捉魚，一開始大人們用網(wǎng)斗撈魚，我們把撈到的魚放進(jìn)筐里，大魚可會亂蹦了，用一只手捉不住它，我就用兩只手抱著它，好像抱娃娃似的`，引得大人們哈哈大笑，哥哥用手捉住魚的尾巴放進(jìn)筐里，這時水田邊有一條大魚，哥哥決定抓住這條魚，他用手輕輕往中間合攏，快碰到魚的時候就迅速的抓住這條大魚，把魚拉上了岸，我很羨慕哥哥，我也想試一試，我隨手往水中一摸，�。∥颐�到了魚尾巴，就馬上捉住它，把魚也拉上了岸，噢！ 原來這條魚不靈活了，不然的話，這條魚早就游走了。

　　哥哥和我的衣服都濕了，臟掉了，但是我們都很開心，捉魚真是一件好玩的事，明年的這個時候我們還要來抓更大的魚。

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