【薦】元旦優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元旦優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦優(yōu)秀作文1
這節(jié)班隊(duì)課我又是主持人中的一員，我格外高興，因?yàn)檫@是20xx年的最后一次班隊(duì)課了。同學(xué)們自編自演的節(jié)目竟然有10個(gè)，這次節(jié)目比以前的多多了，接下來(lái)有你好看啦!
第一個(gè)登場(chǎng)的是鄭君郝，他有板有眼地為大家獨(dú)奏了一曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》，使大家感受了笛子的魅力。
緊接著是我們班來(lái)自相聲界的新星黃一敏、黃子涵給我們帶來(lái)的相聲，其中有一句讓我印象深刻“元旦嘛，就是一個(gè)圓圓的蛋，可好吃了!”他們幽默的語(yǔ)言引來(lái)了同學(xué)們陣陣笑聲。后面有一個(gè)小游戲是傳話(huà)，我們3小組傳到的是“雙蛋快樂(lè)”。我們組把這句話(huà)傳到了，可黃子涵問(wèn)我們組上去的最后一位同學(xué)：“雙蛋快樂(lè)是什么意思?”正在那位同學(xué)遲疑的時(shí)候，我在座位上大聲地說(shuō)：“就是祝大家圣誕、元旦快樂(lè)嘛!”于是，我們小組得到了獎(jiǎng)品，大家開(kāi)心極了!
終于迎來(lái)了咱班的笛子小達(dá)人——蔡哲一，他給我們演奏了《滿(mǎn)江紅》、《映山紅》、《蘇武牧羊》。笛聲悠揚(yáng)大家都陶醉其中。
活力四射的五人操，十二人操、踏板操開(kāi)始了，表演者非常認(rèn)真賣(mài)力。雖然中間出現(xiàn)了小插曲，但絲毫沒(méi)影響同學(xué)們的熱情。
由于場(chǎng)地的限制，劉思成同學(xué)為我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏《克萊門(mén)蒂小奏鳴曲第一樂(lè)章》(視頻)。
姜王昕睿、張涵閔、邊靖涵為我們帶來(lái)的《愛(ài)在人間》。她們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈翩翩起舞，美麗極了!吳艾米的節(jié)目是臨時(shí)加的，她聲情并茂地念誦了一首詩(shī)歌。最后我們四位主持人為大家送上了《小蘋(píng)果》，整個(gè)教室立刻就嗨起來(lái)了。跳的跳，唱的唱，同學(xué)盡情享受著這歡樂(lè)時(shí)光。
元旦優(yōu)秀作文2
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了，在中國(guó)都會(huì)寫(xiě)到歡度元旦，元旦快樂(lè)的字樣。好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿(mǎn)生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱(chēng)贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻！
元旦優(yōu)秀作文3
為了迎接20xx年的到來(lái)，我校舉行了“迎元旦”活動(dòng)。這可把我們樂(lè)壞了，因?yàn)槲覀兞昙?jí)分配的是美食大銷(xiāo)售。知道這個(gè)消息后大家摩拳擦掌，都準(zhǔn)備在同學(xué)面前露一手，為班級(jí)爭(zhēng)光。遺憾的是張老師不準(zhǔn)帶電器，大家只好帶一些餅干、面包、飲料這些不用用電的東西。但這絲毫不會(huì)影響我們的心情。
我?guī)Я艘淮戎邸⒁淮涡约垑�，并配了一些糖果做�?zèng)品。幸好孫易銘帶了電水壺，不然我沖果汁就困難了。好不容易才熬到了下午開(kāi)賣(mài)的時(shí)間，其實(shí)我們?cè)缇推炔患按�。男生都留在教室，女生都出去shoping了。不出我所料，一會(huì)兒就來(lái)了很多可愛(ài)的小朋友，其中有好多的小朋友都喜歡喝我的果汁和吃莊雨蓓的爆米花。買(mǎi)一杯我的果汁可以得一塊糖果，多么物美價(jià)廉呀。莊雨蓓的爆米花也搭配了我的糖，所以賣(mài)的也不錯(cuò)。小朋友都喜歡來(lái)買(mǎi)我們的東西，小朋友拿不定主意時(shí)，我就便宜點(diǎn)1元賣(mài)給他。（其實(shí)一杯只賣(mài)2元）。我的助手孫易銘，同時(shí)還要幫莊雨蓓賣(mài)爆米花，我和孫易銘還偷偷的嘗了一下爆米花，味道好極了。我和孫易銘忙得是汗流浹背，累死我們了。不過(guò)看到我們辛勤勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)，我和孫易銘都很欣慰。后來(lái)孫易銘的咖啡賣(mài)不出去，我們兩就只好在那里喝咖啡，喝都喝飽了。
活動(dòng)結(jié)束后我和孫易銘數(shù)了數(shù)錢(qián)，共有100多元。60元都是我賺的，到最后我沒(méi)拿到一分錢(qián)，雖然有些失落，但是這個(gè)活動(dòng)還是十分有趣的。
元旦優(yōu)秀作文4
今天是12月31日。下午，我們班舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了!隨著音樂(lè)，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�
接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!
時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)在很不情愿的情況離開(kāi)了，但大家都玩得很開(kāi)心。
元旦優(yōu)秀作文5
元旦到了，我可謂是心花怒放。
做了一會(huì)兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機(jī)，去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著電視，沐浴著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂(lè)的'一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場(chǎng)上的老戰(zhàn)友又再度相逢，在夜晚重戰(zhàn)沙場(chǎng)。
夜深了，燈熄了，小沈像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只能用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對(duì)著椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那，他二話(huà)不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛，小朱笑了，我卻恨不得將小沈痛扁一頓，他仍然是死不認(rèn)賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！
終于，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，我的眼睛半睜半閉，朝他步步緊逼，他見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊轉(zhuǎn)移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味！
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)，我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來(lái)！
元旦優(yōu)秀作文6
熱鬧的元旦晚會(huì)是一場(chǎng)與文科的婚禮拉開(kāi)了序幕，我就是文科。
在歡聲笑語(yǔ)中，在汽水的暢飲中，一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的節(jié)目上演了。說(shuō)著《普通話(huà)》，去參加《應(yīng)聘》，同學(xué)的表演可真是精彩，教師推門(mén)而入，也想出出風(fēng)頭，聽(tīng)著詩(shī)朗誦，聽(tīng)著《虞美人》，陶醉其中。
教師的諄諄教誨，對(duì)同學(xué)的無(wú)私奉獻(xiàn)都在《愛(ài)的詩(shī)篇》展現(xiàn)，濃濃的師生情誼，無(wú)論同學(xué)們?cè)鯓与y為教師，怎樣對(duì)待教師，卻都因?yàn)榻處煹膶捜荼桓谢恕?/p>
清朝的狂妄自大，閉關(guān)鎖國(guó)，導(dǎo)致了清朝覆滅，留給后人的教訓(xùn)應(yīng)牢記在心。《天朝美夢(mèng)》一個(gè)由繁榮到衰敗的帝國(guó)，有一個(gè)美麗的夢(mèng)，卻因這個(gè)夢(mèng)變得自大，變得衰敗。
熱辣的歌舞展現(xiàn)出無(wú)限的活力，一代神曲《江南stgle》，只現(xiàn)韓國(guó)江南景，在晚會(huì)上，神曲用來(lái)助興，用來(lái)伴奏。一陣陣掌聲，拖出現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛，特邀的節(jié)目十分精彩，引來(lái)物理教師的感嘆。
一個(gè)小家伙沖了進(jìn)來(lái)，誰(shuí)呢？呵呵，原來(lái)是教師的愛(ài)子，帶著圣誕帽，拿著氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛(ài)，活脫脫的小精靈，他也來(lái)表演，表演的很可愛(ài)，都在說(shuō)“萌”。
在歡笑中，以《最炫民族風(fēng)》結(jié)束了這熱鬧的晚會(huì)，騎馬舞也跳起來(lái)了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍惜在一起同窗學(xué)習(xí)的的日子吧。
元旦優(yōu)秀作文7
20xx年最后一天，我正在想班里的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)槲也坏侵鞒秩耍�要表演節(jié)目，這時(shí)爸爸突然說(shuō)：“明天元旦小記者有活動(dòng)，摘草莓！”我沒(méi)有聽(tīng)清，爸爸再次說(shuō)摘草莓。嗯？現(xiàn)在還能采摘草莓，哇，嘴里不僅吞咽了2口，好饞啊。
20xx年第一天，我們小記者去了正定塔元莊草莓基地，指導(dǎo)員把注意事項(xiàng)告訴了我們，就讓我們拿了一個(gè)盤(pán)托盡量草莓大棚，進(jìn)去后可以品嘗，但我們小記者只能帶走一盤(pán)草莓，多帶則需另掏錢(qián)。
一進(jìn)草莓大棚，溫度驟然提升，但基本可以適應(yīng)，腳下是一片綠地，草莓的葉子酷似三葉草，還有紅果果點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直就像一塊紅綠相間的草地毯，柔軟無(wú)比，一蹲下來(lái)，就嗅到泥土的氣息和草莓的鮮香，在這種誘惑下，讓我更想去揀幾個(gè)大的草莓吃個(gè)夠。
“哦！那個(gè)好大！”我輕輕呼著，快走過(guò)去，慢慢摘下，放入口中，草莓的小籽籽在吱吱作響，飽滿(mǎn)的果實(shí)一舔即破，甘美的汁液流入嘴中，至今，我的舌尖似乎還縈繞著那奇幻的味道……
碩果累累的我們，有親手做了水果拼盤(pán)，雖然戰(zhàn)果不佳，但重在參與，重在過(guò)程。
飽餐了一頓的我們，下午開(kāi)始玩親子游戲，加深了我們與父母的默契，增厚了大家之間的感情。
啊，很有趣、充實(shí)的一天，為20xx年開(kāi)了一個(gè)好頭，接下來(lái)一定是一帆風(fēng)順、百事可樂(lè)、天天開(kāi)心！
元旦優(yōu)秀作文8
20xx年的最后一天，我們?cè)诮淌依锱e行了盛大的聯(lián)歡會(huì)，慶祝20xx年過(guò)去了。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)受了失敗的痛苦，同時(shí)也嘗到了成功的喜悅。在新的一年里，我們激勵(lì)和鞭策自己，一定要取得更好的成績(jī)。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)歡快的歌聲中開(kāi)始。幾位同學(xué)在講臺(tái)唱的歡快而又陶醉，我們仿佛身臨其境�？墒牵�(dāng)陶醉只是，吳士瀟的一噴，使得全班同學(xué)都拿起了手中的噴霧一噴，識(shí)得幾個(gè)同學(xué)無(wú)處躲藏，知道韓老師的一聲令下，同學(xué)們才停止了射擊。
下一個(gè)節(jié)目是我、吳士瀟、王澤龍演的三國(guó)故事《借東風(fēng)》，演的時(shí)候因?yàn)槲业脑?huà)少，所以我自信滿(mǎn)滿(mǎn)上去了，最后我們贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
下面的節(jié)目火爆的很，那就是楊怡等人演的《砸墻》，黃大錘（郭盈孜）9樓一戶(hù)人家的指示砸墻，結(jié)果牌子掛反了，原本是6樓，成了九樓。結(jié)果人去了警察局。剛走，黃大錘忽然反映了過(guò)來(lái)還沒(méi)有給錢(qián)。唉！6樓挨上了這幾錘。變得狼狽不堪。
第二個(gè)小品《鄰居》時(shí)候澤華等人表演的，侯澤華（黃宏）將兩個(gè)鄰居侯澤華（上不去）和紀(jì)曉軒（下不來(lái)）誤認(rèn)為小偷，精彩的對(duì)話(huà)是同學(xué)么們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑的直不起腰，也有的把嘴里的東西都給笑吐了。
最后一組表演是最倒霉的，同學(xué)們把噴霧幾乎全部噴在她們身上。差點(diǎn)被活埋了。
今年的慶元旦聯(lián)歡會(huì)過(guò)得真快樂(lè)了呀！
元旦優(yōu)秀作文9
送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年，經(jīng)過(guò)這一年的風(fēng)雨，我又長(zhǎng)大了一歲。這個(gè)元旦我有一個(gè)計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃就是――明年暑假前考入古城中學(xué)，在這一年里，我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。
在元旦前的一周，我走進(jìn)古城，古城里到處張燈結(jié)彩，雖然還沒(méi)到陰歷的新年，但我已經(jīng)感到濃濃的年味。古城里有舞獅的，有扮演皇帝的，還有拋繡球的……古城里的小吃街也是熱鬧非凡，賣(mài)各種食品的都有，比如冰糖葫蘆，炸面筋，麻辣串……讓人口水直流三千尺。
元旦還有很多習(xí)俗，比如燃放鞭炮、殺三生、敬鬼神、拜祭先人……慶祝元旦的方式還有很多，像元旦聯(lián)合會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)。在農(nóng)村里，人們很重視元旦，家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮，殺雞宰牛，拜祭過(guò)各方神仙后，一家人團(tuán)聚在一起吃大餐。
古城外的水上公園也是熱鬧非凡，由于這是雞年，水上公園到處都有雞的身影，扔沙包的玩具都變成了雞的形狀，套圈的獎(jiǎng)品也變成了小雞。
還有不少關(guān)于雞的成語(yǔ)，如金雞報(bào)曉、雞年納�！u真是個(gè)吉祥的動(dòng)物。
當(dāng)我再次走入古城，捏面人的師傅捏了很多樣子的雞，他捏的雞有的盛氣凌人，有的威風(fēng)凜凜，真是栩栩如生啊！糖畫(huà)師傅也不閑著，做了各種各樣雞，不僅好看也很好吃。皮影師傅也在用雞做戲，用皮影戲給人們拜年，給予人們真誠(chéng)的祝福。
雞年是我的本命年，為了我的愿望，我要努力學(xué)習(xí)，如果在我的本命年把這個(gè)愿望成功的完成，那是多么有意義的事��！
元旦優(yōu)秀作文10
20xx年12月31日，正是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的那一天，您給我們布置了一篇作文，題目是《灰色的元旦》。
全班都知道原因，因?yàn)樵?0xx年12月26日，語(yǔ)文老師給我們大家說(shuō)辦一張關(guān)于新年的手抄報(bào)，要下星期交。到了下星期三，您開(kāi)始收我們辦的手抄報(bào)，可是只有我們六個(gè)人交了。到了第三節(jié)課，原本已經(jīng)該辦聯(lián)歡會(huì)了，可是，您卻在辦公室里坐著，不理我們，二班班主任和三班班主任都勸您。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，你到班里讓我們六個(gè)交手抄報(bào)的同學(xué)去別的班里聯(lián)歡，可是我們不走，經(jīng)過(guò)二班班主任、三班班主任的勸，再加上同學(xué)勸您，再算上我們六個(gè)同學(xué)友情的精神，您終于同意給我們辦聯(lián)歡會(huì)。
不過(guò)，說(shuō)真的，我們確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)。當(dāng)我們看到別人班的墻上貼了一大塊的手抄報(bào)時(shí)，我們心理也有傷心、慚愧、痛苦，當(dāng)我們看到自己班的墻上空空如也時(shí)，我們幼小的心靈上更是雪上加霜。
李老師，我們錯(cuò)了，我們向您道歉，我們知道您的心里也一定十分傷心和痛苦，但是，請(qǐng)相信我們，我們會(huì)改的，人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要以后不再犯相同的錯(cuò)誤。
李老師，只要我們互幫互助、齊心協(xié)力、共度難關(guān)，相信我們，我們一定會(huì)每次都得優(yōu)秀班集體；相信我們，我們一定會(huì)更加努力；相信我們，我們一定會(huì)讓您為我們而驕傲！
“四（1），四（1），齊心協(xié)力，勇往直前！”
元旦優(yōu)秀作文11
20xx年每個(gè)中國(guó)人都表現(xiàn)出了很出色的表現(xiàn)。馬上我們也要考試了，我們也要像那些為中國(guó)奮斗的人一樣，努力地試，向父母，向老師，向世界，更像自己有一個(gè)交代。
慶元旦，元旦到了，大家都會(huì)好好的放松一下，開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年，但是到了元但也預(yù)示著馬上就要期末考試，我們要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)用在這次考試?yán)�。所以，這個(gè)元旦既要玩的開(kāi)心又不能拉下考試，要很辛苦呢。
迎新年，馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年，預(yù)示著新的未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我們要養(yǎng)足精神，用行動(dòng)告訴2****年我不會(huì)認(rèn)輸！每個(gè)人要用堅(jiān)定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)20xx*年。
創(chuàng)佳績(jī)，期末考試是一個(gè)極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試?yán)�。新的一年里我們更�?yīng)該提起精神，勇敢的走向考試，堅(jiān)定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測(cè)了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識(shí)，就算你平時(shí)再怎么用功，成績(jī)?cè)僭趺春茫@次期末考試考砸了，你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費(fèi)了。要想考出個(gè)好成績(jī)，一定要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。
慶元旦，迎新年，創(chuàng)佳績(jī)，讓我們一起相信的一年迸發(fā)�。�！
元旦優(yōu)秀作文12
是在4000多年前，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛(ài)戴，但是因?yàn)閳虻膬鹤犹粻?zhēng)氣，所以導(dǎo)致堯沒(méi)把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來(lái)了舜，堯，就把王位傳給了舜。當(dāng)順快要逝世時(shí)，也沒(méi)把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對(duì)百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來(lái)，在堯死后的這一天，定為一年的開(kāi)始，也就是元旦。
昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)�？斓皆┑臅r(shí)候，我以為不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)冷，沒(méi)想帶，還會(huì)開(kāi)，于是，我欣喜若狂的早早的就買(mǎi)上了彩帶、拉花、氣球、樂(lè)樂(lè)飛雪……早早的和同學(xué)們準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì)上要表演的節(jié)目……和媽媽在超市里買(mǎi)上很多很多好吃的零食……裝好充滿(mǎn)電的攝像機(jī)……
那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來(lái)玩，然后，老師讓我們利用課余時(shí)間來(lái)裝飾教室，現(xiàn)在，同學(xué)們才都忙活了起來(lái)，有的用彩帶編織出：“元旦快樂(lè)”四個(gè)的大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門(mén)窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎呢！
上完課后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們上，我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂(lè)你懂的》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們都happy了起來(lái)，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿(mǎn)的結(jié)束。
元旦優(yōu)秀作文13
20xx年第一天——元旦，想必你們都有活動(dòng)吧，我們活動(dòng)是去常太買(mǎi)長(zhǎng)壽面，順便帶此“橄欖”回來(lái)。
在去常太的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：“別的地方都有長(zhǎng)壽面，為什么偏偏要到常太來(lái)買(mǎi)呢?”作為常太人的老爸，自然心知肚明，說(shuō)：“常太產(chǎn)的長(zhǎng)壽面條好吃呢�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)：“為什么呢?”老爸又不厭其煩的回答：“因?yàn)�，常太的長(zhǎng)壽面不是用機(jī)器做的，而是用人工拉的，所以比較好吃，明白了嗎?”我說(shuō)：“明白了�！痹瓉�(lái)，現(xiàn)代的機(jī)器再先進(jìn)，也比不上勞動(dòng)人民用辛勤的汗水創(chuàng)造出的成果啊。
到了常太，我們先去摘橄欖，拿一個(gè)大網(wǎng)放在橄欖樹(shù)下，四個(gè)人拉開(kāi)這個(gè)大網(wǎng)，然后，一個(gè)人拿著頂上綁著一根鐵鉤的長(zhǎng)竹竿，勾住樹(shù)枝，使勁的搖，就像下了一場(chǎng)“橄欖雨”正如我們課文上所寫(xiě)一樣下著“桂花雨”，我懷著好奇的心情問(wèn)老爸：“我們?yōu)槭裁催�要摘橄欖呢?”老爸說(shuō)：“你沒(méi)覺(jué)得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽，另外，還要分點(diǎn)給你的小姨他們吃�！蔽艺f(shuō)：“哦，明白。”摘完橄欖，我們就去買(mǎi)長(zhǎng)壽面，因?yàn)椋粫?huì)兒我們還要去梧塘參加聚會(huì)。
這次的新年第一天，我參加了去常太的活動(dòng)，讓我明白了許多道理，其中最重要的一個(gè)就是：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的果實(shí)。長(zhǎng)壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動(dòng)不正是的寫(xiě)照嗎?
元旦優(yōu)秀作文14
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非�；Ｗ钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
元旦優(yōu)秀作文15
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因?yàn)樵┓偶�，所以多上兩天，多放兩天假�?/p>
下午，我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè)、薯片、方便面、糖果、餅干……誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺(tái)下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
隨著這一句話(huà)，同學(xué)們的相聲登臺(tái)亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會(huì)兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說(shuō)：“下面這個(gè)節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎！”（我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱(chēng)為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺(tái)，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門(mén)，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)。
“嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說(shuō)著唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著兒。成了“滿(mǎn)臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂(lè)，真令我難忘。
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