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難忘的元旦記事作文500字

時間:2021-09-07 13:40:00 元旦 我要投稿
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難忘的元旦記事作文500字

  篇一:元旦記事

難忘的元旦記事作文500字

  12月30日,上午,演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內(nèi)心緊張而又激動!芭啪毩诉@么久,終于可以show一下了!薄叭f一出現(xiàn)失誤怎么辦?當(dāng)著那么多同學(xué)的面,豈不是丟臉丟大了!泵脶樧甙∽撸S多人都在感嘆:“好期待啊!現(xiàn)在感覺一秒鐘就像一個世紀那么漫長。”我也在這種氛圍里不停地看手表,等待著。

  來到裝修一新的風(fēng)雨操場,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)添了音響和隔音設(shè)備,并且正在播放著《春節(jié)序曲》。喜氣洋洋的樂曲配高級的音響設(shè)備,聽起來格外悅耳,使人感覺不到絲毫嘈雜。

  演出開始——第一個節(jié)目是在吳興區(qū)和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中,榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個節(jié)目使本次文藝匯演的beginning就十分吸引人。我們初一年級的合奏《喜洋洋》是第二個節(jié)目。接下來,富有江南韻味的采茶舞曲,維吾爾族熱情的青春舞曲,傣族婆娑的孔雀舞,活力四射的健美操等,看得大家都想站起身子,跟著臺上的演員一起舞動。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲,神秘的魔術(shù)表演,內(nèi)容之精彩也讓我們感覺仿佛置身于春晚現(xiàn)場——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當(dāng)然還有那最動聽的歌曲聯(lián)唱,所有人都蕩漾在這旋律中,所有人都陶醉在這音符里。

  演出結(jié)束——這次演出雖然已經(jīng)被畫上句號,做了完美的ending,但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂器的同學(xué)說:“我們看了三次演出,還是覺得很精彩。百看不厭啊!”大多數(shù)同學(xué)還覺得,愛好文藝可使人提高品位,陶冶情操,因此提議以后多舉辦類似的活動。

  篇二:元旦記事

  隆冬的南昌,寒氣襲人。柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無情?晒(jié)日的街道卻十分熱鬧,標(biāo)語“橫幅掛滿街頭。

  半小時的班車,我和爺爺來到了南昌動物園,這里人如海,聲如潮,買票的'游客排成了一字長蛇陣。我們好不容易擠了進去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意。

  向前走去,這里有兇猛的老虎;機靈的猴子;龐然的大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的孔雀。

  一陣喧嘩聲吸引著我,哦原來是精彩的動物表演。有老虎和獅子在表演走鋼絲跳火圈;有猴子在表演騎自行車;還有海豚表演頂球。精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。人們都說老虎的屁股摸不得!我便好奇地問爺爺:”動物怎能么能表演雜技?”

  爺爺略有所思地說:”人的力量是無窮的,'沒有辦不成的事,只要我們努力去做,動物也能訓(xùn)練好的!边@使我有所悟:兇猛笨拙的動物尚且能訓(xùn)練好,況人乎!”天下無難事,只要肯登攀!”

  今天我格外高興,即游覽了公園,又增長了許多見識。

  篇三:元旦記事

  元旦即將來到,想到元旦節(jié)即將來臨,我感到十分開心,因為元旦長假對我的誘惑非常大。

  元旦小長假使我感到非常高興,因為放假我不用不課了,但也有不足之處,原因為走到街時行人非常多且非常的擁擠,所以,我想逛街也逛不成,之所以我感動十分的氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視,這顯得十分無聊。

  這元旦期間,我打算去參觀一些風(fēng)景區(qū),但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤,因為下雨,我去參見風(fēng)景區(qū)的計劃推遲了幾天,但下過雨后的風(fēng)景變得更加艷麗奪目。令我流連忘返,也許是這景色太迷人了吧。

  元旦小長假還剩下幾天了,我要趕緊去玩幾天再說,免得放無假沒有時間出去玩,所以我要趕緊計劃一下去哪玩。所以,我想出去鄉(xiāng)村玩,去感受大自然去吸吸鄉(xiāng)村的清晰空氣,去嘗試鄉(xiāng)村生活,感受鄉(xiāng)土之息,去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺太陽觸手可及,從太陽身上散發(fā)的光亮可以讓我感覺到周圍的一切都披上了一層金黃的顏色。

  國度小長假漸至結(jié)束。我也要準(zhǔn)備到學(xué)校去上課了,想到去上課我是這樣忸怩不安,不想去上課,但假期已結(jié)束了,不過我的心不沉浸在假期的日子中,忘記了自己還要去上學(xué)。

  篇四:元旦記事

  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

  我早上剛來教室,只見同學(xué)們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

  我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責(zé)把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

  該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

  我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

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