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元旦作文

時(shí)間:2022-04-30 09:09:49 元旦 我要投稿

元旦作文匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦作文匯總十篇

元旦作文 篇1

  又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們迎來(lái)了20xx年的第一天。新的開始,新的起點(diǎn),我們xx晚報(bào)的小記者們歡聚一堂,在百富烤霸的支持下,舉辦了一次盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  xx晚報(bào)的聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動(dòng)下拉開帷幕。節(jié)目個(gè)個(gè)精彩、生動(dòng)、耐人尋味。有小提琴獨(dú)奏、二胡、鋼琴獨(dú)奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個(gè)和我是同班同學(xué)呢!他的舞姿真優(yōu)美,前幾年媽媽讓我去學(xué)拉丁舞,我不愿意去,看著他的表演,我現(xiàn)在好后悔呀!沉浸在這美好的節(jié)目氛圍中,我完全忘記了自己,感覺很快兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目就接近了尾聲。

  經(jīng)過這次聯(lián)歡會(huì),我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄,我錯(cuò)過了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我清醒地意識(shí)到,只有積極、努力去學(xué)習(xí)的人,才能成為一個(gè)多才多藝、才華橫溢的人。

  我相信,我能行!

 。ㄖ笇(dǎo)老師 李xx)

  點(diǎn)評(píng):真是悔不當(dāng)初呀,如果小作者能去學(xué)拉丁舞,說(shuō)不定比臺(tái)上的同學(xué)跳得還好呢!與其看到別人的成功后去后悔,不如吸取教訓(xùn)從現(xiàn)在開始積極去嘗試,多給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不過,能認(rèn)識(shí)到就不晚哦!

元旦作文 篇2

  “元旦節(jié)”到了,大家都很高興。晚上,人和車布滿了大街小巷,比以往多了許多。不過,我比大家更高興,你猜為什么?——因?yàn)槲乙^生日啦!

  爸爸給我買的生日蛋糕,像一個(gè)圓圓的盤鼓,和我一樣胖的小青蛇神氣地趴在盤鼓上。我把八支蠟燭插在蛋糕上,我們一起唱起生日快樂歌,一起吹蠟燭、吃蛋糕。呀!今天的蛋糕可有真香呀!

  真是一個(gè)快樂的“元旦節(jié)”!

元旦作文 篇3

  喜歡過元旦節(jié)不是因?yàn)樵┕?jié)是新年的伊始,而是因?yàn)槲乙粋(gè)小小的侄女出生在元旦節(jié),她的出生,讓我喜歡上了過去一度沒什么感覺的元旦節(jié),F(xiàn)在每到元旦節(jié),我也有了過去沒有過的快樂,總能夠快快樂樂地過元旦節(jié)。

  我那元旦出生的小小侄女是我大姨女兒的女兒,大姨比媽媽大了一二十歲,我的大姐也就比我大了一二十歲。大姐年紀(jì)和媽媽年紀(jì)差不太多,可是大姐卻得稱呼媽媽姨媽,而我相應(yīng)的也就在小小年紀(jì)有了一個(gè)比我只小六歲的小侄女。不過這都沒影響我歡喜這個(gè)元旦出生的小寶寶,在她出生的那個(gè)元旦,我還跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看大姐和她,她剛出生就擁有一頭濃密的頭發(fā),這讓頭發(fā)一直稀疏的我著實(shí)羨慕,讓我從見到她的第一面起就開始幻想她以后的頭發(fā)模樣。

  因?yàn)樗某錾,每年元旦就不再是無(wú)聊的自家三人慶祝元旦了。我們會(huì)一大家子,包括舅舅舅媽還有遠(yuǎn)在別的城市的小姨和小姨夫們,都會(huì)去大姨家過元旦,也慶祝小侄女的生日。從小侄女一歲開始到現(xiàn)在她十歲,我們每一個(gè)元旦都是大姨都不用通知,我們自覺的去大姨家吃飯。有大姨夫做的一手精致的好菜,還有大姐自己為女兒制作的生日蛋糕。我之所以后來(lái)特別喜歡過元旦,也是因?yàn)榇蠼阍谶@種時(shí)候,都會(huì)把我叫著一起幫忙,一起插蠟燭一起擺蛋糕碟,還要一起招呼十歲的小侄女。小侄女長(zhǎng)到十歲就已經(jīng)如她出生那一頭濃密頭發(fā)所預(yù)示的一樣,長(zhǎng)成了一個(gè)小美人。當(dāng)然,讓我們都很喜歡她的原因,不只是她長(zhǎng)得好看,她也有著比別人更甚的善良,有著一顆勤奮努力的心,學(xué)沒上幾年,成績(jī)卻一直是名列前茅。

  等我們把菜擺好,把蛋糕放在餐桌中間后,我們慶祝小侄女生日加慶祝新年的儀式便開始了。我們先是讓小侄女許愿,再由大姐夫幫助小侄女給我們?cè)谧拿恳粋(gè)切蛋糕。一家人有說(shuō)有笑的,還會(huì)在吃到興頭上讓能說(shuō)會(huì)唱的小侄女給我們表演節(jié)目,她絲毫不會(huì)怯場(chǎng),上來(lái)就給我們唱一首她的拿手好歌。元旦也就在這些好戲里結(jié)束了,每年在元旦鐘聲敲響的時(shí)候重新開始給她的生日祝福,在我印象里都是一個(gè)個(gè)快樂的元旦節(jié)。

元旦作文 篇4

  “下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來(lái)!” 我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺(tái)。此時(shí)此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動(dòng)在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別20xx,迎接元旦到來(lái)!

  一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺(tái),絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動(dòng)著,是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動(dòng)起來(lái)了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時(shí)而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時(shí)而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂!皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠(chéng)的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。

  小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對(duì)音樂的想象里,董馨妍動(dòng)人的鋼琴曲便接踵而至,一個(gè)個(gè)音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時(shí)間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)?jiān)敢獾耐瑢W(xué)上來(lái)和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S!”她將目光投射到男生群中。

  “I phne5 S?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動(dòng)那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動(dòng),從右手指尖一直傳到左手指尖!皝(lái),跟我學(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時(shí)間作鳥獸散,只剩下小丁這個(gè)孤獨(dú)的身影。

  “我來(lái)學(xué)!”說(shuō)話間,小丁的腰肢便僵硬地扭動(dòng)起來(lái),雙臂也抖動(dòng)得和波浪似的,剛開始還有些別扭,沒想到越抖越靈活,就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來(lái),就像風(fēng)中的稻秧,為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動(dòng)著!鞍」蓖瑢W(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來(lái)……

  小丁的牙齒閃著光,見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d,扭得越發(fā)起勁了?墒钱(dāng)看到小琰的下一個(gè)動(dòng)作,他瞬間愣住了——劈叉!小丁還沒來(lái)得及將雙腿岔開,便疼得一下子癱坐在地上,抱著腿,齜牙咧嘴地“呻吟”起來(lái),可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”。“小丁,待會(huì)兒還要與女生們P才會(huì)贏得Iphne5S哦!”不知是不是受到了激勵(lì),剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā),再次在柔和的音樂聲中舞動(dòng)起來(lái)……

  “小丁跳得真好!現(xiàn)在頒獎(jiǎng)啦!”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動(dòng)得滿臉通紅,渾身癱軟,竟然倒在了旁邊吳凡的懷里,教室里的笑聲更大了,簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。

  在大家期盼的目光中,小琰取出一個(gè)大大的'紅蘋果,上面赫然寫著“5S”兩個(gè)大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前,原來(lái)那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個(gè)大杏仁:“這就是……I phne5S?” 望著小丁嘟著嘴走下臺(tái)那失落的樣子,小琰樂不可支。

  每一場(chǎng)表演都伴著我們的歡聲笑語(yǔ),每一場(chǎng)舞蹈都舞動(dòng)著青春與活力,20xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的腳步,好想把你留住……

元旦作文 篇5

  20xx年的第一天,當(dāng)別人在慶祝節(jié)日的時(shí)候,我不得不來(lái)到社區(qū)醫(yī)院繼續(xù)打點(diǎn)滴。哎,誰(shuí)讓我被傳染上了腮腺炎了呢?!

  昨天,是我有病史上第一次打點(diǎn)滴,盡管有些害怕,但是媽媽事先告訴我只是扎針的時(shí)候疼一下,因?yàn)樽龊昧诵睦頊?zhǔn)備,所以感覺并不疼很多。今天也一樣,很容易就掛上了吊瓶。哪像旁邊那個(gè)小朋友,又哭又鬧,折騰得一病房的人都去摁住他,還挨了打,最后還得扎針!

  臨近中午,媽媽看見門上新帖了一紙通知:元旦期間不安排值班人員,上午上班時(shí)間8:00~12:00,下午上班時(shí)間2:00~6:00。 這下怎么辦?媽媽進(jìn)門一說(shuō),全家人都發(fā)起了愁。因?yàn)槲业陌吾槙r(shí)間在中午一點(diǎn)左右!而且吊瓶里的藥水還不能滴快!怎么辦?媽媽猶猶豫豫地說(shuō):“要不,我來(lái)拔針?”我撇了撇嘴巴:“你又沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),行嗎?”

  “可是,當(dāng)真是沒有辦法呀!”爸爸媽媽攤開雙手,“只能靠我們自己了”。我聽了以后,眼前浮現(xiàn)的是拔針時(shí)我哇哇大哭的情景。噢,我的元旦就是這樣在哭聲中度過嗎?!……

  最后結(jié)果怎么樣呢?

  告訴你們吧,最后我們離開了點(diǎn)滴室,回家繼續(xù)滴藥。我呢,打著點(diǎn)滴還一邊看著《喜羊羊和灰太狼》邊喝著果汁,享受著公主般的待遇。拔針的時(shí)候我一點(diǎn)也沒有感覺到疼!因?yàn)閶寢屧诨丶仪昂苷J(rèn)真地向護(hù)士阿姨學(xué)習(xí)了如何拔針,回家后又在網(wǎng)上查看如何拔針不會(huì)感到疼的方法,拔針的時(shí)候又是小心翼翼地不時(shí)問我的感覺,有這樣用心的媽媽照顧我,我怎么會(huì)感覺到疼呢?

元旦作文 篇6

  20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來(lái),我們班舉行了一場(chǎng)快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  我早早的來(lái)到了學(xué)校,布置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個(gè)大字,接著又在黑板上掛了彩帶和氣球。同學(xué)們都說(shuō)班級(jí)像一個(gè)“童話小屋”。

  這次聯(lián)歡會(huì)由我和柏昊兵擔(dān)任主持人,聯(lián)歡會(huì)在我們倆個(gè)主持人的開場(chǎng)白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次,信心滿滿地走到臺(tái)上,當(dāng)我們的話音剛落,聽那掌聲就知道我們的表現(xiàn)有多棒!接下來(lái)我們又請(qǐng)班主任老師講話。老師祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

  聯(lián)歡會(huì)正式開始了,第一個(gè)節(jié)目是由我們班的文藝委員付瑤同學(xué)演唱《父親》,她的歌聲動(dòng)聽極了!付瑤同學(xué)不愧是小百靈鳥,一唱完,教師李志強(qiáng),20xx年,包圍了,

  第二個(gè)節(jié)目是董俊奇表演的一段,搞笑繞口的小故事,故事牽動(dòng)著大家的心,大家笑得前仰后合,眼淚都笑出來(lái)了!

  還有許多節(jié)目:唱歌、小品、繞口令、課本劇……最后,我們大家合唱一曲《新年好》歌聲里充滿了新年的氣氛,歌聲里充滿了我們?cè)?0xx年收獲成功的喜悅,歌聲里充滿了我們對(duì)20xx年的祝福與向往……

  這個(gè)元旦,我過得太高興了!同學(xué)們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著東西,看著節(jié)目,四年一班真是一個(gè)和諧的大家庭。我很期待下一個(gè)元旦的到來(lái),明年,我們一定會(huì)表現(xiàn)得更加出色!

元旦作文 篇7

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間元旦會(huì)演就要結(jié)束了。最后的壓臺(tái)戲是什么呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉(zhuǎn)出,脆脆的聲音宣布:“我們最后一個(gè)節(jié)目是……”說(shuō)到這里,他故意頓了頓,全場(chǎng)既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著說(shuō):“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’!

  這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽過許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動(dòng)人心弦了。老師們從容地歌唱著,深情地歌唱著,歌唱的是對(duì)學(xué)生的深切期待;歌唱的是對(duì)教育事業(yè)的熱忱;歌唱的是自己滿腔的豪情;歌唱的是對(duì)祖國(guó)的全身心的熱愛。不知什么時(shí)候,全場(chǎng)觀眾都被這美妙的歌聲打動(dòng)了。除了歌聲外,沒有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽這動(dòng)人的歌聲。然后,跟隨雄壯地結(jié)尾,全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺(tái),向恩師敬獻(xiàn)一束束鮮花和熱烈地?fù)肀А?/p>

  元旦文藝會(huì)演結(jié)束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。

元旦作文 篇8

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  我隨著爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開始了我們的元旦夜狂歡。

  我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來(lái)。

  我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。

  離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒有好!

  很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

  表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹]了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!

元旦作文 篇9

  星期二,下午,我們召開聯(lián)歡會(huì),大家很興奮,都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時(shí)間。

  在我們班,第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語(yǔ)唱的《蟲兒飛》,很精彩也很溫柔的感覺,我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》,剛表演完我們大家就知道怎么回事了,他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話,有時(shí)候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說(shuō)得好,就給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)好吃的,我也覺得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》,我覺得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》,我聽都聽不懂,但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》,這是我最喜歡的一首歌,也是最有動(dòng)感的一首歌,他們的表情也很精神,臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》,上臺(tái)的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺(tái),心不停的在跳,我們唱得很流利,大家給我們熱烈的鼓掌。劉Z璇的媽媽給我們帶了一臺(tái)做棉花糖的機(jī)子,大家不停地圍著劉Z璇的媽媽,我們邊表演邊吃著棉花糖。

  今天真是快樂極了,也是20xx年的最后一天,祝大家新年快樂,希望老師和同學(xué)們?cè)?0xx年天天進(jìn)步,天天開心。

元旦作文 篇10

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  我走進(jìn)班級(jí),只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!主持人”班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節(jié)到來(lái)了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的高興!

  接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。

  游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(zhǎng)了翅膀似的,一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。

  我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來(lái)沒有這樣高興。

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