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釣魚記的作文

時間:2024-06-25 15:24:42 我要投稿

釣魚記的作文[熱]

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的釣魚記的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣魚記的作文[熱]

釣魚記的作文1

  今天,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應給我買一根魚竿。

  我迫不及待地來到河邊,拿出心愛的魚竿,像孫悟空使用金箍棒一樣,把魚竿拉到不能再長了。接著拿出蚯蚓,那蚯蚓又細又長,像面條一樣。雖然我很不忍心把它們當誘餌,但還是咬咬牙,狠心將它扎在針一樣細的魚鉤上,蚯蚓立刻蜷縮起身子。然后經過三百六十度的`大翻轉,我把魚鉤用力甩到河里,河面上泛起一層小小的波紋。

  我死死地盯著河面,“滴答、滴答、滴答”哎,真想直接跳進河里去抓魚。我深呼一口氣,暗暗地告訴自己:要有耐心、有耐心。

  “滴答、滴答、滴答”我實在是等不及了,把魚竿提上來一看,咦?我的蚯蚓呢?好哇!哪條老奸巨猾的魚把我的那可憐的蚯蚓偷偷吃掉了,氣死我了!不行,我還要再釣一次。

  又一只蚯蚓被我扎上了魚鉤,蚯蚓左右搖擺身子,縮成一團卷住鉤子。又一次三百六十度大翻轉,“嗖”地一聲甩進了河里。這一次我眼睛瞪的比珠子還大,等啊等,我突然感覺到魚竿在晃動,不管三七二十一,反正是瞎貓碰上死耗子,把魚竿往上拉,哇!這會兒運氣真好,居然釣上了一條瘦瘦的魚,你瞧,它在陽光下還閃閃發(fā)光呢!

  滿載而歸,回家!

釣魚記的作文2

  星期天早上,剛吃過早飯,爸爸從房間里拿出倆魚竿,要我陪他去釣魚。

  咦——怪了!昨天晚上我和表姐偷看電視被老爸發(fā)現,怒氣沖沖的老爸還狠狠地訓了我們一頓。今天怎么啦?地球倒轉了?太陽從西邊出來啦?

  嘿!甭管那么多啦,既然父親大人開

  一路歡歌,我和爸爸來到一條小溪邊。恩,我何不“瀟灑走一回”呢?總算可以輕輕松松過一天了。我開心得一路上心里直喊“萬歲!萬歲!”

  哇,外面的世界真精彩!靜靜的河水,嫩嫩的小草,幽幽的花香,淡淡的云彩……真是“芳野發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰!比绱嗽娗楫嬕,對于我這久居“雷峰塔”的“白素貞”來說,真如“出籠之鳥”,心情格外舒暢。

  “別老是欣賞風景!我們是來釣魚的!”爸爸見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼。他邊說邊拿出準備好的'食料,均勻地灑在水面。然后我們各自在鉤尖上掛上誘餌,輕輕一甩,鉤線在水面上畫出兩道優(yōu)美的弧線,鉤兒慢慢地沉入水底。接著就是耐心而焦急的等待。

  你瞧爸爸的那專注的神情,哪像是在輕松釣魚,分明一副如臨大敵般的認真樣子。Ohmygod!泡沫漂動了。爸爸大氣不敢喘,眼睛瞪得大大的。

  說時遲那時快,只見“刀光劍影”,一條半斤多重的魚便“飛”了上來。我忙放下手中的魚竿,喜滋滋的跑過去驗收勞動成果。

  您別說,爸爸這招還真靈,魚兒上鉤的速度可快了,連我也釣了四條。爸爸語重心長的對我說:“學習也像釣魚一樣,釣者,不要心有旁亂;魚者,不要貪圖誘惑!蔽尹c了點頭,慢慢地把目光投向清澈見底的小溪……

釣魚記的作文3

  今天是星期天,天氣真好,一陣陣秋風夾雜著桂花的清香飄過來,吹得我們全身舒暢。爸爸興奮地說:“我們釣魚去!”

  我和爸爸帶上漁具來到南苑垂釣中心,一下車我就迫不及待地做起了爸爸的小肋手。我拿起一包魚粉跑到魚池邊,先用水把魚粉打濕,再糅成一團,就做成了魚餌,把它掛在魚鉤上就可以釣魚啦!

  爸爸一手拿魚桿,一手拿魚線,使勁把線往外一拋,魚鉤就落在了水里。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待魚兒上鉤。忽然飄浮在水面上的浮子往下一沉,“小心,有魚在吃魚餌了!”只見爸爸不慌不忙把魚桿輕輕往上一提,浮子又上下顫動了幾下,爸爸胸有成竹地說:“這回魚兒真的上鉤了!比缓缶吐匕阳~兒拉到岸邊。我趕緊用小網兜把魚兒從水里撈起來,“哇!好大的一條鯽魚!足有一斤多重呢!”

  過了不久,爸爸又釣上了一條。就這樣,爸爸一條一條地釣,我一條一條地撈,不知不覺天就黑下來了。爸爸說:“我們該回家了!蔽易屑殧盗藬,我們一共釣著了6條大鯽魚!皨寢尶吹竭@么多魚,一定很開心!”我興高采烈地說。“今天晚上我們可以吃一頓美味的.鯽魚大餐嘍!”爸爸說完哈哈大笑。

  爸爸真會釣魚!

釣魚記的作文4

  我是一個活潑好動的小男孩,媽媽說我屁股上長了一個尖,任何一個時刻都坐不住。即使我這么好動,我卻喜歡釣魚,非常奇怪吧,就來聽聽我釣魚的故事吧。

  我奶奶家的村子附近有一個大水庫,在陽光的照耀下,水波粼粼,像顆顆寶石折射著晶瑩的光彩。走在岸邊,總會時不時發(fā)現有魚兒冒出頭,我像一只小貓一樣常常蹲在岸邊發(fā)愣。爸爸發(fā)現我的喜愛,就買來了釣魚工具,和我相約一起釣魚。

  我興高采烈地邊走邊唱,路邊的小花微笑著向我招手,按照爸爸的'提示,我把魚餌裝在魚鉤上,使勁往水里一拋,靜悄悄的等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,魚兒怎么還不上鉤呢?要不拉上來看看,說干就干,將魚竿慢慢往上提,咦,果然什么都沒有,一股失望涌上心頭。爸爸看到了我,笑嘻嘻地摸著我的頭說:“兒子,釣魚可不能圖快,你如果不能靜下來,魚兒可不會到你身邊!甭犃税职值脑,我又慢慢地坐了下來,重新裝上餌料,把釣竿拋入水中,靜靜地等待魚兒上鉤。周圍靜極了,我感到就快中午了,可是還是一條魚兒都沒有上鉤,可是爸爸那邊好像已經收獲了好幾條。我在心里不禁默念:“魚兒,魚兒,快來吧,我這邊的好吃!边^了一會,魚竿動了,慢慢下沉,我情不自禁地大喊起來:“爸爸,有一條大魚上鉤啦,快來看呀!”爸爸聽了,迅速地跑過來看熱鬧。我猛地把魚竿一提,一條魚兒隨之呼出水面,“哈哈,兒子,好大的魚!”聽了爸爸的夸獎,我不好意思地撓撓頭,這條魚兒只有15厘米左右,果然是條“大”魚。

  雖然第一次釣魚只釣上了一條小魚,可是我卻從此迷上了釣魚,我有了安靜的一面,親愛的朋友,你們喜歡釣魚嗎?

釣魚記的作文5

  在這次暑假里,有許多事使我難忘,暑假釣魚記。最難忘的事是和大伯去釣魚。

  那一個星期天的早晨,太陽還沒露出臉來,我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯,在伯一看見我就問:“今天想去哪玩?”我說:“我還沒想好呢!”大伯說:“要不我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好好,太好了!”

  我和大伯到一處魚塘釣魚,小學三年級作文《暑假釣魚記》。大伯先把魚飼料撒進魚塘里,一會兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中,悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然,一陣風吹來,線在搖動,我以為有魚上釣了,我驚喜地喊:“大伯,快,快,魚上鉤了!”可是大伯還是一動不動地坐著。過了不久,浮標沉了下去,大伯眼睛一亮,用力把魚竿往后事甩,哇,一條大魚上鉤了!我高興得歡蹦亂跳。

  該到我了,我學著大伯的樣子,先把飼料往水里撒,然后把魚竿放入水中。我一動不動地注視著泛著微波的`水面,看到線一動,我馬上提竿,可是一條魚也沒釣著。大伯說:“不能這么急,線剛開始動時,那是魚兒在試探。假如你這時候提竿,魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候,你再提竿,這樣才能釣到魚!蔽艺沾蟛脑捵龉驷灥昧艘粭l魚,可是比大伯的那條魚小多了。

  釣魚真是太有趣了。

釣魚記的作文6

  暑假的一天,小貓咪咪獨安閑家悶得發(fā)窘,就決定往河邊釣釣魚,透透氣兒。

  咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興致勃勃地來到河邊,開始同心用心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的.魚。咪咪一邊繼承釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游往,多快活呀!天色這么暖,釣魚其實太累,我不如到河里往玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如步履!說干就干,咪咪當即丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳進河中。

  唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌進它嘴中。幾分鐘過往,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。

釣魚記的作文7

  今天,陽光明媚,秋高氣爽,是個外出游玩的好天氣。聽說我們一家三口去媽媽老家釣魚,我一蹦三尺高!這不,一早人家叔叔便開車到樓下來接我們下鄉(xiāng)釣魚了。

  一路上的風景如畫:稻子成熟了,遍地金黃,它們像是用金子做的迎賓毯,這真是對我們垂釣者的“尊貴待遇”!豆子熟了,人們都在打豆子,田野間自然音符與豆子炸開的音樂融合在一起唱響“報秋交響樂”,增加了幾分詩情畫意!

  不多時,車到了目的地,我選擇在南岸釣魚,爸爸說只要魚浮上下動就有魚了?婶~浮一直沒動,而爸爸他們北岸,魚已經排隊上鉤了,我有些懊喪。于是我換到北岸繼續(xù)釣,掛好魚餌、甩鉤!……還沒魚上鉤……,我有些急了,沒耐心了!爸爸大聲對我說:釣魚一定要有耐心,現在就是考驗你的好機會!我眼睛盯著魚浮,風吹起波浪也來搗亂,魚浮隨著波浪上下動,終于我看見魚浮往下一沉、再一沉,爸爸大喊一聲“拉”。我大力一拉,一條魚上來了,哈哈!太捧了!這可是我一生中釣到的.第一條魚哦。我信心倍增,繼續(xù)守株待兔!钟恤~上鉤了,我用力一拉,很重,一定是條大魚。我想:魚小子,竟敢與我較勁,讓你吃個壞果子!我使出渾身力氣提桿,魚離開了水面劃著弧線往石板上一撞,“戰(zhàn)利品”被撞暈了,我也差點跌倒。就這樣,三條、四條……十條,哈哈!僅一個上午,我就釣了十條魚。

  今天我一共釣了十三條魚,滿載而歸,心情也無比舒暢,就這樣學會了釣魚,而且領會到爸爸說的話:對任何事情,不能急于求成,只要有耐心,就能成功!好了,我不和你們多講了,我媽媽喊我回家吃魚嘍!

釣魚記的作文8

  金秋十月,我們全家去泰州葛舍村釣魚啦。釣魚可不是一件容易的事情,要準備魚竿、魚線、漁網、蚯蚓、雞腸和魚食,還要帶著愉快的心情和平靜的心態(tài)。

  下午我們去釣魚,帶上魚竿等工具。我拿著魚竿,把魚鉤往上一提,再一拋,魚鉤完整地被拋入池塘深處。因為我猜池塘深處一定有大魚,我要釣一條大魚向別人炫耀炫耀。我盯著瑩黃色的浮子看,盯了十分鐘也沒一條魚上鉤,覺得很失敗。我眼皮下垂,頭腦發(fā)暈。我想反正只要有魚上鉤,竿子就會往下沉,也不用老是盯著浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃,看看這美麗的風景,再呼吸著清新的空氣,覺得心情十分舒坦。突然,教練把我的魚竿往上一提,我還沒反應過來,就感覺魚竿在往下沉,特別特別的重。我使勁往上一提,魚兒露出了水面。爸爸告訴我,我釣的.魚和別人不一樣,別人釣的都是非洲鯽魚,而我釣到的是中國牌正宗鯽魚。我看我的魚雖然小了點,可看起來還是十分機靈可愛的。

  爸爸說:“你已經釣到了一條與眾不同的魚,現在你可以去釣池塘里的魚了!蔽异o靜地等待著大魚上鉤。突然,魚竿很快地往下沉,我把魚竿抓得很緊。我忙喊:“快來人啊!”可大家各忙各的,沒人理我。我有些著急,忽然感覺魚竿又很快地往下沉,我便使出吃奶的勁往上一拉,桿子被拉成了U型!芭距 濒~線斷了,池塘涌出大大的水花,都濺到了岸上?隙ㄊ菞l大魚,我想;丶覕盗藬担詈笪乙还册灹怂臈l魚,“呵呵,很不錯了!

  釣魚的時候要平靜,不能著急,還要仔細觀察浮漂有沒有動,感覺魚竿有沒有沉。這些都是重點哦,希望大家都能學會。

釣魚記的作文9

  放暑假了,爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚,眼前仿佛浮現出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵著要去,爸爸沒辦法,只好帶我去。

  到了目的地,那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑!進了里面,遠處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前,橋下是一灣清澈的池水,池塘里放養(yǎng)了許多魚,一群一群的魚兒不停地來回游動,我迫不及待地去拿魚竿,細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。不一會兒,我的魚漂開始動起來,我以為魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什么也沒有。

  唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的.人一條一條的釣上來,我開始不耐煩了,便覺得釣魚實在沒有意思,起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思,對我說:“你不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果一條魚也沒釣著。”聽了爸爸的話,我有些慚愧了。于是決定靜下心來好好釣魚,我注視著魚漂,一會兒,魚漂微微地動了一下,我沒理,突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來,我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,!

  一條半尺長的鳊魚在太陽的照耀下銀光閃閃……“真香!”我吃著自己釣的魚,體驗到做什么事情只有專心致志,才能做好!

釣魚記的作文10

  暑假我和爸爸媽媽一起回到了闊別已久的故鄉(xiāng)伊春,自從我看了釣魚的視頻,釣到大魚是如此地簡單,我也一直想嘗試一下,在北京沒能如愿,回到伊春我終于可以一展拳腳了!

  在快要離開伊春的時候,選了一個陽光明媚的下午,爸爸的朋友磊叔叔帶著我去了一家漁具店,"工欲善其事,必先利其器",沒有一套像樣的釣竿怎么能釣到大魚呢!我信心滿滿的對店主叫到:“阿姨,給我一根長魚竿和一個大水桶!卑⒁滩唤獾膯枺骸耙案陕铮俊拔业靡獾恼f:“當然是裝大魚嘍!”

  到了河邊,真美!穩(wěn)穩(wěn)的水面很寬,對岸是長滿了松樹的山,藍色的天空飄著幾朵白云,我的腳下全是鵝卵石,這里一定有大魚,哈哈!晚上是紅燒好呢!還是燉著吃好呢!就在我想入非非的時候,磊叔叔以弄好了漁具,笑呵呵的對我說:“高手,開始吧!”我撇了撇嘴心想,嘲笑我是吧,晚上的魚沒你的份!

  輪圓了膀子甩出了我有生以來的第一桿。魚漂在水中左右搖晃,我的雙眼死死的盯著水面。時間一分一秒的過去了,不見動靜。突然魚漂一沉,我想這一定是大魚上鉤了。我急速的向上一拽,魚線嘣的一聲,魚鉤順勢彈出了水面。沒有大魚,魚餌也不見蹤影,只有幾個明晃晃的魚鉤在空中蕩來蕩去。一定是被大魚偷吃了我的魚餌,狡猾的大魚!我一次次的將魚鉤甩向水里,一次次的一無所獲。汗水浸濕了襯衫,麻木的.雙手無力的抓著魚竿,我垂頭喪氣的看看魚漂,看看水面,心想大魚啊大魚,魚餌快被你吃光了,我可還餓著肚子呢!

  磊叔叔看我滑稽的樣子,笑呵呵的說:“怎么樣啊高手,太陽已經下山了,晚上是紅燒,還是燉著吃!”咦,他怎么知道我心里想的呢?磊叔叔接著說道:“你甩的太猛,怎么可能釣到魚呢!我不服氣的說:“魚漂沉下去不就是有魚咬鉤嗎?磊叔叔搖頭道:“水里有水草,每次你的鉤甩的太狠,勾到了水草,水草動魚漂就動,看著就像魚咬鉤了一樣!蔽衣犃死谑迨宓囊环挷呕腥淮笪,也為自己的自大慚愧的漲紅了臉。由于天色太晚,我才依依不舍的離開,真想跟這條河里的魚兒在大戰(zhàn)三百回合。

  雖然沒能釣到大魚,但失敗是成功之母,我總會有釣到大魚的那一天!

釣魚記的作文11

  他用極不雅的姿勢蹲著,手中長長的魚竿卻也沒彎下來,他不溫不火地望著平靜無瀾的池塘。周圍有許多和他一樣的垂釣者,他與他們唯一的不同點是:人家都坐著,他蹲著。

  

  我想,他黑黝的皮膚就是在炎日下釣魚給曬成這樣的。他的椅子在池塘的對面,我想象著他坐在這個小角落釣魚的場景。椅子周圍的`漁具一應俱全,唯獨少了他和魚竿。我一屁股坐在他的椅子上,假裝像他一樣手握魚竿,將手直挺挺地伸出去。不一會兒,我的手就酸了。

  我望了眼他,他卻依然伸直著手。堅持一向是他的作風,不緊不慢是他教育我們的方法。在學校,他給我的印象只有兩個字:神秘。他那溫和的目光,配上那黝黑皮膚,顯得有些古怪。見他第一眼,怎么也不會想到他會是一位呆在家里看很多書的語文老師。

  “凡事都要慢慢來!彼偸沁@么說。

  我假裝快速的收起魚竿,開心地說:“好大一條魚啊!比缓笪矣盅b著他的樣子上好魚餌再次將魚鉤拋入水中。然而,我手中什么也沒有,水桶也空空如也。哦,這個水桶是他的。

  這么大半天,他竟然什么也沒釣到?我為他患得患失起來。

  

  我繼續(xù)模仿他釣魚,一句話也不說。

  又一條魚上鉤了,可他沒笑一下。我猜測他心里是這么說的:很好,這么下去就有滿滿一桶魚了。

  他在學校里最喜歡用事例來教育我們。他往往舉例最多的,是他自己。我驚訝于為什么會有這么多千奇百怪的“倒霉事”發(fā)生在他身上。

  他總是反感那些依賴別人的習慣。我也反感,只是與他不同,我是那種“憤青”型,看什么事都覺得不爽;而他,獨立意識很強,諸事淡然……

  對于我來說,有時候,他更像是一種“前輩”級別的存在了,我覺得他與我有好多地方相像——當然,這是我自認為。

  他的學生是他的魚,他不緊不慢,不溫不火,卻釣到很多。

  

  他生他的學生氣的時候,就會一反往常的溫和語調,在鈴聲響起的時候喊一句“起立”,鏗鏘有力。這下全班都會知道:老周生氣啦!于是,大家就會立刻識時務地低頭反省自己的錯誤。

  不過,他這么慢熱的人,自然不愿與我們一群小孩子為仇——前提是,小孩子們不違反他的原則。我的印象里,他的課上,我們只“起立”過四次。

  身為我們班的班主任,他常掛在嘴邊的卻不是成績,而是“人”字。他說,學會做人才是最重要的。每個學期的第一節(jié)語文課,他都會重講這個“人”字。我想,這便是他最大的班規(guī)了,凡事他都能原諒我們,如果觸犯了這三條,后果會很嚴重了吧。

  可是直到現在,我還是不能讀懂他那雙深藏在超厚鏡片后的眼睛,我想起列夫托爾斯泰的眼睛與這雙眼睛再相似不過了。

  天色漸漸暗了下來,許多釣魚的人都走光了。身后傳來同學的呼喊聲:“喂——補課開始了,快點!”我抬頭看了看仍蹲著的他。

  我朝他揮了揮手,他輕輕點點頭,我便起身走了。

  我假裝拎了滿滿的一桶魚。我滿足地笑道:“今天的收獲好多啊!

  忘了告訴大家,他的網名就叫做垂綸太傅。以是為記。

釣魚記的作文12

  今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚。

  我們拿著漁具說說笑笑地來到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡。開始釣魚了,外公先把魚竿解開,接著把蚯蚓往魚鉤上勾,再把魚竿往高空一拋,動作是那么的自然嫻熟。外公把魚竿遞給我說:你坐在這兒好好觀察浮標,只要浮標往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的,沒問題我高興地回答。

  過了一會兒,我看見浮標動了,慢慢地往下沉,我心里樂滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚吃羅!于是,我迅速的把魚竿一拉,哎,魚鉤上一只魚都沒有,連魚餌都沒了。魚雖然沒釣上,但我一點都不灰心,學著外公的'樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚竿,坐在那紋絲不動,不敢和妹妹說半句話,生怕嚇跑魚兒,只能和她進行手語交流。時間一分一秒地過去了,可浮標一點都沒動,我試著把魚竿往上拉,結果蚯蚓又被吃掉了,這時我焦急了,連忙問外公:這魚怎么這么難釣?外公笑著說:可能天氣太冷,魚也怕冷,躲起來了。

  過了一個小時,我們三個人都沒一點收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來釣吧外公說。我們三人只好掃興地回家去了。我多么希望下次有時間的時候,我們再次來到這里釣魚,能滿載而歸!

釣魚記的作文13

  星期天上午的寫生安排在錦屏公園,更令人期待的是——可以釣金魚,可以釣金魚嘍!我的心怦怦直跳,臉上露出了陽光般的微笑。

  早上九點左右,陳老師帶領著我們,走向綠藤纏繞的座位旁。我們被細長挺拔的青竹、高大聳立的大樹、四瓣如心的三葉草吸引了。但我最喜歡的就是動物——小金魚。

  隨著時間的流逝,漸漸地,一副寫生畫完工了了。我急忙奔向竹林邊上的一處角落,把畫塞進老師的手里后,拔腿就跑。老師叫我的名字,我假裝沒聽見,頭也不回的像一只小老鼠溜得極快,只是一眨眼的功夫就來到魚池旁觀察小金魚。

  目不轉睛地看著,腦袋里裝滿了小金魚:有紅的,有黃的,有黑的,還有金紅的,五顏六色的。小金魚一群接著一群,看得我眼花繚亂,時不時低叫:“到底有幾條魚呀!”頭扭成八字形,眼睛朝向空中,幾只小星星在眼睛前炸開了鍋。小金魚一邊大口地冒氣泡,一邊在水中游過來又游過去,一旁的游客都不耐煩地說:“小金魚,給我停下來!”說時遲那時快,小金魚們不但沒有上鉤,反而迅速潛入水中,吐了幾個泡泡留念。我興奮地拍手叫好,又垂頭喪氣地在魚池邊徘徊。媽媽仿佛看出了我的心思,她溫柔地說:“給你30元錢去釣魚吧。”我回過頭,接過錢就和朋友趙愷一一起去釣金魚。

  我拎釣魚鉤,趙愷一端臉盆,我倆找了一處好多魚的'位置。我豎直魚竿,將小面團杈成一個個小小的魚餌,壓進魚鉤里,露出小小的尖鉤。深呼吸了兩次,魚上鉤的憧憬總讓我激動,輕輕的把魚竿靠在池邊,魚餌連線一起伸進水里。我耐心地等待,只見三兩條小金魚像箭一樣沖過來,剛要吃時,我的心提得老高,當另一條金魚從旁邊游過時把其中一條推到了后面,我的心失落極了。又有一條魚擠了進來,一咬住,我向上一提,魚兒在空中飛躍,魚竿搖來搖去,剛好媽媽拉線,把魚鉤從魚嘴巴里拿出來,一條紅色的小金魚就進入我們的臉盆。忽然,老師叫我過去,我趕緊把魚竿放進趙愷一手中,跑了過去。

  過了幾分鐘,我大搖大擺地走過來問:“愷一,釣了幾條?”趙愷一好似并不開心,指了指臉盆,“你瞧瞧吧!”我湊過頭一看,傻眼了“你竟然一條……一條……也沒釣著。”“它們太靈活了。”他抓抓了頭、不好意思的回答。我又接過魚竿繼續(xù)釣。過了一分鐘,一只小金魚又上鉤了,用力抓住魚,鉤一拿,魚“撲騰”一下掉進臉盆!稗,又一條魚上鉤了,哈哈……”我得意揚揚地手舞足蹈!翱灬,只剩下五分鐘了。”媽媽大聲地提醒。我心慌了,魚餌一上,魚竿一下,但每條魚都不到魚餌旁,急得我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于,一條黑色的小魚上鉤了,下一條,下一條……上鉤了,我的汗一滴滴流下來,三條魚在水中卻自由自在!“只有兩分鐘了,只能釣了一條,抓緊!”媽媽也急得拍了兩下桌子。我也想呀,可是小金魚一會兒上不來,一會兒又從半空中墜入水中,它們就是不給我機會。一分鐘,奇跡出現了,小金魚呼的一下跳到了臉盆里,我倆驚訝得目瞪口呆。

  十五分鐘,三十元錢,四條小金魚,平均每條七元五角錢。而平時每條小金魚一元錢,這一比較,虧大了!但與釣魚的樂趣相比,物有所值!

釣魚記的作文14

  暑假里我過得很快樂。在游樂場里玩、在動物園里看可愛的小動物、在花園里栽花……其中,最有趣的還是和小朋友們一起釣魚。

  一天上午,我和我的小伙伴們來到青家的池塘邊釣魚。我們每人找了一根翠綠的竹子和一根繩子,準備了一個有水的桶子。姐姐還拿來了許多饅頭,可能……要吃吧。菚r我不知道怎么釣魚)釣呀、釣呀半個小時過去了,可是連魚的影子都沒看見,頓時有點不耐煩了。

  這時,我的小伙伴告訴我:“笨蛋,你沒有魚餌,魚怎么會上鉤呢?”哦!我明白了,饅頭是用來當魚餌的。

  我把魚餌安好。重新把釣魚竿放進了池塘里。這回,我可是很有耐心的.。不足十分鐘,也許是魚兒聞到饅頭的香味了,一條草魚成功被我釣上來了。我很高興,接著還釣到了許多小魚。回到家媽媽還夸我真棒!

  這一天,我過得很開心,也令讓我難忘!

釣魚記的作文15

  在這一個歡快的寒假,我見到了很多,吃到了很多,也玩到了很多。而在這個寒假我去文化公園干了一件我夢寐以求的事情——釣魚。

  來到文化公園,鳥語花香,美不勝收。一走進大門,我便到地形查詢處查看地圖,只見第一映入我眼簾的是“兒童樂園”,我當然重視的不是那些三歲小孩玩的游樂設施,而是高端,大氣,上檔次,低調,不奢華,有內涵的一項靜止運動——釣魚。來到釣魚的場地,我租了一桿魚竿,開始釣起來,我鉤上魚食,向外一甩,哪知魚池里的魚太過狡猾,不一會兒,魚沒鉤上,反而魚鉤上的魚食被吃了。我怒氣大發(fā),夸下?,我一定會把你們都釣上來,做成紅燒魚,清蒸魚,水煮魚,做成全魚宴。

  一分鐘過去了······三十分鐘過去了······一次次的失敗,讓我惱羞成怒,吸取之前失敗的經驗,我終于釣到了一只又大又胖的鯽魚,我興奮不已,那條魚不停地在地上翻滾,搖頭擺尾,弄得一身泥,我拿這活蹦亂跳的'魚到池邊洗洗,誰知魚尾一擺,使得我手一松,魚就此得逞,迅速地逃走了。

  我傷心極了,好不容易釣到的獵物,就因我的一時疏忽而逃之夭夭,可我堅持不懈,靠著毅力與信心,依著努力與耐心,最終開心的與這次釣魚告一段落。

  通過這次釣魚,我學到了很多,學到了堅持不懈,學到了毅力與信心,更學到了努力與耐心。我知道,馬虎是一個壞毛病,只有根除,才能收獲到更多。

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