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我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 1
“快吹，快點，快點呀！”“快把氣球掛到那邊去！”……聽著聲音亂七八糟，像一群小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。你一定很奇怪，這是干嘛呢？我告訴你這是我們班在布置教師準備開聯(lián)歡會呢。你看，大家個個都在指手畫腳的，忙得不亦樂乎。有的說往這邊掛，有的說往那邊掛，大家沒有一個閑著的，都在為聯(lián)歡會的布置發(fā)表自己的意見呢。
看，在大家的齊心協(xié)力的'努力下，我們的教室立刻變成了一個漂漂亮亮的大花園。原來光禿禿的燈棍兒現(xiàn)在在上面架了幾個五顏六色的氣球就顯得不是那么單調(diào)了。黑板上還寫著四個大字“元旦快樂”，周圍還畫了一些花和氣球，原來黑乎乎的黑板被同學們打扮成了“彩板”。
一切準備完畢之后，元旦聯(lián)歡會就開始了，教室立刻安靜下來，大家的目光都投向了主持人。主持人宣布元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，教室里就響起了熱烈的掌聲。緊接著主持人說：“我們先來晚一個搶凳子游戲，游戲規(guī)則是：鼓聲開始響。五個同學就圍著凳子不停的轉，鼓聲一停立刻做到凳子上，搶不到凳子的那個同學就要表演節(jié)目�！庇螒蜷_始了，參加游戲的同學個個都提心吊膽的，生怕自己搶不到凳子。但是擔心也沒有用，終究有一個人搶不到凳子。你看，樊婧不是沒搶到嗎？他給我們唱了一支歌，游戲繼續(xù)。第二項活動是表演節(jié)目，第一個是男同學表演的小品《做個好鄰居》，接著又表演了《擁抱，來之不易》，同學們形象逼真的表演和搞笑的動作，把大家都得前仰后合……
短短的兩節(jié)課，很快就結束了，但我們還沉浸在剛才的喜悅之中。我想：我要在這新的一年里好好學習，以自己優(yōu)異的成績回報家人。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 2
一年一度的元旦馬上就要來到了，因為元旦是星期日，我們不來學校，所以大老師就用星期五上午的第三節(jié)課給我們提前過一個快樂元旦節(jié)日。
元旦聯(lián)歡會開始了，我們的'節(jié)目有猜謎語、考記憶力、背古詩和愛麗絲夢游仙境讀后感。我最喜歡記憶力和背古詩比賽了�？加洃浟τ螒蜷_始了，電腦屏幕上出現(xiàn)了許多圖形。大張老師說15秒后開始提問題，這時有同學用筆把圖形一個一個畫下來了。只聽老師說“用筆畫下來是個笨方法”。同學們快速放下了筆。15秒很快過去了，電腦屏幕上出現(xiàn)了兩個問題。第一個是：“一共有多少個圖形?”我還沒算出來就被其他同學搶答了。第二個問題是“圓圈有多少個?”我馬上舉手了，可惜又被同學搶答對了。我也記對了還是很開心地。接下來是被古詩比賽了。大張老師問：“你們有沒有人會背一本古詩”?同學們異口同聲說：“沒有。”大張老師又說“三(2)班有同學會背下一本書了�！蔽衣牶箢D時感到很慚愧，很佩服那個同學。我暗暗下決心以后一定要好好地背古詩。
今天的聯(lián)歡會真是太讓人喜歡了，真希望每天都有像這樣課。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 3
星期五下午，我們在班里舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會。
從上午第四節(jié)課，我們就開始裝飾教室，有的在吹氣球；有的在把氣球帖在黑板上；還有的在掛彩帶。中午我走進教室，看到教室里沸沸揚揚的，玻璃窗上還貼著圣誕老人。同學們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學們還帶了許多好吃的`：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干……誰看了都眼饞，不過我也帶了一大包食品。
在一片歡呼聲中元旦聯(lián)歡會正式開始了，大家邊吃邊看。有的同學表演跳舞；有的同學表演唱歌；有的同學表演朗誦詩；有的同學表演變魔術；還有的同學演小品。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 4
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我剛來到教室里，就發(fā)現(xiàn)我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
不一會兒，班里的'人就差不多到齊了。老師給我們打開電腦，給我們的節(jié)目配上適當?shù)囊魳贰Ｖ宦犖覀儼嗟难葜v員宣布：第一場是王宇凡，張力文等人開始唱歌。我看見他們的面部表情有一點緊張，我也不由得為他們捏了一把汗。剛開始，他們只是用低腔調(diào)唱，好像生怕別人笑話他們似的。但是不一會兒，他們戰(zhàn)勝了緊張的心理。越唱聲音越大，把自己的全部感情都投入了進去。表演完了，大家都朝他們鼓起了掌。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 5
元旦這天，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動，我也坐在座位上靜靜地等著活動開始。
老師把教室布置得好看極了！五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球……我們的桌子放滿了美味的零食，老師是想讓我們邊看節(jié)目，邊吃零食吧！我可真期待呀！
在老師的解說下，元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。同學們真是八仙過�！黠@神通，有的彈奏美妙的古箏，有的打干凈利落的竹板，還有的'說著讓人舌頭打結的繞口令，可真精彩呀！
我覺得最精彩的節(jié)目是我彈奏的古箏，曲子叫《洞庭新歌》。古箏的聲音非常干凈利落。彈完之后我還告訴大家這首歌曲創(chuàng)作于戰(zhàn)爭時期，是一首蕩氣回腸的曲子。我說完大家都情不自禁地鼓起掌來。
在歡聲笑語中元旦聯(lián)歡會結束了，我們久久沉浸在歡樂之中。以后的時光中，每當想起這次多彩的活動，笑容都悄悄爬上我的臉龐。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 6
這次我們的元旦聯(lián)歡會有些不一樣，張老師沒有幫我們預先排練，是小朋友直接組織的活動。我很開心，又一次當了小主持人！小朋友們節(jié)目很豐富，唱歌類的節(jié)目有“隱形的翅膀、寧夏、時間都去哪兒了、小蘋果”等；語言類的節(jié)目有“詩歌朗誦”、“繞口令”、“相聲”、“猜謎語”。
我特別喜歡黃驥豪他倆表演的詩朗誦，他們特意戴了個白胡子模仿古代的詩人，當朗誦到“飛流直下三千尺”的時候，只聽到“啪”的一聲，黃驥豪打開了他的`扇子，我覺得特別有氣勢！
表演結束后我們還吃了很多零食，這真是很開心的一次活動，不知道明年還會不會有元旦聯(lián)歡會，我好期待呀！
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 7
12月31日下午，老師為我們準備了一個“新年晚會”。
當所有的節(jié)目都結束了，離開學還有一段時間的時候，老師讓我們“獻上”我們的氣球，并舉行了一個叫“踩氣球”的小游戲。首先，老師用繩子在運動員的一只腳的外側幫助兩個彩色氣球，彩色氣球在學生的腳周圍飛來飛去，像蝴蝶、翅膀和淘氣的小精靈。這些氣球讓我眼花繚亂。比賽開始了。有同學不停的跑著喊：“別踩我的！別踩！”跳到一邊，看起來像是一個穿著滑稽的`小丑在表演。比賽進行到一半，教室里響起了鞭炮聲，“砰！哎！”聲音回蕩，很多同學沒有保護好自己的氣球，一個可憐的氣球在別人腳下開了一個大大的“氣球花”。在游戲的最后階段，只有幾個“幸運”的學生氣球“活了下來”，他們都開始像嬰兒一樣小心翼翼地保護自己的氣球。但是這時候他們的對手并沒有示弱，反而打得更起勁了，總想碾壓別人的“寶貝”。
你一定要快點玩這個游戲，不然你的氣球?qū)殞毦鸵庋炅恕?/p>
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 8
“我上電視了，我上電視了，爸爸媽媽，快點來看啊，我上電視了！”爸爸媽媽聞聲趕來。
當爸爸媽媽看到熒屏上載歌載舞的我時，都贊不絕口：“好樣的！”，“太美了！”，“這么小年紀，都上了五次電視了！”……我的心里好似吃了蜜，腦海中浮現(xiàn)出演出那天的一幕幕情景……表演前，我又激動又興奮，活像一只活潑可愛的小兔子一樣又蹦又跳，此時此刻跟我一樣跳的還有我的心臟，而且它越跳越高，都快跳到喉嚨口了！回過頭來再看看和我一樣打扮得像一只只蝴蝶的.同伴們，他們那樣子肯定比我還緊張，我的心里便平靜了許多，暗暗對自己說：“你一定是最棒的！”有了這份信心，到了舞臺上，我跳起舞來都感到輕飄飄的。我想電視上的我該是多么美麗啊……我坐在電話機旁，給遠方的親戚打電話：“喂，二姨嗎？干嘛呢？��！買菜��！稍等一會兒吧！中央教育臺在播我的演出呢！”“喂，姑姑，中央教育臺在播童心向黨，里面有我的演出，快來看吧！”現(xiàn)在的我，正坐在電視機前，看著我的表演�？吹矫奸_眼笑的爸爸媽媽，喜悅象花兒一樣在我心中綻放。
難忘的一次演出，我會更加努力，把我最美的一面展現(xiàn)給大家看。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 9
今天是一個陽光明媚的一天，也是一個忙碌的一天，我們跟往常一樣，與眾不同的是我們今天不上課，而是寫作業(yè)。
一聽到寫作業(yè)我就頭痛，因為這次作業(yè)非常非常的多，我不得不在學校寫作業(yè)，數(shù)學有十一頁等待著我，這次的作業(yè)就像難以挖通的隧道，這次作業(yè)幾乎要用整整一天，真是的，一說就頭痛，還是想想好事吧！咦？我怎么看到有人畫了妝，我突然想起今天是元旦聯(lián)歡會，這時我已經(jīng)把作業(yè)的'煩惱統(tǒng)統(tǒng)的忘記了，進了餐廳之后就看到了干干凈凈的桌子和大長板凳，好久沒有見到這么干凈的餐廳了，餐廳的地面更是干凈了，幾乎看不見一點臟東西，都做好之后就看見李周老師，李周老師開始講話了。
李周老師的聲音驚天動地，幾乎聽不見別的聲音，整個餐廳都是李周老師的聲音，我期待的是《持桿進城》，因為我聽見老師說《持桿進城》非常非常的逗，終于到《持桿進城》了，全場所有人都睜大眼睛開始看了，過了一會餐廳里就響起歡笑聲，演完之后就開始期待我們班的《水月觀音》，開始演了，演的時候我們鼓了好幾次掌，該下一個了，下一個是《青春修煉手冊》，這個節(jié)目是一首歌，我們最喜歡聽了，聽著聽著餐廳里的人就開始唱了，接下來就是最期待我們班左萬鑫唱的《少年中國強》，左萬鑫唱的聲音非常的大，我們也跟著唱，可是自己怎么唱都覺得唱的聲音太小了，原來是左萬鑫的聲音太大了，這場歡樂的元旦晚會到此結束了。
我們回到教室就又開始的工作了。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 10
12月29日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
同學付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學表演的'電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 11
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正如詩句所言，今天正好是4月5日清明節(jié)，我們來看看今年的清明吧！我和媽媽來到了車站，我嚇得眼珠子都快要掉下來了。車站里人山人海，大家都像趕集一樣地擁涌向前臺去買票，我和媽媽也像火箭一樣地去買回老家的票。
我和媽媽來到老家都已經(jīng)十點多了，只好在姥爺家睡了一晚，睡前媽媽給我說了清明節(jié)的由來：“很久很久以前，有一個公子在上山的路上，他餓暈了，另一個人悄悄地把自己大腳上的肉割下來給公子吃，公子醒了，問是何處來的鮮肉？這時公子看到一個人的大腳在流血，后來公子當了官，想到了那個人，于是公子請了那個人來做官，但是那個人不想做官，于是他和他的母親逃到了一座大山，公子不知道，于是放火燒山，結果那個人被燒死了�！钡诙�，我和媽媽來到了埋祖祖的地方，燒了紙，放了鞭炮。我們又到姥爺家吃午飯，姥爺在廚房里做飯沒有點火，我跑過去問：“為什么做飯不生火呢？以前不都生了火的嗎？”姥爺笑著說：“孫子呀，你不知道放火燒山的故事嗎？那個人死了就不用明火了。
”我聽了姥爺?shù)?話，不一會兒一大盆青團來了，外面綠綠的，有一層膜。瞧，只見里面的紅豆都看得出來，綠油油的腦袋，圓圓的身體，像在給我們說，快來吃我，我很香。一聞，一陣清香來了，讓我精神起來。
我深吸了一口氣，不知不覺，我會被香味迷住了，進入了我的每個細胞；嘗，那甜度把我驚訝到了，我一把把青團就向嘴里放，媽媽說：“慢點，別噎著�！蔽乙换仡^，青團就被搶光了。今年的清明節(jié)真難忘！
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 12
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生涯眨眼間就過去了。在這六年里，我們在一起度過了許多歡樂的時光，其中，令我感受最深的是2024年慶元旦活動。
那天，我們在班級門口貼上了喜慶的紅色對聯(lián)，潔白的墻上掛起了幾幅秀麗的書法作品，玻璃上貼了各種精致的窗花，因為這一天，是我們在一起歡慶的最后一個元旦。
活動正式開始了，同學們都想給彼此留下美好的回憶，個個都在舞臺上大顯身手，有我與其他三位同學演奏的青花瓷，有小妹的書法展示，還有幾位男生表演的小品：喝酒不開車。小圓用紙箱殼做的蘭博基尼可真是讓人大開眼界……演員們都盡情地展示著自己的風采，觀眾們也特別給力地喝彩，教室里很快就沸騰起來……
最后一個環(huán)節(jié)是教師發(fā)言。英語老師Miss黃第一個站起來：“我們班是我?guī)н^最久的一個班，也是我?guī)н^的最了解的一個班……”才說了兩句，黃老師的眼圈就開始紅了。是啊，初中三年，高中三年，而小學卻是六年，多么漫長而又短暫的六年啊，這六年朝夕相處的日子，足以讓我們建立起像手足一樣深厚的感情，而今，卻是分別在即了，想到這，我不禁感覺鼻子酸酸的`……
淡老師接過話筒：“人總有一別，在不久后的將來，我們也將分別……”淡老師的話又讓我想起了我們六年以來的點點滴滴，每一個快樂或者有點無聊的課堂，每一個嬉戲的課間，每一次被老師表揚或者批評的瞬間，每一次同學間相愛相殺的情景……
鄭老師說到人們相遇的概率大約有0.001%，相識的概率只有0.00001%，所以我們都特別珍惜這樣的緣分，但畢竟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們馬上就要分別了，想到這兒，淚水逐漸模糊了我的雙眼，沾濕了眼睛，忽然抬頭看到，不遠處的同學早已淚流滿面，各位老師也泣不成聲……
王勃說得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。相信不管我們身在何處，這份情意大家都將永藏心底。祝愿我的同學們，在今后的日子里，能乘風破浪，未來可期！
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 13
這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！
盼星星盼月亮，盼到了星期五。來到學校，竟沒想到我是最后一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞著教室里的布置：窗子上貼了潔白的雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪著頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的彩帶，教室看起來成了歡樂的海洋。
終于，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現(xiàn)在晚會開始！”
同學們陸續(xù)上臺。�。∵@真是八仙過海，各顯神通�。和舨┖墓殴~演奏，讓我浮想聯(lián)翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我贊不絕口……
我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了�！蔽揖o張極了，深吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下。馬卓然這時走上臺，用甜美的.嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什么樣的？下面請聽宋倬然同學的長笛表演《半個月亮爬上來》�！蔽易呱吓_，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。
世上沒有不散的筵席。晚會結束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 14
光陰似箭，歲月如梭。時間車輪飛快的旋轉著，不知不覺到了辭舊迎新的一刻。為了留住這美好的時刻，為了回憶過去一年的美好時光，為了新的一年芝麻開花節(jié)節(jié)高，我們班舉行了隆重的“慶元旦”活動！
“難忘今宵，難忘今宵，無論天涯與海角……”，我們在優(yōu)美的歌聲中準備著元旦晚會開幕，班級里布置的井井有條、煥然一新，彩帶、氣球隨風飄舞。黑板報也在宣傳委員的辛勤勞作下，換上了精美的圖畫。每個同學的'臉上都洋溢著快樂的笑容。大家摩拳擦掌，坐立不安。有的默默背誦著自己的臺詞；有的三五一群互相交流著經(jīng)驗；有的恨不得馬上到臺前表演……處處是一片歡樂的景象。個個都抑制不住內(nèi)心的喜悅。隨時準備把自己最拿手的節(jié)目表演給大家。
不知誰大喊了一聲：“老師來了！”班級里頓時安靜了下來，老師望著同學們渴望的眼神和急切的心情，瞬間也融入了我們的氛圍之中。隨著老師高聲宣布元旦晚會開始，班級里頓時想起了雷鳴般的掌聲。第一個節(jié)目是：《時裝秀》。選用的材質(zhì)是報紙、包裝盒等廢舊物品。環(huán)保的同時，起到了廢物利用的作用，也賦予了它們第二次生命。那獨具匠心的服裝，夸張的表情，使我們耳目一新，也為大家開了一個好頭。接著，吳佳熠同學唱了一首《圣誕歌》，真可謂別有一番韻味，演唱的不但節(jié)奏感強而且語音委婉，細細品味真是繞梁三日，余音不絕。
接下來的節(jié)目，個個都非常精彩，其中最令我難忘的就是張倬銘唱的《新貴妃醉酒》，簡直就是李玉剛的翻版，我們也沉醉在歌聲中，仿佛穿越到了古代，看著“楊貴妃”的翩翩起舞，晚會瞬間也達到了高潮。最后晚會在老師的抽獎節(jié)目中結束了。同學們個個都意猶未盡，還深陷其中不能自拔。精彩的晚會就在大家的歡聲笑語中結束了，這將成為我們最難忘的一次記憶。
再美的鮮花也有枯萎的一刻，再精彩的晚會也有閉幕的時候。2023年在我們腳下悄悄地溜走了，迎來了新的一年，就讓我們在這難忘的活動中迎接嶄新的2024吧！
我們的元旦聯(lián)歡會優(yōu)秀作文 15
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種有趣、難忘、激烈的事，其中一場游泳比賽，在我的腦海里留下了不可磨滅的記憶。“加油，奧利給！”學校游泳館傳來一陣陣喊聲。這聲音震天動地，直沖云霄，原來，我們學校正舉辦一場游泳比賽。
我是三（四）班的.，要和其他班的同學PK，我也是四號選手，我還是個游泳健將呢！規(guī)則很簡單，選手選擇自己喜歡的游泳方式，看誰先到終點，誰就獲勝。輪到我上場了，我穿上泳衣、泳褲，戴上泳鏡、泳帽來到比賽泳道，在下水前我先做了熱身運動，以保持關節(jié)不抽筋。下了水，我摩拳擦掌，斗志昂揚。
我喜歡游蛙泳，所以我準備用蛙泳姿勢，我心里不斷地想：加油加油，冠軍非我莫屬！“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，我立刻潛水，蹬一下墻，漂了出去，然后我再用力用腳一蹬，整個人像飛魚一般游了出去，蹬了兩回，我開始用力劃水，換氣，幸好我學游泳已經(jīng)兩年了，我知道用力慢一點，可以漂，會提速。就在我快到終點時，七班的選手奮起直追，超過了我。我一看，不好，那個選手是體育委員，他很擅長游泳，可我要為班級爭光，我一定要打敗他。
于是我不甘示弱，提了速，超過了他，最終，我最先到達終點，打敗了他們，我?guī)桶嗉墵幜斯�。其他選手成了我的手下敗將，他們也甘拜下風。激烈又難忘的游泳比賽，使我成了整個年級的名人和偶像，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。
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