喜慶元旦初中作文
元旦前日是元旦前一天,不少地區(qū)均有于元旦前日舉行迎接新年的活動(dòng),而由橫跨元旦前日至元旦的慶;顒(dòng)稱為元旦倒數(shù)或跨年。喜慶元旦初中作文是小編為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
喜慶元旦初中作文篇一
隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當(dāng)日歷翻到最后一頁,新年的元旦悄然地來到了。今天和平時(shí)一樣,沒有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛,吃過早飯,姥爺帶我到顧?quán)l(xiāng)公園賞雪。
我喜歡冬天的陽光,冬天的陽光沒有夏天那么刺眼,變得柔和許多。暖暖得照在身上,舒服極了!像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>
也許今天是新年的第一天,這里游人很少,公園的長廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽,邊聊著天。但是這里的雪景很美,整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯,簡直就是一個(gè)銀裝素裹的世界,樹是白的,大地是白的,所有的東西都是白茫茫的,那綿綿的'白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長廊與亭子的瓦片上,積起厚厚的雪,屋檐下掛著一只只的紅燈籠,被雪厚厚地裹了一層白色的衣服,仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石,多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象,景色壯麗無比。
我在雪上奔跑著,白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲,我玩的非?鞓。我一會(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”;一會(huì)蕩起秋千,蕩出過去一年的回憶;一會(huì)手持樹枝在雪地上書寫,寫出新的一年的暢想。在這快樂之余,我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩。在這美麗、寧靜景色中,我和姥爺互相照了像,并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了2020年第一天的歲月足音。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷,但是冬天是心靈的年輪,在新的一年里,它有著無可比擬的溫馨和希望。
喜慶元旦初中作文篇二
新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡,我們有說有笑地走進(jìn)廣場大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食,
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的工作人員便搬來了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒有好!
很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場時(shí),我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹]了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
喜慶元旦初中作文篇三
我們班計(jì)劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”。
元旦這天,有幾個(gè)家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學(xué)們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺(tái)。
這時(shí)家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。
活動(dòng)開始了,我們四個(gè)小主持人上臺(tái)念主持詞,下臺(tái)后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時(shí),教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時(shí)光總是過得很快。
活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子都表達(dá)了自己的想法,我們很感謝家長們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切。
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