【推薦】快樂元旦作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂元旦作文10篇，歡迎大家分享。
快樂元旦作文 篇1
今年的元旦是我最高興的一天！
還記得那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧市看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅，黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。��！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
你看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來看花燈！
這個元旦，我過得十分開心。小伙伴，你的元旦是怎么過的呢？
快樂元旦作文 篇2
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來啦新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿啦來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞啦各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打啦“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得啦顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。
有的還自編啦一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開啦激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡啦，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極啦！‘廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上啦好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大啦報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊！我堅信，在共產(chǎn)黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
快樂元旦作文 篇3
12月31號，學校舉辦低年級古詩詞朗誦表演，我們一(4)班同學很早就坐在操場了，表演很精彩也很好笑。
最齊心的是我們班表演的節(jié)目《水調歌頭》和《滿江紅》時，我們都很激動，齊聲說:“一(4)班必勝，一(4)班必勝”全場都聽見了。我感覺很好笑。
最意外的搞笑的是別班的兩個小朋友在臺上表演，一個知道表演完了，另一個不知道還站著，知道表演完了的小朋友對著話筒說“沒了”。因為聲音很大、很響，讓所有的人都聽見了，全場都笑了。實在太搞笑了。
最好笑的是我們班朱子樂。他和吳呂杭表演的節(jié)目是《滿江紅》。最后去領獎時，第一次叫滿江紅的獎，朱子樂去了。第二次還是滿江紅的獎，朱子樂和伊可馨都去了，第三次是《水調歌頭》的獎，本來應該是伊可馨去領獎的，可是朱子樂又去了。讓我們全校都笑傻了，這樣都會撞車，實在太搞笑了。他實在太激動了。
最喜歡的是別的班表演的《春眠不覺曉》節(jié)目，她是用傘來舞蹈的。
最遺憾的是我自己的節(jié)目《木蘭辭》沒有被選中，老師說我很熟練，但是詩詞太長了，而且家里也太遠了，小朋友到我家也不方便。我希望明年我也能參加上臺表演。
快樂元旦作文 篇4
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了的元旦活動。
一到下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
��！今天真是一個狂歡節(jié)！
快樂元旦作文 篇5
今天是12月31日，20xx年的最后一天，也是這個星期的最后一天，今天下午有一節(jié)美術課，所以老師叫我們帶卡紙做賀卡。
美術課還沒有開始，大家都開心的不得了，我也是，因為在所有的課當中我也比較喜歡美術課。
美術課一開始，剛剛做賀卡我們也很開心，但是我心里比其他人還開心，真是幸災樂禍！這時我就開始做賀卡，我準備第一張賀卡給高正陽先做，我就這樣定了，我先拿了一張綠色的卡紙，剪掉一小半，又拿出一張紅色的卡紙，從紅色卡紙上剪下兩個三角形。接著把綠色卡紙對折，再把兩個三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶和門，再在里面寫祝福的話，最后我把做好的賀卡給高正陽。
我做完第一張賀卡還有一點時間，我準備再做一張賀卡，我左思右想就這么定了。
我又開始做賀卡，這張是給王老師的，我先用一張藍色卡紙做成連綿起伏的山，接著在上面貼一點圖案，然后寫了幾名祝福的話，最后把賀卡給王老師。
我準備給爸爸和媽媽每人做一張，可是沒來得及，這時已經(jīng)下課了。
下課的時候我也收到了賀卡，一張是丁天給的；一張是褚子昂給的，我還收到了高正陽的小禮物。
我非常開心，希望你們也很開心！
快樂元旦作文 篇6
今天是元旦 也是我的生日，爺爺奶奶還有阿姨和妹妹都到我家來給我過生日，我很開心。
下午媽媽帶我去天潤發(fā)大超市玩了，還和熊大 熊二 光頭強一起照了像。爸爸也給我買了一個大蛋糕，我許了一個愿望，然后把蛋糕分給了大家，我們一起歡快的吃起了美味的蛋糕。
這真是快樂的一天，我很開心，大家都很開心！
快樂元旦作文 篇7
今天，是元旦的前夕，我們六年級的同學都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學后，同學們三五成群的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一群“小白兔''跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來�！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩
時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。��！時間過得好快眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳艷文的精彩的表演結束了。��！聽在這一首歌，我的'腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄云外了，聽這首歌我仿佛獲得了無數(shù)的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。
快樂元旦作文 篇8
太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。祝您元旦快樂，新年快樂。--題記
元旦又到了，xx過去了，今天我們迎接了xxxx對我們初二的學生們來說是重要的一年，因為今年我們要去會考（考生物和地理，分數(shù)是中考的）。
上了初二，老師比原來更敬業(yè)了，因為我們要去會考，又臨近中考，所以各科老師都非常的辛苦，我要感謝你們。你們辛苦了！我們面臨著的中考就像是一堵高墻，你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻，但是光靠你還不足以把我們托上去，我們還要自己努力，使勁的爬上去。你就像一只拐杖，離開了你，我們就像是沒了依靠。
一日為師，終身為父，老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路！老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我！您說過：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”這句話就成了我奮斗的動力，我堅信，苦后終有甜！
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃！我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀！老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！即使放假在家，我也想著您講的課，也想聽你講課。
xx到了，我永遠不會忘記您xx為我們的付出，還想回到那時候，您在上課時給我們講故事，逗得我們哈哈笑。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安;有千萬顆星星在閃，那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有，那是祝福太多星星黯然失色！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大。祝老師元旦快樂!祝您在新的一年里：新年大吉大利、五福臨門、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財，紅包拿來�。。�！
快樂元旦作文 篇9
今天是20xx年的頭一天，也是元旦節(jié)日，爸爸答應我陪我去兒童樂園玩。
到了兒童樂園，我感覺今天的陽光比昨天的還要燦爛。小伙伴們在草地上奔跑著，臉上掛著美麗的笑容，陽光照進小溪里，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫著，讓我玩的十分開心�；丶业臅r候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點點，不過我還是感覺挺好吃的，后來我便去做作業(yè)了。
今天的元旦我感覺過著真快樂。
快樂元旦作文 篇10
星期六是同學們期盼以久慶元旦的游園活動，大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動不一樣，學校邀請各位家長一起參加，所以這次游園活動顯得非常有意義。
先是家長和同學去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”，游戲規(guī)則就是每個人有三個飛鏢，二年級以下的同學只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”，三年級以上的同學就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務員”的，任務就是把飛鏢分給一個同學。
讓我印象最深的就要數(shù)二年級的一個戴眼睛的同學了，雖然他個頭不高，但身手不凡，動作干凈利落，一下子竟三發(fā)全中，另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項目也在激烈地進行著。各位家長也沒閑著，他們在同學旁邊認真的指點，熱情地參與。學校里不時穿來勝利的歡呼聲。
這次活動充滿了熱烈的氣氛，到處呈現(xiàn)歡聲笑語。學生和家長配合得是那么默契，同學們是那么地友好相處。笑容在每個人臉上綻放著....我希望類似的活動能多搞幾次，既可以增進同學之間的友誼，又可以讓同學們玩得更奔放、更開心!
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