元旦匯演六年級(jí)作文(精選26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的元旦匯演六年級(jí)作文(精選26篇),希望對(duì)大家有所幫助!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇1
你們知道嗎?在我的心里除了六一兒童節(jié)很快樂(lè),還有一的節(jié)日也是非常快樂(lè)的,那就是元旦節(jié)。
在元旦節(jié)那天,我們班準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目,就比如張郭旭的那氣球做成一個(gè)個(gè)動(dòng)植物。就是在這次她表演的節(jié)目中我看到了張郭旭的另一面,那就是他她心靈手巧的一面。
哎!我們班的節(jié)目表演的多非常的精彩,而我最看中的就是張郭旭表演的節(jié)目。在張郭旭她第一次為我們展現(xiàn)她做天鵝的時(shí)候,我心里就有一種感受:“你看看人家張郭旭表演的多好,在看看你一事無(wú)成,沒(méi)有一個(gè)節(jié)目,你太丟人了!”想著想著,我便有了一種對(duì)張郭旭的羨慕嫉妒恨,可張國(guó)旭在她后面的表演中讓我消除了對(duì)他的羨慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美麗的花,這時(shí)候我對(duì)他的羨慕嫉妒恨已經(jīng)變成了崇拜,她竟然把那一個(gè)普通的氣球經(jīng)過(guò)她那巧奪天工的手變成了一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的動(dòng)植物,此時(shí)我心里的樂(lè)已經(jīng)不是一個(gè)快樂(lè)、高興能表達(dá)的,我心里的那種快樂(lè)已經(jīng)達(dá)到了極限。而接下來(lái)一個(gè)平凡而且還是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演,他的表演是唱一首歌,歌名叫《伴虎》他唱的雖然不是很好,但他的這中勇于表現(xiàn)的勇氣讓我更加的樂(lè)上加樂(lè)。伴隨著時(shí)間元旦晚會(huì)結(jié)束了。
我在這次元旦晚會(huì)會(huì)中收獲了許多東西,比如我收獲了快樂(lè),我收獲了要做好一件事情首先你得要是一個(gè)心靈手巧的人,我還收獲了我們每個(gè)人要有一種勇于表現(xiàn)的勇氣。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇2
上個(gè)周六,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),這也是我們六年級(jí)最后一次在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì),為了不在小學(xué)生涯中留下遺憾,所以,我也精心準(zhǔn)備了節(jié)目在聯(lián)歡會(huì)上大顯身手。
我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)都已經(jīng)到校了,我們互相聊了聊,過(guò)了一會(huì)兒,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,“舞臺(tái)”上的節(jié)目真是豐富多彩,個(gè)人表演有樂(lè)器、唱歌、跳舞等,互動(dòng)節(jié)目有游戲、猜謎語(yǔ)等。聯(lián)歡會(huì)的氣氛異;钴S,同學(xué)們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學(xué)主持的“誰(shuí)是臥底”游戲。這個(gè)游戲是“快樂(lè)大本營(yíng)”這個(gè)節(jié)目創(chuàng)造的游戲。游戲規(guī)則是上場(chǎng)六個(gè)人中,有一人拿到的詞語(yǔ)與其余人拿的不同,這個(gè)人就是臥底,每個(gè)人都要描述自己手里的詞語(yǔ),我們要指向描述的最模糊的人,找出臥底時(shí)游戲結(jié)束,找不出時(shí)臥底勝利。游戲開(kāi)始了,我手里拿到的是“貓咪”。每個(gè)人描述完后我們都指向一位同學(xué),同時(shí)臥底被找到,游戲結(jié)束。終于到了我的節(jié)目了,我的節(jié)目是吉他獨(dú)奏,我彈的是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,這首曲子是很早以前就學(xué)過(guò)的,所以彈起來(lái)還是非常流暢的,優(yōu)美的旋律從琴中傳出來(lái),偶爾有些小失誤,但還算是順利。在聯(lián)歡會(huì)的最后,我又彈了一曲剛學(xué)的一段指彈吉他來(lái)結(jié)束了那天的活動(dòng),節(jié)奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會(huì),帶來(lái)了新的一年。
這次聯(lián)歡會(huì)給予我們一段快樂(lè)的時(shí)光,也是我們小學(xué)階段最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇3
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩?你聽(tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚(yú)龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂(lè)器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周?chē)吹娜藭r(shí)而發(fā)出笑聲,而當(dāng)事人卻渾然不覺(jué),還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?/p>
禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無(wú)數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來(lái)了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰(shuí)?哈哈!那就是我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無(wú)數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說(shuō)不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂(lè)已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂(lè)節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我……不知不覺(jué),音樂(lè)已經(jīng)過(guò)半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過(guò)差錯(cuò),但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因?yàn)檫@樣可以不用聽(tīng)到那喝倒彩的聲音。但我不能,因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果,在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中,一曲終了。誰(shuí)也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn),只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水留下的痕跡。
回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝,開(kāi)始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目,雙眼空洞、無(wú)神,再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚(yú)正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局,聽(tīng)到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來(lái)。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來(lái)勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯?wèn)題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí),我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái),當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),我剛剛樹(shù)立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸,表演開(kāi)始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過(guò)后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽(tīng)到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)!
冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美,沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì)追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇4
“在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)演,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們學(xué)校正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì)演,我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們學(xué)校操場(chǎng)傳了出來(lái)。
此刻,一個(gè)幽默的故事上演了:一名叫王小東的小學(xué)生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來(lái),于是,他倆就坐在他上學(xué)的路旁等他來(lái)。王小冬來(lái)了他倆把他揪了出來(lái)把他摔了個(gè)半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來(lái)把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯(cuò)就改,他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級(jí)組的舞蹈隊(duì)員上場(chǎng)表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿,隨風(fēng)飄動(dòng)著。
我們年級(jí)組的“手語(yǔ)—感恩的心”上演了,那一個(gè)感人的故事:“一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著一首歌,這首歌就是《感恩的心》。
淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)故事深深的打動(dòng)著每個(gè)人的心。到了最后,我們年級(jí)組的兩個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為一。二等獎(jiǎng)我們都開(kāi)心的笑了。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇5
星期四12月31日終于來(lái)臨了,精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動(dòng)。
“叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)的“元旦匯演”這幾個(gè)大字,非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開(kāi)始,下面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。
我的腿開(kāi)始顫抖了起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說(shuō):“有請(qǐng)第一組上臺(tái)”。我走上了教室中間,腳不時(shí)軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙,紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。
音樂(lè)有律動(dòng)的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒(méi)那么緊張的,我的身子在跟著音樂(lè)的起伏而跳動(dòng),是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè)中舞動(dòng),音樂(lè)停止了,我走下了場(chǎng)。
接下來(lái)是趙彥邦這組,一開(kāi)場(chǎng)彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺(jué)得最精彩的部分,當(dāng)然是老師“李宇春”,她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。
還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,匯演結(jié)束了,回想那時(shí)的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來(lái)年我們能辦的更精采!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇6
元旦假期的第一天,是一個(gè)快樂(lè),有趣的日子!
中午,我們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),羅老師帶我們來(lái)表演拉丁舞。
表演之前,我和小伙伴們開(kāi)心地練習(xí)著拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時(shí)大家又緊張起來(lái)。只聽(tīng)到主持人說(shuō):“接下來(lái)有請(qǐng)長(zhǎng)青拉丁舞銀牌入門(mén)班上場(chǎng),表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺(tái),隨著倫巴優(yōu)美的歌聲,我們帶有感情優(yōu)雅地跳著,之后牛仔歡快的音樂(lè)響了,立刻換成動(dòng)感的動(dòng)作,這時(shí)的我們就像一只只快樂(lè)的百靈飛來(lái)飛去,正在這時(shí)候,我聽(tīng)到歌曲的末尾,我就快速的來(lái)了一個(gè)結(jié)束造型,并且露出最燦爛的笑容。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拉丁,在舞蹈老師的指導(dǎo)和教誨下,在小伙伴們的相互鼓勵(lì)和幫助中,我覺(jué)得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞,沒(méi)有膽量,不敢表現(xiàn)的小姑娘,逐漸變成了一個(gè)較有信心,有表現(xiàn)欲,敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞,我喜歡你,我愛(ài)你,我會(huì)堅(jiān)持一直跳下去!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇7
12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺(tái)下的觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)。
下午一上課,班里就熱鬧起來(lái)了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái),大聲宣布:“五(5)中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
接著,同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門(mén):有令人回味無(wú)窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話劇表演。最令我喜愛(ài)的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂(lè),周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上,與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
音樂(lè)一響,早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂(lè)的節(jié)奏站了起來(lái),靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著他一起跳了起來(lái)。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的`“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。
節(jié)目演完后,同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè)的拍氣球游戲中,同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇8
星期三的下午,我們班開(kāi)了元旦晚會(huì),那么多的裝飾品,都是我們幾個(gè)班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果,晚會(huì)很精彩,下面我就給大家講講吧!
我們開(kāi)始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來(lái),發(fā)完再吃?傊,同學(xué)們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個(gè)環(huán)節(jié)就開(kāi)始了——擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節(jié)目,(當(dāng)然,也可以自愿表演。)我們幾個(gè)班長(zhǎng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節(jié)目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時(shí),同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后,自愿表演的人就多了起來(lái),有的唱歌,有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著腦筋,猜著答案,贏走獎(jiǎng)品的人不少,老師都說(shuō):“咱班同學(xué)還挺聰明的!边@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會(huì),同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺(tái)上扎蹦了,是講臺(tái)上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇9
這個(gè)元旦晚會(huì)非常有趣。也是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校最開(kāi)心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶_(kāi)心了。
那天上午的節(jié)奏非?。第一節(jié)課我們就沒(méi)有按照老師說(shuō)的來(lái)做,好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫(xiě)作文,原本的計(jì)劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候,又給了我們一句話,就好像一陣及時(shí)雨:“寫(xiě)好作業(yè)就可以裝扮教室了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了歡呼雀躍拼命地寫(xiě)作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫(xiě)好作文。開(kāi)始裝扮教室,同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用,都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)該回家吃飯了。走出教室只見(jiàn)其它班都還沒(méi)有開(kāi)始裝扮教師呢。我覺(jué)得老師真是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛(ài)玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午,我一來(lái)教室就裝飾完成了。晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始表演。可我認(rèn)為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節(jié)目好看!因?yàn)橐魳?lè)十分歡快,可以給我們的晚會(huì)營(yíng)造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,晚會(huì)也到了尾聲了!主持人也宣布晚會(huì)結(jié)束。
這個(gè)晚會(huì)讓我體會(huì)到了我們這個(gè)班的十分溫馨!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇10
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開(kāi)心,作為自己元旦最好的禮物,2017新的開(kāi)始,加油!
我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排,上了舞臺(tái)心里就不由自主地緊張起來(lái),身上直冒冷汗,彩排結(jié)束后,我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里,演出馬上要開(kāi)始了,我臉通紅像成熟的蘋(píng)果一樣紅的很,第一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我的心怦怦地直跳,第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》,在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去,我拿著爸爸的手機(jī)來(lái)調(diào)琴,手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件,每個(gè)音都要調(diào),不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備,第二十一個(gè)表演完之后,我們走上臺(tái),坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對(duì)著話筒,調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,不一會(huì)兒就不緊張了,為什么呢?因?yàn)槭种杏屑,吉他就像老朋友一樣,已?jīng)伴隨我3個(gè)月了,幾乎每周六都會(huì)練1小時(shí),我們?nèi)?tīng)著音樂(lè),嘴在打節(jié)拍一二三“愛(ài)春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過(guò)去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結(jié)束了,我的心像大石頭落地一
樣很輕松,老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_(tái)表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來(lái)座的位置上接著聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè)隊(duì)演唱《青春修煉手冊(cè)》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天,老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙,難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結(jié)束了,我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。
短短三小時(shí)表演結(jié)束了,我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月,這就跟學(xué)習(xí)一樣,考試就像表演,沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識(shí),就考不出理想的成績(jī),不管如何今天的表演,我很滿意!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇11
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開(kāi)心,作為自己元旦最好的禮物,2017新的開(kāi)始,加油!
我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排,上了舞臺(tái)心里就不由自主地緊張起來(lái),身上直冒冷汗,彩排結(jié)束后,我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里,演出馬上要開(kāi)始了,我臉通紅像成熟的蘋(píng)果一樣紅的很,第一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我的心怦怦地直跳,第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》,在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去,我拿著爸爸的手機(jī)來(lái)調(diào)琴,手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件,每個(gè)音都要調(diào),不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備,第二十一個(gè)表演完之后,我們走上臺(tái),坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對(duì)著話筒,調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,不一會(huì)兒就不緊張了,為什么呢?因?yàn)槭种杏屑,吉他就像老朋友一樣,已?jīng)伴隨我3個(gè)月了,幾乎每周六都會(huì)練1小時(shí),我們?nèi)?tīng)著音樂(lè),嘴在打節(jié)拍一二三“愛(ài)春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過(guò)去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結(jié)束了,我的心像大石頭落地一樣很輕松,老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_(tái)表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來(lái)座的位置上接著聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè)隊(duì)演唱《青春修煉手冊(cè)》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天,老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙,難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結(jié)束了,我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。
短短三小時(shí)表演結(jié)束了,我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月,這就跟學(xué)習(xí)一樣,考試就像表演,沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識(shí),就考不出理想的成績(jī),不管如何今天的表演,我很滿意!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇12
時(shí)間悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼亦是幾年,在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際,元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千,回想起當(dāng)年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖,F(xiàn)在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái),也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍(lán),風(fēng)還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面,但也因如此,我們可以站起來(lái)觀看,而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛!
開(kāi)始時(shí),先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲,只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超,他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了,也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)。“老譚,能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)?”我看?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的,所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看,至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我,兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì)”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會(huì)看完還你的!苯K于,譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我,不答反問(wèn):“剛才的琴?gòu)椀迷鯓?”我搖搖頭:“我沒(méi)有聽(tīng)到,大概還不錯(cuò)吧!弊T恒超皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老周,你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解,但是現(xiàn)在不是時(shí)候,若剛才是你在彈琴,有人沒(méi)在聽(tīng),你的心情會(huì)是怎樣?待匯演結(jié)束后,我再把書(shū)借給你吧!甭(tīng)了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流,原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇13
今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室,等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺(tái)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫,只聽(tīng)“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”
我們的班長(zhǎng)白雪原首先登場(chǎng),演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái),都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂(lè)極了!第二個(gè)節(jié)目剛要開(kāi)始,就在這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè)》,我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng),并報(bào)以熱烈的掌聲,我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢!還有就是王梓涵的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的武術(shù)打得特別好,馬步扎的穩(wěn),出拳有力,大家看的目瞪口呆。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,元旦晚會(huì)就要結(jié)束了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,節(jié)目沒(méi)能表演完,我們都意猶未盡。
今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇14
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們?cè)趶椀臅r(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂(lè)過(guò)后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。
楊茂給大家?guī)?lái)的笑話是”試試就試試“,楊茂認(rèn)真地講著,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽(tīng)著,生怕自己聽(tīng)不清。他的話音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語(yǔ)……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。
在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇15
30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。
下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買(mǎi)拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了,校長(zhǎng)來(lái)到我們教室說(shuō):“祝大家元旦快樂(lè),在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō):“全體起立,隊(duì)旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢,請(qǐng)大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開(kāi)始拉了,拉的非常好聽(tīng)……
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過(guò)得可真快樂(lè)呀!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇16
上星期五,我們學(xué)校舉行了"實(shí)驗(yàn)學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員,我的節(jié)目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此,我從上午第三節(jié)課下課就向老師要了放行條,去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。
我是和我古箏班的朋友劉慧琳,張寶丹和楊鎵銓一起去的。本來(lái),還有另外三個(gè)——林子佳、黃晶、凌惠文要和我們一塊兒去的,可她們的班主任不肯放她們出來(lái)。在那時(shí),我在心里嘆:跟她們比起來(lái),劉老師可真好!
在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后,我們就到"肯德基"解決午飯問(wèn)題。是張寶丹的媽媽請(qǐng)客!當(dāng)然,我們可沒(méi)涂口紅,哈哈。
吃飯時(shí),我突然想到:現(xiàn)在同學(xué)們都還在上課,而我們卻在,美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了,說(shuō)不定他們還沒(méi)吃呢,哈哈!我把心里想的告訴了其它三個(gè)人,她們?nèi)夹Φ们把龊蠛系摹?/p>
下午演出的時(shí)候,由于我們?cè)谘莩銮熬驮诠殴~室換好了演出服裝,在找座位時(shí),一直有人朝我們指指點(diǎn)點(diǎn)。
不一會(huì)兒,演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是管樂(lè)隊(duì)的小學(xué)部和初中部的表演。我認(rèn)為他們演奏得很好。小學(xué)部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了,后面的初中部更是不用說(shuō)。他們演奏的聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,隨著管樂(lè)老師的指揮節(jié)奏整齊極了。輪到某個(gè)樂(lè)器或某些樂(lè)器演奏時(shí),其它沒(méi)演奏的樂(lè)器從來(lái)不會(huì)發(fā)出任何聲音。這個(gè)團(tuán)體精神讓我贊嘆!
第二個(gè)節(jié)目時(shí)校健美操隊(duì)表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完,又有兩個(gè)女孩出來(lái),舞著紅絲帶。我爸爸都認(rèn)為她們舞得挺不錯(cuò)的!
第三個(gè)節(jié)目是合唱隊(duì)的《男孩快長(zhǎng)大》。這個(gè)節(jié)目早在彩排時(shí)就看了好幾遍了,有一次彩排的時(shí)候,笑癱我們了。第四個(gè)節(jié)目時(shí)葫蘆絲合奏。原本過(guò)了這個(gè)節(jié)目就是我們古箏合奏了,可不止從哪里又跳出來(lái)一個(gè)"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無(wú)奈地多等一會(huì)兒。
等了幾分鐘,終于到我們啦!我迅速地把箏架拿出去放在彩排時(shí)指定的位置放好,爸爸又把古箏搬出來(lái),放到箏架上。接著,我留在原地調(diào)整古箏的位置,爸爸則回去拿椅子給我。
準(zhǔn)備完畢。我們鞠了個(gè)躬,輕輕地坐下,F(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起時(shí),我們按照先前排練的那樣照做著。
表演完了之后,我們就被陳老師叫去照相了,所以也沒(méi)看到什么節(jié)目。唉!真是郁悶?zāi)兀≈雷詈笾x幕時(shí),我們才急急忙忙地趕回去。
這次的藝術(shù)節(jié),我覺(jué)得我們表演的挺好的。希望下次的藝術(shù)節(jié),我們能表現(xiàn)得更出色!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇17
元旦前最冷的一天,傳來(lái)一個(gè)消息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿面了,全校齊聚操場(chǎng),舉行元旦匯演。這么冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?
也是沒(méi)有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時(shí),對(duì)前面舞臺(tái)沒(méi)有感覺(jué),倒是想,能不能來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨呢?天公不作美,寒風(fēng)嗖嗖地刮,就是不見(jiàn)有雨下。
匯演開(kāi)始,第一個(gè)上臺(tái)的是羅老師,當(dāng)他被主持人說(shuō)成是男神時(shí),我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒(méi)的說(shuō),他像那些歌星一樣,閉著眼,時(shí)走時(shí)停,時(shí)而仰面長(zhǎng)嘯,時(shí)而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當(dāng)初為何來(lái)當(dāng)老師,應(yīng)該去當(dāng)歌星,他有不輸于他人的嗓音,還有板有眼。
現(xiàn)在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時(shí)放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動(dòng),她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過(guò)《鏡花緣》,據(jù)說(shuō)有一天長(zhǎng)安大雪綿綿,武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨:“明朝游上苑,火速報(bào)春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!闭∠肼(lián)翩,一個(gè)女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒(méi)事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺(tái)時(shí),見(jiàn)她們都抖得不行,好幾個(gè)女孩把手放嘴邊呵著氣,再搓搓……天,實(shí)在太冷了。
有個(gè)節(jié)目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級(jí)一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數(shù)一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個(gè)是“1”,一個(gè)是“8”,這也太好玩了吧。
整個(gè)下午,寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結(jié)束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇18
我們合唱的是《我愛(ài)你中國(guó)》這首歌,在學(xué)校排練的時(shí)候,感受著那充滿著激情的歌詞從我的嘴中冒出,那高傲的基調(diào),那滿腔的熱情,都將融進(jìn)這歌詞中。
我越唱越興奮,越唱越激動(dòng),那歌詞寫(xiě)的非常好,非常深入我心,讓我生出滿滿的自豪感,一首簡(jiǎn)短的歌卻包含了我的滿腔熱情。唱完這首歌,我頓時(shí)油然而生一種滿滿的幸福感。
一旁的指導(dǎo)老師看破了我的窘?jīng)r,走過(guò)來(lái),朝我微微一笑,語(yǔ)氣溫柔的對(duì)著我說(shuō):“嗓子疼嗎?你唱的時(shí)候很有感情,你的音色也是很棒的,很好聽(tīng),但是你有一點(diǎn)做的不夠好,這個(gè)就是唱歌的時(shí)候你不能用嗓子唱歌。”
那個(gè)指導(dǎo)老師頓了頓繼續(xù)說(shuō)著,“不用嗓子唱歌不是讓你閉著嘴,就是不要過(guò)度的撕拉著嗓子唱歌,這樣會(huì)造成嗓子發(fā)炎,情況嚴(yán)重還會(huì)出現(xiàn)聲帶小結(jié)!
“而你要做的,就是我們這次要講的一個(gè)重點(diǎn),我們應(yīng)該用氣來(lái)唱歌。這樣既不會(huì)讓你過(guò)度扯著嗓子唱歌,也會(huì)讓你的聲音在唱歌時(shí)候變得更加飽滿,更加的好聽(tīng)。”
“你可以感覺(jué)你的腹部這邊有個(gè)。”指導(dǎo)老師很認(rèn)真的給我講著一些先前我并不去了解過(guò)的唱歌小技巧,我時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)的跟著老師進(jìn)行歌唱。
“怎么樣?感覺(jué)有沒(méi)有好一點(diǎn),是不是比之前唱的時(shí)候好多了?”待我唱完歌曲以后,指導(dǎo)老師詢問(wèn)著我。
“好,你自己再多練練,平時(shí)要記得愛(ài)護(hù)嗓子,希望你能在元旦文藝匯演那天有一個(gè)出色的表演!敝笇(dǎo)老師的聲音很溫柔,聽(tīng)的我心里暖暖的,就像是一股冬日里的溫泉,直擊我的胸腔,讓我心口一動(dòng)。
當(dāng)然我們班的表演不只是合唱,還有一個(gè)話劇表演,只是我被選來(lái)合唱而已,這不,隔壁有一部分我們班的同學(xué)們正在排練著話劇。
“哦!不,不,怎么。怎么會(huì)這樣。”一個(gè)飾演許仙的男子看著躺在道具床上,穿著蛇尾服裝的一個(gè)白衣女子,一臉的不敢相信,滿眼的疑惑,隨后,昏倒在了地上。
而床上穿著蛇尾服裝的白衣小姐姐則是露出一臉的擔(dān)憂,眼里噙著淚水,聲音發(fā)著顫抖,手也在微微發(fā)抖,“官人!
這是我們班表演的話劇《白娘子與許仙》,說(shuō)出來(lái)你可能不相信,那個(gè)躺在道具床上穿著蛇尾服裝,畫(huà)著精致妝容的“白娘子”其實(shí)是我們班的體委,一個(gè)一米八幾的壯漢來(lái)飾演這么一個(gè)形象,無(wú)疑是充滿難度的,但是他卻演的十分逼真,講話本子上的人物躍然紙上,可見(jiàn)他平時(shí)下的功夫是如此的深,不然很難打到這種境界的。
而許仙是我們班的音樂(lè)課代表,一個(gè)柔弱的小女子飾演一個(gè)文弱書(shū)生,沒(méi)有絲毫違和感,可以說(shuō)是很貼切人物本身。
人物的反串是我們?cè)拕 栋啄镒优c許仙》最大的一個(gè)看頭,它跟以往的男飾演男,女飾演女不一樣,它有新的想法在里面,有新的東西。
這是我們進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)元旦文藝表演玩會(huì),我們不知道我們班的節(jié)目能不能拿獎(jiǎng),也不知道這些日子的排練到底值不值得,亦不知道會(huì)在什么時(shí)候被其他班的節(jié)目給比下去。我們只知道要腳踏實(shí)地,要認(rèn)認(rèn)真真的去表演,因?yàn)檫@次元旦文藝匯演它不僅僅是一次表演那么簡(jiǎn)單,它包含了同學(xué)們認(rèn)真的心血,那是由同學(xué)們一次次汗水,淚水,一次次失敗后所筑城的青春的夢(mèng)!
或許,其他班的節(jié)目很優(yōu)秀,他們的表演者經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,他們的表演者更加的優(yōu)秀。他們的內(nèi)容或許比我們新穎,他們的主題或許比我們深刻,他們的各種資源或許都比我們寬闊,但是,我們依然會(huì)好好表演,不辜負(fù)這來(lái)之不易的表演機(jī)會(huì),不辜負(fù)老師同學(xué)的信任,不辜負(fù)這些天來(lái)表演的艱辛,更不能辜負(fù)自己的青春,讓我們最美好的自己給留在舞臺(tái)上吧!用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)亮自己的青春!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇19
今天是12月28號(hào)了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子,今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。
一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯,這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的化妝師)還沒(méi)到,所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍,防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。
因?yàn)閺埵绶啤懊髟隆笔翘璧,所以必須要提早扎辮子,一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。
……
大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時(shí)已是1點(diǎn)50分了,學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。
一共有25個(gè)節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨(dú)唱在24位。
剛開(kāi)始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,表演已有一個(gè)小時(shí)多了。
“現(xiàn)在,有請(qǐng)43班的舞蹈,請(qǐng)……作好準(zhǔn)備!敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲“明月”一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起,“明月”立刻跳了起來(lái),“明月”的動(dòng)作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;“明月”的動(dòng)作是那么地柔軟,好似一條條線在流動(dòng);“明月”的動(dòng)作是那么地剛硬,那么有力那么快捷!懊髟隆眱(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過(guò)了4個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停,畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“別緊張,別緊張,那么一下子就過(guò)去了!彪m然這樣,但始終還有一點(diǎn)緊張,可比賽都開(kāi)始了。
阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng),一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺(tái)上,我早都蹦起來(lái)了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來(lái)我們班的葉雯靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點(diǎn)50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說(shuō):“這次相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)好多了!”我聽(tīng)到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè),不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒(méi)批評(píng)我,這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái),大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺(tái)了,我終于上臺(tái)了!這一次,我不會(huì)忘記,我會(huì)將它深深地刻在我腦子里!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇20
帶著收獲,帶著成長(zhǎng),帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍地向2020年揮手告別;帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往地飛向2021年。
在辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴,我們迎來(lái)了“2021年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。
首先是校長(zhǎng)致辭。
他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),并向老師和同學(xué)們提出了更高的要求,對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展充滿了信心。
校長(zhǎng)發(fā)言完畢,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快,充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足,喝彩不斷……精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇21
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“元旦文藝匯演”,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
我們班的節(jié)目是《老奶奶和小朋友比賽》。
我班全體演員要統(tǒng)一扎辮子,化妝。
演老奶奶的身穿藍(lán)色服裝,跳舞的小朋友穿粉紅服裝,個(gè)個(gè)精神抖擻。
特別是演老奶奶的8位小演員,頭戴黃色頭飾,手里拿著扇子,簡(jiǎn)直是維妙維肖。
演出開(kāi)始了,我們班第6個(gè)上臺(tái)。
隨著音樂(lè)響起,我們懷著忐忑不安的心快步上場(chǎng),出色的演技和優(yōu)美的舞姿折服了觀眾的心,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束。
這個(gè)元旦讓我記憶猶新,我會(huì)將它深深地刻在我的腦海里!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇22
元旦文藝匯演終于開(kāi)始了,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。讓我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他們?yōu)榱吮硌菪Ч,特意穿上了吊帶裙,露出了白白的肩膀。在穿著棉襖都覺(jué)得冷的天氣,她們穿著這么薄的的裙子,讓我不得不佩服。不過(guò),我沒(méi)有看到她們覺(jué)得很冷,而是看到了他們對(duì)表演的熱情。她們的表演獲得大家的好評(píng),不過(guò),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,后面還會(huì)有的精彩節(jié)目在等著你呢!
我看著看著就陶醉,仿佛我就是其中的一位演員,在臺(tái)上載歌載舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場(chǎng),整個(gè)大禮堂沸騰了,有的隨著樂(lè)曲唱著歌,有的隨著樂(lè)曲跳起舞,臺(tái)上跳得精彩,臺(tái)下熱鬧非凡。演出結(jié)束后,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負(fù)眾望,舞蹈《江南style》獲得一等獎(jiǎng)。
我真希望時(shí)間能停留在這美好的時(shí)刻。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇23
新的一年又要到來(lái),我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一個(gè)慶祝元旦的匯演。
剛好,今天正是12月28日,老師領(lǐng)著同學(xué)們到操場(chǎng)看表演。
我們坐下后,表演就開(kāi)始了,主持人穿著艷麗的服裝來(lái)主持節(jié)目。一年級(jí)的小朋友表演的是舞蹈,她們一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒扭屁股,真可愛(ài)。二年級(jí)的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場(chǎng)響起了掌聲。我們班表演了,表演的是小品《賣(mài)聰明帽》,演得生動(dòng),有趣,同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級(jí)表演的是笛子獨(dú)奏,笛聲婉轉(zhuǎn),嘹亮。五年級(jí)表演的是潮曲表演唱,雖然沒(méi)伴曲清唱,還是很動(dòng)聽(tīng),有功力,這位同學(xué)是上過(guò)電視梨園的。六年級(jí)表演的是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的,全場(chǎng)又響起了掌聲。
匯演結(jié)束了,不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。這次匯演讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇24
1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛勤的排列這節(jié)目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才干的時(shí)候了。
元旦晚上,學(xué)校布置我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細(xì)一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰(shuí)知花了多少的功夫。
又是節(jié)目開(kāi)始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái),,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是,我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描寫(xiě)出來(lái),節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。
元旦之夜,令我們大開(kāi)眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才干,讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說(shuō):“元旦快樂(lè)”。
元旦匯演六年級(jí)作文 篇25
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不興奮呢!
班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是感動(dòng)了!
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感覺(jué)輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就收?qǐng)隽,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!
元旦匯演六年級(jí)作文 篇26
12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著負(fù)傷帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,歌聲響亮。
后面,有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我認(rèn)為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈便現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡暢,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中收?qǐng)隽恕U雇履,我決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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